2024屆河北省承德興隆縣聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河北省承德興隆縣聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實驗(天平未畫出)能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是A. B. C. D.2.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是()A.氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同B.用警犬搜救地震中被埋人員﹣﹣分子在不斷運(yùn)動C.用水銀溫度計測量體溫﹣﹣溫度升高,原子間隔變大D.水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高,分子變大3.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是()A.氧氣用于潛水、醫(yī)療急救 B.生活中常用天然氣做燃料C.食品包裝中充氮氣用于防腐 D.用氫氣填充探空氣球4.如圖是元素周期表中的錳的有關(guān)信息,其中認(rèn)識錯誤的()A.錳原子的質(zhì)子數(shù)為25B.錳元素屬于金屬元素C.錳原子的原子核外有25個電子D.錳原子質(zhì)量為54.945.下列物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是A.鎂 B.氧氣 C.金剛石 D.氧化鎂6.化學(xué)概念的正確理解,是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列說法正確的是A.具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬于同種元素 B.含一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)C.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能 D.由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物7.下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是A.吸附 B.沉降 C.過濾 D.蒸餾8.“青山綠水就是金山銀山”。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),荷澤市多地已經(jīng)開始實行電動公交出行,推廣太陽能路燈,升級改造燃煤鍋爐。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 B.盡量不使用一次性塑料袋購物,減少“白色污染”C.植樹造林,增大綠化面積 D.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空9.某化學(xué)反應(yīng)可以用下列微觀示意圖表示,示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是()A.AB.BC.CD.D10.物質(zhì)名稱和化學(xué)式書寫都正確的是A.硫酸鈉NaSO4 B.氦氣He2 C.氫氧化鐵Fe(OH)3 D.碳酸鉀K(CO3)2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素X的離子結(jié)構(gòu)示意圖為,元素Y的原子結(jié)構(gòu)示意圖,寫出X的離子符號:________;X與Y形成化合物的化學(xué)式為________.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多,右圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請回答:(1)CaCO3的相對分子質(zhì)量為____________;(2)CaCO3中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_________;(3)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________;(4)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,請計算這種鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計如下圖所示實驗,探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。請?zhí)羁眨海?)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是_________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。(2)實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進(jìn)實驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第________(填序號)號棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是____________________。14.核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請回答下列問題上。(1)第三周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是__________。(2)用上表中給出的元素,寫出含有氮元素的常見單質(zhì)、化合物的化學(xué)式各一個,并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價:單質(zhì)__________、化合物__________。(3)1號元素和6號元素組成的甲烷(CH4),在自然界中有廣泛存在。2017年5月我國首次海域可燃冰試采成功??扇急庥^像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含有少量二氧化碳等物質(zhì)。①可燃冰屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。②科學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。③甲烷(CH4)可用作燃料,甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:___________。④常溫常壓時,若甲烷和以下選項中兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則另兩種氣體可能是___________。H2和COB.H2和C2H2C.CO和C2H4五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對酒精的組成進(jìn)行了以下探究:(1)點燃前,觀察到酒精是無色透明液體,有特殊香味,這是指酒精的__________(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)。(2)同學(xué)們想探究酒精的組成元素,設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗探究。步驟操作現(xiàn)象分析結(jié)論步驟一點燃酒精燈,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯。燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_______。酒精燃燒生成了水。酒精中含有_____元素步驟二將上步的燒杯迅速翻轉(zhuǎn),倒入適量澄清石灰水,并振蕩。澄清石灰水變渾濁。酒精燃燒生成了______。酒精中含有碳元素(歸納結(jié)論)①酒精由碳、氫元素組成;②酒精完全燃燒的文字表達(dá)式為:______________。(反思評價)老師指出,同學(xué)們的本實驗結(jié)論不合理,原因是:_____________。(拓展探究)老師建議:量取一定質(zhì)量的酒精,讓其在足夠的氧氣中充分燃燒,然后再分別精確測量所生成的水和二氧化碳的質(zhì)量,即可得出正確結(jié)論。老師的依據(jù)是:____________。16.過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)在工業(yè)上常用作漂白劑、消毒劑等。某化學(xué)小組將少量過氧化鈉粉末加入盛水的試管中,看到有大量氣泡產(chǎn)生。提出問題_____?作出猜想:猜想Ⅰ:生成的氣體是氫氣;猜想Ⅱ:生成的氣體是氧氣;猜想Ⅲ:生成的氣體是二氧化碳。(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是_____,因為化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,所以大家一致認(rèn)為猜想_____不成立。(2)實驗驗證:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精火焰,點火無現(xiàn)象_____用試管收集生成的氣體,將帶火星的木條伸入試管內(nèi)_____猜想Ⅱ成立拓展延伸:(3)過氧化鈉中氧元素的化合價是_____。(4)過氧化鈉與水反應(yīng),除了產(chǎn)生氣體外,還有氫氧化鈉生成,則該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。(5)保存過氧化鈉的方法是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】

A、鐵絲與硫酸銅溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)過程中無氣體參與,也無氣體生成,能用來驗證質(zhì)量守恒定律,故符合題意;B、紅墨水和水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不能用來驗證質(zhì)量守恒定律,故不符合題意;C、鎂條在空氣中燃燒,有氧氣參與反應(yīng),生成的粉末質(zhì)量比鎂條質(zhì)量大,該反應(yīng)要驗證質(zhì)量守恒定律,必須實現(xiàn)測得參加反應(yīng)氧氣質(zhì)量,故不符合題意;D、過氧化氫溶液在二氧化錳催化下會生成氧氣,該反應(yīng)在敞口容器中反應(yīng),生成的氣體會跑掉,無法用來驗證質(zhì)量守恒定律,故不符合題意。2、D【解題分析】

水燒開后易把壺蓋沖起不是因為溫度升高,分子變大,而是因為分子的間隔變大。故選D.3、D【解題分析】

A、氧氣可供呼吸和支持燃燒,因此可用于潛水和醫(yī)療急救,利用的均為其化學(xué)性質(zhì)。B、天然氣具有可燃性,燃燒放熱,因此可用作燃料,屬于化學(xué)性質(zhì)。C、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,因此可用用作食品防腐劑等保護(hù)氣體。D、氫氣是密度最小的氣體,因此可作探空氣球的填充氣,利用物理性質(zhì)。故答案選D。4、D【解題分析】

A.錳原子的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),為25,選項正確;B.由錳元素的名稱帶“钅”字旁可知,錳屬于金屬元素,選項正確;C.原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),錳原子的原子核外有25個電子,選項正確;D.錳的相對原子質(zhì)量為54.94,選項錯誤。故選D?!绢}目點撥】在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量。5、B【解題分析】

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】A、鎂屬于金屬單質(zhì),是由鎂原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤。B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項正確。C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤。D、氧化鎂是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氧化鎂是由鎂離子和氧離子構(gòu)成的,故選項錯誤。故選:B。6、D【解題分析】

A、具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬于同一種元素,例如,鈉原子與銨根離子的質(zhì)子數(shù)都是11,不屬于同一種元素,故錯誤;B、同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)錯誤,如氧氣和臭氧中只有氧元素,但屬于混合物,故選項錯誤;C、分子與原子的根本區(qū)別是在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分;而不是分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能,且由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),原子也能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故錯誤;D、不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于不同的物質(zhì),因此不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是兩種或兩種以上物質(zhì)組成的,屬于混合物,故說法正確;故選:D。7、D【解題分析】

吸附只會除去水中的異味和色素,不會除去其他可溶性的雜質(zhì);沉降只會除去顆粒較大的雜質(zhì),不會除去其他的雜質(zhì);過濾可以除去不溶性顆粒較小的雜質(zhì),不會除去細(xì)菌和可溶性的雜質(zhì);蒸餾可以將水轉(zhuǎn)化成水蒸氣,得到的是純凈物,凈化程度最高;故選D。8、D【解題分析】A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,可減少污染物的排放,正確;B.不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染,盡量不使用一次性塑料袋購物,減少“白色污染”,正確;C.植樹造林,增大綠化面積,可提高空氣的凈化能力;D.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,不能減少污染物的排放,反而可能引起更大范圍的污染。選D9、B【解題分析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類和數(shù)目不變可知:示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是“O”。故選B。點睛:化學(xué)變化的實質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應(yīng)前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變;物質(zhì)的種類、分子的種類一定發(fā)生變化。10、C【解題分析】

A.硫酸鈉中,鈉元素顯+1價,硫酸根顯-2價,其化學(xué)式為Na2SO4,故錯誤;B.氦氣是一種稀有氣體單質(zhì),是由原子直接構(gòu)成的,其化學(xué)式用元素符號來表示,為He,故錯誤;C.氫氧化鐵中,鐵元素的化合價是+1價,氫氧根的化合價是-1價,氫氧化鐵的化學(xué)式是Fe(OH)1.故正確;D.碳酸鉀中,鉀元素顯+1價,碳酸根顯-2價,所以其化學(xué)式為K2CO1,故錯誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Mg2+MgCl2【解題分析】

X離子核內(nèi)有12個質(zhì)子,核外有10個電子,該離子是鎂離子,帶兩個單位的正電荷,其符號為:Mg2+;Y原子是氯原子,X與Y形成的化合物是氯化鎂,該化合物的化學(xué)式為:MgCl2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、11141:12:48(或11:3:12)41%25%【解題分析】(1)的相對分子質(zhì)量=41+12+16×3=111;(2)中鈣元素、碳元素和氧元素的質(zhì)量比:;(3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(4)要求鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先要求出1g鈣片中鈣元素的質(zhì)量,再用鈣元素的質(zhì)量除以鈣片的質(zhì)量。每片含

1.625g,則鈣元素的質(zhì)量=,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、紙花有紫色變成紅色CO2+H2O=H2CO3④密度比空氣大【解題分析】(1)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,二氧化碳和水生成碳酸,酸的溶液能使紫色石蕊試液變紅,觀察到的現(xiàn)象是紙花有紫色變成紅色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O=H2CO3。(2)二氧化碳的密度比空氣大,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第④號棉球先變色,通過此現(xiàn)象可驗證二氧化碳的密度比空氣大。14、最外層電子從左向右順序遞增混合物化學(xué)變化CH4+2O2CO2+2H2OB、C【解題分析】

(1)第三周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是由左至右依次遞增;(2)含有氮元素的常見單質(zhì)是氮氣,氮氣中氮元素化合價是0,可以表示為;含有氮元素的常見化合物有二氧化氮,二氧化氮中氮元素化合價是+4,可以表示為;(3)①可燃冰中含有多種物質(zhì),屬于混合物;②科學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,屬于化學(xué)變化;③甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;④甲烷中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=75%,一氧化碳中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%<80%,乙炔中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%>80%,乙烯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%>80%,由以上分析可知,常溫常壓時,若甲烷和以下選項中兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則另兩種氣體可能是H2和C2H2、CO和C2H4。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、物理性質(zhì)水霧氫二氧化碳酒精+氧氣水+二氧化碳參加反應(yīng)的氧氣中雖含有氧元素,生成物中的氧元素可能部分自于酒精,所以本實驗無法確定酒精中是否含氧元素質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)變化前后元素的質(zhì)量不變)【解題分析】

(1)顏色、氣味和狀態(tài)這些性質(zhì),不需要經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,因此屬于物理性質(zhì)。故填:物理性質(zhì)。(2)[實驗探究]步驟一,點燃酒精燈,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,分析是酒精燃燒生成了水,因此看到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,可以得到結(jié)論是酒精中含有氫元素;步驟二,將上步的燒杯迅速翻轉(zhuǎn),倒入適量澄清石灰水,并振蕩,澄清石灰水變渾濁,分析酒精燃燒生成了二氧化碳,可以得到結(jié)論酒精中含有碳元素。故填:水霧,氫,二氧化碳。[歸納結(jié)論]②酒精完全燃燒生成了二氧化碳和水,文字表達(dá)式:酒精+氧氣水+二氧化碳。[反思評價]通過步驟一和步驟二只能確定酒精中含有氫元素和碳元素,生成物水和二氧化碳中的氧元素也可能部分來自于酒精,該實驗不能確定是否含有氧元素。故填:參加反應(yīng)的氧氣中雖含

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