2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)題八年級(jí)物理試卷一、填空題（每空1分，共14分）1．（3分）物理學(xué)是一門(mén)妙趣橫生的科學(xué)。它是研究，，，等形形色色的物理現(xiàn)象。2．（2分）物理學(xué)是一門(mén)以和為基礎(chǔ)的科學(xué)。3．（2分）如圖，鋼琴家郎朗正在演奏鋼琴，彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的，鋼琴獨(dú)奏或口琴獨(dú)奏我們一聽(tīng)便能分辨，區(qū)分的依據(jù)是這兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的不同。4．（2分）中國(guó)最年輕的兵種是﹣特種兵（如圖所示）被稱(chēng)為“陸地猛虎、海底蛟、空中雄鷹”，他們裝備著黑色特種作戰(zhàn)消音靴，最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海。消音靴能夠在處減弱噪聲，這樣做主要是防止（填“音調(diào)”或“響度”）過(guò)大而暴露目標(biāo)。5．（3分）冬天，窗戶玻璃的表面會(huì)有冰花生成，這是現(xiàn)象（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)），打開(kāi)空調(diào)后冰花慢慢變成水，這是現(xiàn)象（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)）。6．（2分）神舟載人飛船發(fā)射時(shí)，為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的鐵架不被火箭向下噴射的高溫火焰所熔化，工作人員在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池。當(dāng)高溫火焰噴到水中時(shí)，產(chǎn)生了迅速擴(kuò)展的龐大的白色“氣團(tuán)”，在這一過(guò)程中包含的物態(tài)變化是和。（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)）二、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共16分）7．（2分）小李用兩支未甩過(guò)的準(zhǔn)確的體溫計(jì)測(cè)量同一病人的體溫時(shí)，兩支體溫計(jì)測(cè)量的結(jié)果分別為37.8℃和38.5℃，則病人的體溫一定是（）A．37.8℃ B．38.5℃ C．不超過(guò)37.8℃ D．在37.8℃和38.5℃之間8．（2分）如圖所示是國(guó)慶閱兵式上戰(zhàn)斗機(jī)“殲10”在空中加油的情景，以下面的哪個(gè)物體為參照物，可以認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的（）A．地面上的人 B．“殲10”戰(zhàn)斗機(jī) C．加油機(jī)中的飛行員 D．“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員9．（2分）下面的幾項(xiàng)措施中，哪項(xiàng)不能使聲音的響度變大？（）A．使聲源振動(dòng)的頻率變大 B．使聲源振動(dòng)的振幅變大 C．使聲源離人耳更近些 D．拿一根空氣塑料套管，一端緊貼人耳，另一端靠近聲源10．（2分）下列事例是利用聲傳遞能量的是（）A．醫(yī)生用聽(tīng)診器診斷病情 B．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石 C．漁民捕魚(yú)時(shí)利用聲吶探測(cè)魚(yú)群的位置 D．蝙蝠利用“回聲定位”確定目標(biāo)的位置11．（2分）大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的象蜂窩似的，這是為了（）A．減弱回聲 B．增強(qiáng)回聲 C．增加聲音響度 D．使墻壁更美麗12．（2分）我國(guó)民間有句諺語(yǔ)“水缸穿裙子，天就要下雨”，其中“水缸穿裙子”是指在盛水的水缸外表面出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠。關(guān)于小水珠的形成，以下解釋中正確的是（）A．是水缸中的水蒸發(fā)形成的 B．是空氣中的水蒸氣液化形成的 C．是水缸中的水分子擴(kuò)散形成的 D．水缸可能有裂縫，水缸中的水滲到缸外形成的13．（2分）我們?cè)诙焖X(jué)時(shí)會(huì)蓋上被子，但夏天賣(mài)冰棍的人也會(huì)用被子把冰棍蓋上，這其中的主要理由是（）A．防止冰棍被破壞 B．防止冰棍因吸熱而熔化 C．防止冰棍的冷氣跑掉而熔化 D．防止外界的溫度傳給冰棍14．（2分）下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱規(guī)律的是（）A．運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品腐爛 B．天熱時(shí)向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?C．向可樂(lè)飲料中加冰塊會(huì)使飲料變得更涼 D．在發(fā)燒的病人身上擦酒精以緩解癥狀三、實(shí)驗(yàn)探究題（除注明外每空1分，共22分）15．（2分）小明同學(xué)在參加今年物理實(shí)驗(yàn)考查時(shí)，用如圖所示刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，則該刻度尺的分度值為，物體長(zhǎng)度為cm。16．（3分）體溫計(jì)是根據(jù)液體的的性質(zhì)制成的。使用時(shí)，它（選填“可以”或“不可以”）離開(kāi)人體讀數(shù)。圖中體溫計(jì)的示數(shù)為℃。17．（6分）測(cè)一小車(chē)從斜面頂端滑到底端的平均速度：（1）實(shí)驗(yàn)原理是。（2）實(shí)驗(yàn)中要使斜面保持較小的坡度，原因是。（3）為了測(cè)量小車(chē)從斜面頂端下滑到撞擊底端金屬片的時(shí)間t，在正式測(cè)量前，要多練習(xí)幾次，目的是。（4）一同學(xué)首先測(cè)出圖中的距離s后，再測(cè)出小車(chē)從A點(diǎn)滑到C點(diǎn)所需時(shí)間t，則上述測(cè)量中，的測(cè)量有誤，原因是。18．（6分）某同學(xué)在探究音調(diào)與響度有什么關(guān)系時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率越，發(fā)出的聲音的音調(diào)越，這說(shuō)明音調(diào)是由決定的。（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽(tīng)其響度；在用力撥鋸條，這是鋸條的振幅，聽(tīng)其響度，這說(shuō)明響度與有關(guān)。19．（5分）某固態(tài)物質(zhì)加熱時(shí)，其溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖2所示，請(qǐng)分析并回答：（1）這是（選填“晶體”或“非晶體”）的圖象（選填“熔化”或“凝固”）（2）第10min時(shí)該物質(zhì)處于態(tài)（選填“固”或“液”）。（3）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃。（4）組裝圖1中的實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)該（填“從上往下”或“從下往上”）組裝。四、計(jì)算題（每題9分，共18分，計(jì)算時(shí)不寫(xiě)物理公式不給分，正確寫(xiě)出物理公式至少給1分）20．（9分）國(guó)慶長(zhǎng)假林依晨一家開(kāi)車(chē)去黃山旅游，他家到黃山路程全長(zhǎng)600km，上午4小時(shí)行駛了360km，中午休息了1小時(shí)，下午又用了3個(gè)小時(shí)到了黃山，請(qǐng)根據(jù)上述資料回答：（1）計(jì)算上午的平均速度。（2）計(jì)算全程的平均速度。21．（9分）世界冠軍蘇炳添在一次一百米訓(xùn)練中，以6m/s的速度跑完全程的一半后，立即又用10m/s的速度跑完另一半路程。他跑完全程的速度是多少km/h？

參考答案一、填空題1．光；熱；力；電。2．觀察；實(shí)驗(yàn)。3．音調(diào)；音色。4．聲源；響度。5．汽化；液化。二、單項(xiàng)選擇題7．C。8．A。9．A。10．B。11．A。12．B。13．B。14．C。三、實(shí)驗(yàn)探究題15．1mm；2.90。16．熱脹冷縮；可以；37。17．（1）v＝；（2）減小小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度，便于計(jì)時(shí)，提高測(cè)量的精確度；（3）減小測(cè)量時(shí)間的誤差