寧夏吳忠四中2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期段考物理試卷(解析版)一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1．（3分）下列現(xiàn)象中，能表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A．濛濛細(xì)雨從空中下落 B．炒菜時(shí)，滿屋飄香 C．掃地時(shí)灰塵四起 D．擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞2．（3分）關(guān)于下列四幅圖說(shuō)法中正確的是（）A．丙沖程是吸氣沖程 B．甲沖程是壓縮沖程 C．乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D．丁沖程是排氣沖程3．（3分）對(duì)于某種特定的燃料，其完全燃燒放出的熱量為Q，根據(jù)q＝（）A．熱值跟熱量成正比 B．熱值跟質(zhì)量成反比 C．熱值與燃料是否完全燃燒有關(guān) D．完全燃燒放出的熱量與質(zhì)量之比是恒量4．（3分）下列現(xiàn)象中，改變物體內(nèi)能的方式跟其他幾個(gè)不同的是（）A．小剛從滑梯下滑的過(guò)程中，感覺(jué)到臀部發(fā)熱 B．放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊 C．在汽油機(jī)的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度升高 D．用手來(lái)回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高5．（3分）質(zhì)量和初溫都相同的鐵塊和鋁塊，吸收相同的熱量后，把他們貼在一起（已知c鐵＜c鋁）（）A．溫度從鐵塊傳向給鋁塊 B．熱量從鋁塊傳向給鐵塊 C．熱量從鐵塊傳向給鋁塊 D．它們之間無(wú)熱傳遞6．（3分）下列說(shuō)法中正確的是（）A．只要電荷發(fā)生移動(dòng)，就能形成電流 B．電路兩端有電壓，電路中一定有電流 C．金屬容易導(dǎo)電，是因?yàn)榻饘賰?nèi)部有大量能夠自由移動(dòng)的電子 D．絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒(méi)有電荷7．（3分）下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度和做功的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．同一物體溫度越高，具有的熱量越多 B．某鐵塊溫度降低，內(nèi)能一定減小 C．物體吸收熱量，溫度可能不變 D．物體溫度升高，可能是外界對(duì)物體做功8．（3分）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總會(huì)有損耗，但能量的總量保持不變 B．永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒定律，所以不能制作出來(lái) C．各種形式的能在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化 D．做功改變物體的內(nèi)能是同一形式的能的轉(zhuǎn)移9．（3分）下列四組物體中，都屬于絕緣體的一組是（）A．碳棒、人體、大地 B．陶瓷、干木、塑料 C．水銀、銅絲、鐵塊 D．大地、人體、陶瓷10．（3分）使用電池的時(shí)候，不允許用導(dǎo)線直接把電池的兩極連接起來(lái)，這是因?yàn)椋ǎ〢．這樣連接電路中沒(méi)有電流 B．這樣連接電路中電流太小，用電器無(wú)法工作 C．這樣連接有觸電危險(xiǎn) D．這樣連接會(huì)在導(dǎo)線中產(chǎn)生很大的電流，損壞電池二、選擇說(shuō)理（每題5分，共10分）11．（5分）兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知。A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量C.加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多D.如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同選擇理由。12．（5分）甲、乙兩臺(tái)汽油機(jī)，甲的效率比乙的高，則。A.甲每秒做的功比乙每秒做的功多B.甲消耗的汽油比乙消耗的少C.消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多D.做同樣多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的多選擇理由。三、填空題（每空1分，共20分）13．（3分）煤油的比熱容是c＝2.1×103J/（kg?℃），它的物理含義：，將2kg的水倒掉一部分，剩下的水的比熱容（填“變大”“變小”或“不變”）；水結(jié)冰后它的比熱容將（填“改變”或“不變”）。14．（2分）一定量的水和酒精混合總體積變小，是由于分子之間存在；金屬很難被拉伸，是由于分子之間存在。15．（3分）用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶電，是因?yàn)橄鹉z棒在摩擦的過(guò)程中電子。若把它與不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸，會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi)，其原因是。16．（3分）端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，“粽葉飄香”說(shuō)明分子在不停地做；溫度越高氣味越明顯，這是因?yàn)闇囟仍礁?，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越；把紅墨水滴入水中，整杯水很快就變紅了，這屬于現(xiàn)象。17．（6分）汽油機(jī)在做功沖程中是將能轉(zhuǎn)化為能。水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，這是因?yàn)樗妮^大。冬天，手冷時(shí)可以捂熱水袋取暖，也可以兩手搓搓取暖。前者是用的方法改變內(nèi)能的，后者是用的方法改變內(nèi)能的，能量的轉(zhuǎn)化具有性。18．（3分）四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程中，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是沖程，某單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為1200r/min，該內(nèi)燃機(jī)每秒鐘對(duì)外做功的次數(shù)為次，完成個(gè)沖程。四、應(yīng)用（14分）19．（2分）根據(jù)實(shí)物電路，在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖。20．（3分）銀川濕地主要分布在黃河沖積平原和洪積沖積平原，分布密度大、范圍廣，面積在一公頃以上的濕地共有430多塊，被盛譽(yù)為“塞上江南”。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋濕地對(duì)環(huán)境氣溫的調(diào)節(jié)作用。21．（9分）小明家需要將50kg，20℃的水加熱到60℃作為生活熱水，他們家利用煤氣來(lái)燒水，已知煤氣的熱值q＝4.2×107J/kg，水的比熱容c＝4.2×103J/（kg?℃）求：（1）水吸收的熱量是多少？（2）完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量。（3）煤氣灶燒水的效率。五、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共26分）22．（7分）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，圖中攪拌器未畫(huà)出。燃料的質(zhì)量都為10g（1）在組裝器材時(shí)應(yīng)該先固定（選填“A”或“B”）的位置；在實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須（選填“相等”或“不等”）。溫度/℃20304050加熱時(shí)間/s液體a04082126液體b0184064（2）若要比較不同物質(zhì)的比熱容大小，則：①應(yīng)選擇甲和圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。②實(shí)驗(yàn)中，用（選填“加熱時(shí)間”或“升高溫度”）來(lái)表示兩種液體吸收熱量的多少。③分析表中數(shù)據(jù)：你認(rèn)為a、b兩種液體中，比熱容較大的是（選填“a”或“b”）液體。（3）若要比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲和兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（4）此實(shí)驗(yàn)通過(guò)的方式增加液體的內(nèi)能。23．（7分）在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小麗和小明用一套器材做熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該用酒精燈加熱；（2）本實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較的多少來(lái)反映物質(zhì)吸收熱量的多少；（3）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油，得出結(jié)論。要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是；（4）為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，物理學(xué)中引入表示不同物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異；（5）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。與原方案相比。（答出一個(gè)即可）24．（8分）在“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近時(shí)會(huì)相互，而用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們之間會(huì)相互，由此得到初步結(jié)論：電荷間相互作用的規(guī)律是；絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒、毛皮摩擦過(guò)橡膠棒所帶電荷是的（相同/不同）。（2）大量實(shí)驗(yàn)證明，自然界所有的帶電體帶的電荷要么與玻璃棒相同，要么與橡膠棒相同種電荷存在，這種研究方法稱為實(shí)驗(yàn)加推理，我們學(xué)過(guò)的（實(shí)驗(yàn)名稱）也運(yùn)用了此研究方法。（3）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的是負(fù)電，根據(jù)你所學(xué)習(xí)的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)（選填“得到”、“失去”或“創(chuàng)造”）了電子，所以摩擦起電的本質(zhì)是。25．（4分）小明想用剛學(xué)習(xí)的電路基本知識(shí)，連接一個(gè)電路。于是他找來(lái)一個(gè)干電池，一個(gè)小燈泡一個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。（2）改正錯(cuò)誤后，閉合開(kāi)關(guān)前，小燈泡不發(fā)光（填“通路”、“斷路”或“短路”）；閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡發(fā)光（填“通路”、“斷路”或“短路”）。（3）電源在電路中是（填“提供”或“消耗”）電能的裝置。

參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1．（3分）下列現(xiàn)象中，能表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A．濛濛細(xì)雨從空中下落 B．炒菜時(shí)，滿屋飄香 C．掃地時(shí)灰塵四起 D．擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞【分析】物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子很小，直接用肉眼看不到；組成物質(zhì)的分子不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散現(xiàn)象證明了分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?！窘獯稹拷猓篈．濛濛細(xì)雨從空中下落是小雨滴的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；B．炒菜時(shí)，擴(kuò)散到空氣中，所以分子的擴(kuò)散速度加快滿屋飄香；C．掃地時(shí)灰塵四起是灰塵的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；D．擦黑板時(shí)，不是分子的運(yùn)動(dòng)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)，要注意分子運(yùn)動(dòng)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別的掌握。2．（3分）關(guān)于下列四幅圖說(shuō)法中正確的是（）A．丙沖程是吸氣沖程 B．甲沖程是壓縮沖程 C．乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D．丁沖程是排氣沖程【分析】（1）熱機(jī)的四個(gè)沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程；根據(jù)氣門的閉合情況和活塞的運(yùn)動(dòng)方向判斷是哪一個(gè)沖程；（2）內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中有兩個(gè)沖程發(fā)生能量轉(zhuǎn)化，一是壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；二是做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?！窘獯稹拷猓杭讏D：兩氣門都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)行，是壓縮沖程；乙圖：排氣門打開(kāi)，活塞向上運(yùn)動(dòng)，是排氣沖程；丙圖：兩氣門都關(guān)閉，活塞向下運(yùn)行，是做功沖程；丁圖：進(jìn)氣門打開(kāi)，活塞向下運(yùn)行，是吸氣沖程。綜上分析可知，選項(xiàng)B正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查內(nèi)燃機(jī)四個(gè)沖程的判斷以及能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題，要結(jié)合氣門的閉合情況和活塞的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行判斷。3．（3分）對(duì)于某種特定的燃料，其完全燃燒放出的熱量為Q，根據(jù)q＝（）A．熱值跟熱量成正比 B．熱值跟質(zhì)量成反比 C．熱值與燃料是否完全燃燒有關(guān) D．完全燃燒放出的熱量與質(zhì)量之比是恒量【分析】燃料的熱值是燃料的一種特性，只決定于燃料的種類，與質(zhì)量和燃燒情況等無(wú)關(guān)。【解答】解：熱值表示一定質(zhì)量的燃料在完全燃燒時(shí)所放出的熱量的多少，是燃料的一種特性，與質(zhì)量和燃燒情況等無(wú)關(guān)，故ABC錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題的解題關(guān)鍵是知道熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)。4．（3分）下列現(xiàn)象中，改變物體內(nèi)能的方式跟其他幾個(gè)不同的是（）A．小剛從滑梯下滑的過(guò)程中，感覺(jué)到臀部發(fā)熱 B．放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊 C．在汽油機(jī)的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度升高 D．用手來(lái)回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程?！窘獯稹拷猓篈、小剛從滑梯下滑的過(guò)程中，是通過(guò)做功方式來(lái)改變物體的內(nèi)能；B、放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊；C、在汽油機(jī)的壓縮沖程中，是通過(guò)做功方式來(lái)改變物體的內(nèi)能；D、用手來(lái)回彎折鐵絲，是通過(guò)做功方式來(lái)改變物體的內(nèi)能；由此可知，改變物體內(nèi)能的方式跟其他幾個(gè)不同的是B。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題是考查對(duì)做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別，難度不大。5．（3分）質(zhì)量和初溫都相同的鐵塊和鋁塊，吸收相同的熱量后，把他們貼在一起（已知c鐵＜c鋁）（）A．溫度從鐵塊傳向給鋁塊 B．熱量從鋁塊傳向給鐵塊 C．熱量從鐵塊傳向給鋁塊 D．它們之間無(wú)熱傳遞【分析】（1）熱傳遞的條件；有溫度差。（2）質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同熱量，比熱容較大的物質(zhì)，溫度升高較少。【解答】解：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同熱量知Δt＝，溫度升高較少，所以鐵的末溫大于鋁的末溫。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)：熱傳遞的條件的了解和掌握。做題時(shí)一定要看清楚有無(wú)初溫相同。6．（3分）下列說(shuō)法中正確的是（）A．只要電荷發(fā)生移動(dòng)，就能形成電流 B．電路兩端有電壓，電路中一定有電流 C．金屬容易導(dǎo)電，是因?yàn)榻饘賰?nèi)部有大量能夠自由移動(dòng)的電子 D．絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒(méi)有電荷【分析】（1）電荷的定向移動(dòng)會(huì)形成電流；（2）電路中有電流時(shí)一定有電壓；有電壓時(shí)卻不一定有電流，關(guān)鍵是看電路是不是通路；（3）金屬容易導(dǎo)電，是因?yàn)榻饘賰?nèi)部有大量能夠自由移動(dòng)的電子；（4）絕緣體不容易導(dǎo)電，是因?yàn)榻^緣體內(nèi)幾乎沒(méi)有能夠自由移動(dòng)的電荷。【解答】解：A、電荷只有定向移動(dòng)才能形成電流；B、電路兩端有電壓，電路中沒(méi)有電流；C、金屬容易導(dǎo)電，故C正確；D、絕緣體不容易導(dǎo)電，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電流的形成和方向，電壓的理解以及影響電阻的因素，屬于基礎(chǔ)題。7．（3分）下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度和做功的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．同一物體溫度越高，具有的熱量越多 B．某鐵塊溫度降低，內(nèi)能一定減小 C．物體吸收熱量，溫度可能不變 D．物體溫度升高，可能是外界對(duì)物體做功【分析】（1）熱量是一個(gè)過(guò)程量；（2）同一物體的溫度變化時(shí)，其內(nèi)能一定發(fā)生變化；（2）晶體熔化時(shí)吸熱，但溫度不變；（4）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞；熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程?！窘獯稹拷猓篈、熱量是一個(gè)過(guò)程量，故A錯(cuò)誤；B、某一鐵塊溫度降低時(shí)，分子動(dòng)能減小，故B正確；C、物體吸熱，例如，但溫度不變；D、一個(gè)物體的溫度升高，也可能是外界對(duì)物體做功。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了改變內(nèi)能的方法以及對(duì)內(nèi)能、熱量和溫度關(guān)系的理解，深入理解相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。8．（3分）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總會(huì)有損耗，但能量的總量保持不變 B．永動(dòng)機(jī)違背了能量守恒定律，所以不能制作出來(lái) C．各種形式的能在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化 D．做功改變物體的內(nèi)能是同一形式的能的轉(zhuǎn)移【分析】自然界中存在不同形式的能量，各種不同的能量可以相互轉(zhuǎn)化，在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量保持不變?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)能量守恒定律可知，但所有能量的總量保持不變；B、永動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中有能量的轉(zhuǎn)化，所以不能制作出來(lái)；C、自然界中存在不同形式的能量，故C正確；D、做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化，是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)能量的轉(zhuǎn)化和守恒的理解，難度不大。9．（3分）下列四組物體中，都屬于絕緣體的一組是（）A．碳棒、人體、大地 B．陶瓷、干木、塑料 C．水銀、銅絲、鐵塊 D．大地、人體、陶瓷【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；常見(jiàn)的導(dǎo)體包括：各種金屬、人體、大地、碳棒、鉛筆芯、酸堿鹽的溶液等。常見(jiàn)的絕緣體有陶瓷、塑料、玻璃、干木、橡膠、油等；導(dǎo)體和絕緣體沒(méi)有絕對(duì)的界限?！窘獯稹拷猓篈、碳棒、大地都容易導(dǎo)電，故A錯(cuò)誤；B、陶瓷、塑料都不易導(dǎo)電，故B正確；C、水銀、鐵塊都是金屬，屬于導(dǎo)體；D、大地、陶瓷中，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了導(dǎo)體與絕緣體的概念以及生活中常見(jiàn)的實(shí)例；生活中哪些物體為導(dǎo)體，哪些物體為絕緣體，屬于識(shí)記的內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單。10．（3分）使用電池的時(shí)候，不允許用導(dǎo)線直接把電池的兩極連接起來(lái)，這是因?yàn)椋ǎ〢．這樣連接電路中沒(méi)有電流 B．這樣連接電路中電流太小，用電器無(wú)法工作 C．這樣連接有觸電危險(xiǎn) D．這樣連接會(huì)在導(dǎo)線中產(chǎn)生很大的電流，損壞電池【分析】根據(jù)電源短路時(shí)電流過(guò)大、會(huì)燒壞電源進(jìn)行解答?！窘獯稹拷猓篈．用導(dǎo)線把電池兩極連接起來(lái)時(shí)。故A錯(cuò)誤。BD．使用電池的時(shí)候，電池被短路，由閉合電路歐姆定律可知，電池將被燒壞，B錯(cuò)誤。C．這樣連接，不一定有觸電危險(xiǎn)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】電源發(fā)生短路時(shí)，外電路電阻很小，短路電流很大，但不是無(wú)窮大，電源將被燒壞，甚至發(fā)生火災(zāi)，不允許這樣操作。二、選擇說(shuō)理（每題5分，共10分）11．（5分）兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知C。A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量C.加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多D.如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同選擇理由A、質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體升高相同的溫度，乙的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，吸收的熱量更多，根據(jù)公式Q吸＝cmΔt，質(zhì)量、升高的溫度一定時(shí)，吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比，乙吸收的熱量多，說(shuō)明乙的比熱容大。BC、同一熱源加熱，相同的時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種液體吸收的熱量就是相同的，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多。D、質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體升高相同的溫度，乙的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，吸收的熱量更多?！痉治觥拷鉀Q本題需要知道物質(zhì)的比熱容，比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體質(zhì)量、溫度高低、吸放熱多少都沒(méi)有關(guān)系，比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個(gè)物理量；相同質(zhì)量的不同的物質(zhì)，吸收相同的熱量，比熱容大的升高的溫度低；相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，比熱容大的吸收的熱量多?！窘獯稹拷猓河蓤D象知：A、質(zhì)量相同的甲，乙的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，根據(jù)公式Q吸＝cmΔt，質(zhì)量，吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比，說(shuō)明乙的比熱容大。BC、同一熱源加熱、乙兩種液體吸收的熱量就是相同的，故B錯(cuò)誤；D、質(zhì)量相同的甲，乙的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，故D錯(cuò)誤。故選：A。故答案為：C；A、質(zhì)量相同的甲，乙的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，根據(jù)公式Q吸＝cmΔt，質(zhì)量，吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比，說(shuō)明乙的比熱容大、同一熱源加熱、乙兩種液體吸收的熱量就是相同的。D、質(zhì)量相同的甲，乙的加熱時(shí)間更長(zhǎng)?！军c(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵在運(yùn)用控制變量法，我們要比較不同物質(zhì)的吸熱能力，即比較不同物質(zhì)的比熱容，就要控制其它的因素都相同，通過(guò)比較吸熱多少或升高的溫度來(lái)比較比熱容大小。12．（5分）甲、乙兩臺(tái)汽油機(jī)，甲的效率比乙的高，則C。A.甲每秒做的功比乙每秒做的功多B.甲消耗的汽油比乙消耗的少C.消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多D.做同樣多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的多選擇理由耗同樣多的汽油即燃料完全燃燒釋放的熱量相等，由于甲的效率比乙高，所以甲做的有用功比乙做的有用功多?！痉治觥繜釞C(jī)的效率是指熱機(jī)有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，效率高則比值大。功率是表示物體做功快慢的物理量，與效率沒(méi)有關(guān)系?！窘獯稹拷猓篈．做功的多少與功率和做功的時(shí)間有關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B．由于有效利用的能量不知，故B錯(cuò)誤；C．消耗同樣多的汽油即燃料完全燃燒釋放的熱量相等，所以甲做的有用功比乙做的有用功多；D．做同樣多的有用功，所以甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少。故答案為：C；耗同樣多的汽油即燃料完全燃燒釋放的熱量相等，所以甲做的有用功比乙做的有用功多?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)效率公式的了解與掌握，是一道基礎(chǔ)題目。三、填空題（每空1分，共20分）13．（3分）煤油的比熱容是c＝2.1×103J/（kg?℃），它的物理含義：1kg煤油溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量為2.1×103J，將2kg的水倒掉一部分，剩下的水的比熱容不變（填“變大”“變小”或“不變”）；水結(jié)冰后它的比熱容將改變（填“改變”或“不變”）?！痉治觥繂挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與這種物質(zhì)存在的狀態(tài)有關(guān)，而與物質(zhì)的質(zhì)量無(wú)關(guān)?！窘獯稹拷猓好河偷谋葻崛菔?.1×108J/（kg?℃）表示的物理含義是：1kg煤油溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量為2.1×103J；比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與這種物質(zhì)存在的狀態(tài)有關(guān)，將6kg的水倒掉一半，仍為4.2×105J/（kg?℃），水結(jié)冰后狀態(tài)發(fā)生了變化。故答案為：1kg煤油溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量為7.1×103J；不變?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)比熱容的理解，難度不大。14．（2分）一定量的水和酒精混合總體積變小，是由于分子之間存在間隙；金屬很難被拉伸，是由于分子之間存在引力?！痉治觥糠肿娱g存在間隙；分子間存在引力和斥力?！窘獯稹拷猓阂欢康乃途凭旌峡傮w積變小，是由于分子之間存在間隙，是由于金屬的分子之間存在引力。故答案為：間隙；引力。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分子動(dòng)理論的內(nèi)容，屬于基礎(chǔ)題。15．（3分）用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，是因?yàn)橄鹉z棒在摩擦的過(guò)程中得到電子。若把它與不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸，會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi)，其原因是同種電荷相互排斥?！痉治觥浚?）人們規(guī)定：與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷，與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷稱為負(fù)電荷；摩擦起電是電子的轉(zhuǎn)移，得到電子的帶負(fù)電，失去電子的帶正電；（2）驗(yàn)電器的原理：同種電荷相互排斥?！窘獯稹拷猓海?）毛皮與橡膠棒摩擦，橡膠棒束縛電子的能力強(qiáng)；（2）把摩擦過(guò)的橡膠棒（帶負(fù)電）接觸不帶電的驗(yàn)電器時(shí)，電荷通過(guò)驗(yàn)電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔，同種電荷相互排斥。故答案為：負(fù)；得到。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了摩擦起電與正負(fù)電荷的規(guī)定、驗(yàn)電器的工作原理，屬于電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單。16．（3分）端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，“粽葉飄香”說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；溫度越高氣味越明顯，這是因?yàn)闇囟仍礁?，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈；把紅墨水滴入水中，整杯水很快就變紅了，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象?！痉治觥坎煌奈镔|(zhì)在相互接觸時(shí)，物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象就叫擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；溫度越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯。【解答】解：“粽葉飄香”是粽葉香氣分子擴(kuò)散到空氣中的結(jié)果，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；溫度越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯；把紅墨水滴入水中，整杯水很快就變紅了，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。故答案為：無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；劇烈。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分子的運(yùn)動(dòng)，難度不大，認(rèn)真分析即可。17．（6分）汽油機(jī)在做功沖程中是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大。冬天，手冷時(shí)可以捂熱水袋取暖，也可以兩手搓搓取暖。前者是用熱傳遞的方法改變內(nèi)能的，后者是用做功的方法改變內(nèi)能的，能量的轉(zhuǎn)化具有方向性。【分析】（1）汽油機(jī)做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（2）水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少；（3）改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞；（4）能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的，并且能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總量保持不變。【解答】解：（1）四沖程汽油機(jī)的做功沖程是將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（2）用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，在質(zhì)量相同的情況下，水吸收的熱量多；（3）要使一個(gè)物體的內(nèi)能增加，可以采用做功和熱傳遞兩種方法，用熱水袋也能使手暖和；將雙手相互搓擦可使手感到暖和，屬于做功改變物體內(nèi)能；電燈發(fā)光、汽車制動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能散失在空氣中，這些現(xiàn)象均說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化是具有方向性的。故答案為：機(jī)械；內(nèi)；比熱容；做功?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞。摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。18．（3分）四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程中，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程，某單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為1200r/min，該內(nèi)燃機(jī)每秒鐘對(duì)外做功的次數(shù)為10次，完成40個(gè)沖程?！痉治觥?jī)?nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，分別是吸氣、做功、壓縮和排氣沖程；壓縮沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；四沖程內(nèi)燃機(jī)曲軸轉(zhuǎn)2圈，完成4個(gè)沖程，對(duì)外做功1次?！窘獯稹拷猓簝?nèi)燃機(jī)的壓縮沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；飛輪的轉(zhuǎn)速是1200r/min＝20r/s，所以該內(nèi)燃機(jī)每秒對(duì)外做功10次。故答案為：壓縮；10。【點(diǎn)評(píng)】解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程工作特點(diǎn)進(jìn)行分析解答，記住相關(guān)的數(shù)據(jù)大小，會(huì)根據(jù)轉(zhuǎn)速進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。四、應(yīng)用（14分）19．（2分）根據(jù)實(shí)物電路，在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖?！痉治觥坑蓪?shí)物圖分析電路的連接方式、開(kāi)關(guān)的位置，再畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖?！窘獯稹拷猓河蓪?shí)物圖知，燈泡L1和L2串聯(lián)，開(kāi)關(guān)接在燈L7與電源負(fù)極之間，電路圖如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖，正確分析電路的連接方式以及開(kāi)關(guān)的位置是關(guān)鍵。20．（3分）銀川濕地主要分布在黃河沖積平原和洪積沖積平原，分布密度大、范圍廣，面積在一公頃以上的濕地共有430多塊，被盛譽(yù)為“塞上江南”。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋濕地對(duì)環(huán)境氣溫的調(diào)節(jié)作用?！痉治觥克谋葻崛荽?，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少。【解答】答：因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，吸收相同的熱量；夜晚，水的溫度降低的少，能有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查水的比熱容大的特點(diǎn)應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。21．（9分）小明家需要將50kg，20℃的水加熱到60℃作為生活熱水，他們家利用煤氣來(lái)燒水，已知煤氣的熱值q＝4.2×107J/kg，水的比熱容c＝4.2×103J/（kg?℃）求：（1）水吸收的熱量是多少？（2）完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量。（3）煤氣灶燒水的效率?！痉治觥浚?）知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水的初溫和末溫，利用吸熱公式求水吸收的熱量；（2）知道煤氣的質(zhì)量和煤氣的熱值，利用Q放＝mq計(jì)算煤氣完全燃燒放出的熱量；（3）水吸收的熱量是有用的能量，煤氣完全燃燒放出的熱量為總能量，利用效率公式求燃?xì)庠顭男?。【解答】解：?）水吸收的熱量：Q吸＝cm△t＝4.2×103J/（kg?℃）×50kg×（60℃﹣20℃）＝8.4×102J；（2）0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量：Q放＝mq＝2.8kg×4.3×107J/kg＝3.36×108J；（3）燃?xì)庠顭男剩害牵健?00%＝。答：（1）水吸收的熱量是8.4×108J；（2）完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量是6.36×107J；（3）煤氣灶燒水的效率是25%?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式、燃料燃燒放熱公式、效率公式的掌握和運(yùn)用，因條件已給出，難度不大。五、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共26分）22．（7分）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，圖中攪拌器未畫(huà)出。燃料的質(zhì)量都為10g（1）在組裝器材時(shí)應(yīng)該先固定B（選填“A”或“B”）的位置；在實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須相等（選填“相等”或“不等”）。溫度/℃20304050加熱時(shí)間/s液體a04082126液體b0184064（2）若要比較不同物質(zhì)的比熱容大小，則：①應(yīng)選擇甲和丙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。②實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間（選填“加熱時(shí)間”或“升高溫度”）來(lái)表示兩種液體吸收熱量的多少。③分析表中數(shù)據(jù)：你認(rèn)為a、b兩種液體中，比熱容較大的是a（選填“a”或“b”）液體。（3）若要比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（4）此實(shí)驗(yàn)通過(guò)熱傳遞的方式增加液體的內(nèi)能?！痉治觥浚?）因用酒精燈的外焰加熱，要自下而上調(diào)試器材；由控制變量法分析；（2）①比較兩種液體的吸熱能力，則需要燃燒相同的燃料（確保相同時(shí)間放出的熱量相同），加熱相同的時(shí)間，比較質(zhì)量和初溫相同的液體升高的溫度，由Δt＝比較溫度的變化，溫度升高越多，則吸熱能力越小；②我們使用相同的熱源通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；③相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時(shí)間），吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)；（3）為了比較熱值大小，要用不同的燃料，加熱質(zhì)量相同的同種液體，根據(jù)Q＝cmΔt，液體升溫越高，則燃料放出的熱量越多，根據(jù)q＝，這種燃料熱值越大，據(jù)此分析；（4）改變物體內(nèi)能的兩種方法是做功的熱傳遞?！窘獯稹拷猓海?）因用酒精燈的外焰加熱，故在組裝器材時(shí)應(yīng)該先固定B的位置，由控制變量法、b液體的質(zhì)量必須相等；（2）若要比較不同物質(zhì)的比熱容大小，則需要燃燒相同的燃料（確保相同時(shí)間放出的熱量相同），比較質(zhì)量和初溫相同的液體升高的溫度：①故應(yīng)選擇甲和丙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；②實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)轉(zhuǎn)換法；③分析表中數(shù)據(jù)知，升高相同的溫度，故a，比熱容較大的是a液體；（3）若要比較不同燃料的熱值，要用不同的燃料，應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（4）此實(shí)驗(yàn)通過(guò)熱傳遞的方式增加液體的內(nèi)能。故答案為：（1）B；相等；②加熱時(shí)間；（4）乙?！军c(diǎn)評(píng)】本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力和比較熱值大小，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法及兩實(shí)驗(yàn)相同與不同之處，同時(shí)考查改變物體內(nèi)能的方法，為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。23．（7分）在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小麗和小明用一套器材做熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該用酒精燈外焰加熱；（2）本實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較加熱時(shí)間的多少來(lái)反映物質(zhì)吸收熱量的多少；（3）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油溫度變化量，得出結(jié)論。要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是秒表；（4）為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，物理學(xué)中引入比熱容表示不同物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異；（5）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置。與原方案相比該方案避免兩次加熱，用同一熱源加熱確保在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等。（答出一個(gè)即可）【分析】（1）利用酒精燈加熱需用外焰；（2）用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法的思想。（3）實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量水與煤油的加熱時(shí)間，需要用到秒表；液體吸收相等的熱量，升高的溫度越高，液體的吸熱能力越弱；（4）為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，物理學(xué)中引入比熱容；（5）分析圖示實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)裝置分析答題。【解答】解：（1）利用酒精燈加熱需用外焰；（2）實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少；（3）在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，得出結(jié)論，需要用到秒表；（4）為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，物理學(xué)中引入比熱容；（4）由圖乙所示實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)用同一燒杯用“水浴法”對(duì)水與煤油同時(shí)加熱，用同一熱源加熱確保在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等；故答案為：（1）外焰；（2）加熱時(shí)間；溫度