香港回歸與回歸《歸途如虹》導(dǎo)演闡述

本書主要講述了關(guān)于“香港回歸”的軍事故事。我們要表現(xiàn)的主題思想是兩代軍人在履行“進(jìn)駐香港”這一歷史任務(wù)時(shí),怎樣適應(yīng)這片特殊的土地,并在成長和自我揚(yáng)棄中,找到作為軍人的意義。圍繞“回歸”這個(gè)主題,并以此確定全劇的劇情發(fā)展,劇中主要人物的行為動(dòng)作。全劇的矛盾沖突都以“回歸”作為最高任務(wù),回歸不僅是主權(quán)的回歸,還是英雄主義和民族情感的回歸。本劇展示了以時(shí)濤、何志遠(yuǎn)為代表的兩代軍人在駐扎香港的軍旅生涯中,精神品格發(fā)展的過程。在展示他們的道德、情操、職業(yè)精神的同時(shí),對軍隊(duì)的時(shí)代思考也給我們帶來新的發(fā)現(xiàn):在這個(gè)“科技強(qiáng)軍”的時(shí)代,一個(gè)真正的軍人究竟應(yīng)該具備什么素質(zhì)。從“不變質(zhì),打得贏”到“打得贏,不變質(zhì)”這種時(shí)代要求的轉(zhuǎn)變中,如何展現(xiàn)我們軍隊(duì)的歷史、現(xiàn)實(shí)和未來。本劇著力塑造的主人公時(shí)濤,是新一代軍人的代表,盡管他有著成長中的這樣或那樣的缺陷,但他著眼于未來的開闊視野和遠(yuǎn)大目標(biāo),對于我們民族來說是格外值得珍視的。作為英雄的后代,父親的犧牲讓他背負(fù)著歷史的痛楚,但作為一個(gè)有著英雄夢的年輕軍人,他又未雨綢繆,敢為天下先。他從忠誠、有良知的何志遠(yuǎn)身上,感受到了我軍深厚的傳統(tǒng),同時(shí)又在與何志遠(yuǎn)的沖突中感受到了一種不足,憂患和敢做敢為的個(gè)性特征,演繹出他的心路歷程。與何志遠(yuǎn)的觀念差異和沖突構(gòu)成了本劇的主要矛盾、核心沖突線,而這沖突是兩個(gè)優(yōu)秀軍人之間的沖突,它帶給我們的啟示遠(yuǎn)在一些顯見的矛盾之上。時(shí)濤的個(gè)人英雄夢是其所有行為動(dòng)作的心理依據(jù),這種個(gè)人英雄夢與民族強(qiáng)國夢又是一脈相通的,在駐軍與英軍的對峙與交往中,兩種文化長短的判別意義倒在其次,呼喚和挖掘軍人心中的英雄主義情結(jié),以不同文化背景中成長起來的軍人的相互凝視促使我們對更具先進(jìn)意味的文明進(jìn)行探索,才是我們努力的方向,也是提高本劇文化層次的一大任務(wù)。我們可以看到,在該劇中香港市民對解放軍的態(tài)度經(jīng)歷了從觀望、懷疑到信任愛戴的過程,林嘉儀、梁承燁、宋太、區(qū)世仁等人與解放軍發(fā)生的故事,構(gòu)成了本劇的又一條戲劇沖突線。在這片多風(fēng)多雨的土地上,時(shí)濤、何志遠(yuǎn)等解放軍戰(zhàn)士在履行神圣職責(zé)的同時(shí),更面臨著民族情感的溝通與溶合,這考驗(yàn)著駐港軍人的全面素養(yǎng)。駐港部隊(duì)以其高尚的人格和卓越的智慧,使香港市民不僅感受到“血濃于水”的民族感情,更使他們明白了祖國在現(xiàn)實(shí)生活中的真正意義。對駐港軍人的理解是香港市民回歸祖國懷抱的情感橋梁,通過展示梁承燁、林嘉儀、區(qū)廣仁、宋太等人行為變化的層次和軌跡,使“歸來感”貫穿全劇情節(jié)發(fā)展。“一切為了和平進(jìn)駐”這一中心任務(wù)構(gòu)成了主要人物的行為動(dòng)作發(fā)展的依據(jù)。在這一過程中,結(jié)構(gòu)呈線型發(fā)展,節(jié)奏是進(jìn)行曲式的。為了進(jìn)駐,中央軍委決定在全軍范圍內(nèi)選拔一批優(yōu)秀基層軍官。時(shí)濤、常凱平、靳大為等優(yōu)秀自信的軍中男兒來到素有“魔鬼教官”之稱的何志遠(yuǎn)面前,面對何志遠(yuǎn)的嚴(yán)厲“打擊”和“刁難”,幾位青年倍受“磨難”,幾番較量之后,他們發(fā)現(xiàn)與何志遠(yuǎn)這樣近乎完美的軍人相比,自己還不夠優(yōu)秀。嚴(yán)格的淘汰,一次次的當(dāng)眾出列、拎包出局讓時(shí)濤、常凱平、靳大為等人變得不再自信輕松。面對“進(jìn)駐香港”這一歷史使命,何志遠(yuǎn)用他最深的情感和最超群的智慧要求他的士兵在體力、技能、心理上都過硬,而兵們在經(jīng)歷“磨難”的同時(shí)也在逐漸成長。時(shí)濤替南珍找工作被誤會(huì)成與香港女記者林嘉儀的關(guān)系“特殊”,導(dǎo)致他幾乎喪失了先遣進(jìn)駐的機(jī)會(huì),更為重要的是他與父親的部下、自己的頂頭上司何志遠(yuǎn)在面對大事大非的關(guān)鍵時(shí)刻,由于性格的差異和對事情的不同理解產(chǎn)生了沖突。在先遣組進(jìn)港之后,面對英軍強(qiáng)硬的對峙,何志遠(yuǎn)表現(xiàn)出了成熟的軍人素質(zhì)和頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。由于勞倫斯的對抗和刁難,何志遠(yuǎn)、時(shí)濤經(jīng)歷了特殊的磨煉,時(shí)濤在與英軍對峙的同時(shí),體會(huì)到了作為一名中國軍人的大義。女記者林嘉儀的不同文化視點(diǎn)的報(bào)道使得時(shí)濤、何志遠(yuǎn)等的艱苦工作成為香港社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。她強(qiáng)烈的介入感和職業(yè)執(zhí)著,不僅給先遣組工作造成“麻煩”,更使時(shí)濤左右為難;而林嘉儀在經(jīng)受愛情磨難的同時(shí)也在漸漸成長。一次意外的“山火撲救”使得林嘉儀等一批香港人看到了中國軍人的道德、精神和情操?？傊?與英軍交鋒的分寸,時(shí)與何之間沖突的分寸,時(shí)與林情感糾葛的分寸,以及在這些矛盾中體現(xiàn)人物性格塑造上的分寸,這些“分寸”把握的好壞直接影響全劇的審美品味和思想價(jià)值。在這些矛盾當(dāng)中,沒有輕易的判斷,沒有簡單的好與壞、對與錯(cuò)、新與舊、傳統(tǒng)與現(xiàn)代,一切都在“揚(yáng)棄過程”中,一切都在呈現(xiàn)的狀態(tài)下。我們盡力通過捕捉生活中提煉出來的大量生動(dòng)細(xì)節(jié)來增強(qiáng)其真實(shí)性和可信度,從而達(dá)到預(yù)期的目的。時(shí)濤是我們著意表現(xiàn)的一個(gè)人物。作為軍人就不能逃避責(zé)任,就應(yīng)該有能力保護(hù)好身后的婦女和孩子以及他們的家園,不再讓他們受到傷害和侵犯。即便是和平年代,也要在精神上、心態(tài)上、行動(dòng)上時(shí)刻準(zhǔn)備著,哪怕這種準(zhǔn)備永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備,但能夠堅(jiān)守而且守住,就是完成了軍人的任務(wù)。這是我們要開掘的性格特質(zhì)。林嘉儀與時(shí)濤在生命本質(zhì)上極其相近,他們都是那種行業(yè)中的佼佼者,都是被身邊人寵壞了的中心人物,都有強(qiáng)烈證明自己的欲望和能力。不同的是,在規(guī)則約束上,林嘉儀只需對付內(nèi)心感情的需要和約定,而時(shí)濤則比她面對著多得多——職業(yè)紀(jì)律、倫理道德、兩難情感,有了這么多幾乎無法逾越的禁固,一向不肯低頭的他才變主動(dòng)為被動(dòng),愛不能,不愛也不能。經(jīng)過這樣的兩次愛情,時(shí)濤成熟長大了,他也讓我們有了更多敬重和思索。何志遠(yuǎn)是中國傳統(tǒng)型軍人的典型人物。他經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和死亡、習(xí)慣于直線加方塊韻律的生活,具有良好的軍人品質(zhì)和軍事意識(shí)。十?dāng)?shù)年作訓(xùn)主官的經(jīng)驗(yàn)使他入選駐港部隊(duì)專事作訓(xùn)。他對學(xué)員的訓(xùn)練不僅是業(yè)務(wù)的,而且是職業(yè)的——職業(yè)到軍人人格的訓(xùn)練。比如他用“當(dāng)場出局”的方式對全軍最優(yōu)秀的青年軍官進(jìn)行恥辱教育,用“當(dāng)兵不是下地獄”的帶兵觀念教育靳大為,用“孤獨(dú)教育”磨練時(shí)濤。這樣的教育觀已不是規(guī)則所然,而是一種帶有了現(xiàn)代職業(yè)教育模式的訓(xùn)練。對待妻子南珍,他的感情是笨拙的、單線條的甚至是殘缺的。他愛南珍,愛得踏實(shí),愛得習(xí)慣,愛得不知道應(yīng)該怎么愛,或者說,他在愛的觀念和方式上是武斷和缺乏真正意義上的心靈關(guān)照,這是導(dǎo)致他與南珍情感危機(jī)的主要因素。林嘉儀是全劇的串通人物,任性是她的天份,因此她在遇到中國軍隊(duì)正在成長中的最優(yōu)秀的那一部分人時(shí),必然會(huì)在職業(yè)素質(zhì)的要求之外產(chǎn)生強(qiáng)烈的個(gè)人興趣和介入欲,而這樣的興趣和介入欲在遇到了時(shí)濤后,轉(zhuǎn)化為對人的征服欲,愛與苦難由此產(chǎn)生。年輕美貌、聰明伶俐、職業(yè)意識(shí)強(qiáng)、身后永遠(yuǎn)有一個(gè)理解和寬容著的高品質(zhì)男友,這些因素導(dǎo)致了她在生存環(huán)境甚至發(fā)展前瞻中的無憂無慮和缺乏危機(jī),以至于她一開始就犯下一個(gè)錯(cuò)誤,接受報(bào)紙任務(wù)并擅作主張強(qiáng)行而執(zhí)著地介入駐港部隊(duì)的世界,而且在遇到了阻礙后仍然不依不饒。她沒有想到自己會(huì)遇到這樣一批的中國軍人,更沒想到會(huì)遇到和她同樣年輕、聰明、文化準(zhǔn)備充分、懷著征服欲的時(shí)濤,尤其沒有想到他和她同為異數(shù),他們的知情欲望和上場欲望都那么強(qiáng)烈,而且都不肯讓步給對方。最終讓她失去了對手地位的除了她放任而沒有結(jié)果的愛情探險(xiǎn),還有一個(gè)至關(guān)重要的原因,那就是時(shí)濤付出的警覺和抗?fàn)幰人蟮枚?信念也堅(jiān)忍不拔得多。和時(shí)濤一樣,她也經(jīng)歷著化蛹為蝶的磨劫。放棄了對抗和任性的她有了許多靈動(dòng)之外的可愛處,行為上,她的不依不饒仍然在,卻是用來關(guān)心他人,這樣的關(guān)心已經(jīng)不是最初的關(guān)心了,已經(jīng)從對曼琪居高臨下的關(guān)心變成對南珍平等視角的關(guān)心,這是一個(gè)質(zhì)的進(jìn)步——尊重的回歸。所以當(dāng)她不顧一切地要去證明中國軍人的無辜和高尚時(shí),梁遷安會(huì)由衷地說,她知道文明的終極意義了。價(jià)值觀的改變讓我們對她有了期待,因?yàn)槲覀冎浪谄焚|(zhì)上不再是一成不變地要求別人的寵愛了,她有了一種我們稱之為激情的東西——她在關(guān)照這個(gè)世界的同時(shí),世界肯定會(huì)涌泉相抱。本劇的造型風(fēng)格強(qiáng)調(diào)軍旅氣質(zhì)和現(xiàn)代感,通過合理想象造成變形和夸張,從而達(dá)到強(qiáng)化表現(xiàn)力的效果。外部造型上,以明亮、樸實(shí)、大氣和棱角感、線條感為全劇造型的主要處理手法,塑造軍人形象硬朗、雕塑般的質(zhì)感,在視覺感覺上呈現(xiàn)出真實(shí)的英雄氣質(zhì)。根據(jù)劇情的具體要求,攝像構(gòu)圖及攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)采用多角度、多運(yùn)動(dòng)的方式雙機(jī)拍攝。以敘述為主,攝像機(jī)的移動(dòng)在劇情發(fā)展過程中自然而然地形成,尊重觀眾的視覺參與,強(qiáng)調(diào)人物內(nèi)心變化,捕捉突出局部細(xì)節(jié),在影調(diào)和色彩的運(yùn)用上,強(qiáng)調(diào)視覺基調(diào)的整體性和獨(dú)特性,在寫實(shí)基礎(chǔ)上,以寫意和隨意光效營造出駐港軍人真實(shí)的生活氛圍,勾勒出