第一單元堅(jiān)持憲法至上第2節(jié)加強(qiáng)憲法監(jiān)督課標(biāo)·要求了解憲法基本知識(shí)，明確憲法的地位與作用，樹(shù)立憲法法律至上觀念素養(yǎng)·導(dǎo)航法治觀念：了解憲法監(jiān)督的重要性，增強(qiáng)憲法意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，強(qiáng)化憲法法律至上和守法用法意識(shí)目標(biāo)·指南1.

重點(diǎn)：了解憲法監(jiān)督制度，理解保障憲法實(shí)施，健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度2.

難點(diǎn)：掌握增強(qiáng)憲法意識(shí)的途徑和方法

一、

監(jiān)督權(quán)力行使1.為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督？（1）權(quán)力行使需要接受

監(jiān)督

?。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。（2）憲法監(jiān)督制度在監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系中具有

基礎(chǔ)性

?意義。監(jiān)督

基礎(chǔ)性

（3）加強(qiáng)憲法監(jiān)督是

全面依法治國(guó)

?的需要，有利于保障憲法實(shí)施。全面依法治國(guó)

2.憲法監(jiān)督的主體和主要內(nèi)容分別是什么？（我國(guó)的憲法監(jiān)督制度）（1）主體：全國(guó)人大及其常委會(huì)、

地方各級(jí)人大

?。（2）主要內(nèi)容：①立法審查——規(guī)范性法律文件的

合憲性

?審查，使其與憲法不抵觸；②行為審查——審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員等的

違憲行為

?，追究其違憲責(zé)任，維護(hù)憲法權(quán)威；③其他違憲行為——各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。

地方各級(jí)人大

合憲性

違憲行為

3.怎樣健全憲法監(jiān)督制度？（1）完善全國(guó)人大及其常委會(huì)

憲法監(jiān)督

?制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序，使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。（2）健全

憲法解釋程序機(jī)制

?，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。（3）對(duì)于各種違反憲法的行為，都必須予以

追究

?和糾正。憲法監(jiān)督

憲法解釋程序機(jī)制

追究

二、

增強(qiáng)憲法意識(shí)1.國(guó)家怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)？（1）堅(jiān)持依憲治國(guó)：一切組織和個(gè)人以憲法為

根本

?的活動(dòng)準(zhǔn)則，不得有超越憲法和法律的特權(quán)。（2）加強(qiáng)

憲法監(jiān)督

?：①健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查。②增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)，如國(guó)家設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度等，公民要學(xué)習(xí)、認(rèn)同、踐行憲法。根本

憲法監(jiān)督

2.青少年怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)？（1）

學(xué)習(xí)

?憲法：①了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程；②理解我國(guó)憲法的主要內(nèi)容，著重領(lǐng)會(huì)我國(guó)憲法的原則和精神；③積極參與憲法宣傳活動(dòng)，為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)

（2）

認(rèn)同

?憲法：理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺(jué)接受憲法的指引與要求，讓?xiě)椃ň裨谛闹猩l(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

（3）

踐行

?憲法：將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。①嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題；②堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。認(rèn)同

踐行

1.在監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義，但不是唯一的監(jiān)督制度。2.對(duì)于各種違反憲法的行為，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，不一定是受到刑罰處罰。3.設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度等都是增強(qiáng)憲法意識(shí)的重要舉措。除此之外，還有其他舉措，比如開(kāi)展憲法誦讀活動(dòng)、舉辦憲法宣傳周活動(dòng)等。4.加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，更需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。這不僅是國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的職責(zé)，不僅是成年人的事情，也是每個(gè)青少年的事情，與每個(gè)人息息相關(guān)。5.憲法是一切組織和個(gè)人根本的活動(dòng)準(zhǔn)則（不是唯一活動(dòng)準(zhǔn)則），我們要踐行憲法。

1.由中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委宣傳部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的電視專題片《正風(fēng)反腐就在身邊》，再現(xiàn)了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)一系列嚴(yán)重侵害群眾利益事件背后的責(zé)任、腐敗、作風(fēng)問(wèn)題的調(diào)查過(guò)程和處置情況，講述了正風(fēng)肅紀(jì)反腐給人民群眾帶來(lái)獲得感、幸福感和安全感的故事。這告訴我們（

B

）③權(quán)力運(yùn)用得好，可以造福于民；如果被濫用，則貽害無(wú)窮①監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證②中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委宣傳部行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)④只要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，就能夠杜絕腐敗A.①②

B.①③

C.③④

D.②④B【點(diǎn)撥】本題考查監(jiān)督權(quán)力行使。根據(jù)題干得知監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，權(quán)力運(yùn)用得好，可以造福于民，如果被濫用，則貽害無(wú)窮，①③說(shuō)法正確；全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法的職權(quán)，②說(shuō)法錯(cuò)誤；④說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。故選B。2.（2022·江西）教育部連續(xù)8年開(kāi)展國(guó)家憲法日“憲法晨讀”，連續(xù)6屆組織全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)、微視頻征集、法治實(shí)踐、演講等形式，開(kāi)展憲法宣傳教育。開(kāi)展這些活動(dòng)旨在（

B

）A.規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，擴(kuò)大公民權(quán)利B.增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神C.完善憲法內(nèi)容，保障憲法實(shí)施D.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到憲法是所有法律的總和B【點(diǎn)撥】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)有利于引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，B項(xiàng)說(shuō)法正確；公民的權(quán)利是由憲法和法律規(guī)定的，不會(huì)因此擴(kuò)大，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題，只有全國(guó)人大有權(quán)制定和修改憲法，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)，但不是所有法律的總和，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。

知識(shí)點(diǎn)一

監(jiān)督權(quán)力行使（

C

）1.為了保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，具有基礎(chǔ)性意義的是A.憲法宣誓制度B.備案審查制度C.憲法監(jiān)督制度D.各種法律制度C（

D

）2.行使監(jiān)督憲法實(shí)施職權(quán)的機(jī)構(gòu)是A.全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)B.國(guó)務(wù)院及各級(jí)人民政府C.各級(jí)人民檢察院D.全國(guó)人大及其常委會(huì)D（

D

）3.下邊漫畫(huà)說(shuō)明要想把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，必須DA.黨員干部可以不用嚴(yán)格自律B.利用媒體進(jìn)行曝光，發(fā)揮絕對(duì)監(jiān)督作用C.公民依法行使監(jiān)督權(quán)可以防止一切腐敗

D.完善監(jiān)督機(jī)制，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行【題3解析】本題考查規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。依據(jù)教材知識(shí)分析漫畫(huà)可知，要把“權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”，必須建立、健全完備的制度措施，完善監(jiān)督機(jī)制，保障權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，D項(xiàng)符合題意；A、B、C三項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。故選D。（

B

）4.

中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委通報(bào)：2021年全年，全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共接收信訪舉報(bào)386.2萬(wàn)件次，立案63.1萬(wàn)件，處分62.7萬(wàn)人，包括省部級(jí)干部36人、廳局級(jí)干部3024人。這一系列數(shù)據(jù)說(shuō)明①國(guó)家公權(quán)力的行使需要監(jiān)督

②民主監(jiān)督，可以杜絕腐?、酃賳T知法犯法，不同情況應(yīng)該差別對(duì)待

B④在我國(guó)，法律面前人人平等A.①③

B.①④

C.③④

D.②④（

C

）

5.“國(guó)家之權(quán)乃是神器，是個(gè)神圣的東西。公權(quán)力姓公，也必須為公。只要公權(quán)力存在，就必須有制約和監(jiān)督。”在監(jiān)督公權(quán)力的制度體系中，憲法監(jiān)督具有基礎(chǔ)性意義。以下做法中不．能．加強(qiáng)憲法監(jiān)督的是CA.各級(jí)人大在保證憲法和法律實(shí)施的過(guò)程中，要依據(jù)實(shí)際對(duì)其進(jìn)行解釋和修改B.健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，維護(hù)憲法權(quán)威C.國(guó)家設(shè)立憲法宣傳日、建立憲法宣誓制度等，增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)D.對(duì)于違反憲法的行為，必須予以追究和糾正

知識(shí)點(diǎn)二

增強(qiáng)憲法意識(shí)（

A

）6.憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要①增強(qiáng)憲法意識(shí)②熱愛(ài)憲法③捍衛(wèi)憲法④踐行憲法A.①②③④

B.①②

C.②④

D.②③④A（

D

）7.2022年3月16日，國(guó)務(wù)院在北京中南海舉行憲法宣誓儀式，國(guó)務(wù)院新任命的27個(gè)部門(mén)和單位的32名負(fù)責(zé)人，依法進(jìn)行憲法宣誓。設(shè)立憲法宣誓制度①表明憲法是國(guó)家工作人員權(quán)利的保障書(shū)②有利于強(qiáng)化國(guó)家工作人員的憲法意識(shí)③能夠提醒國(guó)家工作人員珍惜憲法賦予的權(quán)力D④能夠杜絕國(guó)家工作人員的貪污腐敗行為A.①②

B.③④

C.①④

D.②③（

C

）8.我國(guó)憲法規(guī)定：“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓?！睉椃ㄟ@一規(guī)定的目的在于促進(jìn)國(guó)家工作人員①崇尚法律和信仰法律

②履行職責(zé)要隨心所欲

③自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)

④樹(shù)立堅(jiān)定的法治意識(shí)A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C（

C

）

9.

（2022·廣東）某校八年級(jí)開(kāi)展了“憲法在我心中”的主題活動(dòng)。以下同學(xué)的說(shuō)法正確的是①小濤：我們誰(shuí)都沒(méi)有超越憲法的特權(quán)

②小樂(lè)：憲法距離中學(xué)生的生活非常遙遠(yuǎn)③小蕾：憲法在我國(guó)法律體系中地位最高

④小葉：憲法原則需要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C（

A

）

10.

（2022·湖北武漢）下表中對(duì)“增強(qiáng)憲法意識(shí)”活動(dòng)點(diǎn)評(píng)正確的有序號(hào)活動(dòng)點(diǎn)評(píng)①2021年12月3日，最高人民法院舉行新任職干部憲法宣誓活動(dòng)遵守憲法②第八個(gè)國(guó)家憲法日，學(xué)校組織志愿者到社區(qū)講述憲法歷史，解答憲法相關(guān)問(wèn)題學(xué)習(xí)憲法③琦琪將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果《關(guān)于解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題的建議》發(fā)到“市長(zhǎng)信箱”認(rèn)同憲法④班級(jí)開(kāi)展“憲法知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)憲法的信服和尊崇踐行憲法AA.①②

B.②④

C.①③

D.③④【題10解析】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。舉行憲法宣誓活動(dòng)是遵守、踐行憲法的表現(xiàn)；講述憲法歷史，解答憲法相關(guān)問(wèn)題，有利于社區(qū)居民學(xué)習(xí)憲法，①②說(shuō)法正確。③主要體現(xiàn)了踐行憲法，④主要體現(xiàn)了認(rèn)同憲法，排除。故選A。（

C

）

11.（2022·四川瀘州）為深入貫徹落實(shí)第九次全國(guó)法治宣傳教育工作會(huì)議精神，瀘州市開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)、“憲法晨讀”等憲法進(jìn)學(xué)校主題活動(dòng)。這有利于我們①認(rèn)同憲法，理解憲法的價(jià)值在于監(jiān)督公權(quán)力②學(xué)習(xí)憲法，著重領(lǐng)會(huì)我國(guó)憲法的原則和精神③踐行憲法，把憲法的原則落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上C④了解憲法，知道憲法的規(guī)定具有具體性特點(diǎn)A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【情境·掃描】為了增進(jìn)對(duì)憲法的理解，某中學(xué)八年級(jí)（1）班在道德與法治老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了以憲法為主題的實(shí)踐探究活動(dòng)。以下是活動(dòng)中的一些環(huán)節(jié)，請(qǐng)你參與其中并回答問(wèn)題?！窘诸^采訪】第一小組的學(xué)生分別采訪了街頭的普法宣傳志愿者、運(yùn)用法律手段討薪的農(nóng)民工、舉報(bào)制售盜版光盤(pán)的消費(fèi)者、依照程序查看政府“賬單”的網(wǎng)民……【校園普法】第二小組的學(xué)生來(lái)到當(dāng)?shù)啬掣咧?，觀看高中生手捧憲法在成人儀式上宣誓?！靖形颉に伎肌?.結(jié)合第一小組采訪到的案例，談?wù)剳?yīng)怎樣監(jiān)督權(quán)力行使。（6分）①權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)