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認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)封閉圖形一周的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。說(shuō)一說(shuō),下列哪幾個(gè)圖形能找出它的周長(zhǎng),哪幾個(gè)圖形不能找出它的周長(zhǎng),為什么?找一找身邊的物體,并用手來(lái)摸一摸其表面的一周。找一找、摸一摸實(shí)踐活動(dòng)與同桌合作,量一量你最喜歡的圖形或物體的周長(zhǎng)。學(xué)習(xí)建議:(1)選擇手中適當(dāng)?shù)墓ぞ摺#?)得到的數(shù)據(jù)標(biāo)在圖上(取整厘米)。(3)在練習(xí)本上列式,算一算它的周長(zhǎng)。(3)遇到困難可以尋求幫忙。實(shí)踐活動(dòng)我爬過(guò)的長(zhǎng)度就是樹(shù)葉一周的長(zhǎng)度測(cè)量一片樹(shù)葉的長(zhǎng)度。描一描描出下邊圖形的邊線。銀杏葉的周長(zhǎng)楓葉的周長(zhǎng)量一量:這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)誰(shuí)的長(zhǎng)?原來(lái)兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。智力大比拼下面三個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣嗎?6cm4cm3cm3cm2cm3cm2cm2cm2cm3cm1cm算一算我們的周長(zhǎng)細(xì)心比一比,看誰(shuí)最聰明用四個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成下面的圖形。哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)最短?
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