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重慶巴川量子中學(xué)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.鑒別下列各組生活中的物質(zhì),括號中選用的試劑或方法,不合理的是A.酒精和白醋(聞氣味)B.白糖和食鹽(嘗味道)C.水和白醋(看顏色)D.鐵和銅(觀察顏色)2.一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是()A.水分子間的間隔:①>③ B.水分子的運動速率:②>①C.狀態(tài)③的水分子靜止不動 D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化3.下列化學(xué)用語正確的是()A.N2兩個氮原子B.4NH44個氨根C.2Cl兩個氯分子D.2N2兩個氮分子4.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A.用途:液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑B.變化:空氣中的氧氣只有點燃時才發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.性質(zhì):魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水D.現(xiàn)象:鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體5.《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列說法正確的是A.乙酸苯甲酯中共有21個原子B.乙酸苯甲酯分子由碳、氫、氧三種元素組成C.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成D.乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為1506.下列有關(guān)水的說法不正確的是A.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)B.自然界的水都不是純水C.地球上可以利用的淡水資源有限
D.水體污染與人類活動無關(guān)7.關(guān)于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì),下列說法錯誤的是A.都是化合物B.都含有氧元素C.都是氧化物D.都含有氧分子8.下列粒子中,帶正電的是A.原子 B.質(zhì)子 C.中子 D.電子9.下列實驗設(shè)想中,不可行的是()A.區(qū)分空氣和氧氣:用帶火星的小木條B.工業(yè)上制取氧氣:用分離液態(tài)空氣的方法C.硫在氧氣中燃燒實驗:用水吸收有毒的二氧化硫D.燃燒法測定空氣里氧氣的含量:用鐵絲代替紅磷10.下列實驗操作正確的是()A.傾倒液體 B.加熱液體C.點燃酒精燈 D.取用固體粉末11.某同學(xué)欲量取8mL的水,應(yīng)選取()A.50mL量筒 B.10mL量筒、滴管C.托盤天平 D.5mL量筒、滴管12.下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.顏色 B.密度 C.可燃性 D.沸點13.下列實驗操作中,正確的是()A.熄滅酒精燈 B.傾倒液體C.稱量固體 D.檢查氣密性14.小明同學(xué)計劃研究“溶質(zhì)的種類對溶解限量的影響”,下列實驗設(shè)計中最合理的是()A.20℃,分別向20g油和水中加入食鹽,達(dá)到飽和,比較溶解量B.20℃,向20g水中加入食鹽,向30g水中加入熟石灰,比較溶解情況C.20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,觀察溶解情況D.20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,直至飽和,比較兩物質(zhì)溶解的量15.下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.溶液一定是無色的B.溶質(zhì)只能是固體物質(zhì)C.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物D.將少量泥土放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶液二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是,表示混合物是表示單質(zhì)的是.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題:(1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管b和a中產(chǎn)生氣體的體積比約為_______,a中產(chǎn)生的氣體是________(填化學(xué)式);(2)從微觀上分析:下列說法正確的是________(填字母):A每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的B水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C水是由氫氣和氧氣組成的(3)從符號上表示:電解水的化學(xué)方程式為________。18.(8分)空氣中有氧氣,利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣是工業(yè)上制取氧氣的重要途徑,如圖所示是工業(yè)上制氧氣流程圖:(1)氮氣的沸點﹣196℃,氧氣的沸點﹣183℃,在蒸發(fā)的過程中_____(填“氮氣”或“氧氣”)先被蒸發(fā)出來。這樣制得的氧氣是_____(填“純凈物”或“混合物”)。(2)從微粒的角度分析,空氣液化的原因是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計圖Ⅱ(選用容積為45ml的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)方案進(jìn)行實驗,收到了良好的效果。請你對比分析圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?,回答下列有關(guān)問題:(1)檢查圖二裝置氣密性方法_____。(2)若用圖I裝置實驗結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有明顯的偏差,其操上的原因可能是__。(3)圖Ⅱ?qū)嶒炛?鐵架臺略去)的操作步驟如下:①點燃酒精燈。②讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。③撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。④將少量紅磷平裝入試管中,將20ml的注射器活塞置于10ml刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。你認(rèn)為正確的實驗操作順序是_____(填序號)。(4)圖Ⅱ?qū)嶒炛?,冷卻后注射器活塞將從10ml刻度處慢慢前移到約為_____刻度處才停止。(5)對照圖I實驗,你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒炗泻蝺?yōu)點?_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】
A、酒精和白醋的氣味不同,可以聞氣味鑒別,故A正確,不符合題意;B、白糖和食鹽的味道不同,糖甜鹽咸,可以嘗味道進(jìn)行鑒別,故B正確,不符合題意;C、水和白醋都為無色,看顏色不能鑒別它們,故C錯誤,符合題意;D、鐵和銅的顏色不同,鐵白銅紅,觀察顏色可以鑒別,故D正確,不符合題意.故選C.【題目點撥】本題主要考查了物質(zhì)的鑒別與推斷,了解物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.2、A【解題分析】
一切物質(zhì)的分子都在不停地運動,且是無規(guī)則的運動。分子的熱運動跟物體的溫度有關(guān),物體的溫度越高,其分子的運動越快。【題目詳解】A、水在①處的溫度高于③處,物體的溫度越高,其分子的運動越快,則水分子間的間隔:①>③,故A正確;B、水在①處的溫度高于②處,物體的溫度越高,其分子的運動越快,則水分子的運動速率:①>②,故B不正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息的做無規(guī)則運動,狀態(tài)③的水分子在運動,故C不正確;D、①→②沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生物理變化,故D不正確。故選A?!绢}目點撥】化學(xué)變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成。3、D【解題分析】A.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),N2:一個分子中兩個氮原子,錯誤;B.4NH4氨根是組成物質(zhì)的基本成分,不能說個數(shù),錯誤;C.元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),2Cl兩個氯原子,錯誤;D.化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù),2N2表示兩個氮分子,正確。選D4、A【解題分析】
A、氧氣能支持燃燒,液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑,故選項說法正確。B、空氣中的氧氣不是只有點燃時才發(fā)生化學(xué)反應(yīng),常溫下就能發(fā)生反應(yīng),如呼吸作用,故選項說法錯誤。C、魚能在水中生活,說明氧氣能溶于水,但是不能確定溶解量,得不出易溶于水的結(jié)論,故選項說法錯誤。D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤。故選A。5、D【解題分析】
A.1個乙酸苯甲酯分子中共有21個原子,故選項說錯誤;B.乙酸苯甲酯由碳元素、氫元素與氧元素組成,故錯誤;
C.分子是由原子構(gòu)成的,乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的,故錯誤;D.乙酸苯甲醋(C9H10O2)的相對分子質(zhì)量為:12×9+1×10+16×2=150,故正確;
故選:D。6、D【解題分析】ABC正確D水體污染與人類活動有關(guān)故選D7、D【解題分析】
A、這三種物質(zhì)都是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,故A正確;B、這三種物質(zhì)中都含有氧元素,故B正確;C、這三種物質(zhì)都是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故C正確;D、這三種物質(zhì)中都不含有氧分子,故D錯誤。故選D。【題目點撥】氧化物是指有兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,含有氧氣的物質(zhì)含有氧分子。8、B【解題分析】
A.原子整體對外不顯電性,不帶電性,選項錯誤;B.質(zhì)子帶正電荷,選項正確;C.中子不帶電,選項錯誤;D.電子帶有負(fù)電荷,選項錯誤,故選B。9、D【解題分析】
A、帶火星的木條能夠在氧氣中復(fù)燃,在空氣中沒有明顯變化,可以鑒別,故A正確;B、工業(yè)上利用液氧和液氮的沸點不同,用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,故B正確;C、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫能溶于水,為防止污染空氣,用水吸收有毒的二氧化硫,故C正確;D、鐵絲在空氣中不燃燒,不能用鐵絲代替紅磷測定空氣里氧氣的含量,故D錯誤。故選D。10、D【解題分析】
A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,選項A錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,選項B錯誤;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,選C項錯誤;D、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后將試管慢慢豎起,選項D正確。故選D。11、B【解題分析】
①量筒越大,管徑越粗,其精確度越小,由視線的偏差所造成的讀數(shù)誤差也越大;所以,實驗中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒;分次量取也能引起誤差;所以量取8mL是溶液,應(yīng)選用10mL的量筒;②膠頭滴管又稱膠帽滴管,它是用于吸取或滴加少量液體試劑的一種儀器;所以,在量取8mL的食鹽水時,傾倒到接近8mL時,改用膠頭滴管滴加食鹽水,以提高精確度,減少誤差。故選B。12、C【解題分析】
物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等。化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。包括可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性、酸堿性等?!绢}目詳解】A、顏色不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故A錯;B、密度不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故B錯;C、可燃性需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;D、沸點不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故D錯。故選C。【題目點撥】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難。13、D【解題分析】A、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅,吹滅酒精燈易導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火,甚至引起酒精燈爆炸;B、傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上。C、用托盤天平稱量固體物質(zhì)的質(zhì)量時,應(yīng)遵循左物右碼的原則;D、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;故選D14、D【解題分析】
A、20℃,分別向20g油和水中加入食鹽,達(dá)到飽和,這是溶劑種類不同,不是溶質(zhì)種類不同,設(shè)計不合理;B、20℃,向20g水中加入食鹽,向30g水中加入熟石灰,溶質(zhì)種類和溶劑質(zhì)量不同,得出結(jié)論不正確,設(shè)計不合理;C、20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,飽和程度不同,無法比較,設(shè)計不合理;D、20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,直至飽和,比較兩物質(zhì)溶解的量,變量只有溶質(zhì)種類,能夠得出正確結(jié)論,設(shè)計合理。故選D。15、C【解題分析】試題分析:A、溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故A錯;B、溶質(zhì)可以是固體如氯化鈉溶液中溶質(zhì)是氯化鈉,可以是氣體如汽水中二氧化碳是溶質(zhì),可以是液體如消毒酒精中溶質(zhì)是酒精,故B錯;C、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物,故C正確;D、泥土不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一、不穩(wěn)定,故D錯.故選C.考點:溶液的概念、組成及其特點點評:應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、D;BC;A【解題分析】圖D中的分子構(gòu)成相同且分子由不同種原子構(gòu)成,可判斷此圖中的物質(zhì)為化合物;圖B、圖C中都含有兩種不同構(gòu)成的分子,可判斷兩個圖中的物質(zhì)都是由兩種物質(zhì)混合而成的,屬于混合物;圖A中只含有一種分子,且該分子是由同種原子所構(gòu)成,可判斷其中物質(zhì)為單質(zhì)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、1:2H2A2H2O2H2↑+O2↑【解題分析】
(1)水電解時,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2。試管b和a中產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2,a中產(chǎn)生的氣體是H2;(2)從微觀上分析可知,每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,故A正確;B、水是直接由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故B錯誤;C、水是純凈物,由氫元素和氧元素組成,水不是由氫氣和氧氣組成,故C錯誤。故選A;(3)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。18、氮氣混合物分子間隔變小?!窘忸}分析】
(1)氮氣的沸點比氧氣的沸點低,蒸發(fā)液態(tài)空氣首先的到的是氮氣,剩余的主要是液態(tài)氧,制得的氧氣是混合物;(2)為使空氣更快液化,一般采取
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