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1-1實驗室安全的重要性化學(xué)實驗室技術(shù)安全實務(wù)目錄/Contents0102030405實驗室安全的重要性安全事故典型案例及分析實驗室安全的認識和規(guī)律思考與練習(xí)實訓(xùn)：培養(yǎng)化學(xué)實驗室安全意識

實驗室安全的重要性

0101實驗室安全的重要性“無危則安，無缺則全”=安全掌握相關(guān)的實驗室安全知識及安全理念認識到正確、安全地使用化學(xué)試劑及實驗儀器的重要性主動掌握實驗室安全的規(guī)律和理念盡可能的減少和避免實驗室里安全事故的發(fā)生01實驗室安全的重要性安全法則1.不等式法則10000-1≠9999，安全是1，其他因素都是0，有了安全，就是10000，沒有了安全，其他的0再多也沒有意義。

2.九零法則90%×90%×90%×90%×90%=59.049%。安全工作不能打任何折扣，化學(xué)實驗室安全教育工作90分不算合格。01實驗室安全的重要性不等式法則

化學(xué)實驗室中的操作同樣適用不等式法則,安全是第一位的，失去安全一切全無，還會造成國家財產(chǎn)的損失，危害人民群眾生命安全。所以，進入化學(xué)實驗室前一定要進行安全教育，時時刻刻繃緊安全這根弦，嚴格遵守安全操作規(guī)程，這是保護自我生命的根本，是教育教學(xué)工作順利進行的前提。01實驗室安全的重要性九零法則

安全工作不能打任何折扣。如果人人都按90分完成，安全實驗操作執(zhí)行力層層衰減，最終的結(jié)果就是不及格(59.049分)，就會出各種安全問題。九零法則告訴人們，進入化學(xué)實驗室前的安全教育力度絕不能層層遞減。要將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。02

安全事故典型案例及分析02安全事故典型案例及分析院校及科研機構(gòu)實驗室安全事故典型案例及分析

2021年10月24日,南京航空航天大學(xué)材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料實驗室發(fā)生爆燃，造成2人死亡、9人受傷。原因分析：很可能是鋁鎂合金粉末爆炸引起的。簡單來說，可燃粉塵在有限空間內(nèi)與空氣混合形成爆炸性粉塵云，在點火源作用下，粉塵云快速燃燒，并引起溫度、壓力急驟升高，從而發(fā)生爆炸。02安全事故典型案例及分析院校及科研機構(gòu)實驗室安全事故典型案例及分析

2021年7月27日,中山大學(xué)藥學(xué)院一名博士生在實驗室清理留在燒瓶內(nèi)的未知白色固體,用水沖洗時燒瓶炸裂。炸裂產(chǎn)生的玻璃碎片刺穿該生手臂動脈血管。原因分析：導(dǎo)致炸裂的未知白色固體可能含有氫化鈉或氫化鈣,遇水發(fā)生劇烈反應(yīng)而炸裂。氫化鈉與水反應(yīng)

來源：B站

02安全事故典型案例及分析嚴禁私自處置不明化學(xué)藥品和試劑,處置不當(dāng)會造成重大損失甚至威脅生命安全嚴禁在未做好個人實驗防護的前提下開展實驗,尤其禁止未穿實驗服開展實驗02安全事故典型案例及分析院校及科研機構(gòu)實驗室安全事故典型案例及分析

2021年3月31日，中國科學(xué)院化學(xué)研究所發(fā)生實驗室安全事故，一名研究生當(dāng)場死亡。原因分析：反應(yīng)釜高溫高壓爆炸。反應(yīng)釜在實驗過程中始終處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，若實驗過程中操作不當(dāng)或者出現(xiàn)問題時處理不及時，反應(yīng)釜就可能發(fā)生爆炸。02安全事故典型案例及分析化學(xué)試劑添加錯誤

反應(yīng)條件設(shè)置錯誤或設(shè)備缺陷突遇停電、停水等突發(fā)情況反應(yīng)釜爆炸

原因

02安全事故典型案例及分析化工企業(yè)生產(chǎn)過程中的大多數(shù)原材料、中間產(chǎn)品和產(chǎn)品具有易燃易爆的特性,有些化學(xué)物質(zhì)對人體存在不同程度的危害。化工企業(yè)生產(chǎn)具有易燃、易爆、易中毒、高溫、高壓、易腐蝕等特點,與其他行業(yè)相比,生產(chǎn)過程中潛在的不安全因素更多,危險性和危害性更大,因此對安全生產(chǎn)的要求也更加嚴格。02安全事故典型案例及分析化工企業(yè)安全事故典型案例及分析

平羅縣平羅工業(yè)園區(qū)一天發(fā)生兩起化工生產(chǎn)安全事故，共造成4人死亡、3人受傷。原因分析：1.平羅縣鑫慶活性炭有限責(zé)任公司發(fā)生火災(zāi)，著火物質(zhì)為煤焦油，致使2名工人死亡、3名工人受傷。2.寧夏格瑞化工公司在維修廢水罐呼吸閥過程中，由于穹頂超壓，致使2名工人墜落死亡。嚴重違章作業(yè)！02安全事故典型案例及分析化工企業(yè)安全事故典型案例及分析

2016年11月13日17時30分左右,湖北省鐘祥市大生化工有限公司硫酸廠3名鉗工一起上脫硫塔工區(qū)進行檢修，3人經(jīng)全力搶救無效死亡。原因分析：尾氣脫硫塔內(nèi)進行漏點檢查、維修作業(yè)，因只拆開了脫硫塔頂端1個人孔，導(dǎo)致塔內(nèi)通風(fēng)不良；加之在未辦理作業(yè)票、未進行氧氣及有毒有害氣體分析、未佩戴防護設(shè)施的情況下進入塔內(nèi)作業(yè)，最終導(dǎo)致3人缺氧窒息死亡。

02安全事故典型案例及分析化工企業(yè)安全事故典型案例及分析

2015年8月31日23時22分，山東東營利津縣刁口鄉(xiāng)濱源化學(xué)有限公司發(fā)生爆燃，死亡13人。原因分析：濱源公司車間負責(zé)人違章指揮，安排操作人員違規(guī)向地面排放硝化再分離器內(nèi)含有混二硝基苯的物料，導(dǎo)致起火燃燒，隨后引發(fā)爆炸。

03實驗室安全認識和規(guī)律03實驗室安全認識和規(guī)律安全第一綜合治理預(yù)防為主基本方針安全生產(chǎn)基本方針03實驗室安全認識和規(guī)律提高安全意識安全第一1234對實驗操作規(guī)范、安全規(guī)章制度心懷敬畏之心實驗工作中時刻繃緊安全之弦,保持高度警覺把控各個環(huán)節(jié)，嚴防事故發(fā)生掌握本實驗室各項突發(fā)情況的應(yīng)急處置方法5不開展超出實驗室安全配置等級或與實驗操作無關(guān)的工作03實驗室安全認識和規(guī)律實驗室安全的規(guī)律海因里希法則

這個法則是1941年美國的海因里希從統(tǒng)計許多災(zāi)害開始得出的。當(dāng)時，海因里希統(tǒng)計了55萬件機械事故，其中死亡、重傷事故1666件，輕傷48334件，其余則為無傷害事故。從而得出一個重要結(jié)論，即在機械事故中，死亡或重傷、輕傷或故障以及無傷害事故的比例為1：29：300。03實驗室安全認識和規(guī)律要充分認識實驗過程中可能存在的安全風(fēng)險,做好安全防護及安全預(yù)案不要放松安全要求,少走彎路,避免不必要的損失適用于化學(xué)實驗室的安全管理。1起死亡、重傷事故背后有29起輕傷、微傷事故和300起無傷事故實驗室安全的規(guī)律03實驗室安全認識和規(guī)律實驗室安全的規(guī)律墨菲法則（墨菲定律、墨菲定理等）

03實驗室安全認識和規(guī)律01020304墨菲法則所有的事都會比預(yù)計的時間長會出錯的事總會出錯任何事都沒有表面看起來那么簡單如果擔(dān)心某種情況發(fā)生,那么它就更有可能發(fā)生法則內(nèi)容墨菲法則的根本內(nèi)容是“凡是可能出錯的事有很大概率會出錯”，指的是任何一個事件，只要具有大于零的發(fā)生概率，就不能夠假設(shè)它不會發(fā)生。作為化學(xué)實驗人員，不要有僥幸心理，要充分認識到實驗過程中小概率事故也是會發(fā)生的，要重視實驗安全。同時，要加強心理健康教育，采取各種方法保護自身免受不良情緒的干擾，提升自身面對壓力的調(diào)節(jié)能力。法則提示03實驗室安全認識和規(guī)律實驗室的安全理念“以人為本”牢固樹立“安全第一”的思想“以人為本”全面落實實驗室安全管理制度“以人為本”強化技能培訓(xùn)，提高全員素質(zhì)03實驗室安全認識和規(guī)律以人為本的安全理念習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出,尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然,是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求。要推進美麗中國建設(shè),就要在化學(xué)實驗過程中,堅持綠色環(huán)保的理念,做好節(jié)約資源和保護環(huán)境的工作。實驗過程會產(chǎn)生廢液、廢氣、廢渣(“三廢”)等,要做好分類回收工作。綠色環(huán)保理念03實驗室安全認識和規(guī)律04思考與練習(xí)04思考與練習(xí)判斷題1.過期失效的廢棄化學(xué)危險品不能隨意傾倒、掩埋,應(yīng)集中妥善保管,定期處理。(

)2.墨菲法則指的是任何一個事件,如果具有很小的發(fā)生概率,就可以假設(shè)它不會發(fā)生。(

)3.海因里希法則是通過分析工傷事故的發(fā)生概率,為保險公司的經(jīng)營而提出的,不適用于化學(xué)實驗室的安全管理。(

)4.化學(xué)實驗室的主體是人,必須緊緊圍繞以人的安全為本的核心,安全理念重于泰山。(

)5.化學(xué)實驗過程中,要堅持綠色環(huán)保的理念,做好節(jié)約資源和保護環(huán)境的工作。(

)04思考與練習(xí)判斷題1.過期失效的廢棄化學(xué)危險品不能隨意傾倒、掩埋,應(yīng)集中妥善保管,定期處理。(

√

)2.墨菲法則指的是任何一個事件,如果具有很小的發(fā)生概率,就可以假設(shè)它不會發(fā)生。(

×

)3.海因里希法則是通過分析工傷事故的發(fā)生概率,為保險公司的經(jīng)營而提出的,不適用于化學(xué)實驗室的安全管理。(

×

)4.化學(xué)實驗室的主體是人,必須緊緊圍繞以人的安全為本的核心,安全理念重于泰山。(√

)5.化學(xué)實驗過程中,要堅持綠色環(huán)保的理念,做好節(jié)約資源和保護環(huán)境的工作。(

√

)04思考與練習(xí)單項選擇題1.在不等式法則中,10000-1≠9999,(

)是1,其他因素都是0。A.實驗數(shù)據(jù)

B.財產(chǎn)

C.安全

D.預(yù)防2.粉塵爆炸往往破壞力巨大,組成粉塵的物質(zhì)燃燒熱越大、粉塵濃度越高、粉塵顆粒越小,爆炸強度(

)。A.越高

B.越弱

C.不變

D.沒有影響3.海因里希提出(

)法則。A.1∶28∶300

B.1∶29∶300

C.1∶30∶300

D.1∶29∶29004思考與練習(xí)單項選擇題1.在不等式法則中,10000-1≠9999,(

C

)是1,其他因素都是0。A.實驗數(shù)據(jù)

B.財產(chǎn)

C.安全

D.預(yù)防2.粉塵爆炸往往破壞力巨大,組成粉塵的物質(zhì)燃燒熱越大、粉塵濃度越高、粉塵顆粒越小,爆炸強度(

A

)。A.越高

B.越弱

C.不變

D.沒有影響3.海因里希提出(

B

)法則。A.1∶28∶300

B.1∶29∶300

C.1∶30∶300

D.1∶29∶29004思考與練習(xí)單項選擇題4.墨菲法則的根本內(nèi)容是(

)。A.凡是可能出錯的事一定注意不要出錯

B.凡是可能出錯的事有可能不會出錯C.凡是可能出錯的事有很大概率會出錯

D.凡是可能出錯的事需要格外注意5.化學(xué)實驗過程中,應(yīng)該堅持以人為本的安全理念,堅持(

)的方針。A.預(yù)防為主、效益第一

B.以人為本、預(yù)防為主C.以人為本、效益第一

D.安全第一、預(yù)防為主、綜合治理04思考與練習(xí)單項選擇題4.墨菲法則的根本內(nèi)容是(

C

)。A.凡是可能出錯的事一定注意不要出錯

B.凡是可能出錯的事有可能不會出錯C.凡是可能出錯的事有很大概率會出錯

D.凡是可能出錯的事需要格外注意5.化學(xué)實驗過程中,應(yīng)該堅持以人為本的安全理念,堅持(

D

)的方針。A.預(yù)防為主、效益第一

B.以人為本、預(yù)防為主C.以人為本、效益第一

D.安全第一、預(yù)防為主、綜合治理04思考與練習(xí)單項選擇題6.九零法則的內(nèi)容是(

)=59.049%。A.90%×90%

B.90%×90%×90%C.90%×90%×90%×90%

D.90%×90%×90%×90%×90%7.劇毒品殘留物和剩余物必須做(

)處理。A.回收

B.無害化

C.擱置

D.填埋04思考與練習(xí)單項選擇題8.為防止誤食有毒的化學(xué)藥品,以下說法正確的是(

)。A.可把食物、食具帶進實驗室

B.在實驗室內(nèi)可吃口香糖C.使用化學(xué)藥品后應(yīng)先洗凈雙手再進食

D.實驗室內(nèi)可以吸煙9.萬一發(fā)生電氣火災(zāi),首先應(yīng)該采取的措施是(

)。A.打電話報警

B.切斷電源

C.撲滅明火

D.求援04思考與練習(xí)多項選擇題1.反應(yīng)釜可能發(fā)生爆炸的原因有(

)。A.化學(xué)試劑添加錯誤

B.反應(yīng)條件設(shè)置錯誤C.突遇停電、停水等突發(fā)情況

D.反應(yīng)釜存在設(shè)備缺陷2.實驗室的安全理念有(

)。A.以人為本

B.追求經(jīng)濟效益C.綠色環(huán)保

D.保護為主04思考與練習(xí)多項選擇題1.反應(yīng)釜可能發(fā)生爆炸的原因有(

ABCD

)。A.化學(xué)試劑添加錯誤

B.反應(yīng)條件設(shè)置錯誤C.突遇停電、停水等突發(fā)情況

D.反應(yīng)釜存在設(shè)備缺陷2.實驗室的安全理念有(

AC

)。A.以人為本

B.追求經(jīng)濟效益C.綠色環(huán)保

D.保護為主04思考與練習(xí)多項選擇題3.本節(jié)課介紹的安全法則有(

)。A.不等式法則

B.九零法則

C.海因里希法則

D.墨菲法則4.以下操作可能造成實驗室安全事故的有(

)。A.帶食物進入實驗室

B.使用揮發(fā)性氣體時未在通風(fēng)櫥內(nèi)操作C.未穿著實驗服進入實驗室

D.按照實驗室規(guī)章制度操作05實訓(xùn)：培養(yǎng)化學(xué)實驗室安全意識實訓(xùn)：培養(yǎng)化學(xué)實驗室安全意識321正確識別安全隱患,并能進行常見隱患的排除能夠分析常見化學(xué)實驗室安全事故具備化學(xué)實驗室安全意識一、實訓(xùn)目的一名學(xué)生在化學(xué)實驗室使用金屬鈉進行無水四氫呋喃的制備實驗。實驗完畢后,學(xué)生將反應(yīng)結(jié)束后的反應(yīng)容器(內(nèi)有未反應(yīng)完全的金屬鈉)放置在水池邊,計劃進行后期的處理。恰好課間休息階段,學(xué)生未告知老師和其他同學(xué),也未張貼標(biāo)簽,即離開了實驗室。其間,同班另一名學(xué)生看到水池邊放置的反應(yīng)容器沒有進行清洗,于是打開水龍頭對反應(yīng)容器進行清洗,結(jié)果發(fā)生了劇烈爆炸,造成該學(xué)生臉部受傷,手部被割傷。案例一案例分析事故簡述、化學(xué)藥品或試劑的性質(zhì)、事故直接原因、事故間接原因、正確處理方法、實驗室安全注意事項實訓(xùn)：培養(yǎng)化學(xué)實驗室安全意識鈉與水的反應(yīng)鈉與水的反應(yīng)方程式：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。鈉為銀白色立方體結(jié)構(gòu)金屬，質(zhì)軟而輕可用小刀切割，密度比水小，為0.968g/cm