Word七年級(jí)語文試題-語文版七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)測(cè)試題及答案

一、積累和運(yùn)用（22分）

一、給下列各組中加點(diǎn)字注音（）（8分）

縈回（）翩翩（）真摯（）對(duì)峙（）

憂郁（）棲息（）勉強(qiáng)（）攜手（）

漣漪（）肆意（）眷顧（）饒舌（）

彌漫（）聆聽（）蔥蘢（）嫉妒（）

二、根據(jù)拼音寫漢字（4分）

1．piānpiān起舞2．Juàn顧3．溫xīn

4．萬zǐ千紅5．陶zuì6．chǎng開

7．琴xián8．fěi翠

三、根據(jù)下列詞語的意思寫出相應(yīng)的成語。（4分）

⑴形容十分擁擠，好像連水都不能泄出。（）

⑵處在優(yōu)裕的環(huán)境中，安于享樂。（）

⑶家家戶戶都知道。（）

⑷形容特別有滋味或有興趣。（）

四、選出與“皎潔的月亮從云縫后面向下窺探著”修辭手法相同的一項(xiàng)（）（2分）

A．朵朵浪花托起一個(gè)個(gè)美麗的傳說。

B．休閑是人生一枚甘甜的果實(shí)。

C．他委屈的淚水像開了閘似的嘩嘩流了出來。

D．在這時(shí)代的主旋律中，也偶爾有幾聲不和諧的音符。

五、品味語言，按課文填空（4分）

1．“在那遙遠(yuǎn)的地方有一件無價(jià)之寶！”好消息轟動(dòng)了整個(gè)禽獸國。飛禽走獸們個(gè)個(gè)

，火燒火燎地要去尋寶。

2．草地上還長(zhǎng)著十二棵桃樹，一到春天就開放出的團(tuán)團(tuán)花朵，秋天里則結(jié)下。

3．可是切斯特認(rèn)為沒有什么東西比得上自由。他地把寶塔籠子讓給塔克，自己睡在火柴盒子里。

4．春天鳥兒，夏天野花，秋天樹木，冬天雪花。

二、文段閱讀訓(xùn)練（38）

（一）（9分）

大公象扇動(dòng)著兩只比蒲扇還大的耳朵，聽到了這個(gè)十分離奇的消息。他可不愿意錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)，便背上一千公斤香蕉出發(fā)了。他還叫上老伴，好助他一“鼻”之力。金絲猴聽到這個(gè)消息，二話沒說，穿上金光燦燦的絲絨襖兒，又摘了十來個(gè)香噴噴的水蜜桃，裝進(jìn)葛藤打結(jié)的口袋里，往肩上一搭，也上路了。

聽到尋寶的消息，烏鴉飛出了窩，黑熊鉆出了洞，就連正在吵架的老公雞和老母雞也言歸于好，攜手同行，加入了尋寶的行列。那些牛呀馬呀羊呀聽說遠(yuǎn)處有寶，也都結(jié)伴前往，想碰碰運(yùn)氣。一只大白鵝在興沖沖地趕路，她盼著尋到寶貝后能一步登天，直上青云，與高傲的天鵝一比高低。一群鴨子歡歡喜喜吵吵鬧鬧地?cái)D在一起走，有的說找到寶以后平分，有的主張把寶賣掉，買個(gè)清水池塘，好讓大伙兒舒舒服服、痛痛快快地洗澡。

1．童話中經(jīng)常出現(xiàn)擬人化的動(dòng)物形象。但這些擬人化的動(dòng)物形象又不應(yīng)脫離自身的特點(diǎn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀文中對(duì)各種動(dòng)物的描寫，說說抓住了這些動(dòng)物的什么特點(diǎn)？（5分）

⑴大公象：

⑵金絲猴：

⑶老公雞和老母雞：

⑷大白鵝：

⑸鴨子：

2．大約寫了三十余種動(dòng)物去尋寶的樣子。但絕非平均用筆墨，而是有詳有略。請(qǐng)?jiān)诼詫懙恼Z句下畫上波浪線。（2分）

3．“一‘鼻’之力”是一種“仿詞”手法，被仿的詞語是。（2分）

（二）（14分）

⑴美戴斯國王從陌生人那兒學(xué)會(huì)了點(diǎn)金術(shù)，高興地跳了起來，滿屋子奔跑，碰到什么東西就抓住什么東西。他抓住一根床柱，它立刻變成了一根金柱子。他從桌上拿下一本書，手剛一碰，嘿！它竟成了一片薄薄的金片，他急忙穿上衣服，這衣服也就成了華麗耀眼的金衣服。國王從口袋里拿出眼鏡戴上，誰知鏡片已變成金片了，眼前一片漆黑，什么也看不見。

⑵“這算不了什么?！眹跣南?，“我指望大的好處，就不能帶來一些小的不便?！彼氲交▓@去看看，在那里有許多盛開的玫瑰花，微風(fēng)吹來，香氣醉人，國王在花叢中來回走動(dòng)，并毫不疲倦地使用點(diǎn)金術(shù)，一直點(diǎn)到每朵花，甚至連花蕊里的蟲子都變成了金子為止。

⑶隨后，國王就回宮殿與女兒一起吃早飯。長(zhǎng)桌上放著咖啡、面包、烤魚等食品。國王倒了一匙咖啡給女兒，女兒接過來驚奇地叫了起來：“剛才還是個(gè)瓷杯，怎么一下子變成金杯？”國王高興地對(duì)她說：“我已有了點(diǎn)金術(shù)！我將成為世界上最富的人?！彼贿呎f，一邊將一杯咖啡送到嘴中，可他嘴唇剛一觸到咖啡，咖啡立刻變成