小學計劃書計劃書篇一：小學生學習計劃表學習計劃表篇二：翁巴小學建設計劃書福泉市農村義務教育薄弱學校改造計劃(2014—2018）項目建設計劃書學校名稱:學校性質:建設性質：編制時間：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學村級小學規(guī)劃保留、添置設備2014年1月項目建設計劃書一、學校名稱:福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學二、學校類別：完全小學三、建設性質：規(guī)劃保留、添置設備四、學?；厩闆r:福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學位于高石鄉(xiāng)翁巴村，距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里，建于1952年，是一所農村完全小學。學校服務半徑3.5公里，轄翁巴村9個村民組，總人口2831人。1學校現(xiàn)有6個教學班85名學生;有專任教師7人。學校占地面積2500平方米，生均占地面積29平方米;校舍建筑面積760平方米，其中教學輔助用房598平方米，生活用房84平方米,行政辦公用房78平方米，生均建筑面積達8.9平方米;運動場地650平方米，無塑膠運動場,無直跑道。學?，F(xiàn)有課桌椅85單人套、教學儀器設備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊，學校購置有1萬元左右的學校食堂設備。五、學校發(fā)展規(guī)劃到2018年本校服務半徑與現(xiàn)在一樣，基本無變化。至2018年，在本校就讀小學生年齡段為2-7歲.經統(tǒng)計,本轄區(qū)范圍內2—7周歲學齡人口數(shù)為200人.按常規(guī)外出就讀學生數(shù)一般在55%左右,屆時學校預計將有110名學生在讀.需設置6個教學班,教師編制達9人(其中專任教師8人)。至2018年，力爭按照《農村普通中小學建設標準》(建標，2008,159號）、《貴州省義務教育階段學?；巨k學條件標準》（黔教基發(fā)【2010】193號）標準，結合“十有”和“六化（劃）四園"的要求建設學校。按照義務教育學校標準化建設的標準，配齊圖書、教學實驗儀器設備、體音美衛(wèi)等器材，滿足正常的教育教學需要、有效提高教育教學質量.按標準測算,至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設施設備:(一)2補充教師住房175平方米;(二）運動場地及附屬設施建設等;(三)補充課桌椅51套；購置7。5萬元教學儀器設備、2。2萬元音體美器材、800冊圖書，7臺計算機.六、學校規(guī)劃建設內容根據規(guī)劃測算的校舍缺額情況，結合省教育廳《關于編制農村義務教育薄弱學校改造計劃項目(來自:WWw。Zaidian。Com在點網)(2014-2018年)的預通知》(黔教計發(fā)【2014】10號要求以及學校校園布局實際，具體實施內容為:1、課桌椅51套0.8萬元；2、教學儀器設備7。5萬元;3、音體美器材2.2萬元；4、計算機2。5萬元；5、圖書1。6萬元;完成上述建設內容，共需投入資金14.6萬元。附件1:福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學校園現(xiàn)狀平面圖附件2:福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學校園規(guī)劃平面圖附件3：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學校舍設施設備購置統(tǒng)計表福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學農村義務教育薄弱學校改造計劃項目(設施購置）篇三:小學校園活動策劃方案小學“敬、靜、凈”化校園活動方案不學禮，無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀3知識，培養(yǎng)學生良好的文明習慣，著力塑造學生講文明、重禮儀、團結友善、熱情好客的良好形象，提高學生素質、塑造健康人格。構建和諧校園。.為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標創(chuàng)造良好的人文環(huán)境.一、活動主題：“行行禮、問問好,敬在我心”教育活動；“輕輕走、悄悄說，靜在我?！苯逃顒?“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動;二、活動目的：通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強勢，使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。三、活動內容安排:9月份：“行行禮、問聲好，敬在我心"教育活動。遵守八項行為要求：1見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早~”日常見面說:“老師好～”分別時說：“再見～”2上課和下課時要集體起立行注目禮.班長喊“起立”后，學生應立即起立,成立正姿勢，目視老師,老師還禮后再坐下.3課堂提問要先舉手.回答問題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認真,發(fā)言完畢，經老師允許后再坐下。4進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地4方與老師相遇，都要讓老師先走.上課中間進教室要喊“報告”,經老師許可后方能入內。5與老師交談時，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。6虛心對待老師的教導。對老師的意見，不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來.熱情幫助老師改進工作，不應故意出老師的“洋相”。7老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結束時，要送老師出門，向老師說“再見"或“慢走"。8既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學校里的所有教師和職工。學唱課間三字歌小學生，要注意課間短，有禮儀下課后，不擁擠讓老師，先出去教室內，別喧嘩吃東西，不可以窗戶邊,別打鬧有危險，要牢記樓道窄，別亂跑球類活動不適宜見老師,打招呼老師，拿教具休息好,有精力課堂上，效率高10月份：“輕輕走、悄悄說，靜在我”教育活動開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,課間時間提倡小運動量活動和益智游戲.如充分發(fā)動學生動腦設計“快樂十分鐘"課間文明游戲活動。課間活動要求文明安全。1.下課后，值日生要及時將黑板擦干凈,同學們要走出教5室休息，遠眺，讓眼睛放松。課間活動時，不得在教學區(qū)和走廊內玩球;樓上同學不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔，更不得向樓下吐痰，不準跳摸班牌，門框；不準觸摸電器設備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠，推拉,搞笑，以免發(fā)生事故；同學之間要團結友愛，不講粗言穢語，不得喧嘩起哄,不許罵人打架.2。.做“兩操”，整齊到位。做眼保健操時，要閉目靜心，按音樂節(jié)拍，穴位及動作要領認真做好。做課間操時，出操退操做到靜快齊，做操時要認真、到位。因病因事不參加課間操的同學要向班主任或體育委員請假，出場退場要注意安全.3.。進辦公室，要有理貌。進辦公室前，應先輕輕敲門或喊報告，得到老師允許才可以進辦公室，得到老師幫助要說聲“謝謝”.11月份：“彎彎腰、伸伸手，凈在我行”教育活動“干凈”的目標要求：“干凈學生”――每一個學生，衣著要整潔，手上無污漬，身上無污垢，鞋子無污泥，紅領巾整潔,不留長指甲，男生不留長發(fā)，女生頭發(fā)梳理干凈.行為文明，活動文雅,早晨起床要洗臉刷牙，飯前便后能勤洗雙手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滾打。6“干凈教室”――教室衛(wèi)生要得到每一位學生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內都是干凈的。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次，人人崗位責任制要落實到位,堅持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方，墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關注的地方.教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必須保持整潔，特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬.學生的學習用品要整潔，擺放要整齊?！案蓛粜@"――干凈校園，是以干凈學生，干凈教室等為基礎的，同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負責檢查清掃。學生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習慣，在校園里不能亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰,學生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內?；ú輼淠緦τ趦艋@空氣，美化校園環(huán)境起著重要的作用，全體師生要愛護學校的花草樹木，不隨意踐踏校園內的草坪綠地。相關人員要認真做好綠化養(yǎng)護工作?！案蓛簟钡臋z查考評學校層面，為了促進“干凈校園”活動的正常開展,學校成立三個檢查監(jiān)督小組。由學校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”，專門負責教師辦公室的衛(wèi)生檢查7工作,每周不定期檢查一次，進行量化考評;主要由學校行政組成的“行政值日檢查組"，負責檢查班級衛(wèi)生，班級包干區(qū)衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生，學生衛(wèi)生行為習慣等,每天可見巡視校園，放學靜堂后進行校園巡視檢查，評比打分;少先隊成立“紅領巾衛(wèi)生檢查小組”，負責抽查教室內的日常衛(wèi)生工作，檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況，每天不定期檢查一次，進行量化打分.班級層面，各班主任要圍繞學校倡導開展的“干凈校園”活動，根據自己班級的實際情況，根據自己班級學生的特點，制定出切實有效的計劃措施，設計開展一些學生樂于參與的活動，將這項工作卓有成效的深入開展下去.班主任對于本班學生的個人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對于一些個人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導又很難見效的學生，要與家長聯(lián)系溝通,做好家長的工作,努力爭取家長的配合.為了激勵學生積極參與這項活動，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習慣，可表彰一些“干凈之星”，每個大組可以推薦表彰一位學生.所有考核評比，每月匯總公布一次月評成績，對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。四、組織機構：組長:謝安俊（校長)8副組長：劉穎（副校長）組員:甘素容張雅玲各年級主任各班班主任五、活動安排:1(宣傳學習階段:,、各班主任組織學生學習各項活動的要求:《八項行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的目標要求》。，、利用黑板報、校園廣播站、宣傳欄，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養(yǎng).2(實施階段:(1)利用班隊會、健康教育課等對學生各項活動要求進行強化訓練.(2）通過規(guī)范的指導和訓練，逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。(如課前課后起立，見到老師主動問好等）（3)、圍繞“敬、靜、凈”教育活動各班召開主題隊會。(4)多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動，如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽，出手抄報等。(5）年級自主策劃進行各種活動,幫助學生改正不良習慣，使校園形成文明、團結、積極、向上的良好氛圍。(6)各年級各班根椐學校方案，結合各班實際，制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排,創(chuàng)造性地開展有9關活動.并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處.(7）各班主任對于班級開展的活動情況進行全面總結。(如：開展的方式、成功經驗、不足之處、整改措施等），以便在后期的工作中揚長避短,突顯實效。并將總結以書面形式上交政教處。3(考核評比（1)學校組織大隊部成立校園文明監(jiān)督隊，利用課余時間進行檢查，及時糾正學生的不文明行為。(2)學校行政組成的“行政值日檢查組”,不定期不定時到各年級各班進行檢查。(3）學生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告，第二次通報批評，個人累計三次取消其班“行規(guī)優(yōu)秀班級”評優(yōu)資格。（4)班