河北省邯鄲市縣第一中學高一物理下學期摸底試題含解析_第1頁
河北省邯鄲市縣第一中學高一物理下學期摸底試題含解析_第2頁
河北省邯鄲市縣第一中學高一物理下學期摸底試題含解析_第3頁
河北省邯鄲市縣第一中學高一物理下學期摸底試題含解析_第4頁
河北省邯鄲市縣第一中學高一物理下學期摸底試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省邯鄲市縣第一中學高一物理下學期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)甲、乙兩車在同一水平道路上,一前一后,甲車在后,乙車在前,初始時刻兩車相距,兩車運動的過程如圖所示,則下列表述正確的是(

)A.當時甲車已經超過乙車一次B.時時甲車在乙車前方2m處C.兩車有兩次相遇D.兩車有三次相遇參考答案:ABD2.如圖所示,一只重為G的松鼠站在傾斜角為α的樹枝上,則樹枝對松鼠的作用力為A.Gsinα

B.GcosαC.小于G

D.G參考答案:D3.如圖所示,小球在豎直向下的力F的作用下,將豎直輕彈簧壓縮,若將力F撤去,小球將向上彈起并離開彈簧直到速度為零。在小球向上運動的整個過程中,下列說法中不正確的是A.小球的動能先增大后減小

B.小球的機械能守恒

C.小球離開彈簧時動能最大

D.小球動能最大時彈性勢能最小

參考答案:BCD4.(單選)在下列圖象中,能正確表述物體做自由落體運動的速度—時間關系的是()參考答案:A5.有兩個共點力,F1=2N,F2=4N,它們的合力F的大小可能是

A.1N

B.3N

C.5N

D.7N參考答案:BC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,在傾角為30°的光滑斜面上的O點釘有一根與斜面垂直的釘子,細繩的一端拴在釘子上,繩的另一端拴一個質量為m=0.2kg的小球,繩與斜面平行,小球球心到釘子的距離為R=0.8m.現使小球在斜面上做以R為半徑的圓周運動,則小球通過最高點時的最小速度大小為____________m/s;如果細繩所能承受的最大拉力是10N,則小球通過最低點時,可能的最大速度大小為____________m/s。(重力加速度g=10m/s2)參考答案:7.某學習小組利用圓錐擺實驗測量當地的重力加速度,裝置如圖所示,細線下面懸掛一個鋼球,細線上端固定在鐵架臺上,將畫著幾個同心圓的白紙置于水平桌面上,使鋼球靜止時正好位于圓心.用手帶動鋼球,設法使它沿紙上的某個圓做圓周運動(小球貼近紙面但不接觸).①用刻度尺測出擺線的長度L及圓周運動的半徑r,用秒表記錄鋼球運動n圈的時間t,這樣就能算出當地的重力加速度g=

(用給出的字母表示);②本次實驗中測量結果如下:線長L=0.5m,r=0.3m,測的小球轉動10圈所有時間為12.7s,取(π2=9.86),則當地重力加速度g=

m/s2(結果保留三位有效數字).參考答案:(1);(2)9.78【考點】向心力;牛頓第二定律.【分析】小球做圓周運動,周期則是取小球轉動n次的時間求得,對物體受力分析,根據牛頓第二定律可知n=而v=,即可求得重力加速度代入具體數值求得大小【解答】解:物體做圓周運動的周期T=,對小球受力分析可知,根據牛頓第二定律其中聯立解得g=代入數據解答g==9.78m/s2故答案為:(1);(2)9.7814.真空中有兩個點電荷,它們之間的相互作用力為F,若使它們的電量都加倍,同時使它們之間距離減為原來的1/2,則它們之間的相互作用將變?yōu)開___

參考答案:9.某同學做“研究平拋運動的規(guī)律”的實驗,重復讓小球從斜槽上相同位置由靜止?jié)L下,得到小球運動過程中的多個位置;根據畫出的平拋運動軌跡測出小球多個位置的坐標(,),畫出圖像如圖所示,圖線是一條過原點的直線,說明小球運動的軌跡形狀是_______;設該直線的斜率為,重力加速度為,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度

。參考答案:10.船在100m寬的河中橫渡,船在靜水中的航速是5m/s,水流的速度為3m/s.試分析:(1)船能否到達正對岸

(填“能”或“不能”)。(2)船至少需要多少時間才能達到對岸

s。(3)船登陸的地點離船出發(fā)點的最小距離是

m,需要時間為

s。參考答案:(1)能(2)20sks5u(3)100m

25s11.電磁打點計時器是一種使用________(直流或交流)電源的計時儀器,它的工作電壓在4~6V.當電源頻率為50hz時,它每隔________s打一次點.使用電磁打點計時器時,應將紙帶穿過限位孔,復寫紙?zhí)自诙ㄎ惠S上,并要放在紙帶的上面.儀器安裝好后,讓紙帶運動之前應先將打點計時器的電源開關________(斷開或接通)參考答案:①交流

②0.02

③接通打點計時器是使用交流電源的儀器,打點間隔;使用時,應該先開電源,后釋放紙帶。12.(6分)質量為m的汽車在水平地面上以速度v1勻速運動時發(fā)動機的功率為P1,當汽車司機突然加大油門使汽車瞬時加速度為a,此時汽車發(fā)動機的功率為P2為

,若汽車保持功率P2,阻力不變,則它的最大速度為

。參考答案:(+ma)v1,(1+)v113.不計空氣阻力,重力加速度取g,以速度v豎直向上拋出一物體,T秒后仍從原地以同樣的速度豎直向上拋出另一物體,要使兩物體在拋出點上方相遇,則時間T必須小于

,相遇處離拋出點的高度為

。參考答案:

三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)某質點在恒力F作用下,F從A點沿下圖中曲線運動到B點,到達B點后,質點受到的力大小仍為F,但方向相反,試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線?參考答案:a解析:物體在A點的速度方向沿A點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時,F必有垂直速度的分量,即F應指向軌跡彎曲的一側,物體在B點時的速度沿B點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時,若撤去此力F,則物體必沿b的方向做勻速直線運動;若使F反向,則運動軌跡應彎向F方向所指的一側,即沿曲線a運動;若物體受力不變,則沿曲線c運動。以上分析可知,在曲線運動中,物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側。15.如圖所示,一個內壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,有兩個質量相等的小球A和B緊貼著內壁分別在圖中所示的水平面內做勻速圓周運動,則以下說法中正確的是()A.A球的線速度必定小于B球的線速度B.A球的角速度必定小于B球的角速度C.A球的運動周期必定小于B球的運動周期D.A球對筒壁的壓力必定大于B球對筒壁的壓力

參考答案:B四、計算題:本題共3小題,共計47分16.民用航空客機的機艙一般都設有緊急出口,飛機發(fā)生意外情況著陸后,打開緊急出口的艙門,會自動生成一個氣囊(由斜面AC部分和水平面CD部分構成的)。如圖所示為某氣囊斜面,機艙離底端的豎直高度AB=3.0m,斜面長AC=5.0m,斜面與水平面CD段間有一段小圓弧平滑連接。一個質量m=60kg的旅客從氣囊上由靜止開始滑下,最后滑上水平面上的某點靜止。已知旅客與氣囊斜面部分及水平面部分的動摩擦因數均為=0.5。(不計空氣阻力,g=10m/s2,sin37°=0.6和cos37°=0.8)。(計算結果可保留根號)求:(1)人在斜面上運動時的加速度大?。?2)人滑到斜面底端C時的速度大?。?3)人滑過C點后還要多久才能停下。參考答案:解:(1)mgsin37°-Ff=ma………(1分)Ff=mgcos37°………(1分)(若合并寫mgsin37°-mgcos37°=ma直接得2分)a=gsin37°-gcos37°=2m/s2………(2分)

(2)Vc2-0=2aXAC………(1分)Vc==2m/s………(1分)(3)mg=ma2a2=g=5m/s2………(2分)0-Vc=-a2t………(1分)t=s………(1分)17.如圖所示,在水平雪地上,質量為的小紅,坐在質量為的雪橇上,小莉用與水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,拉力大小為,雪橇與地面間的動摩擦因數為,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:(1)雪橇對地面的壓力大?。浚?)雪橇運動的加速度大???參考答案:解:選小孩和雪橇整體為研究對象,其受力如圖所示。

(3分)(1)在軸上由物體平衡條件得:

(2分)解得:

(2分)由牛頓第三定律知雪橇對的地面壓力大小為:

(1分)(2)在軸上由牛頓第二定律得:

(2分)又由:

② (2分)解②③得:

(2分)18.如圖所示,光滑金屬球的重力G=40N。它的左側緊靠豎直的墻壁,右側置于傾角θ=37°的斜面體上。已知斜面體處于水平地面上且保持靜止狀態(tài),sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)墻壁對金屬球的彈力大??;(2)水平地面對斜面體的摩擦力的大小和方向?

參考答案:解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論