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第頁(yè)共頁(yè)2022小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和黨的___大會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《___省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及教育部《___大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》的精神,圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù),以《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍為目標(biāo),以提高教育教學(xué)能力為核心,以《潛江市___年中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)原則,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、改革創(chuàng)新、按需施訓(xùn)、注重實(shí)效”的原則,認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力教師隊(duì)伍。二、工作目標(biāo):1、加強(qiáng)教師師德建設(shè)。把師德教育當(dāng)做張金教師專業(yè)化發(fā)展的首要內(nèi)容,開(kāi)展富有成效的師德教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)師德理論、學(xué)習(xí)新的教育理念,力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)教師每人都有正確的人生觀、人才觀、教育觀和價(jià)值觀。2、積極完成國(guó)培、省培、市培任務(wù)。3、積極開(kāi)展校本培訓(xùn)、教師基本功培訓(xùn),教師能力達(dá)標(biāo)培訓(xùn),___教師參加集中、非集中培訓(xùn)。4、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。要充分發(fā)揮市級(jí)骨干教師的輻射、師范、引領(lǐng)作用,提升青年教師的教改科研能力,盡快培養(yǎng)出我鎮(zhèn)“專家型”和“研究型”教師。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真抓好新上崗的班主任任職資格培訓(xùn),同時(shí)選送骨干班主任參加省級(jí)培訓(xùn),確?,F(xiàn)任班主任___%持證上崗。5、加強(qiáng)新教師崗位培訓(xùn)。要充分調(diào)動(dòng)新教師的積極性,發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),迅速融入到張金教育,主動(dòng)發(fā)出他們的正能量.三、主要工作1、規(guī)范管理,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,堅(jiān)持“一訓(xùn)一報(bào)”、“___月一報(bào)”,及時(shí)總結(jié)工作,以促進(jìn)各類培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。2、抓實(shí)三類培訓(xùn)。學(xué)區(qū)要統(tǒng)籌安排好校本培訓(xùn)、市級(jí)集中培訓(xùn)和國(guó)家、省級(jí)培訓(xùn)。把骨干研修與全員培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),把“___計(jì)劃”與自主培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),把常規(guī)培訓(xùn)與服務(wù)中心工作結(jié)合起來(lái)。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校本培訓(xùn)的督導(dǎo)。完成教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記,年底進(jìn)行繼教工作評(píng)估和學(xué)時(shí)登記審核匯總。4、強(qiáng)化基本功訓(xùn)練。傳統(tǒng)意義上的教學(xué)基本功必須加強(qiáng),即普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、備、教、改、輔、考、評(píng)、補(bǔ)。同時(shí),特別要注重提高教師教育教學(xué)實(shí)際能力。5、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),提高教師使用“班班通”、電子白板word和excel的水平,提高教師查找、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平。6、倡導(dǎo)教師閱讀。___教師參加一年一度的讀書(shū)征文活動(dòng),并以此推動(dòng)中小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。7、繼續(xù)開(kāi)展《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》系列學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展義務(wù)教育階段各學(xué)科新課標(biāo)系列學(xué)習(xí)活動(dòng),___參加新教材培訓(xùn)。8、___參加新教師培訓(xùn)班,全面提高新教師教育教學(xué)水平。9、加強(qiáng)中小學(xué)干___伍培訓(xùn)。圍繞“創(chuàng)建特色學(xué)校,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”這個(gè)專題,___中小學(xué)校長(zhǎng)參加培訓(xùn),促進(jìn)各中小學(xué)從“一校一品”做起,逐步推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。10、___班主任參加學(xué)生心理健康教育能力培訓(xùn),提高班級(jí)管理水平和育人藝術(shù),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的能力。11、___新教師教學(xué)培訓(xùn)和比武.12、___參加緊缺學(xué)科兼職教師培訓(xùn)班。13、加強(qiáng)教師繼教檔案建設(shè),各學(xué)校要建立教師“成長(zhǎng)檔案袋”,建立教師專業(yè)發(fā)展電子檔案。四、工作措施1、建立導(dǎo)向機(jī)制。學(xué)區(qū)通過(guò)“規(guī)劃”引導(dǎo)、“計(jì)劃”指導(dǎo)和“簡(jiǎn)報(bào)”督導(dǎo)來(lái)發(fā)揮導(dǎo)向作用。2、強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)校抓活動(dòng)、學(xué)區(qū)抓督導(dǎo)。學(xué)校根據(jù)統(tǒng)一安排,結(jié)合本校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)抓好校本培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)區(qū)適時(shí)進(jìn)行督促、指導(dǎo),并___開(kāi)展教師基本功競(jìng)賽、“三優(yōu)”競(jìng)賽或讀書(shū)征文活動(dòng),為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。3、構(gòu)建培訓(xùn)體系。認(rèn)真抓好三類培訓(xùn),一是校本培訓(xùn),以學(xué)區(qū)、學(xué)校為主體,以校本培訓(xùn)為主要形式,抓好全員培訓(xùn)。二是___好市級(jí)集中培訓(xùn)。三是___好市級(jí)以上培訓(xùn),以“___計(jì)劃”通過(guò)多種形式提高培訓(xùn)水平,大力加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn),培養(yǎng)一批“種子”教師,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。4、建立考核機(jī)制。學(xué)區(qū)___各學(xué)校每學(xué)年對(duì)教師進(jìn)行一次基本功考核,包括普通話、三筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)。分類___教師進(jìn)行信息技術(shù)基本能力達(dá)標(biāo)考試(實(shí)踐操作)。學(xué)校每年進(jìn)行一次新課標(biāo)及教材教法考試(開(kāi)卷),___參加市局每五年進(jìn)行一次考試。5、完善考評(píng)制度。學(xué)區(qū)根據(jù)市《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作評(píng)估細(xì)則》每年___月份對(duì)學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估,評(píng)選表彰一部分先進(jìn)___和一批先進(jìn)教師。學(xué)校制訂本?!督處熇^續(xù)教育評(píng)估細(xì)則》,對(duì)教師進(jìn)行優(yōu)秀、良好、合格和不合格等次評(píng)價(jià),并建立教師專業(yè)發(fā)展檔案袋。五、工作安排_(tái)__月份:1、學(xué)區(qū)、學(xué)校制訂___繼教工作計(jì)劃。2、___各學(xué)校啟動(dòng)“教師閱讀”活動(dòng)3、___教師參加市級(jí)學(xué)區(qū)、中小學(xué)繼教干部培訓(xùn)班,市級(jí)信息技術(shù)骨干教師集中培訓(xùn)班第四期,“___計(jì)劃”—學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)4、___教師參加___能力提升工程全員培訓(xùn)。___月份:1、召開(kāi)繼續(xù)教育專題會(huì)議2、各學(xué)校啟動(dòng)教師三項(xiàng)基本功培訓(xùn)3、各學(xué)校啟動(dòng)構(gòu)建高效課堂骨干教師培訓(xùn)4、___校長(zhǎng)參加市級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班:學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃的調(diào)整與實(shí)施;工會(huì)干部培訓(xùn);教研員培訓(xùn)、“___計(jì)劃”—學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)5、___教師開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng),積極向市級(jí)報(bào)送讀書(shū)征文。___月份:1、以班為單位___參加能力提升工程培訓(xùn)教師進(jìn)行培訓(xùn)。2、參加市級(jí)新教師培訓(xùn)第一期、中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班:學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃的調(diào)整與實(shí)施、新任校長(zhǎng)崗位資格培訓(xùn)、“___計(jì)劃”—學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。___月份:1、學(xué)區(qū)新教師教學(xué)基本功培訓(xùn)和比武活動(dòng),學(xué)校___集中培訓(xùn),上報(bào)相關(guān)資料,學(xué)區(qū)___比武活動(dòng)。2、落實(shí)市級(jí)“送教下鄉(xiāng)、培訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動(dòng),開(kāi)展片區(qū)活動(dòng)。3、學(xué)區(qū)指導(dǎo)、督促學(xué)校按計(jì)劃開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng),___教師基本功比武、“三優(yōu)”競(jìng)賽或讀書(shū)征文比賽等活動(dòng)。4、___參加市級(jí)心理健康教育培訓(xùn),藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教師培訓(xùn),安全管理培訓(xùn)。___月份:1、___分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各校繼教工作進(jìn)行檢查,評(píng)先表模,肯定成績(jī),整改出現(xiàn)的問(wèn)題。2、上半年工作總結(jié),收集繼教工作成果、整理好繼教工作檔案資料,上報(bào)繼教學(xué)時(shí)及相關(guān)資料。3、參加市級(jí)學(xué)校特色創(chuàng)建與學(xué)校文化建設(shè)培訓(xùn)班,新任班主任培訓(xùn)班。4、督促教師做好能力提升工程培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作。七、___月份:1、學(xué)校安排布置教師暑期三項(xiàng)基本功訓(xùn)練,學(xué)區(qū)、學(xué)校___新課標(biāo)及教材教法考試(開(kāi)卷)及三項(xiàng)基本功考核。2、___參加市局安排各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。3、師德師風(fēng)培訓(xùn)。___月份:1、啟動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)繼教培訓(xùn)活動(dòng)。2、學(xué)區(qū)___高效課堂教學(xué)模式培訓(xùn)活動(dòng)。___月份:1、片區(qū)___新教師培訓(xùn)。2、參加繼教中心___的名師、名校長(zhǎng)“專家結(jié)對(duì)指導(dǎo)式培訓(xùn)”、心理健康教育培訓(xùn)、安全管理培訓(xùn)。___月份:1、學(xué)校按計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。2、學(xué)區(qū)指導(dǎo)、督促學(xué)校三項(xiàng)基本功的落實(shí)。3、___參加市級(jí)骨干校長(zhǎng)“創(chuàng)特色學(xué)校、促內(nèi)涵發(fā)展”培訓(xùn)班、名班主任教育經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)、優(yōu)秀青年教師及后備干部培訓(xùn)班、后勤管理培訓(xùn)。___月份:1、落實(shí)參加市三項(xiàng)基本功考試人員,收集考核材料,做好迎檢準(zhǔn)備,指導(dǎo)督促培訓(xùn)及報(bào)名考試工作。2、___分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各校繼教工作進(jìn)行檢查,評(píng)先表模,總結(jié)成績(jī),整改出現(xiàn)的問(wèn)題。3、工作總結(jié),收集繼教工作成果、整理好繼教工作檔案資料,上報(bào)繼教學(xué)分及相關(guān)資料。迎接市繼教中心對(duì)學(xué)區(qū)、學(xué)校繼教工作進(jìn)行評(píng)估,對(duì)教師進(jìn)行學(xué)時(shí)登記。2022小學(xué)教師職業(yè)道德教育工作計(jì)劃我決心通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身師德素質(zhì),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人師德計(jì)劃:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。二、以身立教,為人師表師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)作為一名教師,肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師??傊視?huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。___小學(xué)教師職業(yè)道德教育工作計(jì)劃(二)自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)。在本學(xué)期中,我將繼續(xù)以塑造教師良好師德形象為方向,以學(xué)生為中心,以關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng):一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的師德工作計(jì)劃為核心,以學(xué)校計(jì)劃為方向,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育精神,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,加強(qiáng)自己的職業(yè)理想和職業(yè)精道德教育,增強(qiáng)自己教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步強(qiáng)化提高師德素質(zhì),努力是自己成為一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的服務(wù)型學(xué)習(xí)型教師。二、本學(xué)期師德培養(yǎng)重點(diǎn)目標(biāo)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》2、積極參與“愛(ài)崗敬業(yè)、悉心育人”的教育活動(dòng)。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師十不準(zhǔn)》《教育職場(chǎng)-教師的道德成長(zhǎng)》4、積極參入“書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng),并做好筆記。5、虛心向優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)。6、加強(qiáng)自己理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)創(chuàng)新。三、具體措施1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律文件,增強(qiáng)法制觀念,加強(qiáng)依法執(zhí)教的自覺(jué)性。在日常教學(xué)中,要熱愛(ài)學(xué)生,樹(shù)立以人為本的思想,做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不變相體罰學(xué)生。2.把《延邊州十不準(zhǔn)》牢記在心,嚴(yán)于律己,寬以待人,尊重家長(zhǎng)。不隨便向家長(zhǎng)索要財(cái)物,謀取私利,要維護(hù)學(xué)校和自己的尊嚴(yán)。3.不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),遵守法律法規(guī),履行教師職責(zé),教書(shū)育人,開(kāi)拓進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn),完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。4.在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)之余,做到好讀書(shū),讀好書(shū)。___小學(xué)教師職業(yè)道德教育工作計(jì)劃(三)教師的道德是立身之本,人民教師就是要為人民服務(wù),讓人民滿意。師德建設(shè)決定著我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好,決定性的因素是教師,而在教師素質(zhì)中最重要的是師德。因此,本學(xué)期我制定如下師德計(jì)劃:一、按照師德建設(shè)承諾要求去做,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極參加以“五心樹(shù)師德”為主題的師德教育活動(dòng)。二、充實(shí)自我,學(xué)而不厭提高業(yè)務(wù)水平,需要不斷地學(xué)習(xí)。傳授文化知識(shí),教好功課,是教師的一個(gè)基本任務(wù),也是教師對(duì)待自己的事業(yè)的態(tài)度問(wèn)題,因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握豐富的知識(shí),教好學(xué)生,也是一個(gè)師德修養(yǎng)的問(wèn)題。三、教師要以身作則,為人師表作為學(xué)生表率的教師,首先要建立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為
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