《一、認(rèn)識(shí)電路》教學(xué)設(shè)計(jì)(甘肅省縣級(jí)優(yōu)課)-九年級(jí)物理教案_第1頁
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北師大版九年級(jí)物理專題復(fù)習(xí)電學(xué)課時(shí)一:電路電流與電路一、教材分析電路是北師大版物理義務(wù)教育九年級(jí)物理學(xué)習(xí)的重點(diǎn),分三章學(xué)習(xí)完成:簡(jiǎn)單電路、歐姆定律、電功與電功率。而熱認(rèn)識(shí)電路又是歐姆定律、電功與電功率學(xué)習(xí)與計(jì)算的基礎(chǔ),尤為重要。為下一節(jié)“組裝電路”打下基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析在上學(xué)期對(duì)電學(xué)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)電學(xué)的靈活比較難以適應(yīng),覺得比較沒有系統(tǒng)性,故在復(fù)習(xí)中應(yīng)掌握在框架上讓學(xué)生有較好的理解,讓學(xué)生站在較高的高度上,理清電學(xué)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,才能靈活應(yīng)用在解題上。三、設(shè)計(jì)思路本節(jié)內(nèi)容在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,按照中考一輪復(fù)習(xí)模式:先通過提問梳理知識(shí)點(diǎn),從電路開始,知道電路的組成、了解各電路元件的作用、識(shí)別電路的三種狀態(tài)、看懂簡(jiǎn)單的電路圖、會(huì)用電路符號(hào)畫簡(jiǎn)單的電路圖,復(fù)習(xí)電流、電壓,在通過歷年典型例題、真題,鞏固練習(xí),最后總結(jié),升華。四、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能知道電路的基本組成、基本連接方式。從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用,知道電源有正負(fù)極。知道并能夠識(shí)別通路、斷路、短路三種電路狀態(tài),知道短路的危害。會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。能夠根據(jù)實(shí)際電路畫出它的電路圖,能根據(jù)文字?jǐn)⑹龅囊螽嫵鏊碾娐穲D。規(guī)范作圖,培養(yǎng)學(xué)生讀圖及作圖的能力。知道電流形成的原因,電流表的讀數(shù)及使用方法知道電壓形成的原因,電壓表的讀數(shù)及使用方法通過實(shí)驗(yàn)探究串并聯(lián)電路中的電流、電壓規(guī)律過程與方法通過實(shí)驗(yàn)和探究活動(dòng),認(rèn)識(shí)電路、了解電源和用電器中能量的轉(zhuǎn)化。通過觀察實(shí)驗(yàn)電路、規(guī)范作圖,培養(yǎng)學(xué)生讀圖及作圖能力。通過實(shí)驗(yàn)探究串并聯(lián)電路中的電流、電壓規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力情感、態(tài)度和價(jià)值觀1、通過教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生知道電的應(yīng)用在生活中的重要地位;通過讓學(xué)生討論廢舊電池的收集和處理增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。五、教學(xué)重點(diǎn):電路的組成及作用、電路的三種狀態(tài)、電路圖的畫法、電流電壓關(guān)系六、教學(xué)過程一、基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)(提問)(一)考點(diǎn)一:電路1、電路的組成:由電源、用電器以及導(dǎo)線、開關(guān)等元件組成的電流路徑叫電路。

2、電路元件的作用:

(1)電源:提供電壓的裝置。干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)等都是電源。

(2)用電器:指利用電流來工作的設(shè)備。如電鈴、電風(fēng)扇、電視機(jī)等。

(3)開關(guān):控制電路通、斷的器件。有拉線開關(guān)、撥動(dòng)開關(guān)、按鈕開關(guān)等。

(4)導(dǎo)線:傳送電流。3、電路的三種狀態(tài):(1)通路:處處連通的電路。此時(shí)電路是閉合的,電路中有電流通過。如圖所示:(2)斷路:斷開的電路,也叫開路。

此時(shí)電路不閉合,電路中無電流。如圖所示:(3)短路:電源短路、用電器短路4、電路圖:用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接情況的圖叫電路圖。5、電路的連接方式:

(1)串聯(lián)電路。定義:把用電器逐個(gè)順次地連接起來的電路叫串聯(lián)電路。

電路特點(diǎn):整個(gè)電路沒有分叉,電路只有一條通路。

(2)并聯(lián)電路。定義:把用電器并列地連接起來的電路叫并聯(lián)電路。

電路特點(diǎn):電流沒有分開的部分叫干路,電流分開的部分叫支路,每條支路各自與干路組成電流

的通路。

(二)考點(diǎn)二:電荷兩種電荷(1)自然界中存在兩種電荷()、()(2)用絲綢摩擦過的()帶的電荷叫正電荷,用①_____摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷.(3)帶電體的性質(zhì):能夠吸引②_____的物體.(4)電荷間的作用:同種電荷相互③_____,異種電荷相互④______.(5)摩擦起電的實(shí)質(zhì):2.驗(yàn)電器:檢驗(yàn)物體⑨________的儀器,根據(jù)⑩________________的原理制成.(三)考點(diǎn)三:電流1、電流(l)電流的概念:電荷的定向移動(dòng)形成電流.

(2)電流的方向

電荷有兩種,電路中有電流時(shí),發(fā)生定向移動(dòng)的電荷可能是正電荷,也可能是負(fù)電荷.還有可能是正負(fù)電荷同時(shí)向相反方向發(fā)生定向移動(dòng).

規(guī)定:正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍?/p>

(3)電流的符號(hào)、單位及換算 電流的物理量符號(hào)I,電流國際單位安培,符號(hào)為A。常用單位有:毫安(mA)、微安(uA)。單位的換算:1A=103mA1mA=103uA2、電流測(cè)量測(cè)量電流有專門儀表——電流表(出示幾種電流表:教學(xué)電流表、學(xué)生電流表、靈敏電流表)種類測(cè)量范圍和使用單位分:安培表、毫安表、微安表、靈敏電流表(1)電流表(1)測(cè)量電流大小的儀表。(2)常用的電流表是安培表(注意講解一下安培表在電路中的符號(hào))Ⅰ、觀察教學(xué)電流表(出示掛圖、并展示實(shí)物)Ⅱ、觀察學(xué)生電流表(重點(diǎn))通過觀察桌上的學(xué)生電流表,引導(dǎo)學(xué)生回答下列問題:(打出投影片3)①你怎樣知道它是一只電流表?②它的零刻度線在哪里?③它有幾個(gè)接線柱?怎樣使用接線柱?④當(dāng)使用標(biāo)有“—”“3”兩接線柱時(shí),量程是多大?分度值是多大?⑤當(dāng)使用標(biāo)有“—”“0.6”兩接線柱時(shí),量程是多大?分度值是多大?小結(jié):(2)電流表的示數(shù)①使用前,先要觀察:確認(rèn)是電流表;零刻度線的位置;量程;分度值。②讀數(shù)時(shí),應(yīng)由量程確認(rèn)分度值后,再從指針位置讀出結(jié)果。量程分度值3A0.1A0.6A0.02A提問:怎樣將電流表接入電路中呢?(采用邊講授邊演示的教學(xué)方法,并利用小黑板連接電路圖加以說明)小結(jié):3、電流表的使用規(guī)則:(1)電流表要串聯(lián)在電路中;(出示掛圖)(2)必須使電流從電流表的“+”接線柱進(jìn)入,從“—”接線柱流出;(3)被測(cè)電流不要超過電流表的量程;(說明后果)不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小時(shí),要先用大量程進(jìn)行試觸。(4)絕不允許不經(jīng)過用電器,而把電流表直連接到電源的兩極上。4、測(cè)量串、并聯(lián)電路的電流結(jié)論:串聯(lián)電路中電流處處相等(I=I1=I2),并聯(lián)電路中干路電流等于各個(gè)支路電流之和。(I=I1+I2)(四)考點(diǎn)四:電壓1、電源提供電壓,電壓形成電流2、符號(hào)是“U”,單位是“伏特”,簡(jiǎn)稱為“伏”,單位符號(hào)是“V”。電壓常用的單位還有:“毫伏(mV)”“微伏(μV)”“千伏(kV)”它們之間的換算關(guān)系是:1kV=103V1mV=10-3V1μV=10-6V。3、測(cè)量工具:電壓表①該電壓表的零刻度線在表盤的最左端。②該電壓表有三個(gè)接線柱,兩個(gè)量程。一個(gè)公共的“-”接線柱和兩個(gè)“+”接線柱。③使用“-”和“3”兩個(gè)接線柱時(shí),量程是3V,刻度盤上每一大格表示“1V”,每一小格表示“0.1V”;使用“-”和“15”兩個(gè)接線柱時(shí),量程是15V,刻度盤上每一大格表示“5V”,每一小格表示“0.5V”。④電壓表中間的旋鈕可以調(diào)零。二、真題演練:1.(201614題2分)如實(shí)物圖所示,以下判斷正確的是()A.燈L1與燈L2并聯(lián),電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓B.燈L1與燈L2并聯(lián),電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓C.燈L1與燈L2串聯(lián),電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓D.燈L1與燈L2串聯(lián),電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓2.如右圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表Vl的示數(shù)為3伏,V2的示數(shù)為6伏,則電源電壓為()A.3伏B.6伏C.9伏D.12伏3.如右圖所示,電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從左向右滑動(dòng)過程中,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況應(yīng)是()A.電壓表、電流表示數(shù)都變大B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大D.電壓表、電流表示數(shù)都變小4.(2012永州30題3分)請(qǐng)依據(jù)圖甲所示電路圖.用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路.(2012衡陽11題2分)如圖所示,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)()A.閉合S2,斷開S1B.斷開S1和S2C.閉合S1和S2D.閉合S1,斷開S26.(2015邵陽6題2分)為了安全,汽車行駛時(shí)駕駛員必須系好安全帶.當(dāng)系好安全帶時(shí),相當(dāng)于閉合

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