2024屆河北省秦皇島市撫寧區(qū)官莊中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示。下列有關(guān)說法正確的是A．反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物有3種 B．反應(yīng)Ⅱ中NO2和CO的計量數(shù)之比為1∶2C．反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ中都有單質(zhì)參加反應(yīng) D．此凈化裝置只能消除NO、CO對空氣的污染2．下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是（）A．水蒸氣遇冷表結(jié)成水，說明水分子體積變小B．水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1C．通過電解水實驗說明水是由氫氧兩種元素組成的D．天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的是純凈物3．下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．燃放禮花 B．面包變質(zhì) C．植物光合作用 D．冰雪融化4．下列過程不發(fā)生化學(xué)變化的是()A．吸附有毒氣體B．盤底變黑C．紫花變紅D．生產(chǎn)碳酸飲料5．下列實驗操作正確的是（）A．傾倒試劑 B．滴加試劑C．液體加熱 D．量筒讀數(shù)6．元素周期表中鎂元素的部分信息如圖所示，對圖中信息理解不正確的是（）A．屬于金屬元素 B．質(zhì)子數(shù)為12C．右上角元素符號為Mg D．核外電子數(shù)為24.317．某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖（其中“”和“”分別表示兩種不同的原子）．對如圖反應(yīng)下列說法正確的是（）A．反應(yīng)物都是化合物 B．生成物可能是氧化物C．反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D．反應(yīng)前后分子種類不變8．下列符號中既能表示物質(zhì)的元素組成，又能表示該物質(zhì)的一個分子，正確的選項是（）①Cu②N③H2O2④K2CO3⑤CH4A．①② B．③④ C．③⑤ D．②④9．20世紀60年代，就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子(O4)，但一直沒有得到證實．最近，意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在．下列敘述中正確的是()A．O4是一種新型的化合物B．一個O4分子中含有2個O2分子C．O4和O2的性質(zhì)完全相同D．O4和O2混合后形成的是混合物10．下列過程只涉及物理變化的是（）A．蠟燭燃燒 B．酒精揮發(fā) C．食物腐敗 D．動物呼吸11．下列各種都是生活中常見物質(zhì)，其中按混合物、純凈物、單質(zhì)順序排列的是（

）A．食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧 B．高錳酸鉀、二氧化氮、氮氣C．潔凈的空氣、氯化鈉、水 D．牛奶、鐵粉、冰水混合物12．下列說法正確的是（）A．分子是由原子構(gòu)成的，那么分子可分而原子不可再分B．構(gòu)成原子的粒子不一定有中子C．魚、蝦等能在水中生存是由于氧氣極易溶于水D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是由于氧氣和氮氣的密度不同13．已知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。下列關(guān)于蔗糖的說法不正確的是A．蔗糖的相對分子質(zhì)量為342B．蔗糖中含有12個碳原子、22個氫原子、11個氧原子C．蔗糖中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大D．蔗糖中碳、氫、氧各元素的質(zhì)量比為72∶11∶8814．下列根據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗方案中，正確的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去稀硫酸中的FeSO4加入適量鐵粉B除去CO2中的CO將氣體通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加過量CaCO3，過濾D除去鋁粉中的銅粉加適量稀硫酸，過濾A．A B．B C．C D．D15．下列試劑瓶的標簽上，化學(xué)式書寫錯誤的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。請回答：（1）B框中的物質(zhì)屬于___________（填序號：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）。（2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________，此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）請按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）有二氧化碳生成的化合反應(yīng)_____（2）有二氧化碳生成的分解反應(yīng)_____（3）有二氧化碳參加的化合反應(yīng)_____18．（8分）如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）在______℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。（2）分別將t2℃時A、B的飽和溶液降溫至t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變的是______。（3）t2℃時，把75gA的飽和溶液稀釋成12%的溶液，應(yīng)加水______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小明利用稀硫酸與某金屬的反應(yīng)來探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，如表是五組5mL稀硫酸與1．lg某金屬反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)(絲狀金屬的規(guī)格相同)分析上述數(shù)據(jù)，回答下列問題。(1)小明是比較分析______來判斷反應(yīng)的速率。(2)通過實驗1和3，可得出的實驗結(jié)論是______。(3)依據(jù)實驗規(guī)律，推測。丟失數(shù)據(jù)“的值約是______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】A.由題中信息可知，反應(yīng)Ⅰ是一氧化氮和氧氣生成二氧化氮，反應(yīng)物有2種，錯誤；B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，可得反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NO2+4CO=N2+4CO2；反應(yīng)Ⅱ中NO2和CO的計量數(shù)之比為1∶2，正確；C.反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)物有氧氣，是一種元素組成的單質(zhì)，反應(yīng)Ⅱ中反應(yīng)物為二氧化氮和一氧化碳，都是化合物，錯誤；D.由題中信息可知，此凈化裝置能消除NO、CO、NO2對空氣的污染，錯誤。故選B。2、C【解題分析】

A、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水，說明水分子之間的間隔發(fā)生了變化，而不是水分子本身體積變小了，故說法錯誤；B、水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比是2：1，質(zhì)量比為1：8，故說法錯誤；C、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故說法正確；D、自來水廠凈化后的水還含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故說法錯誤。故選C。3、D【解題分析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?！绢}目詳解】A、燃放禮花過程中火藥發(fā)生爆炸，生成多種新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故A不正確；B、面包變質(zhì)，其中的淀粉發(fā)生了緩慢氧化，生成水、二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B不正確；C、植物光合作用時，把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，屬于化學(xué)變化，故C不正確；D、冰雪融化的過程中，冰雪的狀態(tài)發(fā)生了變化，由固體變成了液體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D正確。故選D?！绢}目點撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、A【解題分析】A、吸附有毒氣體是利用活性炭的吸附作用，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故符合題意；B、蠟燭燃燒過程中產(chǎn)生的炭黑使盤底變黑，此過程有新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸使紫花變紅，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D、生產(chǎn)碳酸飲料是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；故選：A。點睛：化學(xué)變化和物理變化的辨別是對化學(xué)基礎(chǔ)性知識的考查，解題的關(guān)鍵掌握兩者的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成；再者對生活中常見的現(xiàn)象學(xué)會用化學(xué)的知識進行分析也很關(guān)鍵。5、A【解題分析】

A、取用液體藥品時應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標簽對準手心，③瓶口緊挨試管口，故A正確；B、用膠頭滴管向試管中滴加液體時，不應(yīng)伸到試管內(nèi)，應(yīng)豎直、懸空正放，故B錯誤；C、給試管里的液體加熱時，①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3；②用酒精燈的外焰加熱；故C錯誤；D、量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面量低處保持水平，再讀出液體的體積。故D錯誤；故選A?！绢}目點撥】化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范。6、D【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎂，屬于金屬元素，故選項說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為12，表示原子序數(shù)為12；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子的質(zhì)子數(shù)為12，故選項說法正確。C、鎂元素的元素符號為Mg，故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為24.31，故選項說法錯誤。故選：D。7、B【解題分析】

大微粒為A，小微粒為B，那么該反應(yīng)為2B2+A2→2B2A?！绢}目詳解】A、反應(yīng)物都為同一原子構(gòu)成的分子即一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，說法錯誤；B、氧化物為兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，生成物由2種元素組成的化合物，有可能，說法正確；C、2種物質(zhì)生成一種，屬于化合反應(yīng)，說法錯誤；D、分子種類都改變了，說法錯誤。故選B?？键c：分子由原子構(gòu)成8、C【解題分析】

①Cu是由銅原子直接構(gòu)成的，不能表示該物質(zhì)的一個分子；②N是氮元素的元素符號，不是化學(xué)式；③H2O2是過氧化氫的化學(xué)式，能表示過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的；能表示1個過氧化氫分子；④K2CO3是碳酸鉀的化學(xué)式，表示碳酸鉀是由鉀、碳、氧元素組成的；但是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的，不能表示該物質(zhì)的一個分子；⑤CH4是甲烷的化學(xué)式，能表示甲烷是由碳元素和氫元素組成的；能表示1個甲烷分子；故③⑤符合要求。故選C。9、D【解題分析】

A、O4是由同種元素組成的單質(zhì)，而不是化合物，選項錯誤；B、一個O4分子是不可能還含有其它分子的，則“一個O4分子中含有2個O2分子”說法錯誤，選項錯誤；C、O4和O2為不同的物質(zhì)，其分子的性質(zhì)是不同的，則“O4和O2的性質(zhì)完全相同”說法錯誤，選項錯誤；D、O4和O2為不同的兩種物質(zhì)，混合后形成的是混合物，選項正確，故選D。10、B【解題分析】A、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．C、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．D、動物呼吸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．故選B．【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．11、A【解題分析】

A、食鹽水屬于混合物，過氧化氫屬于化合物，液態(tài)氧屬于單質(zhì)，選項A正確；B、高錳酸鉀、二氧化氮都屬于化合物，氮氣屬于單質(zhì)，選項B錯誤；C、潔凈的空氣屬于混合物，氯化鈉、水都屬于化合物，選項C錯誤；D、牛奶屬于混合物，鐵粉屬于單質(zhì)，冰水混合物屬于化合物，選項D錯誤。故選A。12、B【解題分析】

A、分子是由原子構(gòu)成的，那么分子可分，而原子也是可分的，原子由原子核和核外電子構(gòu)成，錯誤；B、構(gòu)成原子的粒子不一定有中子，例如氫原子，正確；C、魚、蝦等能在水中生存是由于水中有少量氧氣，因為氧氣不易溶于水，錯誤；D、工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是由于氧氣和氮氣的沸點不同，錯誤。故選B。13、B【解題分析】

A、蔗糖的相對分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×11=342，故A正確；B、蔗糖是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故B錯誤。C、蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×12）：（1×22）：（16×11）=72：11：88，可見其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故C正確。D、蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×12）：（1×22）：（16×11）=72：11：88，故D正確。故選B?！绢}目點撥】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分數(shù)大小時，不一定將每種元素的質(zhì)量分數(shù)完全計算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進行比較，既快捷又準確。14、C【解題分析】

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！绢}目詳解】A、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

D、鋁粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選C。15、D【解題分析】

A．氧化銅中銅元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，其化學(xué)式為CuO，故正確；B．二氧化錳中，錳元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，其化學(xué)式為MnO2，故正確；C．硝酸鈉中，鈉元素顯+1價，硝酸根顯﹣1價，其化學(xué)式為NaNO3，故正確；D．氯化鋅中，鋅元素顯+2價，氯元素顯﹣1價，其化學(xué)式為ZnCl2，故錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）②（2）2H2S+3O22SO2+2H2O，分子【解題分析】試題分析：（1）由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是H2S和氧氣，生成物是二氧化硫和水。B框中的物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子，屬單質(zhì)；（2）化學(xué)變化是生成新分子的變化，由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是氯化氫和氧氣，生成物是二氧化硫和水，反應(yīng)條件是點燃，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O。考點：化學(xué)反應(yīng)的微觀過程三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、C+O2CO2H2CO3===CO2↑+H2OCO2+H2O＝H2CO3【解題分析】(1)碳與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)的概念，該反應(yīng)