六一兒童節(jié)四年級作文500字(10篇)_第1頁
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六一兒童節(jié)四年級作文500字(10篇)我國兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年依據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設立的。1949年12月,中央人民政府政務院發(fā)出通令,廢除舊的兒童節(jié),將6月1日作為我國的兒童節(jié)。下面是我為大家整理的六一兒童節(jié)四班級作文500字,盼望對你們有關心。

六一兒童節(jié)四班級作文500字1

今日是我們同學最歡樂的一天,由于今日是我們同學的兒童節(jié)。所以我起得很早,穿上美麗的衣服,高興奮興地趕去學校。

當我到達學校時,我環(huán)顧四周,房子里掛滿了五顏六色的紅旗。我又走到教室。教室四周掛著彩色氣球。黑板上寫著“6月1日歡樂”。

很快老師來了,她拿著化妝工具為我們化妝。老師打開化妝用具,當心翼翼地給我們化妝。我們立即變得更加漂亮。

斷斷續(xù)續(xù)的同學都在這里。六一兒童節(jié)的第一個項目開頭了。六班級的哥哥姐姐們給一班級的孩子們戴紅色的圍巾。一班級的孩子們始終在看著六班級的哥哥姐姐們,想快點戴上紅色的圍巾。然后,在國旗下,他們宣誓要堅決地遵守道德規(guī)范,做文明的事,講文明的語言,誠懇守信,嚴格自律,離開學校,獻身文明,樂觀努力制造一個和諧文明的校內環(huán)境。

接下來,該表演了。首先,一班級的同學將為我們唱歌。音樂響起后,一班級的孩子們用清楚的聲音唱著美麗的歌曲,我們?yōu)樗麄児恼?。然后我們?yōu)槎嗉壍拿總€人跳舞,我們的臀部左右扭動。手臂左搖,右搖,歡快的跳了起來。最終,三班級給我們帶來的笑話是,兩個農場的孩子在談天,其中一個突然問道:“你的牛抽煙嗎?”

“你瘋了嗎?奶牛怎么能吸煙?”

“哦,那么,或許你的牛棚著火了,”我們被這個笑話逗樂了。

今年6月1日,我們召集了很多少先隊員,觀看了很多表演。我認為每天慶祝六一兒童節(jié)會很棒!

六一兒童節(jié)四班級作文500字2

今日是我期盼已久的六一兒童節(jié),早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學們共度節(jié)日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停,似乎也在慶祝這個歡樂的節(jié)日。同學們穿著美麗的衣服興高采烈地來到了學校,看著裝扮得五彩繽紛的校內,大家都情不自禁地歡呼起來。

正值我們在班上說著笑著,玩得不亦樂乎的時候,班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學區(qū)、校先進的同學名單,我也被評為校三好生,在大家熱鬧的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校內廣播操時間,學校簡短地進行了慶祝六一節(jié)儀式,接下來劉輔導員支配各班級獲獎同學合影,當輪到四班級的三好生拍照時,我站在隊伍的前頭,注視著相機,一股驕傲感油然而生。

慶祝儀式結束后,各個班級都支配了豐富多彩的嬉戲活動,我們班自然也不例外,陳老師支配了四個嬉戲讓大家參與,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參與了“掌上明珠”嬉戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個嬉戲起的一個美稱,就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點,每個小組選出8位選手來參與接力競賽,最先到達的小組就是獲勝方。這個嬉戲可是要考驗選手的平衡感和球感,很多同學才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰(zhàn)的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就似乎粘在拍上似的,他托著球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時,我也有驚無險地把球護送到了終點,果真我們小組最終獲得了第一名。接下來的嬉戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”嬉戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”嬉戲中選手笨手笨腳的動作,讓我們不禁捧腹大笑,教室里布滿著一片歡歌笑語。

眼間,放學鈴聲響了,半天的時間一晃而過,同學們依依不舍地離開教室,這真是個美妙而又歡樂的六一兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)四班級作文500字3

說起六一兒童節(jié),大家肯定不會生疏!在我兒時,我對兒童節(jié)是朝思暮想,對其喜愛程度甚至超過了春節(jié)!由于六一兒童節(jié)是兒童的專屬節(jié)日!

在學校,每年的六一兒童節(jié)完全是放松日子。在距六一兒童節(jié)一周甚至一個月的時,全校同學都會絞盡腦汁編節(jié)目。對于唱歌、跳舞已習以為常,于是小品就被搬上了臺,同學們被滑稽的對話,幽默的表演逗得哈哈大笑,上氣不接下氣,端坐著的校長及老師們也尹俊不禁。這時,笑聲傳遍了校內。

六一兒童節(jié),我都會被老師支配表演一兩個節(jié)目。第一表演時,我是和另外三名同學一起上臺的,其中兩名同學發(fā)揮自如,我和另一名同學……扭扭捏捏,不過也撐著演完了節(jié)目。認真想來,真是要感謝觀看的師生們沒有笑話我。農村的孩子都很和善。另一個活動是”尋寶”。校長把寫有數(shù)字的字條藏在距離學校不遠的一個小林子里,然后同學們排著隊,沖進樹林,如同戰(zhàn)士們沖鋒上陣。尋到紙條的,用紙條上的數(shù)字換“寶貝“——書本,筆,橡皮……在我的記憶中,我從來就沒找到紙條,什么緣由?

下午放假,同學們說笑著結伴走回家。走在鄉(xiāng)間的小路,沐浴在陽光中,吹著涼快的清風欣賞田野里綠油油的花生,綠油油的玉米,綠油油的高粱……視線閑逛在這綠色的海洋里,好不滿意。

現(xiàn)在,我已升入學校。告辭了學校,告辭了六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)猶如一顆寶貴的寶石,陳封在我記憶深處。其實,遠去的不只是六一兒童節(jié),還有那一份希望,過節(jié)時的興奮、歡樂??偠灾h去的就是我的童年。

現(xiàn)在妹妹也上學校了,她也會很早為六一兒童節(jié),預備節(jié)目,對六一兒童節(jié)布滿期盼,她也會張大,也會上學校,六一兒童節(jié)也會遠去。但她像我一樣,格外珍惜這兒童節(jié),即使它遠去,也不會留有圓滿。

遠去的六一兒童節(jié),遠去的童年,他們遠去,就不會再回來,但我們還有回憶,還能從兒童身上看出我們當時的影子。最重要的有新的節(jié)日在等著我們!

六一兒童節(jié)四班級作文500字4

盼星星,盼月亮,最終盼到了我期盼已久的“六一”兒童節(jié)。今日一大早,剛睜開眼睛,就收到了爸爸媽媽細心為我預備的節(jié)日禮物,我迫不及接待地打開了禮物盒,哇!是我夢寐以求的星座日記本,粉紅色的書皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我感動地抱著爸爸媽媽,趕忙對他們說“感謝”。我?guī)е烂畹男那閬淼搅藢W?!?/p>

到了教室后,一個個驚喜接二連三地來到了。一進教室,陳老師就給我們全部人預備了貼心小禮物——電動小風扇,學校還為我們預備了“足球場”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師竟然自掏腰包請我們全班吃“叫個雞”!我們吃得滿嘴流油,全部人都沉醉在濃濃的,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級”的待遇。最終到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩,氣氛也是喧鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時,語調激揚,聲情并茂,他的聲音時而高亢,時而低沉,語速時而急速,時而緩慢,只見他搖頭晃腦,帶著簡潔的小動作,簡直就是當今的“小詩人”。

今日真是一個特別的“六一”兒童節(jié),一個真正屬于我們自己的兒童節(jié),我感受到了無窮的歡樂,這次的“六一”兒童節(jié)將永久烙印在我童年的記憶中。

六一兒童節(jié)四班級作文500字5

最終到這個節(jié)日了,我心里夢寐以求的日子,最終放假了,我可以睡個大長懶覺了。

早上我很早的就起來了,原來是想睡個懶覺,可為什么到了放假的時候偏偏睡不著了,有可能是內心太感動了,今日的支配是跟家里人一起出去游玩一下,今日是六一節(jié),是特地屬于我的節(jié)日,我們吃完午飯后,爸爸開車帶著一家人我們一起去游樂園玩。

到了游樂場門口,爸爸把車停好了之后,我們一家四口,媽媽抱著弟弟,我們走進大門口就看到了有賣冰激凌,我快速的跑到的那里,拿著媽媽給我的錢,我買了四塊雪糕,我們一起品嘗著,我們走到哪吃到哪,都是由于我的那個饞嘴的毛病,我們邊吃邊玩,邊玩邊吃,不一會的功夫我們走到了一個小型的游泳池,但對于我的年紀小的問題,我不能進入那游泳池里,心里還是特殊的不舒適,可一會走到了另一個地方,就是碰碰車使我遺忘了那個使我難過的地方,我進入那里,只有爸爸可以陪我玩耍,由于媽媽還要看著比我小許多的弟弟,我們玩的很快樂,玩完這個又開頭了下一個,天漸漸的黑了,我們在那里吃完晚飯,也是特別美味的晚飯,我直到玩到天徹底的黑了,才回到家里,回到家后,由于今日的活動量很大,回到家后卻又餓了,媽媽又下廚給我做了很多吃的,吃完宵夜后,我的肚子脹的已經不行了,躺在沙發(fā)上動不了了,等我的肚子漸漸的好受一點,我就回到房間后睡著了。

節(jié)日也過完了,也開頭正常的上學了,但還是比較的滿意。

六一兒童節(jié)四班級作文500字6

五月已經離去,六月邁著輕快的步伐來了。我們迎來了六月第一個節(jié)日——六一兒童節(jié)。學校為我們舉辦了隆重的游藝活動,我們快樂極了!

走進校內,我們像一只只歡快的小鳥,以最快的速度來到教室,每個人的臉上都洋溢著幸福歡樂的笑容,紅撲撲的,猶如一朵朵盛開的桃花。我們根據(jù)紙上的提示,去玩各種嬉戲。

我和李昊卿左顧右盼,先來到了玩袋鼠跳的地方,不一會兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳,一切并不如意,我一不當心摔了一跤,痛苦立即在我身體中充滿開來,看到同桌項則為那幸災樂禍的樣子,我咬緊牙關,站了起來,又一次向終點跳去。誰知,又一次摔倒在地,此刻的我很想哭,但是,一個信念鼓舞著我:摔倒了再爬起來,即使沒有做得很完善,但也要爬起來,向前走,哭就代表你軟弱。我最終來到了終點,短短的十米突然覺得好長好長

李昊卿扶著我,來到了吹乒乓球的地方,看到同學們有的失敗,有的勝利,心里有說不出的緊急,很想得到一顆五顆星。輪到我時,我把這個不聽話的乒乓球先吹到盆子的邊緣,再用勁一吹,乒乓球跳到了另一個盆子里,我用同樣的方法,輕而易舉地得到了一顆五角星。

食堂那里排著長長的隊伍,我們奇怪???地看了看,這兒原來鼠盲人敲鼓的地方。不一會兒,我們便覺得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開頭漸漸地走,但她走得路線竟然是s型的,一會兒向左,一會兒向右,過了好一陣子才敲響鼓,我們真為她捏了一把汗。

六一游藝活動真令我難忘!

六一兒童節(jié)四班級作文500字7

希望已久的六一兒童節(jié)最終來了,我興奮地早早起床去學校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強調,肯定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。

六一兒童節(jié)游園活動正式開頭!我叫了八個同學跟我組成一組,一起活動。我跟他們說明白如何一起合作。話音剛落,大家開頭行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長長的隊伍里,還不知道釣魚的規(guī)章。我一邊排著隊,一邊看前面同學的釣法,最終明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子,把魚嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來了。嬉戲規(guī)章是:時間一分鐘內,釣到一條或沒釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡潔,可是才釣了三條時間就到了。可以得到兩張美食券,我很滿足。

玩了五個項目之后,我和一起活動的同學說:“現(xiàn)在進入中場休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食?!边?我們組怎么只有五個人了!我數(shù)了數(shù)美食券,這么多?哪來的一百多張?鄭書暢說:“有三十多張是撿來的。運氣可真好!”

我們五人一起到樓下開頭吃貨行動。操場上處處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小伴侶愛吃的食物。我們嘗遍了全部美食,肚子都吃撐了。各個摸摸肚子,要去消化下,然后連續(xù)玩了三個項目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個吃得臉上像小花貓。

六一兒童節(jié)四班級作文500字8

今日是六一兒童節(jié),我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,處處人山人海、四周八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!

活動在熱鬧的掌聲中拉開了序幕,一位六班級的大哥哥站在舞臺中央莊重地說:“升國旗唱國歌”只見艷麗的五星紅旗隨著我們悅耳的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發(fā),真讓人艷羨不已,我真懊悔沒有仔細讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,感動人心的表演開頭了。

其中我最喜愛的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開頭了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣均勻。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍舊一絲不茍的練習著。緊接著是小伴侶們的舞蹈,老師把他們裝扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

六一兒童節(jié)四班級作文500字9

六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一班級的小伴侶一起搞活動。我和一個美麗可愛的小伴侶結成了對子。

活動開頭了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中快速地傳遞著,簡直成了一條漂亮的紅色線條。那紅花好像成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。許多同學簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小伴侶一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結束,大家都熱鬧地鼓掌,為我們喝彩。接著,嬉戲在連續(xù)進行。

然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔當一個角色,同時依據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內容情節(jié)。這一次,我和一班級的那一位小伴侶一起看圖講《生疏人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一班級的那個同學表演一個在家的孩子,我表演生疏人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是生疏人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我立刻溜走了。當我們表演完這一個生動好玩的故事后,臺下立刻傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都快樂得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位同學可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最精彩。

哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么歡樂。我們快樂地度過了這一天。

六一兒童節(jié)四班級作文500

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