七年級13冊第三課《蛋殼藝術(shù)——特殊的美感》教學(xué)設(shè)計(jì)（廣西玉林市博白縣三灘鎮(zhèn)學(xué)田初級中學(xué)朱勇）大綱要求：培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和觀察能力，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力，提高用美術(shù)表達(dá)自己感受的能力和貼近自己生活的設(shè)計(jì)，制作能力。教材分析：（１）認(rèn)識粘貼畫，了解除繪畫以外，還有其他多種方法，以前學(xué)生學(xué)過紙貼花、布貼畫、毛線貼花、貝殼貼畫、豆貼畫等，以及今天的蛋殼貼畫都是用我們身邊的常見材料制作的，變廢為寶美化生活。（２）熟悉蛋殼的特性，蛋殼有白色、深棕色、淺棕色、鴨蛋淡綠色、鵪鶉蛋皮是花斑點(diǎn)的，有了這些顏色蛋殼粘貼畫表現(xiàn)的范圍就很廣闊了。而且我們還可以為蛋殼涂上自己喜歡的顏色，或根據(jù)設(shè)計(jì)需要涂色。（３）認(rèn)識材料，體驗(yàn)材料美，欣賞粗獷美，概括美。粘貼畫以其概括、簡練的裝飾美，給人以濃郁的感受。學(xué)生在制作中會對粘貼畫的藝術(shù)特色有更多的理解。也會產(chǎn)生更高的創(chuàng)意。教學(xué)目標(biāo)：=1\*GB3①知識目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步了解粘貼畫的工藝技法知識。=2\*GB3②能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對粘貼畫的制作能力，自主學(xué)習(xí)能力。=3\*GB3③情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，勤儉節(jié)約保護(hù)環(huán)境愛護(hù)小動物并感受自然、粗獷的形式美感。教學(xué)重點(diǎn)：了解蛋殼粘貼畫的形式特點(diǎn)并感受自然、粗獷的形式美感。通過使用范畫，啟發(fā)觀察，分析進(jìn)行解決。教學(xué)難點(diǎn)：蛋殼碎片拼貼畫的制作過程。教學(xué)用具：精美范畫、各種蛋殼、有色卡紙板、膠水、鑷子、剪刀等。教學(xué)方法：本課以教師引導(dǎo)為主，講授為輔；學(xué)生自主實(shí)踐為主，模仿為輔。教學(xué)對象：本課的教學(xué)對象為初中七年級的學(xué)生，作為初中階段的孩子，自主意識逐漸強(qiáng)烈，自我意識、自我評價(jià)和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展，但是他們同樣需要關(guān)懷倍至，細(xì)心呵護(hù)。對于學(xué)有所長的學(xué)生要敢于放手，指導(dǎo)自學(xué)，學(xué)會研究，因?yàn)檫@符合他們的小成人的內(nèi)需。體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快感和成功。教學(xué)預(yù)期效果：喜歡玩是每個(gè)孩子的天性，本節(jié)課就是讓學(xué)生玩，在玩中體驗(yàn)成功的樂趣，寓教于樂！教學(xué)過程：（1）首先以保護(hù)環(huán)境為主題導(dǎo)入本課內(nèi)容。（2）由教師出示范畫，師生共賞，分析蛋殼貼畫的特點(diǎn)，了解制作過程。（3）準(zhǔn)備好（卡紙、膠水、剪刀、蛋殼、鑷子等）工具材料。（4）布置作業(yè)要求。（5）組織學(xué)生分小組合作動手制作蛋殼貼畫。（6）請學(xué)生介紹制作過程和感受。（7）向?qū)W生提議把作品贈給親朋好友傳遞祝福，體驗(yàn)成功的樂趣！（8）小結(jié)。教學(xué)反思：本節(jié)課程很好培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和觀察能力，有效的發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力，進(jìn)一步提高學(xué)生用美術(shù)表達(dá)自己感受的能力和貼近自己生活的設(shè)計(jì)，制作能力。本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)是：學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃，小組成員間的協(xié)同合作精神得到體現(xiàn)，積極配合教師的教學(xué)指導(dǎo)