關于學期末自我總結集合七篇

我是**大學**系護理學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。

大學四年，是我來之不易的學習時機。在這大好時間里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大學問面，并加強力量熬煉的原則，大量吸取學問財寶，熬煉了自己的各種力量。我努力的學習根底課，深研專業(yè)學問，并取得了優(yōu)異的成績，屢次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了倫理學、心理學、護理學、人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學根底、護理學根底、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。等課程。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的學問和力量：

1．把握相關的人文社會科學、根底醫(yī)學、預防保健的根本理論學問；

2．把握護理學根本理論、根本學問、根本技能；

3．把握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術，?？谱o理和監(jiān)護技能，并能夠應用護理程序對效勞對象實施整體護理；

4．具有社區(qū)安康效勞、護理治理和護理教育的根本力量；

5．熟識國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)；

6．了解護理學的學科進展動態(tài)。

在校學習期間，我喜愛社會主義，擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參與各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結業(yè)證書。在學校里，我積極參與從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關懷同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學效勞，積極幫助教師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調同學與集體的關系，使我們班成為一個布滿生氣、有活力的班集體。

在課余生活中，我還堅持培育自己廣泛的興趣愛好，堅持體育熬煉，使自己始終保持在最正確狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面學問的運用力量，我積極參與社會實踐。三年中，我參加了青年志愿者、參與了學校黨校培訓，這些經受，不僅增加了我吃苦耐勞、自理獨立的力量，還提高了我與別人合作與交往的力量。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱忱大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快承受新奇事物。我最大的特點是：熱心待人，誠懇守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通根底之上的，所以我與同學關系極其融洽。

天大地大，世界永無終點，這四年中，在各方面我都有量的積存和質的飛躍，但我知道自己除了理論學問之外，我的閱歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有預備的人，我向往著美妙的將來，時刻預備著！

學期末自我總結篇2

在學習上，我學到了以前許多不懂的學問，這得感謝教師的急躁教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍，對教師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。團結同學，遵守國家法律法規(guī)，是教師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不懂的虛心向教師同學請教，仔細鉆研深難題，對學問的渴求，我養(yǎng)成了自學更深的學問的好習慣，并且會學、善學。自己的文化學問水平有了明顯的提高。

學期末自我總結篇3

時間像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素好像還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切好像都布滿新奇感，于是處處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過“吃一塹,長一智“,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的“郁悶“日子?，F(xiàn)將我上一學年的總結如下：

一、在學習。學習是學生的根本,我知道一個受社會確定的優(yōu)秀大學生,除了有共性有特長外,最起碼的就是要有學問文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正由于這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，盼望以此可以提高自己的寫作力量。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本學問，以求提高自己的學問面，拓寬自己思索問題的角度，從而多方面的考慮問題，避開片面看問題，養(yǎng)成不好的思索習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最根本的方法，對我了解和熟悉不同公司的經濟實力奠定了基矗我想這對我以后出來工作是有肯定幫忙的，究竟在現(xiàn)代這個社會，把握肯定的經濟學問是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我信任我都可以從這里得到肯定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學習也是我比擬早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!究竟現(xiàn)在社會計算機普及各個領域，學習計算機對我將來的`工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是特別重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，經常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫忙的!

二、在生活上，我根本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習制造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充分多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了很多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我熟悉到了在與生疏人相處時，公平是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是敬重別人。

學期末自我總結篇4

一個學期就快要過去了，總結反思了一下，對自己的評價主要有以下幾點：

1.先說說著學期新加的科目——物理，一開頭學習物理是抱著一種奇怪心的。前面幾章學下來覺得還行，不是特殊難。但是后面與光有關的章節(jié)學起來還是有一些吃力的。不過考試考下來，覺得自己把握地還是不錯的。在學最終一章“物體的運動”時最終明白物理與數(shù)學之間的關系，數(shù)學好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應手的。不過在學習上還是會有不懂的問題的，而我卻很少去問教師，在以后的學習中，還是要多問的。

2.于教師說得對，“強項不強，弱項不弱。”幾次考試，數(shù)學都沒有很高，英語也沒有很低。總體來說各科還是比擬平衡的。不過就是不太明白，為什么平常數(shù)學作業(yè)能很好完成的我。一到考試就不行了呢?

3.這個學期，我們班的流淌紅旗拿地少了。雖說衛(wèi)生不是我的主要責任，但自己也是應當盡心的，而我卻對衛(wèi)生放松了，沒有好好催促朱立誠。而身為班長和數(shù)學課代表，我做了我該做的。

4.而在為人處事上，還是老樣子，班級里能說說心里話的也就那么幾個。同學們說我對人忽冷忽熱，琢磨不透我，因此不敢與我做朋友。自己想來也是了，沒有刻意地料理朋友之間的關系，順其自然吧。

總的來說，這學期我沒有為班級抹過黑，卻也沒有做什么能夠為班級增光添彩的事，不時地還會犯一些小錯誤。在班級的治理上，好像也沒有幫上教師什么太大的忙，有些讓教師絕望了吧。不管這么多了，過去的事終將成為回憶的，要想著前面。努力吧，盼望期末考試能考得好一些。

學期末自我總結篇5

轉瞬間，大一一年的時間在不知不覺中靜靜地過去了?？偨Y過去的一年里，有過淚水、有過笑容、有過無奈、還有那么幾分感動于感謝……

就我個人生活而言，大一這一年主要是學習、工作、人際圈的培育。雖然在這一年里，我沒有像有些人那樣赫赫出名，但是我能從三者中竊取一份充實而具有進展的大一生活。

就我個人工作而言，我自始至終都在不斷堅持總結反省自己，我很清晰“只有在總結中找出錯誤與差距，只有在錯誤與差距中找出新方法、新思路“,只有這樣才會是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性，以致能適應更多的人和事，從而力求完善！

這一年以來，我始終堅持“以全班學生為中心，以民主治理位為制度，以輔導員、助理輔導員為導向，以以理服人為原則，以全體班委為載體“的治理理念：堅決聽從上級的治理、安排和思路：堅持與輔導員、助理輔導員、學生會保持良好的溝通與溝通：堅持與全班學生專心溝通、對局部問題學生進展談話以求改正、定期召開班委例會以求工作做到“新、實、明、全“.

下面，就本學期班委在班級工作存在的問題一一排列如下；

1,局部班委開展的工作脫離了班上同學

2,局部班委工作熱忱不高，對自己的要求不夠嚴格，沒有起到帶頭榜樣作用

3,少數(shù)班委的工作缺乏主動性、創(chuàng)新性

4,少數(shù)班委的工作不能持之以恒

5,團會工作與團總支的聯(lián)系不夠嚴密

學期末自我總結篇6

工作方面.該學年我擔當班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都特別不錯.固然,那都是我細心預備得來的成果.同時,也與班級其他班委協(xié)作工作,全心全意為同學效勞.不過由于缺乏閱歷,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高.此外,我還積極參與了學校組織的一些活動,比方開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組競賽,而且還取得了肯定的成績.

在學習方面,經過平常的積存,我已經順當?shù)赝ㄟ^了英語四,六級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的.另外,利用課余時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書.由于課堂上仔細聽課,課后學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名.總之,在學習上,收獲還是可以的,不過還得連續(xù)努力.

學期末自我總結篇7

轉瞬間又一學期就完畢了，我的大二生活也畫上了句號。回想兩年來的學習，有過震撼、驚詫、疑心，也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟——一個不斷發(fā)覺自我、創(chuàng)新自我的過程。

現(xiàn)總結如下：

專業(yè)課程的學習這算是對課內學問學習的定義吧。一個學期，既在質疑，更多的還是思索并承受。直接上升到學術層次的課程內容，起初的確有點吃不消，但也激起了自己探究的熱忱。曾經對學術沒有太明確地熟悉，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現(xiàn)在最終有了了解，也算是這門課的最大收獲了。