蘭州中小學德育工作“134”行動計劃蘭州中小學德育工作“134”行動計劃一、背景介紹德育工作在中小學教育中具有重要的地位和作用，它對培養(yǎng)學生的道德品質、提高綜合素質具有重要意義。蘭州市作為一個重要的教育中心城市，特別注重中小學德育工作的開展，為提高學生的道德素養(yǎng)制定了“134”行動計劃。二、計劃目標該行動計劃主要旨在推進蘭州中小學德育工作的深化和全面發(fā)展，達到以下目標：1.提高學生的道德水平：通過加強德育課程的開展，引導學生樹立正確的價值觀和世界觀，培養(yǎng)良好的道德品質。2.增強學生的社會責任感：通過開展社會實踐活動，讓學生深入了解社會，培養(yǎng)學生的社會責任感。3.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力：通過開展創(chuàng)新教育，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。三、計劃內容1.德育課程改革在課程設置和教學內容上，進一步加強德育課程的改革和創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學生的道德情感和真實體驗。具體包括：-在德育課程中加強對道德基本知識的講解和學習，培養(yǎng)學生的道德意識和道德規(guī)范。-引入案例教學和活動教學等新的教學方法，提升德育課程的實效性和趣味性。2.社會實踐活動組織學生參與社會實踐活動，通過親身體驗、實際行動，讓學生更好地了解社會，培養(yǎng)他們的社會責任感。具體包括：-組織學生參觀社區(qū)、企事業(yè)單位等，了解社會的發(fā)展，培養(yǎng)學生的社會意識和社會責任感。-開展志愿者服務活動，讓學生體驗公益事業(yè)，提高學生的社會參與能力和服務意識。3.創(chuàng)新教育在學校教育中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，推進創(chuàng)新教育的改革。具體包括：-開展創(chuàng)新項目學習，鼓勵學生實施創(chuàng)新項目，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。-組織學生參加創(chuàng)新比賽和科技活動，提供平臺和機會，激發(fā)學生的科技創(chuàng)新熱情。四、計劃實施1.資源保障加大對德育工作的資源投入，提供必要的教學設施和教育資源，確保計劃的順利實施。2.師資培訓加強對教師的培訓和專業(yè)發(fā)展，提高教師的德育教育能力和水平，為計劃的實施提供強有力的師資支持。3.高效管理建立健全德育工作的管理體系，制定詳細的工作方案和實施計劃，確保計劃的高效實施和管理。五、計劃評估與對計劃的實施進行定期評估和，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應的改進措施，確保計劃的有效性和可持續(xù)發(fā)展。六、蘭州中小學德育工作“134”行動計劃的實施，將為培養(yǎng)學生的道德品質和綜合素質提供強有