測繪工程專業(yè)就業(yè)前景與課程介紹來源：王聰???的日志概述：本專業(yè)培養(yǎng)掌握測繪學的基本理論、基本知識和基本技能，具備地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感以及地圖編制等方面的知識，能在國民經(jīng)濟各部門從事國家基礎測繪建設、陸?？者\載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工作、地圖與地理信息系統(tǒng)的設計、實施和研究，在環(huán)境保護與災害預防及地球動力學等領域從事研究、管理、教學等方面工作的工程技術人才。一、專業(yè)基本情況1、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感以及地圖編制等方面的知識，能在國民經(jīng)濟各部門從事國家基礎測繪建設、陸海空運載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設計、實施和研究，環(huán)境保護與災害預防及地球動力學等領域從事研究、管理、教學等方面工作的工程技術人才。2、培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習測繪學的基本理論、基本知識和基本技能，空間精密定位與導航的理論與計算，城市與工程建設的基本知識及其測量工程的設計、實施和管理等方面的理論與技術，攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術，各類地圖設計與編制的理論與技術。受到科學研究的基本訓練，具有測繪工程方面的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：◆掌握地面測量、海洋測量、空間測量、地球形狀及外部重力場等方面的基本理論和基本知識；◆掌握大地測量、工程測量、海洋測量、礦山測量、地籍測量技術；◆掌握攝影測量（解析攝影測量、數(shù)字攝影測量）和圖像圖形信息處理的理論和方法；◆掌握使用各種信息源設計、編制各類地圖的理論與方法；◆具有從事國家大地控制網(wǎng)的建立，陸地、海洋、空間精密定位與導航，大比例尺數(shù)字化測圖與地籍圖的測繪及其信息系統(tǒng)的建立，各種工程、大型建筑物的各階段測繪及變形監(jiān)測，資源（土地、礦產(chǎn)、海洋等）合理開發(fā)、利用及環(huán)境整治等方面工作的基本能力；◆熟悉各種測繪方針、政策和法規(guī)；◆了解現(xiàn)代大地測量、現(xiàn)代工業(yè)測量、空間測量、地球動力學、海洋測量等領域的理論前沿及發(fā)展動態(tài)；◆掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實踐工作能力。3、主干學科測繪科學與技術。4、主要課程礦山測量學、測量學、誤差理論與測量平差、大地控制測量學、攝影測量學、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應用、地圖投影、計算機制圖、地理信息系統(tǒng)原理、大比例尺數(shù)字測圖、GPS定位原理及應用、地球形狀及外部重力場、海洋測量學。5、實踐教學包括課程設計、畢業(yè)設計（論文）以及專業(yè)和專業(yè)基礎課集中實習等，一般安排40周。主要專業(yè)實驗：地形測量實習。6、修業(yè)時間4年。7、學位情況工學學士。8、原專業(yè)名大地測量、測量工程、攝影測量與遙感（部分）、地圖學、地理信息系統(tǒng)與地圖。二、專業(yè)綜合介紹不少同學可能對軍事很感興趣，你知道行軍打仗倚重什么嗎？就是地形圖。測繪工程就可以為我們解決這方面的問題。本專業(yè)研究測量地球表面自然形狀和人工設施的幾何分布，并結合某些社會信息和自然信息的地理分布，編制全球和局部地區(qū)各種比例尺的地圖。在現(xiàn)代社會，測繪工程的作用不可低估，它在經(jīng)濟建設和國防建設等許多方面得到了廣泛應用。比如在地質勘探、礦產(chǎn)開發(fā)、水利交通建設等項目中，必須進行測量并繪制地形圖，方便施工建設工作的順利展開；在城市建設規(guī)劃，國土資源利用，環(huán)境保護等工作中，必須進行土地測量和測繪各種地圖，供規(guī)劃和管理使用；在軍事上需要軍用地圖，供行軍、作戰(zhàn)使用，還要有精確的地心坐標和地球重力場數(shù)據(jù)，以確保遠程武器精確命中目標。實際上，目前我國正在組織實施的有深遠影響的大型工程，比如南水北調(diào)、西氣東輸、青藏鐵路等，都需要測繪工程師的積極參與，他們的工作對整個工程的成敗有決定性的作用。可見，測繪工作已經(jīng)成為經(jīng)濟建設、國防建設和科學研究的“尖兵”。目前，伴隨著電子技術的發(fā)展，測繪工程朝著電子化和自動化的方向發(fā)展。20世紀通過引進航攝像片制圖技術及電子測距技術而使測繪精度提高。20世紀晚期，用衛(wèi)星作為大地測量的參考點以及使用計算機來加速測量數(shù)據(jù)的處理與記錄，測繪工程的技術又獲得了重大發(fā)展。不過，真正想選擇本專業(yè)的考生要有一定的心理準備，因為盡管現(xiàn)在的科技極為發(fā)達，但本專業(yè)仍有比較多的野外考察作業(yè)，這不僅要求從業(yè)者有健康的體魄，還要有吃苦耐勞的精神。這或許也是一個優(yōu)勢，因為可以經(jīng)常貼近大自然，也是對工作辛勞的一種額外的獎賞吧！總之，測繪工程專業(yè)的發(fā)展前途相當美好。希望對測繪工作感興趣的同學選擇這個專業(yè)，讓自己的愛好變成實際的工作熱情，為本專業(yè)的技術發(fā)展和工作手段的提高奉獻自己的聰明才智。開設本專業(yè)的院校有同濟大學、中國礦業(yè)大學、東北大學等近30所學校。測繪工程的培養(yǎng)目標是要求學生掌握地面測量、海洋測量、空間測量、地球形狀及外部重力場、遙感以及地圖編制等方面的基本理論和基礎技術；具有從事國家大地控制圖的建立，陸地、海洋、空間精密定位與導航，大比例尺數(shù)字化測圖與地圖的測繪及其信息系統(tǒng)的建立，各種工程、大型建筑物的各階段測繪及變形監(jiān)測，資源（土地、礦產(chǎn)、海洋）合理開發(fā)利用以及環(huán)境整治等工作。本專業(yè)適應性較強，就業(yè)門路相對寬泛。畢業(yè)生適宜到測繪局系統(tǒng)、科研單位從事工程測量、科學研究工作，到各種工程建設部門（電力、水利、城建、軍事、能源、交通等）和有關的工礦企業(yè)（如金屬礦山、石油、地質、煤炭等）從事勘測、施工與營運方面的測量工作。測繪工程專業(yè)代碼：080901。三、專業(yè)教育發(fā)展狀況測繪工程是一個古老的學科，它伴隨著人類對自然的開發(fā)和改造的不斷深入而產(chǎn)生并發(fā)展壯大。測繪工程是一個基礎性的學科，它所得到的數(shù)據(jù)信息是具有基礎地位的信息，是任何國家都不能失去的。測繪工程在古代經(jīng)歷了漫長發(fā)展階段，各個古代文明都對測繪進行了程度不同的研究，但還沒有形成體系。工業(yè)革命開始后，人們更加注重腳下的這塊土地，于是對表面的研究探索也加速發(fā)展，公路、鐵路等地修建也促進了近代測繪技術的發(fā)展。這一時期為現(xiàn)代測繪技術的產(chǎn)生奠定了理論和物質上的基礎。兩次世界大戰(zhàn)，在測繪工程發(fā)展史上，成了兩次助推劑，極大的推動了測繪技術的產(chǎn)生。二次大戰(zhàn)結束后，已經(jīng)呈現(xiàn)出現(xiàn)代測繪工程的雛形。二戰(zhàn)之后，測繪工程不斷吸收信息革命中層出不窮的新技術新方法，采用新手段，逐漸發(fā)展成為現(xiàn)在我們所看到的現(xiàn)代測量工程。而作為學院教育，測繪工程在國際上是很早就出現(xiàn)的，并為各國培養(yǎng)出了一大批測繪學家。在國內(nèi)，新中國成立后為了恢復國家建設和建設強大國防，測繪工程作為基礎專業(yè)在國內(nèi)出現(xiàn)了，中間經(jīng)歷了文革時期，由于測繪工程與國防特殊緊密的關系，本專業(yè)部分院校得以繼續(xù)從事相關研究，并為國家“兩彈一星”建設作出了不可磨滅的貢獻。當代中國，測繪工程專業(yè)已經(jīng)在國內(nèi)許多綜合大學開設，如浙江大學等。其中最具權威的是武漢大學，這里匯集了國內(nèi)測繪學的權威，在國際上也享有很高聲望?？v觀國內(nèi)院校開設的測繪工程專業(yè)，其專業(yè)涵蓋了如下一些方向：工程測量；大地測量與地球動力學；衛(wèi)星導航工程；地圖制圖與地理信息工作；攝影測量與遙感；信息工程。目前本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)字框架信息獲取、處理、分析、表達和應用的基本原理和方法，掌握現(xiàn)代空間測量技術、數(shù)字攝影測量與遙感技術、地圖學與地理信息系統(tǒng)的基本理論，并具有堅實的數(shù)學基礎、英語基礎、計算機應用基礎和良好業(yè)務素質的高級綜合測繪科技人才。學生在校期間，除了學習公共基礎課外，還要掌握計算機圖形學、地圖學、工程測量學、測量數(shù)據(jù)處理理論、衛(wèi)星導航學以及數(shù)字圖像處理等數(shù)十門專業(yè)理論課程，學習量是比較大的。目前，信息時代已經(jīng)來臨，我國已經(jīng)確定了相應的信息產(chǎn)業(yè)政策及可持續(xù)發(fā)展政策，測繪學產(chǎn)業(yè)化的趨勢十分明顯，測繪學專業(yè)已經(jīng)從間斷產(chǎn)業(yè)效益轉向直接產(chǎn)業(yè)效益，而這一轉變?yōu)樵谛５臏y繪工程專業(yè)本、?？茖W生提供了廣闊的就業(yè)前景。同時，在信息技術的推動下，測繪學也不斷的進步，新興的前沿技術層出不窮，與衛(wèi)星定位相結合以及與計算機相結合的趨勢已不可阻擋，這就要求學校教育要能夠跟得上日新月異的測繪學發(fā)展步伐，培養(yǎng)出緊扣時代脈搏的高級測繪學人才。所以，我國測繪學專業(yè)教育面臨著挑戰(zhàn)與機遇。總之，測繪工程這個古老的學科發(fā)展到今天的高技術并沒有到盡頭，它還會不斷發(fā)展下去的；而測繪工程專業(yè)培養(yǎng)也會隨著本學科的發(fā)展不斷前進，內(nèi)容也不斷更新；而就個人而言，國內(nèi)對測繪人才的需求以及測繪工程產(chǎn)業(yè)化的趨勢都造成了較大的人才缺口，相信在未來的幾年內(nèi)，測繪工程專業(yè)是會大有作為的。四、專業(yè)就業(yè)狀況及趨勢測繪工程是個古老的學科，最早是用一些手段和方法獲取地形地貌信息，并將這些信息提供給國民經(jīng)濟各部門作為基礎性的資料。為了完成類似的任務，國家常年維持著一支測繪工程隊伍，包括研究所等。測繪工程傳統(tǒng)意義上的工作就是到這類研究所中完成相應的任務。這種工作可能比較程式化，待遇可能也不是很高，但是有一個優(yōu)點，鐵飯碗。測繪工程是一個快速發(fā)展的學科，它與現(xiàn)代各種新技術和新工具相結合后衍生出了許多新興的領域，也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性，也更有發(fā)展前途的工作類型。例如：數(shù)字攝影測量、地理信息系統(tǒng)、GPS全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng)，經(jīng)濟地理學和區(qū)域、遙感技術等等，不勝枚舉。而且，隨著信息社會的到來，測繪工程的產(chǎn)品——關于地理方面的信息，已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品，已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進程，從而為整個測繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。國內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多高效益的科技公司，如提供高新技術測量裝備的Leica公司等，這些公司的出現(xiàn)極大地促進了測繪行業(yè)的發(fā)展，也為在校測繪工程專業(yè)學生提供了大量的就業(yè)機會。目前，測繪工程專業(yè)本?？飘厴I(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作；可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部門從事定位測量、重力測量、地球物理勘探等方面的生產(chǎn)、設計和規(guī)劃管理工作；從事精密工程測量、形變監(jiān)測、海洋測量、衛(wèi)星測控、衛(wèi)星測量數(shù)據(jù)處理及城市建設、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術工作；可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)、城市建設與規(guī)劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學、航空航天、海洋、交通等領域從事工程、設計、規(guī)劃和管理工作；從事信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)建立、維護管理和信息處理分析工作、為有關部門為辦公自動化、重大項目的立項、論證、投資環(huán)境的評估、各種用地的評價、重大工程的選址、規(guī)劃及各種災害的損失估計和預報、預測提供科學依靠的依據(jù)；可在各種所有制的公私營企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的研究開發(fā)工作。通過以上的分析，可以看到測繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比較好的。而且，由于測繪行業(yè)形成和走俏，相關專業(yè)技術人才持續(xù)走俏，畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè)，并找到理想工作的。當然有個前提：你得是塊材料，得掌握了過硬的知識和技能。展望新世紀，測繪工程將大有用武之地。隨著信息革命的深入，人們方便、快捷、準確、實時地獲取信息已經(jīng)成為迫切要求。基于此，全球定位系統(tǒng)GPS將會有巨大發(fā)展前景，目前GPC已經(jīng)在交通、航運、管理等方面顯現(xiàn)出了巨大的威力，隨著衛(wèi)生技術和測繪工程技術的發(fā)展，其發(fā)展余地依然廣闊。同時地理信息系統(tǒng)GIS也將得到充分地發(fā)展，真正實現(xiàn)“所見即所得”的地理信息管理模式，極大地方便人們的應用。以上所有，都將推動測繪工程產(chǎn)業(yè)化的進程，測繪工程必將成為一個高技術、高收入的職業(yè)，為廣大畢業(yè)生提供理想與現(xiàn)實雙贏的機會。畢業(yè)后從事與測繪工程相關的工作：測繪工程管理和監(jiān)理工程師——從事測繪工程的技術設計工程；特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規(guī)劃設計、施工和運營管理工作。測繪工程學科簡介：

——測量空間、大地的各種信息并繪制各種信息的地形圖

以地球及其他行星的形狀、大小、重力場為研究對象，研究和測繪的對象十分廣泛，主要包括地表的各種地物、地貌和地下的地質構造、水文、礦藏等，如山川、河流、房屋、道路、植被等等。通常開發(fā)一片處女地或進行大型工程建設前，必須由測繪工程師測量繪制地形圖，并提供其他信息資料，然后才能進行決策、規(guī)劃和設計等工作，所以測繪工作非常重要。通常我們見到的地圖、交通旅游圖都是在測繪的基礎上完成的。從事測繪工作經(jīng)常進行野外作業(yè),要有面對艱苦環(huán)境的心理準備。

授課的內(nèi)容：

——需要扎實的基礎知識

測繪工程需要較好的數(shù)學和計算機基礎知識，主要有矩陣論、數(shù)值分析、泛函分析、計算機軟件基礎、大地測量基礎，更深入的還有計算機圖形學、地理信息系統(tǒng)原理等等。主要的專業(yè)課有計算機軟件基礎、空間大地測量、現(xiàn)代測量數(shù)據(jù)處理理論、高等測量應用、地球物理。學習過程中理論和實踐結合較緊,會經(jīng)常進行實習,如大一時讓你將校園測繪一遍，并繪制出一定比例的地形圖。畢業(yè)實習可能會是幫助某地建立地理信息系統(tǒng),這是目前非常重要和流行的工作。

畢業(yè)后的工作：

——與測繪工程相關的工作

◆測繪工程管理和監(jiān)理工程師——從事測繪工程的技術設計工程，起薪1500～3000元/月。

◆特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規(guī)劃設計、施工和運營管理工作，起薪2000～4000元/月。

相關專業(yè)一覽：

◆測繪工程專業(yè)是個較大的范疇，更細的分有大地測量學與測量工程，攝影測量與遙感，地圖制圖學與地理信息工程，地圖學與地理信息系統(tǒng)、測繪科學與技術、測控技術與儀器。

相關說明：

◆測繪工程專業(yè)需要很強的責任心和耐心，也要求你非常細心。大量的圖紙可能會讓你覺得有些枯燥，但野外作業(yè)讓你游遍大好河山，找到旅游的感覺。希望你善于運用現(xiàn)代化的工具，輕松完成工作任務。

業(yè)務培養(yǎng)目標：

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感U及地圖編制等方面的知識，能在國民經(jīng)濟各部門從事國家基礎測繪建設、陸?？者\載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設計、實施和研究等方面工作的工程技術人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習測繪學的基本理論、基本知識和基本技能，空間精密定位與導航的理論，城市與工程建設的基本知識及其測量工程的設計、實施和管理等方面的理論與技術，攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術，各類地圖設計與編制的理論與技術。受到科學研究的基本訓練，具有測繪工程方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下兒方面的知識和能力：

1．掌握地面測量、海洋測量、空訓測量、地球形狀及外部重力場等方面的基本理論和基本知識；

2．掌握大地測量、工程測量、海洋測量、礦山測量、地籍測量技術；

3．掌握攝影測量(解析攝影測量、數(shù)字攝影測量)和圖像圖形信息處理的理論和方法；

4．掌握使用各種信息源設計、編制各類地圖的理論與方法；

5．具有從事國家大地控制網(wǎng)的建立，陸地、海洋、空間精密定位與導航，大比例尺數(shù)字化測圖與地籍圖的測繪及其信息系統(tǒng)的建立，各種工程、大型建筑物的各階段測繪及變形監(jiān)測．資源(土地、礦產(chǎn)、海洋等)合理開發(fā)、利用及環(huán)境整治等方面工作的基本能力；

6．了解現(xiàn)代大地測量、現(xiàn)代工