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文檔簡(jiǎn)介
環(huán)保的主題班會(huì)環(huán)保文章:古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颞曇殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最激烈的呼聲。我為四周環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為將來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲處。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校展開的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一〔6〕中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使〞植綠護(hù)綠小組,激勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝裝扮,為它長(zhǎng)成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)〞的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好將來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參加了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)〞的網(wǎng)站建設(shè),在上面公布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)狀況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊〞來告訴大家;還定期制作一些宣揚(yáng)板來宣揚(yáng)環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提升了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為四周的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們四周充滿綠色〞和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染〞的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的將來!據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。〞一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有隨時(shí)不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園〞。將來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福?!罢嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。〞雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈藹的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴.要圖片上我博客:主題班會(huì):環(huán)境保護(hù)從我做起潘錦英活動(dòng)目的:1、通過這次班會(huì)活動(dòng),提升同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的熟悉。2、使同學(xué)知道如何從自身做起,成為一名環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。班會(huì)活動(dòng)過程:主持人甲:〔宣布今天班會(huì)的內(nèi)容和要求。〕主持人乙;我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。主持人甲:下面以小組為單位進(jìn)行討論交流,十分鐘以后反饋匯報(bào)。〔各小組分頭討論〕討論題目:1、你認(rèn)為哪些行為不2、利于環(huán)境保護(hù)?3、你認(rèn)為哪些行為有利于環(huán)境保護(hù)?4、我們小同學(xué)應(yīng)該怎么做?〔教師巡視各小組討論狀況〕主持人乙:下面由小組長(zhǎng)匯報(bào)討論狀況。第一小組;第二小組:第三小組:第四小組;主持人甲:隊(duì)員們,剛剛大家在短短的十分鐘內(nèi),討論出許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的方法和建議,大家說得都很有道理,我們要以自己的實(shí)際行動(dòng),來做好環(huán)境保護(hù)工作。輔導(dǎo)員:這次班會(huì)開得很成功,同學(xué)們討論得很熱烈。從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。使我們的校園更干凈,更美麗。主持人乙:宣布班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束。地球是我家,環(huán)保靠大家——三〔5〕班主題隊(duì)會(huì)一、活動(dòng)目的通過活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護(hù)大自然〞的環(huán)保意識(shí),了解一定的自然環(huán)境知識(shí),懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.組織隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。2.對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識(shí)和方法。3.依據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際,結(jié)合環(huán)保排練小品。4.準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動(dòng)物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。三、活動(dòng)過程:一、隊(duì)儀式集體整理隊(duì)伍。報(bào)告人數(shù)。出旗。唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始引入甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!甲:到了二十世紀(jì)末,地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億,人們必需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。乙:這樣一來,其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題。甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問題。乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。甲:這就必需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗?!采泶┚G袍,頭戴博士帽的“綠娃娃〞上〕綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊(duì)會(huì),歡迎嗎?甲、乙:請(qǐng)問,你是誰(shuí)?綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家?guī)砹艘粋€(gè)新的朋友?!矊?shí)物投影:出示綠色食品標(biāo)志〕綠娃娃:〔簡(jiǎn)介綠色食品標(biāo)志〕,大家喜愛這位朋友嗎?為什么?〔隊(duì)員們說綠色食品的好處〕甲、乙:既然大家這么歡迎你,就請(qǐng)你綠娃娃和我們一起主持隊(duì)會(huì)吧!綠娃娃:〔跳起來拍手〕:太好了!太好了!〔二〕設(shè)置情境〔一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué),匆匆上來〕小導(dǎo)游:主持人,你們打算從什么內(nèi)容開始?甲“小導(dǎo)游,你有什么好的建議?小導(dǎo)游:當(dāng)然,我是小導(dǎo)游,今天我們學(xué)校來了這么多客人,而我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好,我想應(yīng)先讓客人了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)嗎?乙:〔拍腦門〕,對(duì),對(duì)!應(yīng)該的,應(yīng)該的!甲、乙:就讓我們的隊(duì)會(huì)從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧!〔小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育狀況〕甲:你們表演得很好,可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。乙:我們還應(yīng)在大自然中了解一些動(dòng)植物,還有天氣、海洋等等。小導(dǎo)游:〔急忙打斷乙的話〕,您別著急,這個(gè)我們?cè)缇拖氲搅?,自從學(xué)校展開環(huán)保教育以來,我們中隊(duì)就成立了幾個(gè)自然資源視察小組,我給他們做導(dǎo)游,進(jìn)行了實(shí)地視察,他們正在整理有關(guān)資料,待會(huì)兒,就可以給大家做匯報(bào)了?!踩抄h(huán)保知識(shí)小比賽甲、乙:綠娃娃,現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?綠娃娃:這個(gè)主意不錯(cuò),我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢!〔比賽開始,分組搶答〕1、世界環(huán)境日是哪一天?2、海洋占地球上多大面積?3、野生動(dòng)物有哪些瀕滅臨絕?4、酸雨、臭氧層是怎么回事?5、我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護(hù)環(huán)境?〔四〕視察報(bào)告小導(dǎo)游〔比賽完之后上〕:小主持,我們的視察隊(duì)員準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報(bào)。海洋資源視察小隊(duì)做匯報(bào)〔介紹海洋有關(guān)動(dòng)物及自然常識(shí)的同時(shí),表演小品:《保護(hù)海洋資源》,由同學(xué)分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,珍珠魚、海底小動(dòng)物等,通過表演唱、快板、朗誦等形式,介紹海洋被污染的狀況,以及人類該對(duì)海洋如何進(jìn)行保護(hù),激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情?!场餐瑢W(xué)分別由七、八人組成以上環(huán)保小隊(duì),利用色彩鮮亮的圖片、生動(dòng)的錄像、電腦演示及一些有關(guān)雨。3.保護(hù)環(huán)境班會(huì)教案.cn/down.asp?cat_id=14&class_id=90環(huán)境保護(hù)主題隊(duì)會(huì)我和大自然一起做朋友環(huán)境保護(hù)主題隊(duì)會(huì)我和大自然一起做朋友【教學(xué)目標(biāo)】1、利用學(xué)校資源環(huán)保警示語(yǔ)、環(huán)保行規(guī),讓同學(xué)進(jìn)行一次美的巡視——我和大自然一起做朋友。2、讓同學(xué)回歸大自然,與大自然展開心靈的對(duì)話為主題的班隊(duì)會(huì),從而體悟自然的生命和靈性,熟悉并探究自然。3、背誦四季詩(shī),并說出某一季節(jié)的獨(dú)特景色,學(xué)會(huì)觀察;學(xué)會(huì)在觀察和欣賞過程中與別人交流;通過聯(lián)想和想象加深。共創(chuàng)綠色家園——環(huán)保主題班會(huì)共創(chuàng)綠色家園——環(huán)保主題班會(huì)一、活動(dòng)目的通過這次活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提升保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識(shí);培養(yǎng)同學(xué)合格的社會(huì)公德,使他們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。2、同學(xué)關(guān)于環(huán)保主題的小品片段準(zhǔn)。中學(xué)環(huán)保教育教案中學(xué)環(huán)保教育教案戰(zhàn)勝天災(zāi)——自然災(zāi)害與減災(zāi)教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)了解各類自然災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、特點(diǎn)、危害,減災(zāi)的重要意義。教學(xué)方法:閱讀講解法、討論法、電教法。教學(xué)過程:同學(xué)活動(dòng)觀看影片《龍卷風(fēng)》。一、十大自然災(zāi)害給人類生存和發(fā)展帶來各種禍害的自然現(xiàn)象,統(tǒng)稱為自然災(zāi)害。地球上分布范圍較廣、發(fā)生頻率較高和危害程度較大的十大自然災(zāi)害是:。共創(chuàng)綠色家園——環(huán)保主題班會(huì)教案及主持詞共創(chuàng)綠色家園——環(huán)保主題班會(huì)一、活動(dòng)目的通過這次活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提升保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識(shí);培養(yǎng)同學(xué)合格的社會(huì)公德,使他們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明。2、學(xué)。環(huán)保教育主題班會(huì)教案主題:我是小小環(huán)保家活動(dòng)目的:在地球環(huán)境日趨惡劣的狀況下,引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球,使同學(xué)懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)人類資源的重要性。樹立環(huán)保意識(shí),提升環(huán)保施行能力,激發(fā)熱愛共有家園的情感,強(qiáng)化環(huán)保責(zé)任感?;顒?dòng)過程:一、宣布活動(dòng)開始〔中隊(duì)長(zhǎng)〕,全體起立。二、出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。三、唱隊(duì)歌。四、隊(duì)會(huì)過程。投影展示地。高中環(huán)保主題班會(huì)高一8班環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間:一課時(shí)活動(dòng)目的:讓同學(xué)明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會(huì)培養(yǎng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí),熟悉破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,提升保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必必需從我做起的自覺性。熟悉到節(jié)約資源必必需從我做起,平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然?;顒?dòng)重點(diǎn):讓同學(xué)真正明確環(huán)境保護(hù)的重。環(huán)保主題班會(huì)環(huán)保主題班會(huì)一、活動(dòng)目的:通過表演、講故事的形式,使同學(xué)意識(shí)到我們四周的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動(dòng)物植物的危害,在表演中增加同學(xué)的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。二、活動(dòng)過程:〔一〕.同學(xué)講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí)1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他。《愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境》德育活動(dòng)課教案活動(dòng)目的通過活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)熱愛地球,熱愛自己家園的高尚品質(zhì),形成愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的合格行為習(xí)慣.活動(dòng)過程:一,主持人上臺(tái)顯示主題,隊(duì)會(huì)開始甲:春天來了,大自然向我們展示了她多姿多彩的面貌.乙:是??!春天,到處是山清水秀,鳥語(yǔ)花香.合:大自然與我們的生活息息相關(guān),地球與我們的生存緊緊相連〔屏幕展示:洪災(zāi),沙塵暴,SARS病毒傳染人們。環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)4環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)4。。環(huán)保書簽的制作"主題班會(huì)一活動(dòng)目的:通過制作和書寫有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的書簽活動(dòng),培養(yǎng)讀書興趣和環(huán)境意識(shí).通過學(xué)習(xí)書簽里格言的深入意義,接受教育,并提升語(yǔ)言的表達(dá)能力.二活動(dòng)準(zhǔn)備1〕收集古今中外的有關(guān)學(xué)習(xí),讀書等方面的格言.2〕準(zhǔn)備。爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)制定我們小同學(xué)人人都要爭(zhēng)做環(huán)保的先鋒,護(hù)綠的使者.我宣布,"爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士"主題班會(huì)現(xiàn)在開始開會(huì).同學(xué)們,我們今天請(qǐng)來了"環(huán)保小博士"也來參加我們的班會(huì),讓我們用最熱烈的掌聲,表示歡迎.今天的班會(huì),我們把全班同學(xué)分成了四個(gè)小組,每組選出。綠色環(huán)保主題班會(huì)今天,我們班隊(duì)課的主題是:綠色環(huán)保二,那么誰(shuí)知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個(gè)國(guó)家制定的呢〔世界上最早的植樹節(jié),是。環(huán)保班會(huì)活動(dòng)方案白鶴小學(xué)三中隊(duì)2005,。。環(huán)保主題班會(huì)目的:為了讓同學(xué)們?cè)黾迎h(huán)保意識(shí).了解環(huán)境對(duì)人類的重要性.更讓同學(xué)們用心去體會(huì)大自然的語(yǔ)言.〔過程〕班長(zhǎng):這次班會(huì)的主題是環(huán)保教育.首先,我向大家介紹一下環(huán)境.環(huán)境是指作用于人這一客體的所有外界事物與力量的總和.它因中心事物。環(huán)保主題班會(huì)教案1主持人發(fā)言,介紹這次班會(huì)的主題2小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟掉的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn):有的。4以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識(shí)搶答〔題目見附錄〕5自由演講說明樹立環(huán)保意識(shí),提升人口素養(yǎng)迫在眉睫,刻不容遲〔見附錄〕6。主題班會(huì)---。4.有關(guān)環(huán)保的主題班會(huì),高分保護(hù)環(huán)境的較好,現(xiàn)在很流行這個(gè)話題??梢哉液芏嗳掌谧尨蠹襾聿率鞘裁垂?jié)日,也可以提問。具體如下:一、活動(dòng)目的:通過表演、講故事的形式,使同學(xué)意識(shí)到我們四周的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動(dòng)物植物的危害,在表演中增加同學(xué)的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。二、活動(dòng)過程:〔一〕.同學(xué)室內(nèi)表演兒童劇內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為.〔二〕.同學(xué)講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí)1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買下了他,將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥摹T陴B(yǎng)殖中心,小斯蒂文長(zhǎng)成了一位英俊的“小伙子〞,可他沒有伙伴,他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。2.小實(shí)驗(yàn)生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬(wàn)狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。60年代,美國(guó)空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在激烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。3.《明天怎樣植樹》21世紀(jì),我國(guó)造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。大約到2005年,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。同學(xué)依據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法?!踩呈┬谢顒?dòng)1.說說自己打算怎樣保護(hù)四周環(huán)境。2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)?!菜摹嘲嘀魅慰偨Y(jié)我們?cè)诒硌葜小⒃谥v故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動(dòng)。不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會(huì)。讓同學(xué)明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會(huì)讓同學(xué)理解:節(jié)約資源必必需從我做起,平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。活動(dòng)重點(diǎn):讓同學(xué)真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性?;顒?dòng)方法:把主動(dòng)權(quán)交給同學(xué),演講,活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義?;顒?dòng)過程1主持人發(fā)言,介紹這次班會(huì)的主題〔郭楠郭迪〕2小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟掉的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn):有的視而不見,有的只議論了幾句揚(yáng)長(zhǎng)而去,有的把它撿入垃圾桶。3由以上例子同學(xué)自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,討論我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境4以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識(shí)搶答〔題目見附錄〕5自由演講說明樹立環(huán)保意識(shí),提升人口素養(yǎng)迫在眉睫,刻不容遲〔見附錄〕6讓同學(xué)在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱〔橄欖樹〕,彭文,劉靜合唱〔誰(shuí)不說我家鄉(xiāng)好〕7朗誦:〔男〕:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼〔女〕:原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng),沒想到你的眼淚在流淌〔合〕:地球,
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