Word高二政治教案-高中政治必修3《第三單元中華文化與民族精神》復(fù)習(xí)學(xué)案

二、重、難點(diǎn)簡析

1、重點(diǎn)：

（1）中華文化特有的包容性：求同存異和兼收并蓄

中華文化歷史悠久，雖歷經(jīng)磨難，但從未中斷，表現(xiàn)出極強(qiáng)的生命力。這其中的一個(gè)重要原因就在于中華文化特有的包容性。正是這種包容精神，使得中華文化具有非凡的融合力。在中華文化發(fā)展過程中，這種融合力使得中華民族在漢民族文化的基礎(chǔ)上善于吸收不同地域的文化，形成豐富多彩的中華文化。中華文化不僅善于包容百家學(xué)說和不同地區(qū)的文化精華而日臻博大，而且還長期吸收周邊少數(shù)民族的優(yōu)秀文明。中華各民族文化都深深融匯于中華文化的血脈之中。沒有這種融合也就職沒有中華文化的博大精深。即使是對(duì)外域文化，中華民族最終亦能敞開其博大的胸懷，批判吸收。中國傳統(tǒng)文化中，儒、釋（佛）、道三者得以長期并存，典型地反映了這一包容會(huì)通精神。

（2）各族人民對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感

在五千多年發(fā)展歷程中，中華各族人民形成了共同的民族心理和共存共榮的意識(shí)，具有強(qiáng)烈的文化認(rèn)同感和歸屬感。中華文化的強(qiáng)大生命力表現(xiàn)在它具有歷久彌堅(jiān)的凝聚力。這種凝聚力具體表現(xiàn)為文化心理的自我認(rèn)同感和超地域、超國界的文化群體歸屬感。今天，我國56個(gè)民族親如一家，共同民展。華僑華裔的文化臍帶仍然與中華母親血肉相依，他們一刻也未曾忘記自己是炎黃子孫。兄弟民族文化的相互交融、相互促進(jìn)，共同創(chuàng)造了中華文化。各族人民共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。

（3）弘揚(yáng)和培育中華民族精神的重要意義

①首先結(jié)合世界文化相互激蕩的形勢(shì)和始終保持全體人民昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)的要求，提出“把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)”。

②歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明，一個(gè)民族和國家的發(fā)展壯大，不僅取決于經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展水平，而且取決于民族的綜合素質(zhì)。作為綜合素質(zhì)內(nèi)在組成部分和集中體現(xiàn)的民族精神，能夠產(chǎn)生巨大的精神力量。民族精神是一個(gè)民族保持生命力的源泉，具有增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力的功能。

③當(dāng)今世界，文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融，文化在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的地位越來越突出，文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力的凝聚力之中。民族精神是民族文化的精華，是民族文化極為重要的組成部分，文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量。離開了民族精神，民族文化就缺乏生命力和創(chuàng)造力。民族精神作為文化力量的核心，在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中處于至關(guān)重要的地位，已成為決定綜合國力強(qiáng)弱的重要因素。

④弘揚(yáng)和培育民族精神是應(yīng)對(duì)外國敵對(duì)勢(shì)力西化、分化戰(zhàn)略的需要，是支持社會(huì)主義道路的必然要求。面對(duì)國外敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國實(shí)施西化、分化的圖謀，面對(duì)來自西方發(fā)達(dá)國家文化滲透的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，中華民族精神能夠顯示出強(qiáng)大的力量。有了以愛國主義為核心的民族精神，就能為我們民族文化的繁榮和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神支柱，就能頂住霸權(quán)主義的種種壓力，有效抵制西方腐朽思想文化的滲透和影響。

（4）理解中華民族精神的基本內(nèi)涵

中華民族精神的基本內(nèi)涵：以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版完整教案：高中政治必修3《第三單元中華文化與民族精神》復(fù)習(xí)學(xué)