新高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)20 氨氣和銨鹽(含解析)_第1頁(yè)
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高頻考點(diǎn)20氨氣和銨鹽題點(diǎn)(一)氨氣和銨鹽的性質(zhì)1.(2022·江蘇卷)氮及其化合物的轉(zhuǎn)化具有重要應(yīng)用。下列說(shuō)法不正確的是()A.自然固氮、人工固氮都是將SKIPIF1<0轉(zhuǎn)化為SKIPIF1<0B.侯氏制堿法以SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0為原料制備SKIPIF1<0和SKIPIF1<0C.工業(yè)上通過(guò)SKIPIF1<0催化氧化等反應(yīng)過(guò)程生產(chǎn)SKIPIF1<0D.多種形態(tài)的氮及其化合物間的轉(zhuǎn)化形成了自然界的“氮循環(huán)”1.AA.自然固氮是將N2轉(zhuǎn)化為含氮化合物,不一定是轉(zhuǎn)化為NH3,比如大氣固氮是將N2會(huì)轉(zhuǎn)化為NO,A錯(cuò)誤;B.侯氏制堿法以H2O、NH3、CO2、NaCl為原料制備NaHCO3和NH4Cl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+NH3+CO2+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,B正確;C.工業(yè)上通過(guò)NH3催化氧化等反應(yīng)過(guò)程生產(chǎn)HNO3,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為4NH3+5O2SKIPIF1<04NO+6H2O、2NO+O2=2NO2、3NO2+H2O=2HNO3+NO、4NO2+O2+2H2O=4HNO3,C正確;D.氮元素在自然界中既有游離態(tài)又有化合態(tài),多種形態(tài)的氮及其化合物間的轉(zhuǎn)化形成了自然界的“氮循環(huán)”,D正確;故選A。2.(2022·湖南卷)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些生物酶體系可以促進(jìn)SKIPIF1<0和SKIPIF1<0的轉(zhuǎn)移(如a、b和c),能將海洋中的SKIPIF1<0轉(zhuǎn)化為SKIPIF1<0進(jìn)入大氣層,反應(yīng)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.過(guò)程Ⅰ中SKIPIF1<0發(fā)生氧化反應(yīng)B.a(chǎn)和b中轉(zhuǎn)移的SKIPIF1<0數(shù)目相等C.過(guò)程Ⅱ中參與反應(yīng)的SKIPIF1<0D.過(guò)程Ⅰ→Ⅲ的總反應(yīng)為SKIPIF1<02.DA.由圖示可知,過(guò)程I中NOSKIPIF1<0轉(zhuǎn)化為NO,氮元素化合價(jià)由+3價(jià)降低到+2價(jià),NOSKIPIF1<0作氧化劑,被還原,發(fā)生還原反應(yīng),A錯(cuò)誤;B.由圖示可知,過(guò)程I為NOSKIPIF1<0在酶1的作用下轉(zhuǎn)化為NO和H2O,依據(jù)得失電子守恒、電荷守恒和原子守恒可知,反應(yīng)的離子方程式為:NOSKIPIF1<0+2H++e-SKIPIF1<0NO+H2O,生成1molNO,a過(guò)程轉(zhuǎn)移1mole-,過(guò)程II為NO和NHSKIPIF1<0在酶2的作用下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成H2O和N2H4,依據(jù)得失電子守恒、電荷守恒和原子守恒可知,反應(yīng)的離子方程式為:NO+NHSKIPIF1<0+3e-+2H+SKIPIF1<0H2O+N2H4,消耗1molNO,b過(guò)程轉(zhuǎn)移4mole-,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目不相等,B錯(cuò)誤;C.由圖示可知,過(guò)程II發(fā)生反應(yīng)的參與反應(yīng)的離子方程式為:NO+NHSKIPIF1<0+3e-+2H+SKIPIF1<0H2O+N2H4,n(NO):n(NHSKIPIF1<0)=1:1,C錯(cuò)誤;D.由圖示可知,過(guò)程I的離子方程式為NOSKIPIF1<0+2H++e-SKIPIF1<0NO+H2O,過(guò)程II的離子方程式為NO+NHSKIPIF1<0+3e-+2H+SKIPIF1<0H2O+N2H4,過(guò)程III的離子方程式為N2H4SKIPIF1<0N2↑+4H++4e-,則過(guò)程Ⅰ→Ⅲ的總反應(yīng)為NOSKIPIF1<0+NHSKIPIF1<0=N2↑+2H2O,D正確;答案選D。3.(2022·上海黃浦·二模)用下圖裝置吸收中學(xué)常見(jiàn)的某種氣體,上層溶液變紅。有關(guān)該氣體的描述錯(cuò)誤的是()A.具有刺激性氣味 B.可用作制冷劑 C.屬于堿 D.含有極性鍵3.CA.NH3是一種有強(qiáng)烈的刺激性氣味的氣體,A正確;B.液氨氣化過(guò)程中吸收熱量,可用作制冷劑,B正確;C.氨氣是氮的氫化物,溶于水生成堿一水合氨,氨氣不屬于堿,C錯(cuò)誤;D.NH3含有3條N-H鍵,為極性鍵,D正確;答案選C。4.(雙選)(2022·廣東高三期中)美好生活離不開(kāi)化學(xué)。下列人類活動(dòng)中,運(yùn)用了相應(yīng)的化學(xué)原理的是()選項(xiàng)人類活動(dòng)化學(xué)原理ANH4Cl溶液除鐵銹NHSKIPIF1<0水解呈酸性B游輪底部定期更換鋅塊利用原電池原理可防止腐蝕C鋁罐貯運(yùn)濃硝酸鋁具有良好導(dǎo)熱性DNH4HCO3可用作氮肥NH4HCO3受熱易分解4.ABA.NH4Cl溶液由于NHSKIPIF1<0水解呈酸性NHSKIPIF1<0+H2OSKIPIF1<0NH3?H2O+H+,H+可以和鐵銹反應(yīng),故NH4Cl溶液常用于除鐵銹,A符合題意;B.在游輪底部連接一塊鋅塊,這樣鋅、鐵和海水中的電解質(zhì)溶液能夠形成原電池,由于鋅比鐵活潑,鋅作負(fù)極,只需定期更換鋅塊就能達(dá)到保護(hù)船體的作用,故利用的是原電池原理,B符合題意;C.鋁在常溫下被濃硝酸鈍化后,在表面形成了一層致密的氧化物保護(hù)膜后,阻止金屬鋁繼續(xù)與濃硝酸反應(yīng),故常溫下用鋁罐貯運(yùn)濃硝酸,與金屬鋁的導(dǎo)熱性無(wú)關(guān),C不合題意;D.NH4HCO3可用作氮肥是由于其中含有N元素,與其受熱易分解無(wú)關(guān),D不合題意;故答案為:AB。5.(2022·廣東·高三開(kāi)學(xué)考試)下列性質(zhì)與用途均正確且具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()選項(xiàng)物質(zhì)性質(zhì)物質(zhì)用途A氮?dú)庥羞€原性可用作食品包裝袋中的保護(hù)氣BSKIPIF1<0受熱易分解可用作氨肥C液氨分解吸熱可用作制冷劑D硝酸銨溶于水吸熱可用于制作醫(yī)用速冷冰袋A.A B.B C.C D.D5.DA.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣是因?yàn)榈獨(dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng),A不符合題意;B.SKIPIF1<0用作氮肥是因?yàn)槠浜蠳元素,與其受熱易分解沒(méi)有直接關(guān)系,B不符合題意;C.液氨汽化時(shí)吸收大量的熱,可用作制冷劑,C不符合題意;D.SKIPIF1<0溶于水吸熱,可以使環(huán)境溫度降低,用于制作醫(yī)用速冷冰袋,D符合題意;故選D。6.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))氨催化氧化是工業(yè)制硝酸的重要反應(yīng):4NH3(g)+5O2(g)SKIPIF1<04NO(g)+6H2O(g)

ΔH<0。在T℃時(shí),向1L密閉容器中投入4molNH3、5molO2,平衡時(shí)測(cè)得NH3的轉(zhuǎn)化率為60%。在指定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是()A.NH3·H2O(aq)SKIPIF1<0NH4HSO4 B.HNO3(濃)SKIPIF1<0NO2C.NH4ClSKIPIF1<0NH3 D.NOSKIPIF1<0N26.AA.一水合氨與SO2反應(yīng)生成NH4HSO3或(NH4)2SO3,A符合題意;B.濃硝酸不穩(wěn)定,光照條件下分解生成NO2、H2O和O2,B不符合題意;C.氯化銨不穩(wěn)定,受熱分解生成NH3和HCl,C不符合題意;D.NO與CO在催化劑作用下可發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成N2和CO2,D不符合題意;故選A。7.(2022·北京二中高三階段練習(xí))某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ將NH4Cl固體加入試管中,并將濕潤(rùn)的pH試紙置于試管口,試管口略向下傾斜,對(duì)試管底部進(jìn)行加熱試紙變藍(lán)色(pH≈10),試管中部有白色固體附著Ⅱ收集試管口氣體溶于水,將溶液滴在pH試紙上試紙顏色無(wú)明顯變化(pH≈7)Ⅲ繼續(xù)加熱試管一段時(shí)間后,將濕潤(rùn)的pH試紙置于試管口試紙變紅色(pH≈2)下列說(shuō)法不正確的是()A.根據(jù)I中試紙顏色變化,說(shuō)明氨氣比氯化氫氣體擴(kuò)散速率快B.根據(jù)Ⅱ顏色無(wú)明顯變化,說(shuō)明試管口收集到的氣體是等物質(zhì)的量的氨氣和氯化氫C.Ⅲ中試紙變成紅色,不是由于NH4Cl水解造成的D.根據(jù)試管中部有白色固體附著,說(shuō)明不宜用加熱NH4C1的方法制備NH37.BA.根據(jù)I中試紙顏色變化即試紙變藍(lán)色(pH≈10),已知氨氣溶于水呈堿性,故能說(shuō)明氨氣比氯化氫氣體擴(kuò)散速率快,A正確;B.已知NH3+HCl=NH4Cl,而NH4Cl為強(qiáng)酸弱堿鹽,水解呈酸性,故根據(jù)Ⅱ顏色無(wú)明顯變化,說(shuō)明試管口收集到的氣體中氨氣較多,不可能是等物質(zhì)的量的氨氣和氯化氫,B錯(cuò)誤;C.繼續(xù)加熱試管,Ⅲ中試紙變成紅色(pH≈2),與NH4Cl分解產(chǎn)生的HCl有關(guān),而不是由于NH4Cl水解造成的,C正確;D.氯化銨分解后,在試管中部化合生成氯化銨,則不宜用加熱NH4Cl的方法制備NH3,D正確;故答案為B。題點(diǎn)(二)與氨氣制備相關(guān)的實(shí)驗(yàn)8.(2021·全國(guó))實(shí)驗(yàn)室制備下列氣體的方法可行的是()氣體方法A氨氣加熱氯化銨固體B二氧化氮將鋁片加到冷濃硝酸中C硫化氫向硫化鈉固體滴加濃硫酸D氧氣加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物A.A B.B C.C D.D8.DA.氯化銨不穩(wěn)定,加熱易分解生成氨氣和氯化氫,但兩者遇冷又會(huì)化合生成氯化銨固體,所以不能用于制備氨氣,A不可行;B.將鋁片加到冷濃硝酸中會(huì)發(fā)生鈍化現(xiàn)象,不能用于制備二氧化氮,B不可行;C.硫化氫為還原性氣體,濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,不能用濃硫酸與硫化鈉固體反應(yīng)制備該硫化氫氣體,因?yàn)樵摎怏w會(huì)與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),C不可行;D.實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,可用此方法制備氧氣,D可行;故選D。9.(2021·云南昆明市·高三月考)用圖示裝置(夾持儀器略)及所給試劑能夠制取并收集相應(yīng)氣體的是()選項(xiàng)ABCDX中試劑濃氨水濃硫酸KClO3稀硝酸Y中試劑CaOCaF2MnO2Cu氣體NH3HFO2NO9.DA.NH3極易溶解于水,不能用排水集氣法收集,A錯(cuò)誤;B.HF可腐蝕玻璃,不能用玻璃儀器制取,且HF極易溶解于水,不能用排水集氣法收集,B錯(cuò)誤;C.MnO2催化KClO3熱分解制取O2,應(yīng)選用固體加熱制氣體的發(fā)生裝置,C錯(cuò)誤;D.稀硝酸與Cu在常溫下就能發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物NO難溶于水,可用排水集氣法收集,D正確;故選:D。10.(2022·濰坊高三期末)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究NH3與CuO的反應(yīng),所選擇的裝置及操作正確的是()ABCD制備NH3干燥NH3驗(yàn)證NH3能還原CuO吸收NH3尾氣10.CA.加熱分解NH4Cl,會(huì)得到氨氣與氯化氫,兩者迅速結(jié)合生成氯化銨,故制備NH3不能用加熱分解NH4Cl的方法,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.NH3會(huì)與CaCl2發(fā)生反應(yīng),不能用無(wú)水CaCl2干燥NH3,要用堿石灰干燥NH3,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.氣體與固體反應(yīng),可選擇此裝置,如果發(fā)生反應(yīng),則固體由黑色變?yōu)榧t色,C項(xiàng)正確;D.裝置中的NH3能與水直接接觸,無(wú)法防倒吸,D項(xiàng)錯(cuò)誤;答案選C。11.(2022·上海徐匯·三模)水合肼(SKIPIF1<0)可用作還原劑。其制備原理為:SKIPIF1<0。用下圖裝置制取水合肼的相關(guān)說(shuō)法正確的是()A.裝置的連接順序:f→a→b→d→c→e B.裝置M可快速制SKIPIF1<0C.可用SKIPIF1<0代替水 D.操作過(guò)程中要快速滴加NaClO溶液11.BA.M中制備氨氣,氨氣通過(guò)安全瓶防倒吸,

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