福建省晉江市永春縣2024屆化學(xué)九上期中檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列知識(shí)整理的內(nèi)容中三條都正確的選項(xiàng)是（）A物質(zhì)構(gòu)成B實(shí)驗(yàn)操作①構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子或離子②空氣、液氧、雙氧水中都含有氧分子③氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物①排水法收集氣體結(jié)束：先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈②可燃性氣體燃燒：先檢驗(yàn)純度后點(diǎn)燃③稱量一定質(zhì)量藥品：先加藥品后加砝碼C性質(zhì)與用途D物質(zhì)鑒別①稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣?zhàn)鞅Ｗo(hù)氣②氧氣具有助燃性﹣可以做燃料③活性炭具有吸附性﹣除去色素和異味①鑒別空氣、氧氣﹣用燃著的小木條②鑒別過氧化氫、水﹣用二氧化錳③鑒別硬水和軟水﹣用肥皂水A．A B．B C．C D．D2．下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．過氧化氫可以制氧氣 B．稀有氣體制作電光源C．液氮用于手術(shù)中 D．氦氣用于飛艇3．下列變化中，不屬于緩慢氧化反應(yīng)的是()A．食物腐敗 B．蠟燭燃燒 C．鋼鐵生銹 D．呼吸作用4．下列做法不利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排的是A．無紙化辦公 B．綠色出行C．使用節(jié)水龍頭 D．隨意丟棄廢舊電池5．下列說法正確的是A．空氣中含量最多的是氧氣B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D．空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕狻⒍趸嫉确肿?．常溫常壓時(shí)，由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，則另兩種氣體不可能是()A．H2和CO B．H2和C2H2 C．C2H2和C2H4 D．CO和C2H47．下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義正確的是()A．2Fe中的“2”表示2個(gè)鐵元素B．H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子C．O2中的“2”表示2個(gè)氧原子D．2H+中的“2”表示2個(gè)氫分子8．下列各物質(zhì)中，不屬于氧化物的是A．CO B．P2O5 C．KMnO4 D．MnO29．江蘇省實(shí)施“清水藍(lán)天”工程以來，環(huán)境質(zhì)量得到顯著提升。下列行為不利于“清水藍(lán)天”工程的是A．分類回收垃圾 B．使用太陽能路燈 C．開發(fā)氫燃料電池客車 D．直接排放廢水10．下列物質(zhì)含有氫分子的是（）A．H2 B．H2O2 C．H2CO3 D．H2O二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成(或結(jié)構(gòu))和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖．圖中“、”代表不同元素的原子．請(qǐng)你依據(jù)圖示回答以下問題：(1)該反應(yīng)屬于_____________(填基本反應(yīng)類型)．寫出一個(gè)與圖示相符的化學(xué)方程式_____________________________。(2)由該圖示獲得的信息還有：__________________________________________(寫一條即可)．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．2019年3月13日，“玉兔二號(hào)”巡視器已完成三個(gè)月晝工作，于12時(shí)16分進(jìn)入第三個(gè)月夜，累計(jì)行走163米，再一次創(chuàng)造奇跡。將“玉兔二號(hào)”運(yùn)往月球的長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭的一、二子級(jí)推進(jìn)劑都是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，回答下列問題：①N2O4屬于__________（選填“單質(zhì)”、“氧化物”中的一種）。②偏二甲肼中，碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為_____________（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。③偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。④6克偏二甲肼中碳元素質(zhì)量多少克__________？四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件部分省略），請(qǐng)回答有關(guān)問題（1）氯酸鉀中氧元素的存在形態(tài)是_____；（2）P2O5中帶線元素的名稱是_____；（3）某同學(xué)完成了鐵絲燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤：_____。（4）MnO2在上圖有關(guān)反應(yīng)中作_____，反應(yīng)前后它的_____和_____沒有改變。（5）的化學(xué)方程式的正確讀法是_____(寫出一種即可)。（6）實(shí)驗(yàn)室收集CO2，只能用向上排氣法，說明CO2具有_____的性質(zhì)。14．下圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線?；卮鹣铝袉栴}：(1)t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_________。(2)P點(diǎn)表示，t2℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比相等，均為_____。(3)t2℃時(shí)，取甲、乙兩種固體各15g分別加入40g水中充分溶解，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示，則燒杯a中溶解的物質(zhì)是________（填“甲”或‘‘乙”），所得溶液的質(zhì)量為______g。(4)當(dāng)甲中含有少量的乙和丙（甲、乙、丙相互間均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）時(shí)，可采用______（填（“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)。(5)下列說法正確的是____（填字母序號(hào)）。A將甲物質(zhì)的溶液由t3℃降溫到t2℃，一定有晶體析出B將甲物質(zhì)的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時(shí)，其溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)增大C將t3℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出溶質(zhì)的質(zhì)量：甲>乙>丙D將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙>甲=丙五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)科學(xué)的發(fā)展具有重大意義，某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：（1）以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是___________。（2）同學(xué)們?cè)谑蘧W(wǎng)上方點(diǎn)燃鎂條后，觀察到的現(xiàn)象是___________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。燃燒完畢后，劉麗同學(xué)收集到的石棉網(wǎng)上的固體的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量，善于反思的你找到了出現(xiàn)這種情況的原因是______________________。（3）細(xì)心的牛凱同學(xué)還發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒后的生成物中有少量淡黃色固體生成，這種淡黃色固體是什么呢？同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究：（實(shí)驗(yàn)探究）將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中。（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）在燒杯中產(chǎn)生白色沉淀，并有刺激性的氨味氣體產(chǎn)生。（教師指導(dǎo)）上述反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀為Mg(OH)2，生成的氣體為NH3；反應(yīng)過程中沒有任何元素化合價(jià)的改變。（反思交流）若該物質(zhì)僅由兩種元素組成，此物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。生成淡黃色固體的原因是___________________________。16．研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過氧化氫（）生成氧氣（）的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的過程：（假設(shè)）生成的快慢與催化劑種類有關(guān)。（實(shí)驗(yàn)方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的溶液中，分別加入相同質(zhì)量的和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）所需的時(shí)間。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是________，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是________。（實(shí)驗(yàn)記錄）實(shí)驗(yàn)編號(hào)12反應(yīng)物催化劑1g水泥塊時(shí)間165s46s（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是________________________________________。（反思）在常溫下分解緩慢，加入或水泥塊后反應(yīng)明顯加快。若要證明二氧化錳（）和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的________________________是否改變。（實(shí)驗(yàn)拓展）生成的快慢還與哪些因素有關(guān)？研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了更深入的探究：探究實(shí)驗(yàn)一：濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取一支試管加入5mL5%的過氧化氫溶液，然后加入等量的二氧化錳。緩慢有少量氣泡冒出________________另取一支試管加入5mL15%的過氧化氫溶液，然后加入等量的二氧化錳。迅速有大量氣泡冒出請(qǐng)你設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液探究實(shí)驗(yàn)二：________________實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取一支試管加入5mL15%的過氧化氫溶液，把試管放入盛有熱水的燒杯中________________溫度越高，過氧化氫分解的速率越大取一支試管加入5mL15%的過氧化氫溶液，把試管放入盛有________的燒杯中________________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A、②空氣、液氧、雙氧水中都含有氧原子，不是氧分子，說法錯(cuò)誤；B、③稱量一定質(zhì)量藥品：確定所需藥品質(zhì)量，先加砝碼后加藥品，操作錯(cuò)誤；C、②氧氣具有助燃性，但氧氣本身不可燃，不可以做燃料，性質(zhì)不對(duì)應(yīng)用途；D、①鑒別空氣、氧氣用燃著的小木條，燃燒更旺的是氧氣；②鑒別過氧化氫、水用二氧化錳，產(chǎn)生大量氣泡的是過氧化氫；③鑒別硬水和軟水用肥皂水，產(chǎn)生更多泡沫的是軟水；鑒別方法都正確；故選：D。2、A【解題分析】

A、過氧化氫可以制氧氣需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，利用的是過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)，故正確；

B、稀有氣體用于電光源是利用不同的稀有氣體能通過或吸收不同波長(zhǎng)的光，不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，為物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

C、手術(shù)麻醉時(shí)用液氮作冷凍劑，是因?yàn)橐旱舭l(fā)時(shí)吸熱，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

D、氦氣用于飛艇利用的是氦氣密度比空氣小，故錯(cuò)誤。

故選：A。3、B【解題分析】

A、食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果，則包含緩慢氧化，故A錯(cuò)誤；B、蠟燭燃燒有明顯的發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象，是劇烈的氧化反應(yīng)，則不包含緩慢氧化，故B正確；C、鋼鐵的銹蝕是金屬與氧氣、水等發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)造成的，則包含緩慢氧化，故C錯(cuò)誤；D、呼吸作用屬于緩慢氧化，故D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解題分析】

A、無紙化辦公可以節(jié)約紙張，節(jié)約資源能源，有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)正確；B、綠色出行減少了化石燃料的燃燒，減少了機(jī)動(dòng)車尾氣的排放，有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)正確；C、使用節(jié)水龍頭可以減少水資源的使用量，有利于保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)正確；D、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬，隨意丟棄會(huì)對(duì)水源產(chǎn)生極大的污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。5、D【解題分析】

A、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)猓瑒t空氣中含量最多的是氮?dú)?，故A不正確；B、氧氣具有助燃性，不能燃燒，氧氣不能作火箭發(fā)射的燃料，故B不正確；C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故C不正確；D、空氣屬于混合物，含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等分子，故D正確。故選D。6、A【解題分析】甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=75%，要使混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，則另外兩只氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于80%；A、一氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=43%，故H2和CO的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于80%，錯(cuò)誤；B、C2H2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=92.3%，故H2和C2H2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能大于80%，正確；C、C2H2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于80%,故C2H2和C2H4的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能大于80%，正確；D、C2H4中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=85.7%，故CO和C2H4混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能大于80%，正確。故選A。7、B【解題分析】A、2Fe中的“2”表示2個(gè)鐵原子，錯(cuò)誤；B、H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子，正確；C、O2中的“2”表示一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；D、2H+中的“2”表示2個(gè)氫離子，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。8、C【解題分析】A、一氧化碳是由碳氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；B、五氧化二磷是由磷氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；C、高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故C正確；D、二氧化錳是由錳氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：把握要點(diǎn)判斷氧化物，氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物。9、D【解題分析】

A、分類回收垃圾,有利于“清水藍(lán)天”工程，故不符合題意；B、使用太陽能路燈,既環(huán)保又節(jié)能，故不符合題意；C、開發(fā)氫燃料電池客車，既環(huán)保又節(jié)能，故不符合題意；D、直接排放廢水，對(duì)水體造成了污染，故符合題意。10、A【解題分析】

A、H2是由氫分子構(gòu)成的，故符合題意；B、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的，故不符合題意；C、H2CO3是由碳酸分子構(gòu)成，故不符合題意；D、H2O是由水分子構(gòu)成，故不符合題意二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、分解反應(yīng)2H2O22H2O+O2↑化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分(或分子是由原子構(gòu)成的；化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目不變等)（合理即可）【解題分析】

（1）根據(jù)圖示可知：該反應(yīng)的反應(yīng)物為一種，生成物為兩種，符合分解反應(yīng)的特點(diǎn)。與圖示相符的化學(xué)方程式可為：2H2O22H2O+O2↑。（2）該反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)圖中信息可知：化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分（或分子是由原子構(gòu)成的；化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目不變等）等。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、氧化物3：1602.4g【解題分析】

①N2O4是兩種元素組成且其一為氧元素的化合物，屬于氧化物。

②偏二甲肼中，碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為（12×2）：（1×8）=3：1。

③偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×8+14×2=60。

④6克偏二甲肼中碳元素質(zhì)量是6g××100%=2.4g。故答案為：

①氧化物；

②3：1；

③60；④2.4g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、化合態(tài)磷生成物應(yīng)該為Fe3O4催化劑質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳密度大于空氣，能溶于水【解題分析】

（1）氯酸鉀中氧元素的存在形態(tài)是化合態(tài)；故填：化合態(tài)。（2）P2O5中帶線元素的名稱是磷元素；故填：磷。（3）某同學(xué)完成了鐵絲燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：，其中的錯(cuò)誤是生成物應(yīng)該為Fe3O4。故填：生成物應(yīng)該為Fe3O4。（4）二氧化錳在過氧化氫制取氧氣是起到催化作用，是該反應(yīng)的催化劑；反應(yīng)前后它的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變。故填：催化劑；質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)。（5）的化學(xué)方程式的正確讀法是碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳。故填：碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳。（6）實(shí)驗(yàn)室收集CO2，只能用向上排氣法，說明CO2密度大于空氣，且能溶于水。14、丙＞乙＞甲1:4甲50g降溫C【解題分析】

(1)由溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：丙＞乙＞甲；(2)由溶解度曲線可知，P點(diǎn)表示，t2℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比相等，均為25g：100g=1:4；(3)由溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度，且甲的溶解度為25g。故t2℃時(shí)，取甲、乙兩種固體各15g分別加入40g水中充分溶解，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示，則燒杯a中溶解的物質(zhì)是甲，40g水中溶解甲的質(zhì)量為：25g×40g÷100g=10g，故所得溶液的質(zhì)量為40g+10g=50g；(4)由溶解度曲線可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增大且受溫度的影響較大，故可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)；(5)A、甲物質(zhì)的溶液是否飽和，不能確定，故將甲物質(zhì)的溶液由t3℃降溫到t2℃，不一定有晶體析出，錯(cuò)誤；B、將甲物質(zhì)的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時(shí)，其溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量均不改變，溶液的質(zhì)量也不改變，故其溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)不變，錯(cuò)誤；C、t3℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是甲＞乙＞丙，故將t3℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出溶質(zhì)的質(zhì)量：甲>乙>丙，正確；D、由溶解度曲線可知，t3℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是甲＞乙＞丙，t2℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是乙>甲=丙，將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，甲、乙有晶體析出，且甲析出晶體的質(zhì)量大于乙，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞甲，丙無晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙>甲＞丙。故選C。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、C鎂帶劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光、產(chǎn)生大量白煙，放出熱量生成的氧化鎂部分?jǐn)U散到空氣中空氣中的氮?dú)馀c鎂發(fā)生了反應(yīng)【解題分析】

（1）四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，A中鎂燃燒時(shí)消耗的氧氣無法計(jì)算在內(nèi)，且生成物氧化鎂有一部分?jǐn)U散到空氣中，無法驗(yàn)證；B中是物理變化，無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；C中雖然不是密封系統(tǒng)，但沒有氣體參加或生成，可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；D中生成的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中，無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；故填：C。（2）同學(xué)們?cè)谑蘧W(wǎng)上方點(diǎn)燃鎂條后，觀察到的現(xiàn)象是：鎂帶劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光、產(chǎn)生大量白煙，放出熱量。該反應(yīng)生成氧化鎂，方程式為：。燃燒完畢后，收集到的固體的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量，原因是：生成的氧化鎂部分?jǐn)U散到空氣中。（3）淡黃色固體投入水中，生成Mg(