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第一個銅錢的勵志故事3篇
篇1一個銅錢的勵志故事有個年輕人,因家境貧寒,輟學(xué)回家照顧體弱多病的雙親。他雖然年少,但是,他做啥都很專心,比如:他看景時,不走路,因?yàn)榉中模?,他專心觀景,盡情的欣賞;他走路時,不看景,只觀路,因?yàn)楹雎粤四_下,就容易摔跤;于是,有一天他行走在路上,專心觀路,卻撿到了一枚銅錢。
在他走過花園旁,聽花匠們說口渴,他有了想法。他當(dāng)下就用這枚銅錢買了一些茶水送給了花匠們喝。
花匠們喝了,非常感激,便一人送了他一束鮮花。他得到了這些花,路過集市的時候,把花分送給了愛花的人,于是,得到花的人,非常感激他,每人給了他一個銅錢,于是,他擁有了八個銅錢。
一天,一陣狂風(fēng)過后,果園里到處都是被狂風(fēng)吹落的枯枝敗葉。
年輕人對園丁說:“我愿意幫助你們把果園打掃干凈,這些斷枝落葉能讓我拿回去做柴火嗎”
園丁很高興:“可以,可以,你都拿去吧!”
年輕人撿柴火時,附近有一群小孩為了爭搶幾粒糖,鬧別扭,于是,年輕人用這八個銅錢買了一些糖果,分給這群玩耍的小孩,并教育孩子們要團(tuán)結(jié),小孩們非常感激他,看見他一個人正在撿柴火,于是,紛紛幫他把所有的殘枝敗葉給撿拾的一空……。
年輕人正準(zhǔn)備把這些柴火拉回家的時候,這時,走過來一位幫大戶人家做飯的廚工,廚工說:這柴火很好,燒火不冒煙,我們東家有哮喘病,最怕煙了,年輕人聽后,說:那您拿去吧!廚工說:怎么可以白拿呢于是,廚工付了16個銅錢拿走了這堆柴火。
年輕人拿著這16個銅錢,心想這么多的錢,可以做好多善事,于是,他想在自家不遠(yuǎn)處開個茶水?dāng)?,正值炎熱的夏季,路人們都很口渴,一來可以廉價的賣點(diǎn)茶水貼補(bǔ)家用,二來可以免費(fèi)給附近500個割草的工人提供茶水,解決喝水問題。于是,500個割草工人,每天都向他點(diǎn)頭微笑,并豎起夸贊的大拇指。
不久,一個路過的商人,也停下來喝水,當(dāng)商人聽附近的人們說:這個年輕人真傻,不僅茶水賣的便宜,而且,還天天在這里免費(fèi)給割草的工人供應(yīng)茶水時,商人露出了贊許的目光,告訴他:“明天有一幫馬販子帶400匹馬要經(jīng)過你這里,你多準(zhǔn)備一些茶水吧。”
聽了商人的話,年輕人想,這多馬匹,肯定要吃草的,于是,他把這個意思對割草的工人說了,于是,每位割草的工人都很慷慨地送了他一捆草!這樣,年輕人有了500捆草。
第二天,馬幫隊(duì)伍來了,在茶攤歇腳,看到這么多的好草,于是,便提出要買,年輕人說:這些草,我沒有花錢,你們需要就拿去吧,馬幫們笑笑,喝完了茶,便丟下了1000個銅錢拉走了年輕人的500捆草。
幾年后,這個地方出了一位遠(yuǎn)近聞名的大富豪……!
故事很簡單,年輕人的成功不是偶然的,因?yàn)樗邆淞松聘痛缺摹?/p>
篇2一個銅錢的勵志故事真正看懂的人,都成功了。
有個年輕人,抓了一只老鼠,賣給藥鋪,他得到了一枚銅幣。他走過花園,聽花匠們說口渴,他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點(diǎn)糖漿,和著水送給花匠們喝?;ń硞兒攘怂?,便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花,得到了八個銅幣。
一天,風(fēng)雨交加,果園里到處都是被狂風(fēng)吹落的枯枝敗葉。年輕人對園丁說:“如果這些斷枝落葉送給我,我愿意把果園打掃干凈?!眻@丁很高興:“可以,你都拿去吧!”年輕人用八個銅幣買了一些糖果,分給一群玩耍的小孩,小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。年輕人又去找皇家廚工說有一堆柴想賣給他們,廚工付了16個銅幣買走了這堆柴火。
年輕人用16個銅幣謀起了生計(jì),他在離城不遠(yuǎn)的地方擺了個茶水?dāng)?,因?yàn)楦浇?00個割草工人要喝水。不久,他認(rèn)識了一個路過喝水的商人,商人告訴他:“明天有個馬販子帶400匹馬進(jìn)城?!甭犃松倘说脑?,年輕人想了一會,對割草工人說:“今天我不收錢了,請你們每人給我一捆草,行嗎?”工人們很慷慨地說:“行?。 边@樣,年輕人有了500捆草。(勵志小故事信念)第二天,馬販子來了要買飼料,便出了1000個銅幣買下了年輕人的500捆草。
幾年后,年輕人成了遠(yuǎn)近聞名的大財(cái)主故事很簡單,也很有意思。年輕人的成功不是偶然的,因?yàn)樗邆淞爽F(xiàn)代人的管理素質(zhì)。
一、他很有思想:他明白要想得到就一定要付出。他先送水給花匠喝,花匠得到了好處,便給了他回報(bào)。這也是雙贏的智慧。
二、他很有眼光:他知道那些斷枝落葉可以賣個好價錢,但如何得到大有學(xué)問。所以,他提出以勞動換取。這也符合勤勞制富的社會準(zhǔn)則。
三、他很有組織能力:他知道,單靠他一個人難以完成這項(xiàng)工作。他組織了一幫小孩為他工作,并用糖果來支付報(bào)酬。從這一點(diǎn)看,他具備領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理才能,他用較低的成本贏得了較大的投資收益。
四、他很有信息意識:他可以從和商人的談話中捕捉賺錢的機(jī)會,再用較低的價格收購了一大批草轉(zhuǎn)手賣了個好價錢。這一點(diǎn),與我們今天在信息時代的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易非常吻合。
我們每個人都夢想成功,而且財(cái)富就在我們身邊。有的人抱怨財(cái)運(yùn)不佳,有的人埋怨社會不公,有的人感慨父母無能……其實(shí)我們真正缺乏的正是勤奮和發(fā)現(xiàn)財(cái)富的慧眼。
篇3一個銅錢的勵志故事有位年輕人,抓了一只老鼠,賣給藥鋪,他得到了1枚銅幣。他走過花園,聽花匠們說口渴,他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點(diǎn)糖漿,和著水送給花匠們喝。花匠們喝了水,便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花,得到了8個銅幣。
一個風(fēng)雨交加的日子,果園里到處都是被狂風(fēng)吹落的枯枝敗葉。年輕人對園丁說:“如果這些斷枝落葉送給我,我愿意把果園打掃干凈。”園丁很高興:“可以,你都拿去吧!”年輕人用8個銅幣買了一些糖果,分給一群玩耍的小孩,小孩們幫他把所有的"殘枝敗葉撿拾一空。年輕人又去找皇家廚工說有一堆柴想賣給他們,廚工付了16個銅幣買走了這堆柴火。
年輕人用16個銅幣謀起了生計(jì),他在離城不遠(yuǎn)的地方擺了個茶水?dāng)?,因?yàn)楦浇?00個割草工人要喝水。不久,他認(rèn)識了一個路過喝水的商人,商人告訴他:“明天有個馬販子帶400匹馬進(jìn)城?!甭犃松倘说脑?,年輕人想了一會,對割草工人說:“今天我不收錢了,請你們每人給我一捆草,行嗎?”工人們很慷慨地說:“行?。 边@樣,年輕人有了500捆草。第二天,馬販子來了要買飼料,便出了1000個銅幣買下了年輕人的500捆草。
幾年后,年輕人成了遠(yuǎn)近聞名的大財(cái)主。年輕人的成功不是偶然的,因?yàn)樗邆淞爽F(xiàn)代人的管理素質(zhì)。
1、他很有思想:他明白要想得到就一定要付出。他先送水給花匠喝,花匠得到了好處,便給了他回報(bào)。這也是雙贏的智慧。
2、他很有眼光:他知道那些斷枝落葉可以賣個好價錢,但如何得到大有學(xué)問。所以,他提出以勞動換取。這也符合勤勞制富的社會準(zhǔn)則。
3、他很有組織能力:他知道,單靠他一個人難以完成這項(xiàng)工作。他組織了一幫小孩為他工作,并用糖果來支付報(bào)酬。從這一點(diǎn)看,他具備領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理才能,他用較低的成本贏得了較大的投資收益。
4、他
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