答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁作文主題訓練“躺平”是青年之憂，也是時代之痛1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。士不可以不弘毅，任重而道遠?！墩撜Z·泰伯》當你努力去闖蕩世界時，也試著去療愈這個世界。——麻省理工學院校長畢業(yè)致辭“躺平”是青年之憂，也是時代之痛?！W(wǎng)上“躺平”語錄每一代青年都有自己的際遇，個人發(fā)展與國家民族命運息息相關。如何處理個人與社會現(xiàn)實的關系，值得每一位青年人深思。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人真實信息；不少于800字。2．閱讀下面的材料，按要求作文。“躺平”的大火，反映了年輕人的生存焦慮，低欲望背后是求而不得的厭倦。（長沙政法頻道點評）其實，我們相信絕大多數(shù)趕“躺平”時髦的年輕人只是過過嘴癮，身為普通人，在生活中是不敢真的躺平的。（《環(huán)球時報》環(huán)時銳評）奮斗本身就是一種幸福，如果一遇到挫折就想“躺平”，我們又怎能改變?nèi)松?？（《南方日報》）看完上述關于“躺平”的評論，你有什么感觸與思考？作為高一學生，請你結(jié)合自己真實的學習生活寫一篇“青春?現(xiàn)實·未來”主題班會發(fā)言稿。要求：選準角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。近段時間，網(wǎng)絡上流行一個詞“躺平”，用來形容當下年輕人對工作生活的狀態(tài)。大體是面對現(xiàn)實中無法改變、無法掌控、無法解決的事，擺出無所謂的態(tài)度，不奮斗不努カ、掙多少就花多少，即一種今朝有酒今朝醉的心態(tài)。面對“躺平”的年輕人，憂國憂民一族很是擔憂，擔心“躺平”演下去，會上升到民族危機。2021年5月25日，《南方日報》就“躺平”現(xiàn)象發(fā)文表示：躺平就是毒雞湯，不僅不正義，而且可恥！表達了對“躺平”的批判，也因此引發(fā)了全網(wǎng)對于“躺平”的討論。對于“躺平”，你有怎樣的思考與認識？要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，寫一篇議論文，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。社會多元發(fā)展，世界瞬息萬變。時代號召我們踔厲前行，不能懈怠。也有人說當下社會應活出從容淡定，漠視名利，選擇躺平。“躺平”一詞在網(wǎng)絡上一時走紅，對于“躺平”你怎么看？請結(jié)合自己的體驗或經(jīng)歷，發(fā)表自己的觀點作文。要求：選準角度，自擬標題，確定立意，文體不限（詩歌除外）；禁止套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。5．閱讀下面的材料，按要求完成作文。①黨的十九大報告寫道：廣大青年要志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?、诙瑠W冠軍蘇翊鳴在寫給習近平總書記的信中所說，“偉大的國家”和“最好的時代”是放飛青春夢想的坐標，也是廣大青年奮斗向未來的底氣所在。③某大學研究中心聯(lián)合發(fā)布的《中國青年網(wǎng)民社會心態(tài)調(diào)查報告》顯示，青年網(wǎng)民群體普遍相信：“躺平”沒有出路，拼搏才有未來；奮斗，永遠是青春的別名！讀完以上材料，你有怎樣的聯(lián)想或思考？請以“奮斗最青春”為題寫一篇文章。要求：選準角度，明確立意，明確文體（詩歌除外），字數(shù)不少于800字。不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。答案1．例文：執(zhí)奮斗之劍，破躺平囚籠“躺平”是當今的網(wǎng)絡流行詞，指那些對待生活不奮斗，遇到問題不作為的年輕人的生活狀態(tài)。作為新時代的年輕人，我卻認為不應只知李白“今朝有酒今朝醉”的狂言，更應知道他“直掛云帆濟滄海”的雄心壯志。我們處在一個大有可為的時代，作為新時代的青年，我們應執(zhí)奮斗之劍，破躺平囚籠。“少年不展凌云志，空負天生八尺軀”。星河燦爛，我們應摒除躺平之念，立凌云之志?？蔀闀r代，我們應摒棄“躺平”想法，樹立凌云之志，成就更好的自己。志向如酒，讓李白擁有“直掛云帆濟滄海”的抱負，讓辛棄疾“夢回吹角連營”；志向如水，讓“籃球女孩”錢紅艷以殘缺之軀，化為水中人魚；志向如翼，讓王亞平乘“神舟十三號”飛向太空，飛向宇宙。他們用“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的志向，破除躺平之念，助力夢想實現(xiàn)，豐盈自身生命。新時代的青年，又怎能以躺平為借口，不去奮斗，不去拼搏？青年，自應樹凌云之志，讓自己矗立于山巔之上。“會當凌絕頂，一覽眾山小”。我們應以奮斗為梯，直達云霄?？蔀闀r代，青年應艱苦磨礪，破除躺平囚籠，用奮斗筑夢想。齊白石用堅持不懈的練習讓我們見到了活靈活現(xiàn)的畫中蝦，施瓦辛格用奮斗打破了他人的質(zhì)疑；“北京時間之母”葉叔華用奮斗打破了世人對性別的偏見；殘疾運動員用奮斗超越了身體殘缺的桎梏。他們都面臨不同的障礙，而奮斗，給予了他們打破障礙的力量，使他們得以成功。新時代的青年，應以奮斗為梯，直達云霄?！吧倌陱姡瑒t國強。”民族復興，我們應破“躺平”之囚籠，執(zhí)奮斗之劍，助力宏圖。國家正走向繁榮和富強，“躺平”是國家發(fā)展的病毒。我輩言“躺平”，不僅不正義，而且可恥。作為國家發(fā)展的棟梁，民族的未來，青年不應“躺平”。如果全紅嬋沒有奮斗，又怎有東京奧運會上傲人的成績？如果蘇炳添就此“躺平”，又怎會有東京奧運會上九秒三八的極限突破？“躺平”是對自身的否定，對社會的不負責任。所以我們應以奮斗之劍，破除“躺平”之囚籠，助力民族復興新征程。人行世間，我們也許會有“霧失樓臺，月迷津渡”的迷茫，但更應心懷“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的美好。如果人人躺平，那么國家的未來誰來擔當，民族的復興誰來實現(xiàn)？正是有奮斗著的人，有拼搏著的人，國家才有未來，民族才有希望。所以，我輩青年更應執(zhí)奮斗之劍，斬滅“躺平”之毒瘤。【詳解】本題考查學生的寫作能力。審題：這是一道引語類材料作文題。第一則材料是《論語》中曾參的話，講的是君子必須要寬宏堅毅。因為自己責任重大，道路遙遠。這句話要求君子應抱負遠大，意志堅強，重點是“弘毅”，“任重而道遠”是“弘毅”的原因。這是初中教材必背內(nèi)容，對考生來說沒有理解難度，但考生的理解不能僅僅局限于材料，應在此基礎上開放，進一步思考青年一代當今之“士”的使命和擔當，把個人前途與國家民族的命運緊密聯(lián)系在一起。個人的成長、成才路，民族的偉大復興夢，沒有哪一個能夠一蹴而就，因而“士”必須要意志堅強，背負重任，奮然前行于漫漫征途。材料二中，“闖蕩”與“療愈”代表了對待世界的不同態(tài)度。闖蕩世界時，我們是懷著少年的雄心壯志去征服它，把它當成一個可以施展的舞臺，或者一個攻克的對象。此時，世界是大的，人是小的。而“療愈”時，你也能看見這個世界的傷痕累累，并能發(fā)出自己的光和熱，溫暖它的某個角落。這時，我們的目光或許會變得客觀，心懷也會變得寬廣。這從一定角度說明，我們的奮斗并不一定是鋒利的對抗，也可以是包容和共同成長。而材料三中“青年之憂”和“時代之痛”的評價，則完全站在“躺平”的對立面，否定了部分青年的“躺平”態(tài)度，將“躺平”定義為“消極”，不容置疑地提出青年必須奮斗才不負青春的論點。所以，寫作立意可以從兩個方面著手。一方面徹底否定“躺平”，結(jié)合材料，置于時代背景，聯(lián)系青年身份，論述“躺平”的危害，站在青年和時代、社會和國家的高度，展現(xiàn)出一種積極向上的人生態(tài)度。另一方面結(jié)合材料二辨證看待“躺平”與“奮斗”，正視“躺平”族處于困境的現(xiàn)實，去包容、療愈一些迫不得已的“躺平”族，而不是直接尖銳地批判。立意：1.美好生活來源于奮斗。2.拒絕“躺平”，遠離“佛系”。3.理解你的“躺平”，更期待你的奔涌。4.國不可一日無奔跑者，人不可一日無精氣神。5.起而行，“漲”青春姿勢，壯時代聲威。2．略【詳解】本題考查學生寫作的能力。審題：這是一道任務驅(qū)動型材料作文題。這是針對“躺平”展開思考的作文。材料一指出了躺平背后的原因，材料二道出了躺平的實質(zhì)，反映了現(xiàn)實，材料三告訴我們，奮斗是解決問題的方式之一。綜合三則材料和班會主題，立意應為，拒絕“躺平”，因為“青春、現(xiàn)實、未來”不允許躺平，都需要奮斗。“躺平”是一種負能量，是不奮斗、不努力、不上進，是一種得過且過、今朝有酒今朝醉的心態(tài)?！疤善健?，意味著頹廢、妥協(xié)和放棄?！疤善健辈环闲聲r期的社會主義核心價值觀，應該批判和摒棄。對于個人發(fā)展、社會進步來說，“躺平”都有一定危險。作為新時代的青年，本應有年青人的朝氣、活力和進取心，理當肩負起應負的家庭責任、社會責任，乃至歷史賦予的振興中華的使命。立意時，緊扣“青春·現(xiàn)實·未來”主題，能充分闡述不能“躺平”而需要“奮斗”的原因，有一定的思辨性，能聯(lián)系自己真實的學習生活來談感受和思考。同時兼顧發(fā)言稿的要求（現(xiàn)場感、對象感等），這樣的文章最符合要求。寫作時可以先展現(xiàn)“躺平”的具體表現(xiàn)，再分析“躺平”背后的原因，有社會的原因，也有青年自身的問題；然后分析如何看待“躺平”現(xiàn)象，呼吁青年不可“躺平”，因為青春不應如此頹廢，現(xiàn)實不允許我們“躺平”，未來更需要我們奮斗；可從個人到國家層面分析青年不能“躺平”必須奮斗的理由。論證時最好能由事及人，將認知的觸角由具體的現(xiàn)象延伸到人生追求、社會風氣、國家發(fā)展、文明走向的廣闊空間，從不同的層面。以不同的視角去思考生活，寫出深度和高度。立意：1.悄悄努力，默默積蓄，找到最適合自己的奮斗姿勢。2.國不可一日無奔跑者，人不可一日無精氣神。3.拒絕“喪文化”，不做“躺平”者。3．例文：茍且躺平不如奔向遠方近來，“躺平”一詞在網(wǎng)絡上掀起熱潮，更有不少青年發(fā)出“已躺平”的呼聲，這于當代青年而言，真的是所謂的“生存智慧”嗎？在我看來，“躺平”不過茍且一時，我們更應該奔向詩和遠方。“躺平”一詞引發(fā)我的深思，當代青年主動“躺平”究意是利亦或是弊？在這個時代的背景里，很顯然，弊大于利?！疤善健币辉~背后折射出的是不少互聯(lián)網(wǎng)所帶來的弊端。在互聯(lián)網(wǎng)全面化而時代卻在內(nèi)卷化的今日，多少青年茍且于眼前，成為一名“節(jié)奏劃水大師”。原本于古人而言所不可預知的事情，卻在互聯(lián)網(wǎng)時代可以預先測試，生活漸漸地失去了驚喜感與儀式感，變得千篇一律，導致不少青年形成“躺”知天下事的思想。“我邁開步子，奔赴下一場山海?！边@是我曾見過能觸碰到我內(nèi)心深處的句子。習近平說過：“幸福是奮斗出來的”。一味躺平又怎能奔赴山海、收獲幸福呢？“躺平”一詞讓我想起了前段時間同樣爆紅的“佛系”一詞，二者顯然師出同門。我并不否認適當?shù)奶善接衅浯嬖诘囊饬x與價值，但無疑奔跑更有一番風味。倘若威廉·毛姆筆下的思特里克蘭德亦選擇“躺平”拘泥于穩(wěn)定的工作與美滿的家庭，又怎會留下震驚后世的畫作？假使張瑞敏安于現(xiàn)狀“躺平”,又怎會把海爾推上世界電器舞臺，成為家電行業(yè)一大巨頭？假如楊麗萍“躺平”又怎會創(chuàng)作出享譽世界的瑰寶《孔雀舞》呢？所謂“胸有凌云志，敢為天下先”，作為當代青年更應胸懷大志，奔赴山海。生活不可無標準，而“躺平”的低標準更不應該出現(xiàn)在當代中國青年身上。若是苗家刺繡傳承人麻興姐不以高標準約束自己，如何傳承苗家刺繡精髓所在？若陳陸不以高標準要求自己，如何在救洪之時將生死置之度外？若陳薇不以高標準對待科學，如何研發(fā)新冠疫苗？人不可“躺平”，國家更不可。國際格局無時無刻不在改變，而這種改變是任何一個人都不可估算的。如今世界趨向于多極化格局，美國對中國設下的考驗時刻警醒著中國萬不可“躺平”！在這時代洪流之中，更應開拓進取，奔向遠方。所謂“人無遠慮，必有近憂”?！疤善健敝荒芴颖芤粫r的身心受損，卻永遠都無法抵達詩和遠方。作為當代青年，我們必須意識到，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。年初至今中國失去了十四位院士，這無疑向當代青年宣布時代的重擔已然交付到我們手中。時代的重擔已沉甸甸地壓在我們肩頭，那我們，又怎能躺平？邁開步子，奔赴山海，一覽山河美景，豈不比“躺平”美哉？【詳解】本題考查學生寫作的能力。審題：本題是一道引語類材料作文題。從寫作要求“對于‘躺平’，你有怎樣的思考與認識？”來看，這是一道仁者見仁、智者見智的作文題。對于“躺平”，寫作者既可以持肯定的態(tài)度，也可以持否定的態(tài)度。細讀材料，就會發(fā)現(xiàn)材料的內(nèi)容可以分為前后兩部分。材料前面在對“躺平”這一詞語的內(nèi)涵進行解說之后，后面不僅指出了憂國憂民一族對年輕人“躺平”的擔憂，又引用了《南方日報》就“躺平”現(xiàn)象的批判發(fā)文。因此，雖然要求中說“對于‘躺平’，你有怎樣的思考與認識”，考生也不宜對“躺平”一味大唱贊歌。畢竟“躺平”不夠積極，有佛系的一面。最佳的立意，還是提倡積極進取的人生態(tài)度。當然，考生發(fā)掘“躺平”中的佛系因素，也不是完全不可以，但也要注意分寸，將其控制在平和的心態(tài)對于浮躁社會里的積極意義這一框架內(nèi)。據(jù)此可知，立意時徹底否定“躺平”或許會忽視弱勢者處于困境的訴求，完全支持“躺平”勢必產(chǎn)生消極頹廢的情緒。既不失關懷的溫情，又能保持理性的冷靜，立意才能深刻。本題要求寫作一篇議論文，論證時最好能由事及人，將認知的觸角由具體的現(xiàn)象延伸到人生追求，社會風氣、國家發(fā)展、文明走向的廣闊空間，從不同的層面以不同的視角去思考生活，寫出深度和高度。立意：1.拒絕躺平，讓人生更精彩。2.理解你的“躺平”，更期待你的奔涌。3.悄悄努力，默默積蓄，找到最適合自己的奮斗姿勢。4.“躺平”非繳械，重在適己行。5.國不可無一日奔跑者，人不可無一日精氣神。4．例文：宏青春之志，搏有為夢想近來，“躺平”一詞在社交網(wǎng)絡上廣為流傳。許多年輕人不愿再“熱血沸騰”，反而想“躺平”在地。然而，在我看來，“躺平”是一種消極妥協(xié)的人生態(tài)度，是不可取的。身處可為時代，吾輩青年自應宏青春之志，搏有為夢想?！白孕湃松倌?，會當水擊三千里。”志存高遠是青春之星辰。青年時代的毛澤東立志“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”；北宋張載立言“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”；初唐王勃慷慨陳詞“有懷投筆，慕宗愨之長風”。奮發(fā)有為是青春最亮麗的色彩，青春是立志前行最寶貴的時光。作為新時代的青年，我們應當樹立崇高遠大理想，又安能因生活中的小小困難與挫折，便行嘆坐愁，生發(fā)出妥協(xié)放棄之意呢？青年一輩實應奮發(fā)斗志，志比鯤鵬?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！笔钢静挥迨乔啻褐咨?。作為青春一代，吾輩擁有無限活力，應當堅韌不拔，矢志前行?！皟蓮棥痹獎奏嚰谙仍诮拥窖芯吭訌椀拿詈缶鸵闳怀霭l(fā)，前往寂寥的戈壁灘，幾十年如一日，在困苦的環(huán)境中不斷努力，終于使“兩彈”成為現(xiàn)實，奠定了我國國防安全的基石。面對生活中的困難，我們不可輕易放棄，而要學習鄧稼先的精神，“艱難困苦，玉汝于成”，只要我們能堅持不懈咬牙前進，成功就在那不遠的明天?！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風?！蹦_踏實地是青春之力量。在物欲橫流、快節(jié)奏的今天，青年一輩切忌浮躁，踏踏實實用心做事才是我們應當有的態(tài)度。“北斗”衛(wèi)星導航系統(tǒng)研發(fā)團隊的平均年齡不到30歲，而他們能夠?qū)⒁活w顆“指路明星”送入太空，依靠的自然不是漂浮的心態(tài)，而是日復一日、年復一年的潛心沉淀與踏實研究。在數(shù)字化時代中，我們青年人仍應不忘初心，踏實前行，以積累下來的豐富學識與能力面對新的挑戰(zhàn)。青年應當弘揚時代精神，引領時代潮流，以最好的姿態(tài)融入當今生活。紅日初生，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。吾輩青年宏青春之志，搏有為夢想，奮發(fā)而進，慨當以慷，以青年精神，青年性格，彰顯時代特色，逐夢前行！【詳解】本題考查學生寫作的能力。審題：這是一道引語式材料作文題。材料的核心詞是“躺平”。材料有三句話，第一句話指出當今社會特點，“多元發(fā)展”“瞬息萬變”，“多元發(fā)展”意味這是一個各種思想共存的社會，而“瞬息萬變”則引發(fā)我們思考該以何種姿態(tài)迎接這“瞬息萬變”的社會。第二句和第三句是面對當今社會的兩種姿態(tài)，一是“踔厲前行，不能懈怠”，一是“活出從容淡定，模式名利，選擇躺平”?！皩τ凇善健阍趺纯础币罂忌槍Α疤善健眮碚勛约旱目捶?，寫作中可以結(jié)合自己的體驗或經(jīng)歷。材料中的兩種姿態(tài)給考生提供了兩個思考的方向，可以從前者入手，分析“躺平”的實質(zhì)，指出新時代的青年人應積極進取，拼搏奮進，才能更好展現(xiàn)自己的價值，才能擔起時代的重任；可以從后者入手，分析“躺平”的生活態(tài)度，指出身處當今社會要淡泊名利，放棄外在的評價，不追求功利化上進，茍且中并非徹底放棄詩和遠方。行文構思上，可以從排比句引出觀點，如“是駱駝就要跋涉，是駿馬就要奔馳，是蛟龍就要遨游，是雄鷹就要飛翔”，由此引出“新時代的年輕人，切不可庸庸碌碌，得過且過，自當魚躍闊海，鳥飛高天，騁青春之豪氣，寫人生之精彩”這一觀點；接著從三個角度進行論證，如“精彩人生，拒絕享受今朝，要心懷夢想，放眼長遠”“精彩人生，拒絕畏怯困難，要勇于攻堅，尋求改變”“精彩人生，拒絕慵懶茍且，要不懈進取，成就卓越”，分別列舉袁隆平、張桂梅、屠呦呦等事例；最后向當代青年發(fā)出呼吁，如“作為新時代的年輕人，要站起來，堅定信念，走開來，攻堅克難，更要飛起來，成就卓越。加入復興中華之浩浩大軍，匯入社會發(fā)展之滾滾潮流，實現(xiàn)自我人生之價值，譜寫時代大美之華章”。立意：1.青春當奮斗，人生不躺平。2.爭做時代奮進者，不做無為“躺平族”。3.躺平并非向生活繳械，重在適己而行。4.理解你的“躺平”，更期待你的奔涌。5.起而行，“漲”青春姿勢，壯時代聲威。6.悄悄努力，默默積蓄，找到最適合自己的奮斗姿勢。5．例文：奮斗最青春“奮斗，永遠是青春的別名！”不論是國家發(fā)展，還是個人的成長，不管處于什么階段，奮斗都是最強勁的助力器。沒有奮斗，國家就不可能振興強大；沒有奮斗，人生就會變得暗淡無光、庸庸碌碌。奮斗為馬，恣意馳騁在青春的角力場，方能成就別樣的精彩。飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的中國從一窮二白中起步，開啟新的征程。相較于舊中國，“而今邁步從頭越”的中國正值青春年少。怎么摘下積貧積弱的帽子、怎樣擺脫受人欺凌的境遇、如何盡快站在世界舞臺的中央……面對這些嚴峻的問題，不論從高層，還是在民間，都認真思考并積極尋求答案。一批批建設者、一代代工匠從現(xiàn)實出發(fā)，戰(zhàn)天斗地、攻堅克難，用奮斗譜寫壯麗詩篇，終于讓今天的中國在國家舞臺掌握更多的話語權。國家如此，各行各業(yè)也不例外。因為起步于近乎空白之地，中國的科技事業(yè)如何發(fā)展，怎樣占領世界科技的制高點，這是中國的科技人必須思考和解決的問題。茫茫戈壁、人跡罕至的沙漠，一批批科技工作者告別家人，隱姓埋名默默奉獻，青絲染白霜、健碩變佝僂，他們用辛勤的汗水、奮斗的激情澆灌出燦爛的科技之花、人生之花。如今中國的科技已經(jīng)傲立世界潮頭，但是正值青春的中國科技還有漫長的路要走。如果沉浸在已經(jīng)取得的成就中，止步不前，將會重演歷史的悲劇。正是深諳此理，中國的科技人為了讓正青春的中國科技迸發(fā)出更為強勁的偉力，他們踔厲奮發(fā)、篤行不怠、矢志追尋，用無數(shù)通宵點綴燦爛星河。再看中國的體育健兒，