四川省宜賓市翠屏區(qū)第四片區(qū)2011-2012學(xué)年七年級語文上學(xué)期半期考試試題 新人教版_第1頁
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PAGEPAGE1用心愛心專心翠屏區(qū)第四片區(qū)2011—2012學(xué)年上期半期檢測七年級語文試題(120分鐘完卷,滿分100分)一、積累與運(yùn)用(25分)(一)填空題。(8分)1、古詩文名句填空。(內(nèi)容6分,書寫2分)(1)水何澹澹,____________________________。(曹操《觀滄?!罚?2),江春入舊年。(王灣《次北固山下》)(3)亂花漸欲迷人眼,__________________________。(白居易《錢塘湖春行》)(4)夕陽西下,。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》)(5)如果人人都能為他人著想,做到如孔子所說的“,_______________”。那么構(gòu)建和諧社會的愿望就能早日實(shí)現(xiàn)了。(《<論語>十則》)(6)當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時,孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是:,。(二)選擇題。(2一5題,共8分)2、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項是(

)A.稟告(bǐng)論語(lún)迸濺(bèng)繁花嫩葉(nèn)B.雛形(chú)醞釀(yùn)墮落(duò)抖擻精神(shǔ)C.報酬(chóu)枯涸(gù)蹂躪(lìn)閑情逸致(yì)D.懊惱(ào)洗濯(zhuó)詛咒(zòu)心曠神怡(yí)3、下列選項中書寫完全正確的一項是(

)A.鞭策佇立貪婪玲瓏剔透B.沾污豐碩繚亮繁弦急管C.倔強(qiáng)冉冉扒竊輕飛慢舞D.迂回

寬怒

伶仃瘁然長逝

4、下面句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不準(zhǔn)確的一項是()A.第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。B.同學(xué)們經(jīng)常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。C.從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺。D.生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神。5、下列句子中沒有語病的一項是()A.通過這次災(zāi)后重建,使我們充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。B.在學(xué)習(xí)中,我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。C.在“五個一工程”的推動下,宜賓文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)出百花齊放的新局面。

D.各級政府積極采取措施,加強(qiáng)校園安保,防止校園安全事故不再發(fā)生。(三)語言運(yùn)用題。(共9分)6、學(xué)校的生活是豐富多彩的,但有時也有一些不和諧的畫面,如在每次就餐或吃夜宵時,偶爾會出現(xiàn)以下場景:在狹窄的走廊上,有一些同學(xué)飛快地沖進(jìn)食堂;你身邊的同學(xué)總嫌打菜的隊伍太長、太擠,在不停地埋怨;在輪到你打夜宵時,邊上的高年級同學(xué)“后來居上”。如果你遇到了以上情景,請選擇其中一種情況,對當(dāng)事人進(jìn)行善意地勸說,注意語言要簡潔、得體(50--70字)。(3分)7、仿照示例,完成句子。(2分)示例:生命就要像蟬一樣,即使短暫,也要固執(zhí)地等待。句子:生命,,。8、品讀《伊索寓言》中的《蚯蚓和蟒蛇》,完成以下題目。(共4分)蚯蚓和蟒蛇有一天,路旁的一條蚯蚓看見一條長長的蟒蛇正在睡覺,蟒蛇修長的身材使他羨慕不已,他心想自己若有那樣漂亮的身材該多好啊。于是,蚯蚓便爬到蟒蛇旁邊,使勁地將自己拉長,不料用力過大,終于把自己的身體弄斷了。(1)填空:《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻,特別是動物寓意部分廣泛采用的()修辭手法,表現(xiàn)動物各自的特性,刻畫栩栩如生,給人印象深刻。(1分)(2)請概括《蚯蚓和蟒蛇》的寓意(不超過50字)。(3分)二、作文(40分)9、任選一題,按要求作文。(一)池塘邊的榕樹上知了的叫聲里有我向往的童年;草叢邊的秋千上有我快樂的童年;老師寫滿知識的黑板上有我求知的童年。一天又一天,一年又一年,當(dāng)時間早已漫過童年的歲月,這一切又都成了你我依依的往事。童年,有我說不完的故事,訴不盡的真情……請以“童年”

為話題,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),自擬題目,文體不限,除詩歌外,寫一篇不少600字的作文。不得出現(xiàn)真實(shí)校名、班級、姓名。

(二)擁抱母親,我們會享有親情的溫暖;擁抱成長,我們會豐富生命的內(nèi)涵;擁抱夢想,我們會開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱陽光,我們會感悟快樂的真諦;擁抱春天,我們會領(lǐng)略自然的美好。擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟……

請以“擁抱_______”為題,文體不限,除詩歌外,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),寫一篇不少600字的作文。不得出現(xiàn)真實(shí)校名、班級、姓名。題目:100字200字300字400字密封線密封線500字600字700字800字密封線三、閱讀理解(35分)密封線(一)閱讀下文,完成10——13題。(14分)母親給出的答案①有個孩子對一個問題一直想不通,為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻才考了全班第二十一名?②回家后他問道:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽聽了兒子的話,感覺到兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子,沒有回答,因?yàn)樗恢涝鯓踊卮?。③又一次考試后,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名?;丶液?,兒子又問了同樣的問題。她真想說,人的智力確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒說出口。④應(yīng)該怎樣回答兒子的問題呢?有幾次,她真想重復(fù)那幾句被上萬個父母重復(fù)了上萬次的話——你太貪玩了;你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮;和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不甚突出的孩子,平時活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那么做,她想為兒子的問題找到一個完美的答案。⑤兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過與過去相比,他的成績一直在提高。為了對兒子的進(jìn)步表示(贊揚(yáng),贊賞),她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題。⑥現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了,也再沒有人追問他小學(xué)時成績排第幾名,因?yàn)槿ツ晁呀?jīng)以全校第一名的成績考入了清華。寒假歸來時,母校請他給同學(xué)及家長們做一個報告。其中他講了小時候的一段經(jīng)歷:“我和母親坐在沙灘上,她指著前面對我說,你看那些在海邊爭食的鳥兒,當(dāng)海浪打來的時候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長時間,然而,真正能飛越大海橫過大洋的還是它們。”這個報告使很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親。10、“不過與過去相比,他的成績一直在提高。”請具體指出“他”成績提高的過程,并說說他成績不斷提高的原因是什么?(5分)答:提高的過程:()→()→()成績不斷提高的原因:11、第⑤段中括號里的詞語哪一個用得好?請選擇一個并說說理由。(3分)12、“兒子”是一個什么樣的人?“母親”又是一個怎樣的人?(2分)13、母親給出的答案是什么(用文中的話回答)?這句話對你有什么啟示?(4分)(二)閱讀下文,完成14——17題。(11分)妹妹扮演的角色(1)為了募捐,學(xué)校準(zhǔn)備排練一部短話劇。告示一貼出,妹妹便熱情萬丈地去報名當(dāng)演員??墒嵌ń巧翘欤妹没丶液笠荒槺?,嘴唇緊閉?!澳惚贿x上了嗎?”我們小心翼翼地問她。(2)“是?!彼齺G給我們一個字?!澳悄銥槭裁床婚_心?”我壯著膽子問。(3)“因?yàn)槲业慕巧?”(4)短話劇中只有4個人物:父親、母親、女兒和兒子?!澳愕慕巧鞘裁?”(5)“他們讓我演狗!”說完,妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓,剩下我們面面相覷。妹妹有幸扮演“人類最忠實(shí)的朋友”,全家不知該恭喜她,還是安慰她。飯后爸爸和妹妹談了很久。(6)總之,妹妹沒有退出,她積極參加每次排練。我們都納悶:一只狗有什么可排練的?但妹妹卻練得很投入,還買了一副護(hù)膝。據(jù)說這樣她在舞臺上爬時,膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我們,她的動物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排練歸來,妹妹眼里都閃著興奮的光芒。(7)演出那天,我翻開節(jié)目單,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷環(huán)視四周,整個禮堂都坐滿了,其中有很多熟人和朋友,我趕緊往椅子里縮了縮。有一個演狗的妹妹,畢竟不是很有面子的事。幸好,燈光轉(zhuǎn)暗,演出開始了。(8)先出場的是“父親”,他在舞臺正中的沙發(fā)上坐下,召集家人。接著“母親”“女兒”和“兒子”先后出場。在一家人的談話聲中,妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具,手腳并用地爬進(jìn)場。(9)但這不是簡單地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進(jìn)客廳,她先在地毯上伸個懶腰,然后才在沙發(fā)旁安頓下來,開始呼呼大睡。一連串動作,惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了,四周傳來輕輕的笑聲。(10)接下來,劇中的父親開始給全家講故事。他剛說到“夜晚,萬籟俱寂,就連老鼠……”“豆豆”突然從睡夢中驚醒,機(jī)警地四下張望,仿佛在說:“老鼠?哪兒有老鼠?”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴強(qiáng)忍住笑。(11)男主角繼續(xù)講:“突然,輕微的響聲從屋頂傳來……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次驚醒,好像察覺到異樣,仰視屋頂,喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了!妹妹一定費(fèi)盡了心思。很明顯,這時候的觀眾已不再注意主角們的對白,幾百雙眼睛全盯著妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得臺下的笑聲此起彼伏。(12)那晚,妹妹的角色沒有一句臺詞,卻抓住了所有觀眾的心。后來,妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話:“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會成為主角?!?13)40年后,那句話我仍然記憶猶新。命運(yùn)賦予我們不同的角色,與其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能變成主角。14、對待演出,妹妹的神情態(tài)度先后有很大變化,從文中找出詞語填寫在下表。(2分)時間報名時定角色那天排練時排練歸來神情態(tài)度熱情萬丈很投入15、通讀全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16、第⒀段畫線的句子中“與其怨天尤人,不如全力以赴”指怎樣的人生態(tài)度?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17、爸爸的一句話,讓妹妹改變了態(tài)度,讓“我”40年后仍然記憶猶新。青少年在成長的過程中,應(yīng)該怎樣對待長輩的引導(dǎo)?(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀《童趣》,然后完成18——20題。(10分)余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。18、解釋加點(diǎn)詞的意思。(2分)①鶴唳云端②項為之強(qiáng)③方出神④鞭數(shù)十19、翻譯句子。(4分)(1)見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。(2)又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴。20、仔細(xì)閱讀全文,簡要說說“我”能得到物外之趣的原因是什么?“我”從小就有如此情致,以致后來成為文學(xué)家,請簡要說說你從中得到什么啟示?(4分)四片區(qū)七年級語文半期答案一、積累與運(yùn)用(一)填空題1、山島竦峙2、海日生殘夜3、淺草才能沒馬蹄4、斷腸人在天涯5、己所不欲,勿施于人。6、人不知而不慍,不已君子乎?(二)選擇題2—5AABC6、略(注意要有稱呼、敬語等)7、略8、擬人這故事是說自不量力,不根據(jù)實(shí)際情況,盲目去模仿強(qiáng)者,對自己沒有好處。(大概意思對,即可得滿分。另外,這只是一個參考答案,鼓勵學(xué)生有自己的創(chuàng)新。)二、作文

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