備戰(zhàn)2011屆高考英語一輪復習

單項選擇專項

專題15代詞目錄高考鏈接體驗考點梳理精講要點知識點撥誤區(qū)警示透析高考鏈接體驗1.(2010高考英語上海秋季卷,27)Ifourparentsdoeverythingforuschildren,wewon'tlearntodependon

A.themselvesB.themC.usD.ourselves【答案】D【解析】本題考查反身代詞，主語為we，因此應為ourselves.dependononeself:自力更生。根據(jù)句意，選D。2.(2010高考英語重慶卷,23)Hehadlosthistemperandhishealthinthewarandneverfound

ofthemagain.A.neither B.either C.each D.all 【答案】B【解析】考察代詞。由histemperandhishealth可以排除CD，由后面的never表否定，選either，never/noteither是全部否定，相當于neither。3.(2010高考英語浙江卷,14)

that’simportantisthatyouaredoingyourbestandmovingintherightdirection.A．One B．All C．Everything D．Anything【答案】B【解析】考查代詞辨析。此處Allthat'simportant相當于What'simportant，在主句中作主語，表示“重要的是……”，所以選B項。(2010高考英語天津卷,6)inmylifeimpressedmesodeeplyasmyfirstvisittothePalaceMuseum.A.AnythingB.NothingC.EverythingD.Something【答案】B【解析】考查代詞辨析。A項意為“任何一件事情”；B項意為“沒有東西，沒有事情”；C項意為“每一件事情”；D項意為“一些事情”。句意為：“在我一生中沒有一件事情像我第一次游覽故宮那樣給我留下如此深刻的印象?！?.(2010高考英語四川卷,7)Onmydeskisaphotothatmyfathertookof

whenIwasababy.A.himB.hisC.meD.mine【答案】C【解析】考查代詞。takeaphotoofsb意為給某人照相，此處應用人稱代詞的賓格。正確答案為C。6.(2010高考英語上海春季卷,26)Itissaidthattwoman-madestructuresareclearlyvisiblefromspace.OneistheGreatWallofChina,and

isJapansKansaiInternationalAirport. A．a(chǎn)nother B．other C．theother D．either【答案】C【解析】考查代詞的用法。兩者中的一個用one，兩者中的另一個用theother，上句有提示twoman—madestructures，所以用one…theother結構。7.(2010高考英語陜西卷,12)ThecostofrentingahouseincentralXi’anishigherthan____inanyotherareaofthecity.A.thatB.thisC.itD.one【答案】A【解析】考查代詞的用法辨析。在西安市中心租一套房子的費用比在該市任何其他地區(qū)租一套房子的費用都要高。根據(jù)句意可知，空處指代Thecostofrentingahouse，應該用that。8.(2010高考英語山東卷,32)Helpingothersisahabit,_______youcanlearnevenatanearlyage.A.itB.thatC.whatD.one【答案】D【解析】考查代詞的用法。句意應為“幫助別人是一種習慣，一個你在很小時就能學會的習慣?！笨崭裉幣c前句中的habit構成同位關系，所以選擇D項。句中youcanlearnevenatanearlyage是省略了關系代詞that的定語從句，that在定語從句中作learn的賓語使用。9.(2010高考英語遼寧卷,33)Thefactthatshewasforeignmade_____difficultforhertogetajobinthatcountryAsoB.muchC.thatD.it【答案】D【解析】考查代詞辨析。題干中含有makeitdifficultforsbtodosth結構。形式賓語it代替后面的動詞不定式短語togetajobinthatcountry。10.(2010高考英語江西卷,27)Swimmingismyfavoritesport.Thereis_______likeswimmingasameansofkeepingfit.Asomething Banything Cnothing Deverything【答案】C【解析】考查不定代詞。句意：游泳是我最愛的運動。再沒有比游泳更好的鍛煉方式了。Thereisnothinglike…意即”沒有什么能像……了”?？键c梳理精講考點梳理要點知識點撥代詞all,both,each等不定代詞的基本用法所表示的內(nèi)容搭配作主語時謂語動詞的數(shù)all都（三者或三者以上的人或物）alltheapples,allthestudents復數(shù)都（不可數(shù)名詞的所有東西）allofthework單數(shù)none都不（三者或三者以上的人或物）noneofthestudents單復數(shù)均可都不（代替不可數(shù)名詞）noneofhismoney單數(shù)every每個（三者或三者以上）不能與of連用單數(shù)any任何（三者或三者以上的人或物）anyofthestudents,anyofthemilk復數(shù)；單數(shù)both都（人或物兩者都）bothofthem,bothofthebooks復數(shù)neither都不（兩者）neitheroftheanswers單復數(shù)均可either任何（兩者中的任何一個）eitherofthebooks單數(shù)each每一個（兩者之中）eachofthem單數(shù)

2.other,theother和another

（1）other泛指“另外的”，作定語，常用來修飾可數(shù)名詞的復數(shù)或不可數(shù)名詞。（2）other的復數(shù)形式為others，泛指“別的人或物”。（3）theother指“兩者中另一個”，常與one連用。作定語修飾復數(shù)名詞時，表示另一方“全部、其他的”。（4）theothers是theother的復數(shù)形式，特指“全部其余的人或物”。（5）another任何一個、再一個、另一個，作代詞或形容詞。

3.替代詞one,it和that

（1）one代替可數(shù)名詞，泛指“任何一個”，常用來代替上文中的“a/any+名詞”，特指時前加the，但前面不加不定冠詞。one前可以有形容詞修飾，這時它需帶冠詞或受形容詞性的物主代詞修飾。另外，one還可用this,that,any,some,each,thenext,every,which等修飾。that代替前面提到的可數(shù)或不可數(shù)名詞，復數(shù)為those，表示特指，以避免重復。（2）it的用法①用作人稱代詞，指代前文提到過的事物。②用來代替指示代詞this或that。③起指示代詞的作用，指一個人或事物。④指時間、距離、天氣、環(huán)境等。⑤指代整個句子的內(nèi)容。⑥作形式主語。當動詞不定式、動名詞或從句作主語時，通常把它放在謂語之后，而用it作句子的形式主語。⑦作形式賓語。當復合賓語中的賓語是不定式、動名詞、賓語從句時，往往把賓語放在它的補足語后面,而用it作形式賓語，放在賓語補足語之前。⑧用于強調(diào)句型。⑨用于以下句型Itis+一段時間+since從句；Itis/willbe+一段時間+before從句。⑩用于某些習語中作賓語，對這些習慣只能從整體上理解。

Itookitforgrantedthatshewouldcomeontime.

我理所當然地認為她會按時到來。

4.倍數(shù)的表達方式（1）倍數(shù)+形容詞（或副詞）的比較級+thanThisropeistwicelongerthanthatone.

這根繩的長度是那根繩的三倍。（比那根繩長二倍）

Thishallisfivetimesbiggerthanourclassroom.

這個大廳比我們的教室大五倍。（是我們教室的六倍）（2）倍數(shù)+as+形容詞（或much）或副詞+as...Thisbigstoneisthreetimesasheavyasthatone.

這塊大石頭的重量是那一塊的三倍。（這塊石頭比那塊重二倍）

Theplaneflewtentimesashighasthekite.那架飛機飛行的高度是那個風箏的十倍。（高出九倍）（3）倍數(shù)+thesize(length,height...)of...Thisstreetisfourtimesthelengthofthatstreet.

這條街是那條街的四倍長。

Thishillisfourtimestheheightofthatsmallone.

這座山的高度是那座小山的四倍。（比那座小山高三倍）也可用：Theheightofthishillisfourtimesthatofthatsmallone.誤區(qū)警示透析it,one,that,those,ones等的用法區(qū)別TheEnglishspokenintheUnitedStatesisonlyslightlydifferentfrom

spokeninEngland.A.which B.whatC.that D.theone本題是對英語中指示代詞that用法的考查。which和what常用來引導句子，而本題題干中的橫線后沒有謂語動詞，故排除選項A和B；選項D中的theone相當于“the+可數(shù)名詞單數(shù)”結構，而本題中的English為不可數(shù)名詞，故選項D也被排除，所以選項C為本題的正確答案。本題中的that指代theEnglish。【解題探究】C。it,one,ones,theone(s),that,those,等都可以用作代詞，但它們所指代的情況不同。（1）it通常用來指代上文提到過的那個事物，表示特指概念，即指代同一物。（2）one表示泛指概念，替代可數(shù)名詞單數(shù)。其復數(shù)形式ones也表示泛指概念，用來替代可數(shù)名詞的復數(shù)形式。theone(s)的指代關系同one（s），但它表示特指概念。（3）that既可以用來指代不可數(shù)名詞，又可以用來指代可數(shù)名詞單數(shù)形式，表示特指概念，相當于“the+名詞”結構。（4）those用來指代可數(shù)名詞復數(shù)形式，表示特指概念，相當于“the+可數(shù)名詞復數(shù)”結構。它是that(指代可數(shù)名詞單數(shù)時)的復數(shù)形式。（5）當that或those在句中指代事物時，它們的后面通常使用一些后置定語。TheinformationontheInternetgetsaroundmuchmorerapidlythanthatinthenewspaper.(that指代不可數(shù)名詞theinformation)從因特網(wǎng)上獲取信息要比從報紙上獲取信息快得多。it用作形式主語和形式賓語時的易失分點

feltfunnywatchingmyselfonTV.A.One B.This C.It D.That考生有可能誤選A項，認為one在這里充當句子的主語，表示人。本題是對英語中it作形式主語的考查。在英語中，為了避免句子“頭重腳輕”，通常用it來充當形式主語，而真正的主語位于句尾部分。本題中的“

watchingmyselfonTV”為真正的主語,故選項C為本題的正確答案。【解題探究】C。在英語中，為使句子保持平衡，通常采用it作形式主語的辦法來避免句子出現(xiàn)“頭重腳輕”的現(xiàn)象，it通?？梢杂脕泶鎰釉~不定式，動名詞短語或從句。ItisimportanttolearnEnglishwell.(it指代tolearnEnglishwell)學好英語很重要。Itisnousecryingoverspiltmilk.(it指代crying...)牛奶灑了，哭也無用（覆水難收）。Itisourbeliefthatimprovementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperouseconomy.(it指代that...從句)我們相信，衛(wèi)生保健方面的提高會形成更加強勁的、更加繁榮的經(jīng)濟。theother(s),other(s),another,therest等的用法區(qū)別Themanagerbelievespriceswillnotrisebymorethan

fourpercent.A.anyother B.theotherC.Another D.other

根據(jù)句意“經(jīng)理認為價格的上漲不會再超過4%”可知,another為本題的正確答案。在英語中，“another+基數(shù)詞+名詞”結構相當于“基數(shù)詞+more+名詞”結構，意為“再/又……”。選項A意為“任何其他的……”，選項B意為“（特指）其他的……”或“兩者中的另一個”，選項D意為“其他的”，用在本題中均不合適?！窘忸}探究】C。在英語中，other（s），theother(s),another是常用的代詞，它們的用法如下：（1）other意為“其他的”，其后要接可數(shù)名詞復數(shù)形式，表示泛指的概念。（2）others意為“其他的人或物”，其后不可以接名詞，因為它相當于“other+可數(shù)名詞復數(shù)”結構，也表示泛指的概念。（3）theother有兩種常見用法：①theother意為“其他的”，其后要接可數(shù)名詞復數(shù)形式，表示特指的概念；②theother意為“兩者中的另一個”，常用于“one...theother...”結構。（4）theothers意為“其他的人或物”，其后不可以接名詞，因為它相當于“theother+可數(shù)名詞復數(shù)”，表示特指的概念。（5）another意為“又/再……”，常用于“another+基數(shù)詞+名詞”結構。該結構相當于“基數(shù)詞+more+名詞”。either,both,neither,all,none等的用法誤區(qū)Whichofthetwocomputergamesdidyouprefer?—ActuallyIdidn’tlike

.A.bothofthem B.eitherofthemC.noneofthem D.neitherofthem做此類題時應采用這樣一種方法：先斷范圍，再斷肯否。這里的“范圍”指的是兩者還是三者或三者以上。由題干中的two可知，本題的討論范圍為兩者，故選項C可以被排除。分析題意可知，either用在這里較為合適,not...either在含義