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文檔簡(jiǎn)介
愛(ài)心篇
誰(shuí)來(lái)幫助愛(ài)
從前,有一個(gè)孤僻的小島,上面住著快樂(lè)、悲哀、知識(shí)和愛(ài),還有其他各種感情。
感情們得知小島快要下沉了。于是大家便紛紛準(zhǔn)備船只,想盡快離開(kāi)小島,愛(ài)決定留下來(lái),她想堅(jiān)持到最后一刻。時(shí)間又過(guò)了幾天,小島真的開(kāi)始下沉。愛(ài)想請(qǐng)人幫忙離開(kāi),于是她來(lái)到海邊守望。富裕這時(shí)剛好乘著一艘大船從海邊經(jīng)過(guò)。愛(ài)便請(qǐng)求說(shuō):“富裕,你能帶我走嗎?”富裕答道:“不,我的船上有許多金銀財(cái)寶,沒(méi)有你的位置。”富裕說(shuō)完,揚(yáng)帆而去。不久,愛(ài)又看見(jiàn)虛榮駕駛著一艘華麗小船來(lái)到海邊,愛(ài)又請(qǐng)求說(shuō):“虛榮,幫幫我吧!”虛榮不假思索地拒絕道:“愛(ài),我?guī)筒涣四悖茨闳頋裢?,?huì)弄壞我這艘漂亮的小船的?!闭f(shuō)完,也順風(fēng)而去。又過(guò)了一些時(shí)候,悲哀和快樂(lè)也一前一后地向海邊駛過(guò)來(lái)了。愛(ài)首先向悲哀求助:“悲哀呀,讓我跟你一塊兒離開(kāi)吧!”悲哀幽咽地答道:“哦,愛(ài),我實(shí)在是太悲哀了,想一個(gè)人呆一會(huì)兒!你還是去求別人吧!”
快樂(lè)緊接著駛了過(guò)來(lái),但她太快樂(lè)了,竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)的呼喚和請(qǐng)求!
正當(dāng)愛(ài)因?yàn)榈貌坏綆椭械饺f(wàn)分絕望的時(shí)候,突然聽(tīng)到一聲親切的呼喚:“過(guò)來(lái)吧,愛(ài),讓我們來(lái)幫助你離開(kāi)這座快要沉沒(méi)的小島。”說(shuō)話的是一位長(zhǎng)者。愛(ài)大喜過(guò)望,竟然未來(lái)得及詢問(wèn)他的名字,便匆匆坐進(jìn)了長(zhǎng)者駕駛的那艘樸素的木船。當(dāng)木船靠岸登陸以后,長(zhǎng)者便一言不發(fā)地向著遠(yuǎn)處悄悄地走了。愛(ài)對(duì)長(zhǎng)者感激不盡,便向正在不遠(yuǎn)處?kù)o靜地讀書(shū)的另一位長(zhǎng)者詢問(wèn):請(qǐng)問(wèn)“老先生,您是誰(shuí)呀?”讀書(shū)的老者緩緩地抬起頭來(lái),將愛(ài)上下打量了一番,然后親切地回答:“我是知識(shí)老人!”“那幫我的那位老人又是誰(shuí)呢?”知識(shí)老人答道:“他是時(shí)間呀!”“時(shí)間?”愛(ài)問(wèn)道,“那他為什么要幫我呢?”知識(shí)老人笑著答道:“因?yàn)橹挥袝r(shí)間,才能理解愛(ài)有多么偉大?!闭芾睃c(diǎn):愛(ài)是無(wú)私的,是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的,任何虛偽的愛(ài),如同這沉沒(méi)的島嶼一樣,不復(fù)存在。
神鹿的故事在非洲遼闊的草原上,鹿群常常會(huì)遭受到獅子的突襲。一只母鹿與一群幼鹿在一次逃亡中不幸與鹿群走散了。幼鹿們還沒(méi)有生活自理的能力,甚至還要靠吃媽媽的奶為生。而這些幼鹿并不是那只母鹿的后代,母鹿的小寶寶與鹿爸爸一起跟著大隊(duì)走了。母鹿用自己有限的奶喂活了一只幼鹿,在他們重新與大部隊(duì)回合時(shí),虛弱的母鹿已經(jīng)貢獻(xiàn)出了自己的最后一滴奶,離開(kāi)了這個(gè)世界。哲理點(diǎn):母鹿燃燒了自己的生命,哺育了更多新生命,你不認(rèn)為母鹿很偉大、很神圣嗎?有人說(shuō),母愛(ài)是最偉大的,但是如果一位母親能像母鹿那樣用母愛(ài)去溫暖更多幼小的心靈,把母愛(ài)分給更多的孩子,那么,這種博愛(ài)是不是比母愛(ài)更神圣呢?
十年的愛(ài)愛(ài)是動(dòng)物最偉大的本領(lǐng)。動(dòng)物的愛(ài)往往不遜于人類。我曾聽(tīng)說(shuō)下面的故事。在日本,有人為裝修,家里拆了墻壁,日本式住宅的墻壁是中間架了木板后,兩邊壘以泥土,里面是空的,主人拆墻壘的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只壁虎在那里,一根釘子從外面釘住了那只壁虎的尾巴。那主人覺(jué)得又可憐又好奇,仔細(xì)看那根釘子,他驚訝了,因?yàn)槟轻斪邮?0年前蓋那棟房子的時(shí)候釘?shù)?。到底怎么回事?那只壁虎竟困在墻壁里整整活?0年,真神了,尾巴被釘住了,一步不走的那只壁虎到底靠吃什么活了10年?那位主人暫時(shí)停止了工作,仔細(xì)觀察起來(lái),過(guò)了不久,不知從哪里爬來(lái)一只壁虎,嘴里含著食物……那是無(wú)比高尚的愛(ài)!那是生死不變的愛(ài)。為了被釘住尾巴不能走動(dòng)的壁虎,另一只壁虎在這10年里一直在喂它。哲理點(diǎn):壁虎間的愛(ài)是神圣的,崇高的,為了一只壁虎的生存,另一只壁虎竟奉獻(xiàn)了3650天的愛(ài)。作為動(dòng)物的靈長(zhǎng)——人類,難道不為之感動(dòng)嗎?
善良弗萊明是一個(gè)窮苦的蘇格蘭農(nóng)夫。有一天,當(dāng)他在田里工作時(shí),聽(tīng)到附近泥沼里有人發(fā)出求助的喊聲。于是他放下農(nóng)具,跑到泥沼邊,發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子掉到糞池里,弗萊明忙把這個(gè)孩子從死亡邊緣救了出來(lái)。隔天,有一輛嶄新的馬車停在農(nóng)夫家,走出來(lái)一位優(yōu)雅的紳士,他自我介紹是那被救孩子的父親。紳士說(shuō):“我要報(bào)答你,你救了我小孩的生命。”農(nóng)夫說(shuō):“我不能因?yàn)榫饶阈『⒍邮軋?bào)酬?!本驮谶@時(shí),農(nóng)夫的兒子從茅屋外走進(jìn)來(lái),紳士問(wèn):“這是你的兒子嗎?”農(nóng)夫很驕傲地回答:“是。”紳士說(shuō):“我們來(lái)個(gè)協(xié)議,讓我?guī)ё咚?,并讓他接受良好的教育。假如這個(gè)小孩像他父親一樣,他將來(lái)一定會(huì)成為一位令你驕傲的人?!鞭r(nóng)夫答應(yīng)了。后來(lái)農(nóng)夫的小孩從圣瑪利亞醫(yī)學(xué)院畢業(yè),成為舉世聞名的弗萊明·亞歷山大爵士,也就是盤(pán)尼西林(青霉素)的發(fā)明者。他在1944年受封騎士爵位,且得到諾貝爾獎(jiǎng)。數(shù)年后,紳士的兒子染上肺炎,是什么救活他的呢?盤(pán)尼西林。那紳士是誰(shuí)呢?上議院議員丘爾。他的兒子是誰(shuí)?英國(guó)政治家丘吉爾爵士。哲理點(diǎn):一個(gè)農(nóng)夫的一點(diǎn)點(diǎn)善良,竟然給世界帶來(lái)如此重大的變化,善莫大焉!
愛(ài)的感動(dòng)云南昆明滇池曾有很多海鷗棲息,前些年由于人們的種種不友好行為使海鷗漸漸離去。曾有人發(fā)動(dòng)市民開(kāi)展一個(gè)挽留海鷗的行動(dòng),開(kāi)始有效,但久而久之大家也厭倦了。但是,有幾個(gè)經(jīng)常去滇池玩的大學(xué)生發(fā)現(xiàn),有一位老人不管刮風(fēng)下雨,總是每天堅(jiān)持在悄悄地飼養(yǎng)著海鷗。他按時(shí)步履艱難地來(lái)到水邊,從手提包中取出早已捏成碎粒的餅干,極細(xì)心地招呼海鷗過(guò)來(lái)。有一天,一位大學(xué)生發(fā)現(xiàn),老人的步履更艱難了,十分感動(dòng),就順手拿起相機(jī)為他拍了一張照片。第二天,老人破例沒(méi)有來(lái),第三第四天也不見(jiàn)蹤影,大學(xué)生感到不祥,朝平日老人來(lái)的方向打聽(tīng),終于知道,老人已在日前去世。他們來(lái)到老人居住過(guò)的小屋,簡(jiǎn)陋狹小,人們告訴大學(xué)生,這個(gè)孤身老人這些年的唯一事務(wù)就是關(guān)愛(ài)海鷗。大學(xué)生震動(dòng)之余,就把那張最后的照片放大到與真人一樣大的尺寸,豎立在水邊,旁邊寫(xiě)了行字:“老人已去,讓我們接著來(lái)關(guān)愛(ài)海鷗。”沒(méi)想到照片剛剛豎起來(lái),無(wú)數(shù)的海鷗立即圍攏過(guò)來(lái),繞著遺像一圈圈盤(pán)旋,有兩排海鷗整齊地排列在遺像跟前,宛若儀仗隊(duì)。哲理點(diǎn):我想,這個(gè)老人在孤獨(dú)之中獻(xiàn)出了一份真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),連海鷗也不再讓他孤獨(dú)。我不知道老人的宗教信仰,但他的最終的生命方式極具宗教美感,令人動(dòng)容。
愛(ài)的位置這是我上大學(xué)時(shí)的一件事。那天下午,公共課老教授給我們講了一個(gè)故事:有個(gè)國(guó)王有三個(gè)兒子,他很疼愛(ài)他們,但不知該傳位給誰(shuí)。最后,他讓三個(gè)兒子回答任何表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。大兒子說(shuō):“我要把父王的功德制成帽子,讓普天下的百姓天天把您供在頭上?!倍鹤诱f(shuō):“我要把父王的功德制成鞋子,讓普天下的百姓都知道是您支撐他們?!比齼鹤诱f(shuō):“我只想把您當(dāng)做一位平凡的父親,永遠(yuǎn)放在我的心里?!弊詈螅瑖?guó)王把王位傳給了三兒子。教授講完,問(wèn)道:“記得父母生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。”舉手者寥寥無(wú)幾?!昂倮锝o父母親洗過(guò)腳的同學(xué)請(qǐng)舉手?!边@是他放寒假前布置的作業(yè)。沒(méi)有做到的同學(xué)扣德育分。一百多雙手齊刷刷地舉了起來(lái)。只有坐在最后的那位同學(xué)沒(méi)舉手。教授問(wèn)是何故。該同學(xué)啞口無(wú)言?!澳闶遣皇前盐业脑挳?dāng)耳邊風(fēng)?”“我很想給父母洗一次腳,可是……”“可是什么,不要給自己找借口!”教授嚴(yán)厲地說(shuō)?!拔业母改冈谝淮诬嚨溨惺チ穗p腳。我只能給他們洗頭……“空氣在這一刻凝結(jié)了,教室里靜得能聽(tīng)到心跳聲。哲理點(diǎn):記住,愛(ài)的位置不在嘴里,不在心頭,也不在腳下,只在心中。在我們時(shí)刻關(guān)愛(ài)他的細(xì)小行動(dòng)中。
魯迅的柔情魯迅住在北京磚塔胡同的時(shí)候,有一位鄰居叫俞芳,現(xiàn)已年近九旬,當(dāng)年還是個(gè)小女孩。魯迅工作繁忙,在幾所大學(xué)兼課,早出晚歸,一張冷面,一雙冷眼,神情嚴(yán)肅,讓人望而生畏.但他同這些小鄰居相處得很好,送積木,取綽號(hào),買蘿卜,吃元宵,還和他們?cè)谔?yáng)下以放大鏡取火……在俞芳的回憶中,還有這樣一幕:有一次夜深人靜,伏案寫(xiě)作了一天的魯迅先生剛剛睡下,西屋周家的幫工王媽和俞家的幫工齊媽發(fā)生口角,愈吵愈響,以致魯迅整夜失眠,第二天還精力不支,生病了。其實(shí)只消咳嗽一聲,便可“喝止”了,但他搖搖頭,說(shuō):女人吵嘴,彼此心里有氣,若制止,雖然不會(huì)再吵,但心火不消,恐怕也要失眠.與其3個(gè)人睡不著,不如我一個(gè)人睡不著,所以還是讓她們吵一吵,等話說(shuō)清楚了,心里氣也就消了。哲理點(diǎn):"英雄本色",其實(shí)最是溫柔.
達(dá)爾文的想象力
有一個(gè)孩子在同學(xué)中的人緣很不好,因?yàn)樗?jīng)常"說(shuō)謊".譬如,他撿到了一塊奇異的石頭,就會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō):"這是一枚寶石,可能價(jià)值連城."同學(xué)們哄堂大笑,可是他并不在意,繼續(xù)對(duì)身邊的東西發(fā)表另類的看法.久而久之,老師把他的問(wèn)題反映到了孩子的父親那里.父親聽(tīng)了,卻不認(rèn)為孩子是在撒謊,而是在想象.有一次,孩子在泥地里撿到了一枚硬幣,他神秘兮兮地拿給他的姐姐,說(shuō):"這是一枚羅馬硬幣."姐姐拿過(guò)來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)這是十分普通的舊幣,只是由于受潮生銹,顯得有些古舊罷了.孩子的姐姐便把這件事告訴了父親,希望父親好好懲罰他,讓他改掉令人討厭的"說(shuō)謊"習(xí)慣.可是父親卻叫過(guò)孩子說(shuō):"我怎能責(zé)備你呢?他的想象力真?zhèn)ゴ螅?duì)于孩子父親的慫恿行為,許多人不以為然,認(rèn)為這勢(shì)必害了孩子,他長(zhǎng)大以后會(huì)變成一個(gè)滿口假話的人.但是,誰(shuí)也沒(méi)有料到,這個(gè)孩子長(zhǎng)大以后卻成了著名科學(xué)家,他的名字叫達(dá)爾文.哲理點(diǎn):現(xiàn)在,所有人都知道,他的"進(jìn)化論"就是建立在超乎常人的想象力和為此進(jìn)行的大量實(shí)物證明之上的.沒(méi)有想象,就沒(méi)有今天的"進(jìn)化論";沒(méi)有父親的理解和愛(ài),同樣不可能有今天的“進(jìn)化論”。
男孩和他的樹(shù)從前,有一棵巨大的蘋(píng)果樹(shù).一個(gè)男孩每天都喜歡在樹(shù)下玩耍.他爬樹(shù),吃蘋(píng)果,在樹(shù)陰下小睡……他愛(ài)樹(shù),樹(shù)也愛(ài)和他玩.時(shí)間過(guò)得很快,小男孩長(zhǎng)大了,他不再每天都來(lái)樹(shù)下玩耍了.一天,男孩來(lái)到樹(shù)下,注視著樹(shù)."來(lái)和我玩吧."樹(shù)說(shuō)."我不再是孩子了,我再也不會(huì)在樹(shù)下玩了."男孩回答道,"我想要玩具,我需要錢去買玩具.""對(duì)不起,我沒(méi)有錢......但是,你可以把我的蘋(píng)果摘下來(lái),拿去賣掉,這樣你就有錢了."男孩興奮地把所有的蘋(píng)果都摘下來(lái),高興地離開(kāi)了.男孩摘了蘋(píng)果后很久都沒(méi)有回來(lái).樹(shù)很傷心.一天,男孩回來(lái)了,樹(shù)很感動(dòng)."來(lái)和我玩吧!"樹(shù)說(shuō)."我沒(méi)有時(shí)間玩,我得工作,養(yǎng)家餬口,我們需要一幢房子,你能幫我嗎?""對(duì)不起,我沒(méi)有房子,但是你可以砍下我的樹(shù)枝,拿去蓋你的房子."男孩把所有的樹(shù)枝都砍下來(lái),高興地離開(kāi)了.看到男孩那么高興,樹(shù)非常欣慰.但是,男孩從此很久都沒(méi)回來(lái).樹(shù)再一次孤獨(dú),傷心起來(lái).一個(gè)炎熱的夏日,男孩終于回來(lái)了,樹(shù)很欣慰."來(lái)和我玩吧?。?shù)說(shuō)."我過(guò)得不快樂(lè),我也一天天變老了,我想去航海放松一下.你能給我一條船嗎?""用我的樹(shù)干造你的船去吧,你就能快樂(lè)地航行到遙遠(yuǎn)的地方."男孩把樹(shù)干砍下來(lái),做成了一條船.他去航海了,很久時(shí)間都沒(méi)有露面.最后,過(guò)了很多年,男孩終于回來(lái)了."對(duì)不起,孩子,我再也沒(méi)什么東西可以給你了......"樹(shù)說(shuō)."我已經(jīng)沒(méi)有牙咬蘋(píng)果了."男孩回答到."我也沒(méi)有樹(shù)干讓你爬了."樹(shù)說(shuō)."我已經(jīng)老得爬不動(dòng)了."男孩說(shuō)."我真的不能再給你任何東西了,除了我正在死去的樹(shù)根."樹(shù)含著淚說(shuō)."我現(xiàn)在不再需要什么了,只想找個(gè)地方休息.過(guò)了這么些年,我累了."男孩回答道."太好了!老樹(shù)根正是休息的最好的依靠,來(lái)吧,來(lái)坐在我身邊,休息一下吧."男孩坐下了,樹(shù)很高興,含著淚微笑著.......哲理點(diǎn):這是每個(gè)人的故事,樹(shù)就是我們的父母.當(dāng)我們年幼的時(shí)候,我們?cè)敢夂桶职謰寢屚妫?dāng)我們長(zhǎng)大成人了,我們就離開(kāi)了父母,只有我們需要一些東西或者遇到麻煩的時(shí),才會(huì)回來(lái).不論怎樣,父母總是支持我們,竭力給我門(mén)每一樣?xùn)|西.你也許會(huì)想,男孩對(duì)樹(shù)太殘酷了,可這正是我們所有人對(duì)待父母的方式??!
一顆愛(ài)心有位國(guó)王想勵(lì)精圖治,他覺(jué)得如果有3件事能解決,則國(guó)家立刻可以富強(qiáng)。第一,如何預(yù)知最重要的是時(shí)間。第二,如何確知最重要的人物。第三,如何辨明最要緊的任務(wù)。于是群臣獻(xiàn)策說(shuō),把時(shí)間支配得正確,最好是列表;國(guó)家最重要的任務(wù)是培養(yǎng)教師或科學(xué)家;而當(dāng)務(wù)之急是弘揚(yáng)科學(xué)與嚴(yán)明法律。國(guó)王對(duì)這些答案不滿意。他去問(wèn)一個(gè)隱士,隱士正在墾地,國(guó)王問(wèn)這三個(gè)問(wèn)題,懇求隱士的忠告,但隱士并沒(méi)有回答他。這個(gè)隱士挖土累了,國(guó)王就幫他的忙。天快黑時(shí),遠(yuǎn)處忽然跑來(lái)一個(gè)受傷的人。于是國(guó)王與隱士把這個(gè)受傷的人先救了下來(lái)。裹好了傷,抬到隱士家里,次日醒來(lái)時(shí),這位傷者看了看國(guó)王說(shuō):“我是你的敵人,我昨天知道你來(lái)訪問(wèn)隱士,我準(zhǔn)備在你回程時(shí)截?fù)簦墒潜荒愕男l(wèi)士發(fā)現(xiàn)了,他們追捕我,我受了傷逃過(guò)來(lái),卻正遇到你。感謝你的救助,但是我不再是你的敵人了,我要做你的朋友?!眹?guó)王再去見(jiàn)隱士,還是懇求他解答那3個(gè)問(wèn)題。隱士說(shuō):“我已經(jīng)回答你了。”國(guó)王說(shuō):“你回答了我什么?”隱士說(shuō);“你如不憐憫我的勞累,因幫我挖地而耽擱了時(shí)間,你昨天回程時(shí),就被他殺死了。你如不憐恤他的創(chuàng)傷并且為他包扎,他不會(huì)這樣就臣服你。所以你所問(wèn)的最重要的時(shí)間是“現(xiàn)在”,只有現(xiàn)在才可以把握。你所說(shuō)的最重要人物是你“左右的人”,因?yàn)榱⒖炭梢杂绊懰6澜缟献钪匾氖菒?ài),沒(méi)有愛(ài),活著還有什么意思。這是托爾斯泰的一個(gè)很有名的故事。這個(gè)故事涵蓋了人生,也說(shuō)明了人生。哲理點(diǎn):在人生道路上,除非你有一顆愛(ài)心,否則什么都沒(méi)有用。
愛(ài)人之心這是在英國(guó)發(fā)生的一個(gè)真實(shí)的故事。有位孤獨(dú)的老人,無(wú)兒無(wú)女,又體弱多病,他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購(gòu)買者聞?dòng)嵎鋼矶?。住宅底價(jià)6萬(wàn)英鎊,但人們很快就將它炒到10萬(wàn)英鎊了。價(jià)錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里,滿目憂愁,是的,要不是健康情形不行了,他是不會(huì)賣掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅的。一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人跟前,彎下腰,低聲說(shuō):“先生,我也好想買這棟住宅,可我,只有1萬(wàn)英鎊?!薄暗牵變r(jià)就是6萬(wàn)英鎊啊?!崩先说卣f(shuō),“現(xiàn)在它已經(jīng)升到10萬(wàn)英鎊了?!鼻嗄瓴⒉痪趩?,真誠(chéng)地說(shuō):“如果您把住宅賣給我,我保證讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶,讀報(bào),散步,天天都快快樂(lè)樂(lè)的——相信我,我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您的!”老人頷首微笑,他站起來(lái),揮手示意人們安靜下來(lái)。“朋友們,這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了,”老人拍著青年的肩膀,“就是這個(gè)小伙子!”哲理點(diǎn):完成夢(mèng)想,不一定非要冷酷的廝殺和欺詐,而只要你擁有一顆愛(ài)人的心。
最美的聲音大學(xué)時(shí)同寢室有一個(gè)家住哈爾濱的同學(xué),他從不給家里打電話。問(wèn)他,他說(shuō)家里沒(méi)有電話,寫(xiě)信就可以了。我們有些奇怪:他家住大城市,生活條件也不錯(cuò),家里怎么不安電話呢?那次暑假回來(lái)后,他每天晚上都躲在被窩里聽(tīng)一盤(pán)從家里帶來(lái)的磁帶,有幾次還哭出了聲,我們提出借他的磁帶聽(tīng)一聽(tīng),他說(shuō)什么也不肯,有一次乘他不在,我們從他枕頭底下翻出了那盤(pán)磁帶,放在錄音機(jī)里聽(tīng),好久也沒(méi)聽(tīng)到聲音。我們很是納悶兒:他每天晚上聽(tīng)這盤(pán)空白帶干什么呢?快畢業(yè)時(shí),他才告訴我們?cè)?。原?lái)他父母都是聾啞人,為了生活,他們吃盡了苦也受盡了別人的白眼冷遇,為了他能好好上學(xué)讀書(shū),父母的心都放在他的身上,給他創(chuàng)造最好的條件,從不讓他受一點(diǎn)委屈。后來(lái)日子好過(guò)了,他卻要離開(kāi)父母去遠(yuǎn)方上大學(xué),他說(shuō):“我時(shí)常想念家中的爸爸媽媽,是他們用無(wú)言的愛(ài)塑造了我的今天。那次暑假回家,我錄下了他們。呼吸的聲音,每天晚上聽(tīng)著,感覺(jué)父母好像在身邊一樣。哲理點(diǎn):愛(ài)是無(wú)聲的行動(dòng),愛(ài)是一種心靈的感應(yīng),愛(ài)是一種大家的感動(dòng),有了愛(ài)就有了共同的理解和溫暖。
金石為開(kāi)
克·雷諾是美國(guó)硅谷一家小型軟件公司的老板,很有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。有一次,雷諾看中了一個(gè)人,想聘請(qǐng)他擔(dān)任業(yè)務(wù)主任。不料一次又一次的人情攻勢(shì)都無(wú)法奏效,甚至托了許多重要人物出面也起不了作用。對(duì)方不耐煩地說(shuō):“先生,全世界大概只有您媽媽還沒(méi)有給我打電話了。”沒(méi)想到第二天,雷諾真的讓自己遠(yuǎn)在以色列母親打了電話過(guò)來(lái)。老太太動(dòng)情地說(shuō):“放心好了,我的查克可是一個(gè)好人,您一定會(huì)愿意同他共事的。”對(duì)方這一次果然沒(méi)有招架住,“投誠(chéng)”來(lái)到了雷諾的公司。哲理點(diǎn):所謂“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,既然柔情的小水珠都能鑿穿堅(jiān)硬的巖石,那么滿腔真摯的感情也能軟化鐵石般的心。
愛(ài)心傳遞有這樣一個(gè)故事:印度前國(guó)會(huì)議員梅農(nóng),出身貧寒,當(dāng)年他初到新德里時(shí),剛下火車,便遭賊竊,身上所有錢財(cái)被洗劫一空。絕望中,他求助一位素不相識(shí)的老人,向老人借了15盧比,為了日后還錢他詢問(wèn)老人的住址。老人對(duì)梅農(nóng)說(shuō):“在你有身之年,可以把這15盧比送給任何一個(gè)有求于你的陌生人?!泵忿r(nóng)始終記得老人的話,直到逝世,他對(duì)任何一個(gè)有求于他的陌生人,他都提供15盧比的幫助。后來(lái),他的助手也效仿他的做法,去幫助別人。再后來(lái),他的助手的兒子也學(xué)著他們的樣子去幫助別人。一位接受過(guò)他們幫助的人,把此事寫(xiě)成文章,發(fā)表在一本雜志上。這個(gè)把愛(ài)心傳遞到社會(huì)的故事,便流傳得更廣了。哲理點(diǎn):把愛(ài)心傳遞到社會(huì),形成社會(huì)公德,就會(huì)美化社會(huì)。見(jiàn)義勇為,舍己救人,其影響之大自不必說(shuō),即使一個(gè)親切的微笑,一次熱情的服務(wù),也同樣讓人感到溫馨。
水·生命烈日炎炎,黃沙漫漫。這就是生命的禁區(qū)——撒哈拉大沙漠。在這里生命顯得那樣蒼白無(wú)力。自然界正以它的強(qiáng)大力量駁斥著“人定勝天”的千年古訓(xùn)。兩名大漠探險(xiǎn)隊(duì)員拖著沉重的腳步,一步一踉蹌地艱難行走著,它們互相依靠和慰藉。因?yàn)閮扇诵睦锒记宄?,他們的食物吃完了,水壺也近干涸。在這樣危難的情況下只有相互的扶持和同心協(xié)力,才是最有力的一針強(qiáng)心劑。并且,兩人都曾向?qū)Ψ洁嵵爻兄Z過(guò):“如果只有一個(gè)生還的機(jī)會(huì),我寧愿讓給你?!碧?yáng)漸漸落下,可在沙漠里,這并不意味著清涼、舒爽。終于兩名隊(duì)員耗盡了全身力氣,跌倒在一座沙丘上。由于嚴(yán)重缺水,加上過(guò)度疲勞,兩人昏沉沉地睡去……他們做了一個(gè)相同的夢(mèng):只要再堅(jiān)持翻過(guò)前面這座沙丘,就會(huì)出現(xiàn)一片巴掌大的綠洲。那兒除了仙人掌之外,還有兩個(gè)一大一小的水袋。仙人掌的汁水剛好能將它們灌滿。喝完大水袋的水,就有足夠的力走出這片大漠;但是,如果只拿到小水袋的人,極有可能走不出這片大漠。一名探險(xiǎn)者夢(mèng)醒了,他疑惑地四處尋找同伴,卻不見(jiàn)人影,只好怏怏地單獨(dú)邁步。他想起了剛才的夢(mèng),不禁添了幾分力氣,情緒高漲。翻過(guò)沙丘,果然見(jiàn)到有幾株仙人掌。他心中一陣高興。使出全身的力氣沖過(guò)去,再仔細(xì)一看,地上只剩下一個(gè)小小的水袋,另一個(gè)水袋已不翼而飛。他忽然明白了什么,同伴的失蹤,水袋的減少……說(shuō)明了一切。他憤怒了,他在心里用最惡毒的語(yǔ)言詛咒曾經(jīng)相依為命而現(xiàn)在逃之夭夭的同伴。沒(méi)辦法,他只好撿起水袋繼續(xù)往前走。剛才激動(dòng)的心情消失得無(wú)影無(wú)蹤。在烈日的曝曬下,他仍然舍不得喝一口水袋里的水。他總認(rèn)為還不是最艱難的時(shí)候,然而,終因體力不支,他再次跌倒。就在此時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)前面躺著一個(gè)人。他勉強(qiáng)打起精神,奮力地爬了過(guò)去?!笆撬业耐??!彼迷尞惖哪抗獯蛄恐傺僖幌⒌耐?。猛然發(fā)現(xiàn)同伴的腰間掛著一個(gè)比自己更小的水袋!一串熱淚奪眶而出,還沒(méi)流到干裂的嘴唇,便風(fēng)干了……哲理點(diǎn):一滴水在沙漠,意味著一個(gè)生命,一份愛(ài)在沙漠,意味著一個(gè)靈魂,水與愛(ài)在特殊的環(huán)境,顯示了特殊的價(jià)值。
兒子向我買時(shí)間這個(gè)故事是一位學(xué)生家長(zhǎng)講給我聽(tīng)的,我聽(tīng)了很有感觸,就把它記下來(lái)。想順便問(wèn)各位家長(zhǎng)一句:為掙錢奔波,你替孩子考慮了多少?我妻子在孩子7歲時(shí)就走了,得的是白血病。兒子和我相依為命,日子過(guò)得很苦。為了這個(gè)兒子,我踩三輪,挑黃沙,搬卸貨物,什么粗活臟活都干。兒子也很爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)成績(jī)門(mén)門(mén)90分以上??删驮谝粋€(gè)星期前,兒子逃學(xué)了整整兩天。知道消息后,我狠揍了兒子一頓,兒子咬著牙流著淚,硬是不吱聲。我當(dāng)時(shí)也是氣昏了頭,讓剛剛10歲的兒子跪在磚頭上,逼著他說(shuō)出逃學(xué)的原因。最后,兒子終于從兜里掏出15塊錢,放在我的面前,說(shuō)他這兩天撿破爛掙錢去了。我聽(tīng)了這話,一把抓過(guò)錢就撕了,嘴里邊說(shuō):“哪個(gè)要你掙錢了?你現(xiàn)在最重要的是好好學(xué)習(xí),將來(lái)上大學(xué)。要錢你跟爸說(shuō),爸什么時(shí)候搖過(guò)頭了,???……”沒(méi)想到兒子突然抓住我的手,哭著說(shuō):“爸,別撕,你別撕!我只是想掙夠20元錢,向你買一天的時(shí)間?。∥抑皇窍胱屇愫煤门阄彝嫱?,讓你給我講故事,讓你聽(tīng)我唱歌,看我畫(huà)畫(huà)兒?。 邦D時(shí),我就像被一道閃電擊中,整個(gè)人都愣了,猛得記起上個(gè)星期六兒子跟我的對(duì)話:“爸,你能不能陪我一天?就一天!”“陪你一天?那誰(shuí)給我這天的工錢?誰(shuí)掙錢養(yǎng)你?”“爸,那你一天掙多少錢?”“一天少說(shuō)也得20塊?!薄澳俏腋阗I?!薄百I?!哼,你的錢呢?你準(zhǔn)備去偷還是去搶?”……我明白了,原來(lái)兒子……我將兒子摟到懷里,認(rèn)真地道歉:“乖兒子,爸對(duì)不起你。爸以后一定天天陪你。一定!”聽(tīng)這個(gè)故事的時(shí)候,在場(chǎng)的幾個(gè)人都掉眼淚了??捱^(guò)之后,我將這個(gè)故事真實(shí)地寫(xiě)了下來(lái),希望讀過(guò)的家長(zhǎng)朋友都能從中悟出:哲理點(diǎn):我,最應(yīng)該給予孩子的是什么?是理解,是沉甸甸的愛(ài)。
窗有兩個(gè)重病患者,住在同一家大醫(yī)院的同一間病房里。病房很小,只有一扇小窗通著外面的世界。在治療過(guò)程中,醫(yī)生同意讓其中的一個(gè)人,每天下午可以在床上坐一個(gè)小時(shí)(因?yàn)樗枰脙x器抽取肺中的積液)。他的床緊靠著那扇小窗,這樣,他每天都可以看到窗外的世界??墒牵硗饽莻€(gè)人則只能整日平躺在床上。每天下午,當(dāng)那個(gè)緊靠著小窗的病人在規(guī)定的那個(gè)小時(shí)里坐起的時(shí)候,他都會(huì)把窗外的景致繪聲繪色地講給另外那個(gè)病人聽(tīng),他說(shuō)從窗外可以眺望到公園的湖泊。湖面上有成群的白天鵝。天真爛漫的孩子們有的在湖邊不時(shí)地向湖面上撒面包片,有的則在玩模型船;而年輕的戀人則攜手漫步于林蔭花叢,竊竊私語(yǔ);在綠草如茵的空地上,有些人正在進(jìn)行壘球比賽;遠(yuǎn)方一排綠油油的樹(shù)冠上方,蔚藍(lán)色的天空中飄著片片白云。另外那個(gè)病人仰躺在床上,兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著天花板,悉心地聆聽(tīng)著他的描述,享受每一分鐘。他仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)頑皮孩子差點(diǎn)掉進(jìn)湖里而發(fā)出的驚叫聲,他也仿佛看到一個(gè)美麗的女孩兒穿著漂亮的夏裝在捉迷藏……病友的描述幾乎使他感受到像是自己親眼目睹了外面發(fā)生的一切。就這樣許多天過(guò)去了。突然,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一個(gè)想法深深地觸動(dòng)了他。他想:為什么睡在窗子旁邊的人可以獨(dú)享眺望窗外的樂(lè)趣呢?他感到很不是滋味,越這么想,就越覺(jué)得心理不平衡,就越想換位置。而且,他一定要換!之后,有一天夜里,他還沒(méi)睡著,兩只眼睛正盯著天花板,獨(dú)自想著心事。突然靠窗口的病人劇烈地咳嗽起來(lái)。他想按鈴,但最終還是失敗了。而他仍舊那樣仰躺著,沒(méi)有伸出援手——盡管他已經(jīng)清楚地感覺(jué)到病友的呼吸正在逐漸減弱,直到停止。第二天一大早,護(hù)士來(lái)查房的時(shí)候,那人已經(jīng)死去。又過(guò)了一些時(shí)日,這個(gè)病人問(wèn)醫(yī)生,他是否可以換到靠窗的那張病床上。醫(yī)生同意了,并把他抬到了那張靠窗的床上。他覺(jué)得舒服極了。醫(yī)生走后,他咬緊牙關(guān),強(qiáng)忍劇痛,用胳膊肘支撐著自己,吃力地向窗外看去——窗外,只有一堵冷冷的墻……哲理點(diǎn):為了病友,竟然把“冷”變成了“熱”,用愛(ài)心編織了美麗的花環(huán),營(yíng)造了美麗的花園,讓對(duì)方的生命得到延續(xù),這種崇高的愛(ài)動(dòng)天地泣鬼神。
聰明是什么一位來(lái)中國(guó)觀光的美國(guó)老太太,在一群中國(guó)孩子中挑出了三個(gè)孩子,于是,一個(gè)10歲的女孩,一個(gè)7歲的男孩和一個(gè)大約5歲的女孩,站到了這位美國(guó)老太太的面前。美國(guó)老太太拿出一只玻璃瓶子,瓶肚很大,瓶口很小,三只剛能通過(guò)瓶口的小球正躺在瓶底。小球上各系一根細(xì)繩,繩頭攥在這個(gè)美國(guó)老太太的手里,她宣布游戲規(guī)則,這三個(gè)小球分別代表你們?nèi)齻€(gè)人。這個(gè)瓶子代表一口干井,你們正在井底玩。突然,干井冒出水來(lái),水漲得很快,你們必須趕快逃命。記住,我數(shù)七下,也就是只有七秒鐘,如果你們誰(shuí)還沒(méi)有逃出來(lái),誰(shuí)就被淹死在井里了。她把三根細(xì)繩遞給了三個(gè)中國(guó)孩子,作出一個(gè)開(kāi)始的手勢(shì)。只見(jiàn)那大約5歲的女孩很快從瓶里拉出自己的球;接下來(lái)是那個(gè)比自己大的女孩,接著迅速地將自己的球拉出瓶口;最后是那個(gè)10歲的女孩;從容又輕捷。全部時(shí)間不到5秒鐘。美國(guó)老太太驚呆了,本來(lái)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲,竟這么平淡乏味的結(jié)束了。她先問(wèn)那個(gè)男孩,你為什么不爭(zhēng)先逃命,小男孩擺出一副很勇敢的勁頭,手指著那個(gè)小女孩:“她最小,我應(yīng)當(dāng)讓她呀!”他又問(wèn)那個(gè)10歲的女孩,女孩說(shuō):“三個(gè)人里我最大,我是姐姐,應(yīng)該最后離開(kāi)?!崩咸謫?wèn),那你就不怕被淹死嗎?女孩答道:“淹死我,也不能淹死弟弟妹妹。“淚水刷地一下從美國(guó)老太太的眼里流了出來(lái)。她說(shuō)她在許多國(guó)家試過(guò)這種游戲,幾乎沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的孩子能夠完成它,他們爭(zhēng)先恐后,互不相讓……哲理點(diǎn):三個(gè)孩子告訴我們的是:聰明不僅僅是愛(ài),一種忘我、無(wú)畏的品格。
駱駝媽媽有一位美國(guó)旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到這樣的一幕:無(wú)人區(qū)里有一只母駱駝帶著幾只小駱駝一路低著頭,不時(shí)地停下來(lái)聞著干燥的沙子。按照常識(shí),美國(guó)人知道這是駱駝?wù)宜?。它們顯然渴壞了,幾只小駱駝無(wú)精打采地走著。在太陽(yáng)的炙烤下,它們的眼睛血紅血紅的,看起來(lái)快要支撐不住了。旅行者還發(fā)現(xiàn),小駱駝們緊緊地挨著駱駝媽媽,而駱駝媽媽總是根據(jù)不同的方向驅(qū)趕孩子們走在她的陰影里。終于,它們來(lái)到一個(gè)半月形的泉邊,它們停住了。幾只小駱駝興奮異常,打著響鼻??墒牵珳\了,站在高處的幾只小駱駝無(wú)論怎么努力也無(wú)法把嘴湊到泉水邊上去。驚人的一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著她的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈,突然縱身躍入深潭……水終于漲高了,剛好能讓小駱駝們喝著。哲理點(diǎn):在這塵世中,我們的心靈被歲月磨得粗糙和麻木。但駱駝媽媽的縱身一躍,讓人把生命看得無(wú)比沉重。誰(shuí)說(shuō)只有人類才有人性的光輝!
愛(ài)的奇跡一對(duì)夫妻在萬(wàn)丈懸崖邊看風(fēng)景。突然,丈夫不慎跌倒,眼看著就要滑向深淵摔得粉身碎骨。千鈞一發(fā)之際,妻伸手相救,可惜為時(shí)已晚,她僅僅能夠用牙咬住丈夫的一小塊衣角,咬住體重約70公斤的丈夫,足足七八個(gè)小時(shí),直到有人發(fā)現(xiàn)他們。她憑著驚人的力量,硬是將丈夫從死神的手中奪了回來(lái)。一名小男孩攀上樓頂,去取被風(fēng)吹走的紅氣球。盡管他小心翼翼,但還是一腳踏空,栽下樓來(lái)。小男孩的母親剛巧下班回來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目睹了這一切,她大聲制止,可是已經(jīng)來(lái)不及了,她可愛(ài)的小兒子無(wú)可挽回地從六樓頂上快速下墜。照當(dāng)時(shí)情形,小男孩沒(méi)有任何生還的可能。然而那位母親卻以不可想象的速度,閃電般飛奔上前,竟穩(wěn)穩(wěn)地接住了小男孩。事后,電視臺(tái)請(qǐng)那位母親從相同距離接六樓樓頂扔下的任何東西,卻沒(méi)有一次成功。一個(gè)三歲的啞巴孩子突然得了一場(chǎng)怪病,高燒得像一塊木炭,三天三夜昏迷不醒,村里的醫(yī)生一個(gè)個(gè)搖頭而去。孩子的母親卻不放棄,她冒著紛飛大雪,趕了100多里險(xiǎn)峻異常的山路到達(dá)縣城??h醫(yī)院的大夫無(wú)比遺憾地告訴她,孩子沒(méi)救了。母親悲痛欲絕,卻仍然相信孩子還活著。母親跌撞著踏上風(fēng)雪歸程,她一直將孩子緊緊地?fù)г谧约簻嘏男亟罄?,一直?mèng)囈似地喚著孩子的乳名。當(dāng)母親帶著滿身跌痕回到村口時(shí),孩子僵硬冰冷的小手不可思議地動(dòng)了起來(lái),并慢慢睜開(kāi)眼睛,盯住母親,竟輕輕地吐出了一個(gè)石破天驚的聲音——“媽”!啞巴孩子奇跡般地活了下來(lái)。直到現(xiàn)在,他仍然只會(huì)說(shuō)一個(gè)字——“媽”而那位可敬的母親在那一聲呼喚之后當(dāng)即幸福地死在了孩子身邊。哲理點(diǎn):愛(ài)是人間最無(wú)私、最真摯、最深刻、最動(dòng)人的情感。愛(ài)的力量有時(shí)甚至是超自然的,它能夠創(chuàng)造出種種驚人的奇跡。正是因?yàn)檫@些愛(ài)的奇跡,世界才變得如此精彩絕倫。
種植春天這是一則日本的童話。從前,有一位國(guó)王,性格冷酷。他國(guó)度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下,從來(lái)就沒(méi)有花的芳香和草的翠綠。他十分渴望春天來(lái)到他的國(guó)家,但是春天從來(lái)都不肯光臨。這時(shí),有一位流浪已久的少女,來(lái)到皇宮的門(mén)前,她懇求國(guó)王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺(jué)的地方,她實(shí)在太餓太累了。但是國(guó)王從來(lái)都不愿意幫助別人,他叫隨從把少女趕走了??蓱z的少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋,讓她睡在溫暖的火爐邊,給她蓋上毛毯,然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當(dāng)他把面包和熱湯端到少女面前時(shí),才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。農(nóng)夫把少女埋在了田野里,并把面包和湯放進(jìn)去,還為她蓋上了毛毯。第二天一早,奇跡出現(xiàn)了:盡管其他地方仍然是白雪皚皚,但是在少女的墳?zāi)股?,竟然開(kāi)滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來(lái)了!原來(lái)這個(gè)少女便是春天。農(nóng)夫接納了她,誠(chéng)待了她,滋潤(rùn)了她,安撫了她。于是也便享受了她。哲理點(diǎn):原來(lái),只要付出,一切都會(huì)有收獲,無(wú)論你付出得多么早,或者是多么晚。原來(lái)沒(méi)有什么可以真正死去,除了一顆冷酷的心。原來(lái),春天就這樣無(wú)聲無(wú)息地握在我們每個(gè)人的手中,靜靜地等待我們?nèi)グ阉N植,誕生和把她創(chuàng)造出來(lái),等待我們用愛(ài)作中介,把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf(wàn)朵。也許,這樣靜靜等待我們的,并不僅僅是春天。
愛(ài)心
一位母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上三分鐘都坐不了。”回家的路上,兒子問(wèn)她,老師都說(shuō)了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚了。然而,她還是告訴兒子:“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板登上坐了不到一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長(zhǎng)都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了?!蹦翘焱砩蟽鹤悠铺旎牡爻粤藘赏朊罪垼⑶覜](méi)讓她喂。在第二次家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!被厝サ穆飞?,她流下了淚。然兒,當(dāng)她回到家里,看到誠(chéng)惶誠(chéng)恐的兒子,她又振作起精神說(shuō):“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了你不是一個(gè)笨孩子,只要你細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌?!闭f(shuō)到這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子舒展開(kāi)來(lái)。第二天上學(xué),兒子比平常都要早。孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)?!彼龖阎@喜的心情走出校門(mén),她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)?!备咧挟厴I(yè),兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說(shuō):“媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您……”這時(shí),她悲喜交加,再也按奈不住十多年來(lái)凝聚在心頭的淚水,任它灑在手中的那只信封上。哲理點(diǎn):愛(ài)是火炬,能點(diǎn)燃自信,愛(ài)是責(zé)任,能忍辱負(fù)重,愛(ài)是種子,能結(jié)出碩果。
三個(gè)火堆
嚴(yán)寒的冬天里,一群人點(diǎn)起了一堆火。大火熊熊昂昂,烤得人渾身暖烘烘的。有個(gè)人想:天這么冷,我絕不能離開(kāi)火,不然我就會(huì)凍死。其他人也都這么想。于是這堆無(wú)人添柴的火不久便滅了,這群人全被凍死。
又有一群人點(diǎn)起了一堆火,一個(gè)人想:如果大家都只烤火不撿柴,這火遲早會(huì)滅的。其他人也都這么想。于是大家都去撿柴,無(wú)人烤火,都被陸續(xù)凍死在撿柴的路上,火最終因缺柴而滅。又有一群人點(diǎn)起了一堆火,這群人沒(méi)有全部圍著火堆取暖,也沒(méi)有全部去撿柴,而是制定了輪流取暖撿柴的制度,一半人取暖,一半人撿柴。于是人人都去撿柴,人人也都得到了溫暖,火堆因得到了溫暖,火堆因得到了足夠的柴源不住地燃燒,大火和生命都延續(xù)到了第二年春天。哲理點(diǎn):積極主動(dòng),忘我犧牲,對(duì)于一個(gè)組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),這是一種難得的精神,但絕不能是其生存的根本,靠主動(dòng)靠奉獻(xiàn)只能維持一時(shí),鐵的制度才能維持長(zhǎng)久。
多一個(gè)燒餅
一天黃昏,我去家附近的小巷口買燒餅。因?yàn)榻?jīng)常打交道,燒餅店的女老板和我很熟。正說(shuō)著閑話,一個(gè)收破爛兒的老人在我們身邊停了下來(lái),遞給女老板一張皺巴巴的兩元鈔票。女老板很快給他裝好了一摞燒餅。他拿在手里,打量了一下,似乎想查一查。
“別查了,老規(guī)矩,9個(gè)?!迸习逍Φ?。他走了。
“你多給了他一個(gè)呀。”我猶豫了一下,忍不住提醒女老板。
“每次我都多給他一個(gè)。”女老板很平靜。“為什么?”“多給他一個(gè)燒餅,你也眼饞?”老板開(kāi)玩笑。“那當(dāng)然?!蔽乙残α耍耙粯佣际窍M(fèi)者,為什么優(yōu)惠他?”“不僅是他。所有干苦活兒的人來(lái)買,我都會(huì)多給一個(gè)。”女老板嘆口氣,“他們不容易啊?!?/p>
“我也不容易啊?!薄澳阋钦娌蝗菀?,就不會(huì)每次都吃豆腐串兒了?!迸习灏孜乙谎?,“在他們眼里,一塊錢的豆腐串可沒(méi)有一塊錢的燒餅實(shí)惠。他們決不會(huì)拿這一塊錢去買豆腐串。因?yàn)檫@一塊錢是他們打100塊煤球拾20斤紙才能夠掙來(lái)的?!痹谒霓q聲里,收破爛的人已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我也笑著告辭。哲理點(diǎn):我羨慕這些底層勞動(dòng)者之間所擁有的高尚的憐憫,同情和理解。我心里充滿了一種無(wú)以言說(shuō)的感動(dòng)。
蜜蜂過(guò)冬一只蜜蜂無(wú)法度過(guò)嚴(yán)酷的寒冬。
一群蜜蜂則不同。據(jù)說(shuō)蜂箱中的蜜蜂要過(guò)冬的時(shí)候,往往要抱成一團(tuán),最外面的一層是工蜂,它們拼命地扇動(dòng)著翅膀,像厚厚的衣服一樣,阻隔住外面的寒冷。在這樣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地“包裹”之下,里邊的溫度恒定在13攝氏度左右,舒適如春。
被工蜂“包裹”在里邊的,不僅有蜂王和雄蜂,還有另外的工蜂。餓了,它們依靠夏天采集起來(lái)的蜜,來(lái)獲得足夠的能量。但它們也并不總在里邊呆著,同外面的工蜂“換崗”。
就這樣,蜜蜂的家庭度過(guò)了寒冷。
哲理點(diǎn):事實(shí)上,這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)立地活下來(lái)。有了別人的幫助,我們也會(huì)很容易地度過(guò)人生的某個(gè)冬天,或者走出一段刻骨銘心的苦難,或者擺脫一場(chǎng)難料的困境。然而,我們?nèi)绻芟衩鄯溥^(guò)冬那樣,反過(guò)來(lái)去“換崗”般地回報(bào)別人,或許,人生留給我們的最冷的路,我們都會(huì)從容走過(guò)?!?/p>
把自己忘記的人
她是一個(gè)農(nóng)村婦女,有一個(gè)女兒,她對(duì)女兒特別的好,像天下所有母親那樣。
孩子會(huì)蹣跚走路的時(shí)候,卻走失了。她滿世界地找,可是毫無(wú)結(jié)果。但她不死心,每年幼兒園開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她就站在學(xué)校的大門(mén)口,打量著一個(gè)個(gè)孩子。所有人都以為她的精神有問(wèn)題。她并不在乎這些,她在這座城市的每一所學(xué)校里留下了蹤跡。
這樣的尋找持續(xù)了20年。
20年后,她的家中的墻壁上還張貼著1979年的年畫(huà),因?yàn)檫@張畫(huà)是她和女兒一起貼上的。她還留著女兒的一把小雨傘,她說(shuō)這把傘女兒只用了一次。她把傘打開(kāi),卻哭了,說(shuō):“這傘太小了,女兒用不著了?!?/p>
這20年,她是為尋找女兒活著,所有的村人都為之動(dòng)容。她的事跡終于引起媒體的關(guān)注,在媒體的牽頭下,民政,公安部門(mén)為她查找1979年全市所有領(lǐng)養(yǎng)情況的原始記錄。費(fèi)了很多周折,她的女兒終于找到了——在鄰縣一個(gè)普通的農(nóng)戶家中。
她的夢(mèng)終于可以圓了。但是,領(lǐng)養(yǎng)的人家托人帶信給她,說(shuō)她的女兒現(xiàn)在生活得很好,她不知道自己的生母是誰(shuí)。如果為她好,還是不要讓她知道這件事最好。20年來(lái),她朝思暮想就是為了看女兒一眼。現(xiàn)在,她卻退縮了,她害怕自己的出現(xiàn)會(huì)打攪女兒的生活。于是她終于沒(méi)有出現(xiàn)。
哲理點(diǎn):在這世界上,把一切都承擔(dān)下來(lái)最后卻把自己忘了的人,往往只有母親。
關(guān)照別人就是關(guān)照自己
在哈默成為石油大王以前,他曾是一個(gè)不幸的逃難者。有一年冬天,年輕的哈默隨一群同伴流亡到美國(guó)南加州的一個(gè)名叫沃爾遜的小鎮(zhèn)上,在那里,他認(rèn)識(shí)了善良的鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜。
可以說(shuō)杰克遜對(duì)哈默的成功起了不可估量的作用。
那天,冬雨霏霏,鎮(zhèn)長(zhǎng)門(mén)前的花圃旁的小路成了一片泥淖。于是行人就從花圃里穿過(guò),弄得花圃里一片狼籍。哈默也替鎮(zhèn)長(zhǎng)痛心,便不顧寒雨淋身,一個(gè)人站在雨中看花圃,讓行人從泥漿里穿行。這時(shí)出去半天的鎮(zhèn)長(zhǎng)笑意盈盈地挑著一擔(dān)爐渣回來(lái)了,在一頭霧水的哈默面前從從容容地把爐渣鋪在泥淖里。
結(jié)果,再也沒(méi)有人從花圃里穿過(guò)了。最后鎮(zhèn)長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地對(duì)哈默說(shuō):“你看,關(guān)照別人就是關(guān)照自己,有什么不好?”哲理點(diǎn):每一個(gè)人的心都是一個(gè)花圃,每一個(gè)人的人生之旅就好比花圃前的小路,而生活的天空不僅有和風(fēng)細(xì)雨,也有風(fēng)霜雪雨,那些在雨中前行的人如果能有一條順利通過(guò)的路,誰(shuí)還愿意去踐踏美麗的花圃,去傷害善良的心靈呢!
愛(ài)心的力量這是一個(gè)守墓人親身經(jīng)歷的一件頗為奇特的事。一連好幾年,這位溫和的小個(gè)子守墓人每星期都收到一個(gè)不相識(shí)的婦人的來(lái)信,信里附著鈔票,要他每周給她兒子的墓地放一束鮮花。后來(lái)有一天,他們見(jiàn)面了。那天,一輛小車停在公墓門(mén)口車上,司機(jī)匆匆來(lái)到守墓人的小屋,說(shuō):夫人在門(mén)口車上,她病得走不動(dòng),請(qǐng)您去一下?!币晃簧狭四昙o(jì)的孱弱的婦人坐在車上,表情有幾分高貴,但眼神已哀傷得毫無(wú)光彩。她懷抱著一束鮮花?!拔揖褪莵啴?dāng)夫人,這幾年我每星期給你寄錢……”她說(shuō)?!百I花?!笔啬谷苏f(shuō)道?!皩?duì),給我兒子。”“我一次也沒(méi)忘了放花,夫人?!薄敖裉煳矣H自來(lái),因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我活不了幾個(gè)星期了。死了倒好,活著也沒(méi)意思了。我只是想再看一眼兒子,親手獻(xiàn)上這些花。”亞當(dāng)夫人溫存地說(shuō)。小個(gè)子守墓人眨巴著眼睛,沒(méi)了主意。他苦笑了一下,說(shuō):“夫人,這幾年您總寄錢來(lái)買花,我卻一直覺(jué)得有點(diǎn)可惜?!薄翱上??”“鮮花擱在那兒,幾天就干了。無(wú)人聞,無(wú)人看太可惜了!”“你真這么想?”“是的,夫人,您別見(jiàn)怪。我是想起以往自己常跑醫(yī)院、孤兒院,那里的人可愛(ài)花了。他們愛(ài)看花、聞花。那兒都是活人,可這兒墓地哪個(gè)活著?”老婦人沒(méi)有作答。她只是默默祈禱一陣,沒(méi)說(shuō)什么便走了。守墓人后悔一番話太直率、太欠考慮,讓老婦人受不了。這之后,老婦人再也沒(méi)寄錢來(lái)了??墒菐讉€(gè)月后,這位老婦人又忽然來(lái)訪,把守墓人驚得目瞪口呆——她這回是自己開(kāi)著車來(lái)的。“我把花都送給那兒的人們了?!彼焉频叵蚴啬谷宋⑿χ?,“你說(shuō)得對(duì),他們看到花可高興了,這真叫我快活!想不到我的病也好多了。醫(yī)生不明白是怎么回事,可我自己明白,我覺(jué)得活著還有些用處!”
哲理點(diǎn);這個(gè)故事充滿了愛(ài)心的力量,亞當(dāng)夫人由對(duì)兒子的愛(ài)擴(kuò)展到了對(duì)社會(huì)上所有需要關(guān)愛(ài)的人們,“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼?!睈?ài),像陽(yáng)光溫暖了人們的身軀,像春雨滋潤(rùn)了人們的心田。與此同時(shí),亞當(dāng)夫人也從中體驗(yàn)到了愛(ài)的滋味,愛(ài)的真諦,汲取了愛(ài)的力量。故事因“愛(ài)”而燃起了真情的烈火;因“情”而感染了所有的讀者;因“理”而啟迪了世間的人們:“活著要對(duì)別人有些用處才能快活?!?/p>
一生一夜一位老夫婦到一家旅店住宿,那晚風(fēng)雪交加。柜臺(tái)里一位年輕的服務(wù)生說(shuō):“我們這里已經(jīng)被參加會(huì)議的團(tuán)體包下了?!笨吹嚼戏驄D一臉的遺憾,服務(wù)生趕緊說(shuō):“先生,太太在這樣的夜晚,我實(shí)在不敢想象你們離開(kāi)這里卻又投宿無(wú)門(mén)的處境。如果你們不嫌棄的話,你們可以在我的房間里住一晚,那里雖然不是豪華套房,卻十分干凈。我今天晚上要在這里加班工作?!钡诙煲淮笤?,當(dāng)老先生下樓來(lái)付住宿費(fèi)的時(shí)候,那位服務(wù)生婉言謝絕了老先生,說(shuō):“我的房間是免費(fèi)借給你們的,我昨天晚上在這里已經(jīng)掙取了額外的鐘點(diǎn)費(fèi),房間的費(fèi)用本來(lái)就包含在里面了?!崩舷壬f(shuō):“你這樣的員工是每一個(gè)旅館老板夢(mèng)寐以求的,也許有一天我會(huì)為你蓋一座旅館?!蹦贻p的服務(wù)生聽(tīng)了笑了笑。他明白老夫婦的好心,但他只當(dāng)它是一個(gè)笑話。又過(guò)了幾年,有一天,那個(gè)柜臺(tái)服務(wù)生忽然接到老先生的來(lái)信,老先生邀請(qǐng)他到曼哈頓去見(jiàn)面,并附上了往返的機(jī)票。幾天以后,服務(wù)生來(lái)到了曼哈頓,在一幢豪華建筑物前見(jiàn)到了老先生。老先生指著眼前的建筑物解釋說(shuō):“這就是我專門(mén)為你蓋的飯館,我以前曾說(shuō)過(guò)的,你還記得嗎?”這家飯店就是美國(guó)著名的渥道夫·愛(ài)斯特莉亞飯店的前身,這個(gè)年輕的服務(wù)生就是該飯店的第一任總經(jīng)理喬治·伯特。喬治·伯特怎么也沒(méi)想到,自己用一夜的真誠(chéng)換來(lái)的竟是一生輝煌的回報(bào)。哲理點(diǎn):經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們,最缺稀的東西最值錢。在商業(yè)活動(dòng)中,真誠(chéng)是最缺稀的。盡可能地幫助更多的人,成功就會(huì)來(lái)陪伴你。生活常常就會(huì)這樣。
五塊錢的故事美國(guó)海關(guān)。有一批被沒(méi)收的自行車被決定拍賣。拍賣會(huì)上,每次叫價(jià)的時(shí)候,總有一個(gè)10歲出頭的男孩喊價(jià),而且總是以“五塊錢”開(kāi)始出價(jià),然后眼睜睜地看著自行車被別人用30元,40元買去。拍賣會(huì)中間休息時(shí),拍賣員問(wèn)那個(gè)小男孩為什么不出較高的價(jià)格來(lái)買,男孩說(shuō),他只有5塊錢。拍賣會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,那男孩還是給每輛自行車相同的價(jià)錢,然后有被別人用較高的價(jià)錢買了去。后來(lái),聚集的觀眾開(kāi)始注意到那個(gè)總是首先出價(jià)的男孩,也察覺(jué)到有什么結(jié)果。拍賣會(huì)就要結(jié)束了,只剩一輛最棒的自行車,車身光亮如新,有多種排擋,10段桿式變速器、雙向手剎車、速度顯示器和一套夜間電動(dòng)類光裝置。拍賣員問(wèn):“誰(shuí)出價(jià)?”這時(shí),站在最前面幾乎絕望的小男孩說(shuō):“5塊錢?!迸馁u員停止唱價(jià),停下來(lái)站在那兒。所有在場(chǎng)的人都看著這個(gè)小男孩,沒(méi)有人出聲,沒(méi)有人舉手,也沒(méi)有人喊價(jià),直到拍賣員唱價(jià)三次后,他大聲說(shuō):“這輛自行車賣給這位穿短褲的小伙子!”此語(yǔ)一出,全場(chǎng)鼓掌。小男孩拿出握在手中的5元錢,買了那輛最漂亮的自行車,臉上露出燦爛的笑容。哲理點(diǎn):放棄自己的一點(diǎn)私欲,去成全一個(gè)美好的愿望。我們每一個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)善意的付出,會(huì)給這世界增添多少美好和歡樂(lè)。
愛(ài)的針?lè)?/p>
在一位朋友家小坐。發(fā)現(xiàn)他給父母打電話的時(shí)候撥了兩遍號(hào)碼。第一遍撥過(guò)之后,鈴響三聲就掛斷,再撥第二遍,然后通話?!暗谝槐檎季€嗎?”我隨意問(wèn)?!皼](méi)有?!薄笆菦](méi)想好說(shuō)什么?”“那干嗎撥兩遍號(hào)?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸媽媽都是接電話非常急的人,只要聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,就會(huì)跑著去接。有一次,媽媽為接電話還讓桌腿把小趾絆了一下,腫了很長(zhǎng)時(shí)間。從那時(shí)起,我就和爸媽約定,接電話不準(zhǔn)跑。我先撥一遍,給他們預(yù)備的時(shí)間?!闭芾睃c(diǎn):我的心忽然覺(jué)得十分濕潤(rùn)。平日都常說(shuō)如何如何孝敬父母,這個(gè)小小的細(xì)節(jié),不是對(duì)父母最生動(dòng)的疼惜嗎?“愛(ài)”是一件大衣衫,衣衫是要講究式樣,色彩,衣料,甚至于時(shí)尚和流行的程度。但是對(duì)于穿衣服的人來(lái)說(shuō),更需要這樣細(xì)密而熨貼的針?lè)ǎ拍茏屵@件衣衫變得真正溫暖舒服起來(lái)啊。
天堂和地獄一個(gè)人問(wèn)上帝:“為什么天堂里的人很快樂(lè),而地獄里的人一點(diǎn)也不快樂(lè)呢?”上帝說(shuō):“你想知道吧,那好,我?guī)闳タ匆幌??!?/p>
他們先來(lái)到地獄,走進(jìn)一個(gè)房間,看見(jiàn)許多人圍坐在一口大鍋前,鍋里煮著美味的食物??擅總€(gè)人都又餓又失望。原來(lái)他們手里的勺子太長(zhǎng),沒(méi)法把食物送到自己的嘴里。上帝說(shuō):“我們?cè)偃ヌ焯每纯窗??!庇谑撬麄儊?lái)到另一個(gè)房間,看見(jiàn)的是另一幅景象,雖然人們手里的勺子也很長(zhǎng),可是這里每一個(gè)人都顯出快樂(lè)滿足的樣子。這個(gè)人很奇怪。上帝笑著說(shuō):“你看下去就知道了。”開(kāi)飯了,只見(jiàn)這里的人們用勺子把食物送到別人的嘴里。哲理點(diǎn):其實(shí),愛(ài)并不在于那把勺子有多長(zhǎng),而在于你如何用真心去傳遞它。
什么也沒(méi)發(fā)生有一名初三的女生,愛(ài)上了自己的老師,這種愛(ài)越壓抑越強(qiáng)烈,無(wú)法自拔的女生最后寫(xiě)了一封信,寄給老師。信一投進(jìn)郵筒,女生就后悔了:老師已經(jīng)有了一個(gè)幸福的家,自己還這么小,老師受到信后會(huì)怎么看自己?要是讓別人知道了怎么辦?……女生就越想越怕。那幾天,女生是在恐懼中度過(guò)的,她怕父母突然闖到學(xué)校來(lái),她怕同學(xué)們會(huì)用怪異的目光看著她,她怕老師找她談心……這些后果甚至讓她想到了死。兩天,三天……一切都很正常,老師的眼神看不出絲毫異樣。女生甚至懷疑自己是否真的寄過(guò)那么一封信,直到有一天,老師講課中,“無(wú)意”地批評(píng)了郵局“不負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度,說(shuō)他的信常常被遺失。女生這才釋然了,也許自己的信被“幸運(yùn)”地遺失了。哲理點(diǎn):生活中,對(duì)別人的一些小小的無(wú)意的過(guò)錯(cuò),也許最善良的處理就是讓它“什么也沒(méi)發(fā)生”。
母愛(ài)這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。日常的飲用、洗漱、洗菜,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。人缺水不行,牲口也一樣,渴啊!終于有一天,一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老牛渴極了,掙脫了韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠里唯一的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。終于,運(yùn)水的軍車來(lái)了,老牛以不可思議的識(shí)別力,迅速地沖上公路,軍車一個(gè)緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過(guò)去了,雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著。最后造成了堵車,后面的司機(jī)開(kāi)始罵了,性急的甚至點(diǎn)火驅(qū)趕,可老牛不為所動(dòng)后來(lái),牛的主人尋來(lái)了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開(kāi)肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開(kāi)。鮮血滲了出來(lái),染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得格外的悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機(jī)也哭了,最后,運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō):“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷?斤左右,放在牛面前。出人意料的是,老牛沒(méi)有喝以死抗掙得來(lái)的水,而是對(duì)著夕陽(yáng),仰天長(zhǎng)哞,似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙灘背后跑來(lái)一頭小牛,受傷的老??粗∨X澙返睾韧晁?,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝,在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。二十世紀(jì)末的一個(gè)晚上,當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時(shí),我想起幼時(shí)家里的貧窮困窘,想起了我那至今在鄉(xiāng)下勞作的苦難的母親,我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。哲理點(diǎn):“再苦不能苦孩子”,這是每個(gè)心中充滿母愛(ài)的母親對(duì)孩子最真誠(chéng)的呵護(hù)。
溫暖的人情
一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村突然通了火車,村民們好奇地看著一趟趟列車飛馳而過(guò),有一個(gè)小孩特別熱情,每次火車來(lái)的時(shí)候都站著向乘客揮手致意,可惜沒(méi)有一個(gè)乘客注意到他,他揮了幾天手終于滿腹懷疑:是我們村莊太丑陋?還是我長(zhǎng)得太難看?還是我的手勢(shì)或站的位子不對(duì)?天真的孩子郁郁寡歡,居然因此生病,生了病還強(qiáng)打精神繼續(xù)揮手,這使他的父母十分擔(dān)心。
他的父親是一個(gè)老實(shí)的農(nóng)民,決定到遙遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)去問(wèn)藥求醫(yī)。一連問(wèn)了好幾個(gè)醫(yī)院,所有的醫(yī)生都紛紛搖頭。這位農(nóng)民夜宿在一個(gè)小旅館里,一聲聲長(zhǎng)吁短嘆吵醒同室的一位旅客,農(nóng)民把孩子的病由告訴了他,這位旅客呵呵一笑又重新睡去。第二天農(nóng)民醒來(lái),那位旅客已經(jīng)不在,他在無(wú)可奈何中凄然回村。剛到村口就見(jiàn)到興奮萬(wàn)狀的妻子,妻子告訴他,孩子的病已經(jīng)全好了,今天早上第一班火車通過(guò)時(shí),有一個(gè)男人把半個(gè)身子伸出窗外,拼命的向他們孩子揮手,孩子跟著火車追了一程,回來(lái)時(shí)已經(jīng)霍然而愈。哲理點(diǎn):這位陌生旅客的身影幾年來(lái)在我心中一直晃動(dòng),我想,每個(gè)人就應(yīng)該做這樣的人。能夠被別人的苦難猛然驚醒,驚醒后也不作廉價(jià)的勸慰,居然能呵呵一笑安然睡去。睡著了又沒(méi)有忘記責(zé)任,第二天趕了頭班車就去行動(dòng)。他沒(méi)有到孩子跟前去講太多的道理,說(shuō)火車的速度,乘客的視線等等
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