學(xué)院實(shí)驗教學(xué)實(shí)施辦法學(xué)院實(shí)驗教學(xué)實(shí)施辦法

實(shí)驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，是培養(yǎng)同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，提升同學(xué)施行能力和革新能力的重要環(huán)節(jié)。隨著教學(xué)改革的不斷深入，對實(shí)驗教學(xué)的要求越來越高。為了強(qiáng)化實(shí)驗教學(xué)管理，提升實(shí)驗教學(xué)水平和質(zhì)量，制定本辦法。

一、總則

〔一〕實(shí)驗教學(xué)的根本任務(wù)是：對同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗技能的基本訓(xùn)練，使同學(xué)了解科學(xué)實(shí)驗的主要過程與基本方法，通過實(shí)驗培養(yǎng)同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和分析問題、解決問題的能力。

〔二〕實(shí)驗教學(xué)工作在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)驗教學(xué)的組織管理工作，各系、部負(fù)責(zé)實(shí)驗教學(xué)的具體實(shí)施。

二、實(shí)驗教學(xué)文件

〔一〕實(shí)驗教學(xué)大綱

1.實(shí)驗教學(xué)大綱是檢查和考核實(shí)驗教學(xué)的主要依據(jù)，凡實(shí)驗教學(xué)在6學(xué)時以上〔含6學(xué)時〕的課程，都要編寫實(shí)驗教學(xué)大綱，實(shí)驗教學(xué)在6學(xué)時以下的課程，原則上不單獨(dú)編寫實(shí)驗教學(xué)大綱，但實(shí)驗項目、學(xué)時、要求等要在課程大綱中說明。

2.實(shí)驗教學(xué)大綱主要內(nèi)容包括：制定本大綱的依據(jù)、課程基本要求、實(shí)驗課程目的與要求、主要儀器設(shè)備、實(shí)驗方式與基本要求、考核與報告、實(shí)驗項目設(shè)置與內(nèi)容等。

3.實(shí)驗教學(xué)大綱由教務(wù)處組織各系、部制定，經(jīng)教務(wù)處組織專家討論通過，報主管院長審批后執(zhí)行。

〔二〕實(shí)驗教學(xué)計劃

1.實(shí)驗教學(xué)計劃是組織和實(shí)施實(shí)驗教學(xué)工作的基本文件，應(yīng)堅持相對穩(wěn)定，實(shí)驗指導(dǎo)教師應(yīng)依據(jù)實(shí)驗教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真制定實(shí)驗教學(xué)計劃。各系、部于每學(xué)期開學(xué)三周內(nèi)將實(shí)驗教學(xué)計劃報送教務(wù)處備案。

2.因特別原因必須要增減或調(diào)整內(nèi)容、學(xué)時，應(yīng)由開課單位提出申請，經(jīng)系、部檢察同意，報教務(wù)處批準(zhǔn)后實(shí)施。

3.各系、部應(yīng)努力創(chuàng)造條件開設(shè)制定性和綜合性實(shí)驗課，有條件的系、部應(yīng)向同學(xué)開放實(shí)驗室，為同學(xué)提供條件增加施行機(jī)會，提升動手能力。

〔三〕實(shí)驗教材

實(shí)驗課程必須要有實(shí)驗指導(dǎo)書(實(shí)驗教材)。應(yīng)當(dāng)選用高質(zhì)量的指導(dǎo)書(教材)，也可依據(jù)實(shí)驗課程自身特點(diǎn)和要求組織有豐富實(shí)驗教學(xué)經(jīng)驗的教學(xué)人員編寫實(shí)驗指導(dǎo)書(實(shí)驗教材)。

三、實(shí)驗教學(xué)組織管理

〔一〕實(shí)驗中心和任課教師必須按實(shí)驗教學(xué)計劃確定的實(shí)驗教學(xué)任務(wù)開出實(shí)驗課。因特別原因必須調(diào)、停、補(bǔ)課的，必須提出申請，經(jīng)系、部主管負(fù)責(zé)人簽署看法后，報教務(wù)處批準(zhǔn)。

〔二〕教師及實(shí)驗技術(shù)人員課前必須做好儀器設(shè)備、實(shí)驗材料的準(zhǔn)備工作。對新上崗的實(shí)驗指導(dǎo)教師必須進(jìn)行試講、試做，并經(jīng)教研室或?qū)嶒炛行闹魅未_認(rèn)后才干上崗；對新開設(shè)的實(shí)驗則要求實(shí)驗指導(dǎo)教師試做成功后才干對同學(xué)開出實(shí)驗。

〔三〕實(shí)驗課指導(dǎo)教師要集體備課，統(tǒng)一實(shí)驗?zāi)康?、?nèi)容與要求，應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)驗教學(xué)大綱要求組織實(shí)驗，未通過批準(zhǔn)不得隨意更改學(xué)時、實(shí)驗項目和內(nèi)容。

〔四〕實(shí)驗室日志是實(shí)驗教學(xué)的重要資料之一，是實(shí)驗開出的基本依據(jù)。實(shí)驗中心必須認(rèn)真填寫實(shí)驗室日志。

四、實(shí)驗教學(xué)過程與質(zhì)量管理

〔一〕實(shí)驗課是同學(xué)的必修課，不得免修。同學(xué)實(shí)驗前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)，按時上課，不得遲到、早退或缺課。必須遵守實(shí)驗室各項規(guī)章制度，服從安排，自覺維護(hù)實(shí)驗教學(xué)秩序。

〔二〕同學(xué)在實(shí)驗中應(yīng)獨(dú)立完成實(shí)驗教學(xué)計劃中規(guī)定的實(shí)驗內(nèi)容，認(rèn)真做好實(shí)驗記錄，完成實(shí)驗報告，不得弄虛作假，不得抄襲他人的實(shí)驗記錄和實(shí)驗報告。要愛護(hù)實(shí)驗室儀器設(shè)備和公物，實(shí)驗完畢，應(yīng)將用過的儀器、器皿等洗凈放回原處，經(jīng)實(shí)驗指導(dǎo)教師檢查后，方可離開實(shí)驗室，自覺堅持好實(shí)驗室環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

〔三〕同學(xué)在實(shí)驗中必須注意人身安全和設(shè)備安全，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對同學(xué)違反操作規(guī)程或不聽教師指導(dǎo)造成他人或自身的傷害，由本人承當(dāng)責(zé)任；造成儀器損壞的應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

〔四〕實(shí)驗指導(dǎo)教師要按照實(shí)驗教學(xué)大綱和實(shí)驗指導(dǎo)書的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫教案，充分準(zhǔn)備，做好對同學(xué)的考勤記錄，要檢查同學(xué)的預(yù)習(xí)狀況，不預(yù)習(xí)或預(yù)習(xí)沒有達(dá)到要求者，不準(zhǔn)上實(shí)驗課。

〔五〕實(shí)驗指導(dǎo)教師要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗室管理的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求同學(xué)遵守紀(jì)律和安全操作規(guī)程，遵守崗位，巡回檢查，規(guī)范指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗；要按時認(rèn)真批改同學(xué)的實(shí)驗報告，嚴(yán)格考核，合理公正評定同學(xué)實(shí)驗成績，常常聽取看法，不斷改善工作。

〔六〕實(shí)驗技術(shù)人員要認(rèn)真做好每次實(shí)驗課的課前準(zhǔn)備工作，實(shí)驗課進(jìn)行時，應(yīng)到實(shí)驗室巡回檢查，承當(dāng)檢查安全、儀器設(shè)備使用狀況，協(xié)助教師指導(dǎo)同學(xué)，及時修理、補(bǔ)充損壞的實(shí)驗器材，實(shí)驗課后收齊借出的實(shí)驗器材，并配齊下次實(shí)驗所必須物品，檢查實(shí)驗室的衛(wèi)生和安全。

〔七〕實(shí)驗教學(xué)檢查是實(shí)驗教學(xué)管理中常常性的工作。院、系各級領(lǐng)導(dǎo)要常常深入實(shí)驗教學(xué)第一線，通過聽課、檢查、抽測等形式掌握同學(xué)實(shí)驗狀況，檢查同學(xué)實(shí)驗報告完成狀況，廣泛聽取看法等方式、方法了解和檢查實(shí)驗課的教學(xué)質(zhì)量，及時解決實(shí)驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題，確保實(shí)驗課的教學(xué)質(zhì)量。

〔八〕各系、部除強(qiáng)化日常教學(xué)檢查外，還應(yīng)配合學(xué)院對實(shí)驗教學(xué)進(jìn)行的專項檢查。

五、實(shí)驗課成績考核管理

〔一〕每次實(shí)驗成績，可依據(jù)預(yù)習(xí)、實(shí)際操作、動手能力、科學(xué)態(tài)度、實(shí)驗結(jié)果、實(shí)驗報告等方面進(jìn)行綜合評定。

〔二〕單獨(dú)設(shè)課的成績由平常成績和結(jié)課考試成績兩部分組成，平常成績依據(jù)每次實(shí)驗的成績綜合評定，結(jié)課考試應(yīng)以實(shí)驗操作為主。

〔三〕嚴(yán)格實(shí)驗教學(xué)考核，未單獨(dú)設(shè)課的實(shí)驗成績占總成績的比例按實(shí)驗學(xué)時占總學(xué)時的比例進(jìn)行折算。實(shí)驗成績不合格，不能參加所屬理論課程的考試。

〔四〕每門課第一次實(shí)驗課開始時，指導(dǎo)教師應(yīng)向同學(xué)公布學(xué)院有關(guān)實(shí)驗課和實(shí)驗成績管理的規(guī)定。

六、實(shí)驗教學(xué)研究及實(shí)驗教學(xué)檔案管理

〔一〕教學(xué)研究是進(jìn)行教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，教師和實(shí)驗技術(shù)人員都要積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法的研究與改革，不斷更新實(shí)驗內(nèi)容，改革實(shí)驗教學(xué)方法。實(shí)驗中心、教研室要定期開展實(shí)驗教學(xué)方法的研究、實(shí)驗教學(xué)改革的研究、實(shí)驗教學(xué)效果調(diào)查分析、實(shí)驗教學(xué)總結(jié)等教學(xué)研究活動，不斷提升實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量與效果。

〔二〕實(shí)驗教學(xué)檔案是實(shí)驗教學(xué)活動和實(shí)驗教學(xué)管理工作中形成的重要資料，是評價實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。對實(shí)驗教學(xué)檔案要認(rèn)真積存、整理和歸檔，實(shí)驗教學(xué)檔案管理由實(shí)驗中心主任負(fù)責(zé)，設(shè)專人管理。

〔三〕實(shí)驗教學(xué)檔案每學(xué)期整理、歸檔一次。實(shí)驗教學(xué)檔案包括上級下達(dá)的有關(guān)文件、材料，各種規(guī)章制度、管理制度、實(shí)驗教學(xué)基本文件資料。實(shí)驗教學(xué)基本文件包括教學(xué)計劃、實(shí)驗教學(xué)大綱、實(shí)驗教材、實(shí)驗指導(dǎo)書等。實(shí)驗教學(xué)資料包括實(shí)驗教學(xué)任務(wù)書、實(shí)驗課表、實(shí)驗室日志、實(shí)驗記錄、實(shí)驗報告樣本、實(shí)驗教學(xué)抽測、考試試題、試卷、同學(xué)成績單、實(shí)驗教學(xué)研究論文等。其他資料包括實(shí)驗室儀器設(shè)備一覽表、大型精密貴重儀器設(shè)備技術(shù)檔案、儀器設(shè)備固定資產(chǎn)卡片、實(shí)驗項目統(tǒng)計報表、實(shí)驗室建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、實(shí)驗室工作計劃、實(shí)驗室對校內(nèi)外開放的狀況、實(shí)驗室工作人員日志、實(shí)驗室安全記錄、設(shè)備修理記錄等。

〔四〕本規(guī)定自修訂之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，原相關(guān)規(guī)定同時廢止。

[管理文庫.glwK8]

篇2:龍崗小學(xué)實(shí)驗教學(xué)活動安全制度

龍崗小學(xué)實(shí)驗教學(xué)活動安全制度

1、實(shí)驗前，同學(xué)要認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗內(nèi)容，明確實(shí)驗?zāi)康?、要求和步驟。掌握基本原理，并寫出預(yù)習(xí)提綱。

2、同學(xué)進(jìn)入實(shí)驗室，按編定的小組就位，未通過教師許可，不得調(diào)換小組，不得動用儀器和藥品。

3、堅持室內(nèi)寧靜、整潔，做到步輕、聲低，嚴(yán)禁高聲喧嘩，不準(zhǔn)做與實(shí)驗無關(guān)的事，不得私自帶火柴、打火機(jī)等進(jìn)實(shí)驗室。

4、認(rèn)真聽講，實(shí)驗時必須按照步驟、操作方法、注意事項進(jìn)行。

5、實(shí)驗必須遵守實(shí)驗規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如有危險現(xiàn)象，應(yīng)馬上報告指導(dǎo)老師和實(shí)驗員進(jìn)行處理。