保護(hù)環(huán)境作文高一保護(hù)環(huán)境作文高一5篇

熱愛我們的地球母親，不要再讓她傷心和失望!你想好怎么寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文了嗎?下面是我整理的保護(hù)環(huán)境作文高一5篇，希望能夠幫助到您。

保護(hù)環(huán)境作文高一1

早上，我走進(jìn)校園。

忽然，我看到有一位同學(xué)在草坪上追逐著另外一位同學(xué)，我連聲叫道：“在草坪上的同學(xué)，在草坪上的同學(xué)，請不要踐踏草坪，請不要踐踏草坪，小草也是有生命的啊，同學(xué)，同學(xué)，請你過來一下，請你過來一下!”那位同學(xué)說：“為什么不可以踩草坪呢?你給我個(gè)理由!”“請你想一想，如果你是小草，有人故意要踩你，你會(huì)怎么樣啊?”我說。那位同學(xué)的嘴巴動(dòng)了一下，可憐兮兮地說：“......我，如果我是小草......，我會(huì)......額......我肯定會(huì)哭的!!!”我又問道：“那你以后還追逐打鬧、踐踏草坪了嗎?”那位同學(xué)搖搖頭。我說：“不要再有下次了啊!如果還有下次，我就會(huì)把你送到校長室的咯，而不是現(xiàn)在這樣子咯!!”他說：“那，拜拜咯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“丁零零......”下課鈴聲響起了。同學(xué)們?nèi)缤耧L(fēng)一般飛奔出教室，直奔操場!還有幾個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)留在了教室。有的在看書，有的在寫作業(yè)，有的在收拾書包，還有的在準(zhǔn)備下一節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品……突然，我看見一個(gè)小朋友在亂扔垃圾，扔的到處都是垃圾。我溫柔地對他說：“小朋友，請你不要亂扔垃圾，請你把剛剛?cè)拥睦窊炱饋?，好?”“好，對不起，姐姐，我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了!!”小朋友說。我回答道：“恩，真乖，知錯(cuò)就改的好孩子!”說完，小朋友便把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。

經(jīng)過了著兩件事情，我懂得了彎下腰，撿起一片紙屑，并不辛苦，只是舉手之勞而已。我們要保護(hù)大自然，愛護(hù)花草樹木!我相信，只要我們努力，我們的地球母親將會(huì)重現(xiàn)光芒。學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家!

保護(hù)環(huán)境作文高一2

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時(shí)，一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無邊無際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!

在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!節(jié)約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起來，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天!今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會(huì)越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

保護(hù)環(huán)境作文高一3

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?？矗烙^大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致，;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長不的園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的身份證，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?

當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。

保護(hù)環(huán)境作文高一4

說起污染，大家都應(yīng)該知道，有空氣污染，水資源污染等等。不過，今天我要來介紹一下土壤污染。土壤，可以讓植物生長，還可以給植物提供生長要素。可是，工廠排放的污水都不斷地向土壤里面滲進(jìn)，而且，大氣中的有害物體，也隨著雨水落到了土壤中，所以，土壤就這樣被污染了。

土壤污染是通過食物鏈危及到人類的健康。說起食物鏈，大家就應(yīng)該知道，在食物鏈中，有生產(chǎn)者，消費(fèi)者和分解者。我們先不說分解者。食物鏈中，生產(chǎn)者就是植物，而消費(fèi)者，就是動(dòng)物和人類。在食物鏈中，人類是最高級的消費(fèi)者。有一條規(guī)律：在食物鏈中，最高級消費(fèi)者體內(nèi)的有害物質(zhì)最多，而營養(yǎng)物質(zhì)最少。

舉一個(gè)例子：我們吃的許多水果和蔬菜，都是從土壤中長大的。這些污染物質(zhì)通過土壤，進(jìn)入到了植物體內(nèi)。等到植物成熟了，比如說蘿卜吧，一部分蘿卜會(huì)被擺在市場上買掉，還有一部分會(huì)被愛吃蘿卜的兔子吃掉，人類和這些兔子吃了蘿卜后，那些在蘿卜里面的有害物質(zhì)就會(huì)到了人體內(nèi)或者是兔子體內(nèi)。當(dāng)有害物質(zhì)積累的過多時(shí)，就會(huì)引發(fā)疾病，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)有生命危險(xiǎn)。具有關(guān)資料分析，目前在我國，大約有1000多萬公頃的耕地受到了污染，占全部耕地面積的五分之一。其中，礦區(qū)的土壤污染已經(jīng)達(dá)到了200萬公頃。石油污染土地約500萬公頃，固體廢氣物堆放，造成的污染土地，大約有5萬公頃。在北京這樣的大城市，也發(fā)現(xiàn)了土壤污染問題已經(jīng)很嚴(yán)重了。而且，已經(jīng)影響到了蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。

土壤污染已經(jīng)威脅到了人類的身體健康，土壤，是無聲無息的殺手。所以說，我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)土壤。

保護(hù)環(huán)境作文高一5

朋友們，在花園里，在廣場上，在動(dòng)物園里，在公園里......我們隨處都可以看到“保護(hù)環(huán)境，人人有則?！薄暗厍驄寢屔×?，請你保護(hù)她?！薄拔覀儜?yīng)與鳥兒心靈相溝通，生命相維系?！钡仍S許多多的保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)物的廣告語.可是,朋友你真的做到了嗎?

我曾經(jīng)看過一幅漫畫,有一只小魚在水里舉著一把“傘”在游泳，河里漂浮著塑料袋，啤酒瓶之類的一大堆危害環(huán)境的東西?？粗@些東西我的心情久久都不能平靜下來。把這些垃圾亂扔在小河里，草地上，大街上......的人們是多麼可恥啊!我們?nèi)祟惻笥褌儼?，你們怎么忍心把這清可見底的小河，干干凈凈的環(huán)境，我們美麗可愛的家園弄得臟兮兮，亂七八糟的呢?

我在此向全世界的人類朋友們呼吁：朋友們啊，快點(diǎn)停下來吧，醒醒吧，請不要在這樣任意破壞我們的家園了，再這樣下去，明天將會(huì)是那可怕的世界末日!人類朋友們，快快住手吧!還給小魚兒一個(gè)整潔舒適的家，讓他們繼續(xù)歡快的生活吧;還給小鳥兒一片自由的藍(lán)天，讓它們只自由