一、單選題

山東省濱州市2023年中考化學真題詩是中文明冠上璀璨珠。列詩與化變化關的（ ）千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑《石灰吟》欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山《行路難》D．八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅《茅屋為秋風所破歌》下是四同學小組習群的交記錄其中誤的（ ）D．小凱：利用洗潔精的乳化作用，可洗去餐具上的油污境，同維我們家園美濱州是每個濱人的任。列做不利保護境的（ ）圾分處理 源極植造林 小在實室配一定質(zhì)質(zhì)分數(shù)氯化溶液他的誤操是（ ）取化鈉 B． 稱化鈉C． 量水 D． 溶氯化鈉下關于燒與火的法不確的（ ）C．燃著的酒精燈不慎碰倒，若灑出的酒精燃燒起來，應立刻用濕抹布撲滅D．木柴架空有利于促進燃燒，是因為增大了木柴與氧氣的接觸面積施是使業(yè)增的重手段下列于化的說不正的是（ ）[CO(NH2)2下是人中某體液正常pH范，其酸性強的（ ）體液胃液唾液血液尿液pH0.9～1.56.6～7.17.35~7.455.0~7.0液 液 C．液 D．液物，在定條下充反應測得應前各物的質(zhì)分數(shù)如圖示。列說正確是（ ）人文明步與屬材發(fā)展系十密切下列關金材料說法，正的是（ ）業(yè)煉的原是，反應于置反應中是茶故鄉(xiāng)也茶文的發(fā)地茶中的寧酸有清解毒功效其學式為。下關于寧酸說法正確是（ ）D．一個單寧酸分子中含有23個氧分子均膳食身體康的要保。下食品主要我們供糖的是（ ）米飯 B． 蘋果雞蛋 D． 花油下有關驗現(xiàn)的描，正的是（ ）開盛硫酸試劑，瓶會形白霧稀酸反時有泡產(chǎn)，形黃色液C．將銅片放入稀硫酸中，銅片逐漸消失，形成藍色溶液D．用稀硫酸除鐵銹時，鐵銹逐漸溶解，形成黃色溶液下離子溶液可以量共的是（ ）推是化學習常用思維法。下推正確是（ ）CO2CO2是酸點燃H2、O2COO2向有和混溶液試管加入定量粉充反應過濾向濾渣加入鹽酸有氣產(chǎn)生下列法正的是（ ）液中定含有，能含有除下列質(zhì)中少量質(zhì)，用試和主操作法都確的（ ）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑和主要操作方法A氧化鈣碳酸鈣加入足量的水，過濾B氯化鈣溶液稀鹽酸加入過量的碳酸鈣，過濾C氯化鎂溶液稀硫酸加入適量的氫氧化鈉溶液，過濾D氯化鈉氯化鉀加入足量的水溶解，過濾A．A B．B C．C D．D二、填空題()氣中積分最大氣體 ；鐵礦主要分 ；種化燃料 ；種難性的。①、A、B、CD（1）元素于元周期的第 周，鋁素屬于 元(填金”或“非屬”)；（2）C粒是 (填原”、陰子”或“陽子”)；若D是子，則X= ；（3）ABC、D中于同元素是 (填母序，下)；（4）A粒的化性質(zhì)上圖粒的化性質(zhì)似。出該應的學方式 應甲與的粒數(shù)目比為 ；粒子成的質(zhì)中元素化合為 ；粒子成的質(zhì)屬(填有物”或“無物”)。（1）2023年5月15日全國第30個防碘缺病日”。年的傳主是科補碘十年利國利保健康。碘食中的“”屬人體的 (填“常元”或“微元”)，體內(nèi)乏碘素時能會致 ；陣花香鼻而，用粒觀解釋聞到香的因是 ；期飲硬水人體害，常生中可通過 的法降水的度；富的洋資促進我市經(jīng)濟展，水中量最的鹽。()時甲物的溶度等丙物的溶度；中A點示乙質(zhì)在t1℃時的 (“飽”“不和”)溶；甲中有少乙時可以用 (填降結晶”或蒸結晶”)的法提甲；將t2℃時近飽的丙液變飽和液，列方不能到目的是 ；發(fā)溶劑 低溫度 C．加溶質(zhì) D．高溫度將t2℃時的飽溶液100g稀成溶質(zhì)量數(shù)為25%的液，加水質(zhì)量為 g。三、推斷題已知A~G18ADFE出下物質(zhì)化學：C． ；D． ；體B的途(任一種可)；出反③的學方式 。四、實驗題器①的稱；化錳取并集一干燥氧氣應用的置組合是 (填母序)。反應二氧錳起 作，發(fā)反應化學程式為 。五、科學探究題任務一：了解純堿的制備—“侯氏制堿法”侯制堿法中的侯”指是我著名學家 ；侯制堿法的要過中需吸收兩種體是 (填母序)；A．Cl2B．NH3C．SO2D．CO2任務二：探究純堿與酸、堿、鹽的反應向盛有一定量純堿溶液的三支試管中分別加入稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鋇溶液，實驗現(xiàn)象記錄如下：試管編號123加入試劑稀鹽酸澄清石灰水氯化鋇溶液實驗現(xiàn)象 產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀任務三：對部分廢液的拓展探究化學興趣小組的同學將實驗后試管2和試管3中的物質(zhì)分別進行過濾，得到濾液甲和濾液乙。【提出問題】濾液乙中的溶質(zhì)是什么？【猜想與假設】猜想一：氯化鈉；猜想二：氯化鈉和碳酸鈉；猜三?！具M行實驗】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取少量濾液乙于試管中，加入適量稀硫酸 猜想三成立【拓展延伸】基于以上探究結論，同學們?nèi)∫欢康臑V液甲和濾液乙于小燒杯中混合，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生，寫出反應化學程式 。六、計算題50g此鹽試計算：種物恰好全反時，得溶的質(zhì)是 g；1．A2．C3．D4．C5．B6．B7．A8．C9．C10．D11．A12．D13．A14．D15．A16．B72Fe3O4CH4Cu(OH)288、C（4）B9）1（2）0（3）無機物0/NaCl11（4）B（5）1002C（2）作燃料（合理即可）3453（2）解：設該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為xx=14.6%答：該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%。山東省東營市2023年中考化學真題一、單選題（本大題共12小題，共40.0分）下化學語書不正的是（ ）氣 B．氧化鈣元素 D．個分子下物質(zhì)，一不需封保的是（ ）氧化鈉 硫酸 C．鹽酸 D．酸鈣學化學驗室燃品害品存柜不應張貼標志（ ）B．C． D．下操作，能別空、氧二瓶體的（ ）察氣顏色 B．入燃的木條氣體氣味 D．入少酚酞液下說法正確是（ ）工上用與反應硫酸對于的法不確的（ ）與中元素化合相同D．三氧化硫中有個原子物的性決定用途下列質(zhì)的質(zhì)和途對關系正確是（ ）石灰吸收氣中水蒸氣 做燥劑的精能蛋白失去理活性 殺消毒酸能金屬化物應 除銹氣化性質(zhì)定 用制造光源（ ）元素子核有 子在年營市中學水平試實操作試中以下法，確的（ A．“配溶質(zhì)量分一定溶液實，稱過程多余氯化固體回原瓶B．“二化碳制取性質(zhì)實，反后的液直倒入水道C．“”反應測溶的”實，把試浸入液中取出與標比色對照數(shù)下關于的述中正確是（ ）“”述反中和反，能成系把航員產(chǎn)的廢收集來經(jīng)殊處后實水的環(huán)利用如圖，列說不正的是（ ）徑水子本沒有變，徑水子發(fā)了變化球上供人使用淡水占地總水的，滴水彌足貴下對化實驗有時現(xiàn)的些意現(xiàn)象結果釋不理的是（ ）實驗異常情況濾液渾濁開始時無藍色沉淀出現(xiàn)測定結果偏大石灰水先變渾濁后慢慢澄清選項A.可能是漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣B.可能硫酸過量C.可能銅粉過量D.可能是與生成的沉淀反應B． D．二、填空題（本大題共4小題，共28.0分）成材是用學方創(chuàng)造來的寫出種合材料名稱 。：孤鮮魚湯利水煎包史燒雞河涼皮其中時富蛋白是 填字序號。室內(nèi)綠色物得“軟病”，倒伏可以買 肥磷或“”按說明施加。常的干池是直接 轉為電的裝目未最理的能是 我提出 年現(xiàn)碳和彰了負任大的作與擔當請據(jù)所知識答問：碳峰”、碳和”中“碳是指 ?！钡氖?填字母序號。煤 氧氣 二化碳 水 B．D．油 氧氣二化碳水收。是 填母序號。根二氧碳的質(zhì)，一個化吸二氧碳的學方式 。科家利新型化劑二氧碳轉為甲醇，醇是要的工原，深工后作是 填母序號。該應涉到種化物D.該反應不僅可以減少“碳排放”，還能獲得比較理想的能源”屬于 混物”果洗”溶水配溶液的 填“”、“”或“”，液中多的離子符號是 。呈性，“果洗鹽溶浸洗果有于消瓜果面的留農(nóng)。請化學應的度解其中原因 。種固“果洗鹽的量組為食鹽、酸鈉、酸氫鈉、它基料，鹽”加入水判達到和狀最簡的直現(xiàn)象是 根三種質(zhì)的解度線如圖判斷達飽和態(tài)的質(zhì)是 到時無晶析出物質(zhì)是 。洗洗開水洗的法是 填字序號。提取、改造物質(zhì)提供了資源，改造物質(zhì)可分為物理方法和化學方法。是

填字母序號。級閃蒸餾淡化水 B．用太能分海水氫氣石油分餾汽油 D．水曬鹽工上從水中集氯鎂時經(jīng)歷了過。寫第一轉化化學程式 ，反應基本應類是 。海水制堿過中，由轉為還要增加 元，你理論據(jù)是 我科學家 “侯制堿”打了西國家制堿術的斷，促了世制堿術的展。識 一即可。三、實驗題（本大題共1小題，共15.0分）用 填母序，下同，集裝可選用 反的化方程是 儀器的稱是 向生置內(nèi)入藥前，該進的實操作是 。石主成分為是種塊固體能與劇烈應，成氫化鈣乙炔氣，最合制乙炔體的生裝是 ，裝置通過 控加的率，免劇反應放熱起裝炸裂。乙炔燃燒現(xiàn)象生成物火焰溫度火焰空氣中發(fā)出明亮的火焰，冒出黑煙炭黑，一氧化碳和水火焰氧氣中煙二氧化碳和水小同學解到工師在焊前先節(jié)焊的進閥門如圖以得合乙炔燃燒現(xiàn)象生成物火焰溫度火焰空氣中發(fā)出明亮的火焰，冒出黑煙炭黑，一氧化碳和水火焰氧氣中煙二氧化碳和水到 選火焰”或火焰”，是 至少答兩點?！笔? 相的空內(nèi)乙分子氧氣子接碰燃燒的微示意，圖 更形象表示氧焰”。四、探究題（本大題共1小題，共8.0分）產(chǎn)和用鐵。古煉鐵包含氧化與氧鐵在溫下應，反的化方程是 。是一生活用到金屬請寫它的條物性質(zhì) 。更 “低”的點?！啊薄啊变X箔他們生了惑：鋁還錫呢于是倆結常見屬的質(zhì)，工開了實探究。實【提出問題】“錫紙”是鋁還是錫【出假】一是鋁小探究二是錫小探究一二實驗操作及條件控制相同體積和濃度的稀鹽酸相體積濃度的溶液實驗現(xiàn)象【得出結論】是鋁不是錫Ⅰ小和小設計述實的理依據(jù)是 。Ⅱ小提出錫紙為么不鎂呢小東：根已有知識經(jīng)驗以直判斷是鎂因為 。五、計算題（本大題共1小題，共9.0分）小奶奶上骨疏松癥醫(yī)建議天需補鈣藥現(xiàn)有簽所的鈣片圖，若僅依服用定量片是滿足天補的需小對此題展探用子天平圖測相關數(shù)項目數(shù)據(jù)錐瓶及鹽酸過量鈣片片混合反應物后的第一次讀數(shù)第二次讀數(shù)第三次讀數(shù)第四次讀數(shù)小同學取片與量的鹽酸應將成的體通澄清灰水記石灰反應前確 。1．B2．D3．D4．B5．A6．D7．D8．B9．C10．C11．C12．C3（2）②鉀4（2）C；CD5a+（4）①6B；分解應；、氧質(zhì)量恒定；侯榜（3）立海自然護區(qū)或止對洋的度開等7） 或 ； 或；性（2） （3） ；18）錫紙”9氧碳的量 片；設成二化碳要碳鈣的量是。每補鈣質(zhì)量為，生建每天要補鈣 克所以規(guī)定服用能足每補鈣求（2）小明同學的方案更可靠一些，因為在通入石灰水的過程中導管和反應容器內(nèi)的二氧化碳不能全部排出，所以小亮組同學的方案不太可靠。山東省菏澤市2023年中考化學真題一、單選題（本大題共10小題，共20.0分）菏正在創(chuàng)全文明市，列做與之相符是（ ）A．對生活垃圾進行分類回收處理B．節(jié)日慶典大量燃放煙花爆竹C．城市公交車使用新能源D．灑水車向空氣中噴灑水霧防治揚塵2．下列過程中有化學變化發(fā)生的是（）A．衣料制成成衣B．鉛筆寫字C．活性炭吸附異味D．綠葉變黃麻是中治療嗽的典方麻湯”中一味藥下關于有效分之麻黃堿的法正的是（ ）四種素組成 B．由個子構成、氧素質(zhì)比為： D．有分子某學興小組如圖作配一定質(zhì)質(zhì)分數(shù)氯化溶液下列法不確的是（ ）中璃棒作用加速解讀時視與凹面最點保水平項驗操均正確．實驗操作順序為碲鎘薄電池一種要的陽能池其料之鎘的備是銅鎘渣主含有 、 、單質(zhì)中入足的稀酸充反過出銅渣然對濾進行鐵凈再入鋅置換出鎘，下列金屬的活動性順序正確的是（）B．D．法如圖某同繪制原子構模和原結構意圖有關說法確的是（ ）形的陽子符是屬同種素對的原結構意圖是定是航員活的要保。如是資再利中的個微示意，有關敘正確是（ ）木在硝鉀溶中排液體情況圖所，下說法確的是（ ）驗過中溶的密保持變的解度溫度升高增大時得溶溶質(zhì)量分最大下實驗案不達到驗目的是（ ）選項實驗目的實驗方案檢驗將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象測稀硫酸的取一片照試紙，用鑷子夾持蘸取溶液，與標準比色卡對分離和固混合物加足量水充分溶解，過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)結晶除去溶液中的加入足量的鐵粉，充分反應后過濾B． D．通一年學習你認下列習化的思和方不正的是（ ）C．從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、用途及制備的角度學習氧氣D．從氣體體積變化的角度來判定二氧化碳與水反應的發(fā)生二、填空題（本大題共2小題，共10.0分）少 填“”。菜后明將鍋刷并用火烤放置目的是 ，微火干比然晾水痕失的快說水分的運快慢與 有餐洗刷筷用了鋼，，是 填號。成下列有關問題。河流出土陽燧銅的凹鏡見了黃文化悠久史，用時凹面對著光，把絨放焦點位引。銅以被打成鏡，利用金屬理性中的 ，艾絨為 從燒條作答。黃流域土的犁標冶鐵術的熟古煉鐵用木和赤礦主成分高下反，寫此過中有生成一個學方式 。于 純物”過濾砂石過濾器中濾料直徑前讓黃水經(jīng)沉淀的目是 ，沙粒大于的粒含越高滴頭易堵，結如表關數(shù)你認砂石濾器濾料徑應選 。砂石過濾器中濾料直徑三、流程題（本大題共1小題，共4.0分）中石灰而不用氫化鈉原因是 寫出反應化學方程式 。（2）知在液中度高于，會分解吸氨化塔發(fā)生反應：Ⅰ：。請合如分析應Ⅱ能行的因 。際產(chǎn)時吸氨化塔溫度常控在不于，高于，由是 。四、實驗題（本大題共1小題，共6.0分）選 填置序號，學方式為 的燃匙伸充滿氣的氣瓶觀察的現(xiàn)象是 。鋅粒稀硫制取瓶純干燥氫氣可選置的接順序按體從到右方向是 填口序號。艇和間站用氧作為急氧，氧是一便攜供氧備如圖。急情使用發(fā)鈉持分解放出氣。程中 填器名稱的用相。一枚型號燭中含氯鈉成 氧。五、探究題（本大題共1小題，共6.0分）石紙是種低經(jīng)濟綠色品。年國兩期間次使了石紙制的便和文袋，任務一：石頭紙成分及性質(zhì)初探究?！緦嶒灣跆健坎僮鳜F(xiàn)象加入稀酸杯中澄清石灰水逐漸變渾濁石頭紙燃燒，灰燼為白色固體利與操作相裝置取操作中色灰少許試管中加入稀酸杯中澄清石灰水變渾濁【析解】澄石灰變渾的原因 用學方式表示。出論：頭紙分中有可的物和碳鈣，同學為不密，由是 ?！静殚嗁Y料】石頭紙的成分是碳酸鈣、聚乙烯高分子化合物及少許膠合劑。該興趣小組的同學為了探究灰燼的成分，提出了以下猜想?！境霾隆坎孪耄幌?；想和 。操作現(xiàn)象結論取少量灰燼于試管中，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生一定含有一定含有【閱資】在世紀年，中科學就已研制了石紙，是以頭為料，磨成米級的頭粉以分子合物輔料經(jīng)殊工處理后擠吹而正石頭的壽在年是 答一點可。六、計算題（本大題共1小題，共4.0分）某學興小組用數(shù)化實裝置圖對和反再探在杯中入未濃度稀硫，向中滴加的氧化溶液實驗據(jù)經(jīng)理后制出像圖。分析像完下列題。是 ”“放”反。算稀酸的質(zhì)質(zhì)分數(shù)。寫計算程1．B2．D3．A4．C5．B6．A7．C8．C9．B10．D23酸氫的溶度相較小在溶中首結晶出；度高于，會分解4） ；具或或、、、（3）酒精燈；4.85）氫想正。石紙的要原石灰是有的是可再的或陽光直射保存間短大使用回收6（2）好反時，耗氫化鈉質(zhì)量為；設稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為。答稀硫的溶質(zhì)量數(shù)為。一、單選題

山東省濟南市2023年中考化學真題物是在斷變的。列過中，發(fā)生理變的是（ ）光作用 B． 火發(fā)射C． 鋼冶煉 D． 冰融化具基本化學驗技是進探究動的礎和證。列實操作，合的是（ ）C．向試管內(nèi)滴加液體時，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)D．用潤濕的pH試紙，直接伸入待測溶液中測定其酸堿性強弱我要主踐行約資、環(huán)友好生活式。列做中，利于境保的是（ ）化與人的健密切關。列有說法，的（ ）人生活生產(chǎn)動離開火下列關說中，的（ ）形化學念是學學的任之一下列關敘中，的（ ）C．在一定條件下通過化學反應可以實現(xiàn)物質(zhì)的轉化D．自然界中的氧、碳循環(huán)對維持生態(tài)平衡有重要意義圖圖下列關圖1所微觀子的法中合理是（ ）816.00下根據(jù)驗事得出結論，的（ ）選項實驗事實結論A著金屬活動性：銅>銀B硫和水該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成C向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色碳酸鈉溶液顯堿性D50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL分子之間存在間隔B．B C．C D．D（）D．生成單質(zhì)和化合物的反應一定是置換反應已某溶液X是鹽酸和溶兩者一甲乙丙是溶溶液、所加溶液甲乙丙實驗現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生紅褐色沉淀無明顯現(xiàn)象溶中的一種取等份液分向其滴入量的甲乙丙種溶液產(chǎn)的實現(xiàn)象下表所。則據(jù)實現(xiàn)象出的所加溶液甲乙丙實驗現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生紅褐色沉淀無明顯現(xiàn)象是溶液 B．是液是溶液 D．液X是鹽酸二、多選題物質(zhì)下是某學反的分種類化（ ）D．參加反應的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為3∶14分與提是獲物質(zhì)重要徑。列實方案計中，達實驗的的（ ）選項實驗目的實驗方案A除去CaO中混有的少量加適量水溶解，過濾B除去Cu粉中混有的少量CuO加過量稀硫酸，過濾，洗滌，干燥C除去中有的量CO向其中通入過量氧氣，點燃D除去溶中混的少量NaOH滴加稀鹽酸至溶液B．B C．C D．D我著名學家德榜生創(chuàng)了侯制堿，促了世制堿術的展。和NaCl的溶解曲線下圖示。列敘中，正確是（ ）時，NaCl飽溶液溶質(zhì)量分為30%時將10g固放入50g水，充溶解得到液的量為60g將時的和溶升溫到時溶液溶質(zhì)量分變大當中有少量NaCl時可采冷卻飽和液的法提純向定質(zhì)的和的合溶中加入Zn粉 ，分反后過，得一定度下分向濾和濾中加適量鹽均明顯象下有關法中正確的（ ）液的色為綠色 B．液中溶質(zhì)有渣質(zhì)一定于 D．渣中定有質(zhì)Ag和質(zhì)Fe化小組同學一定量CuOFe2O3的合物品進了一列定研實過程下圖（設過中所發(fā)生反應恰好全反應。列有說法，正的是（ ）5.6g混合樣品中CuO與的量比為5：21.28gD．實驗過程②中生成沉淀的總質(zhì)量為7.4g三、填空題可給呼的氣體 。一非金氧化物 。一可溶水的鹽 。一可溶水的堿 。每年5月20日是中學生養(yǎng)日”正于生發(fā)育的青年每需要入一量的類蛋、蔬、水等食以保營養(yǎng)衡。奶、蛋中含的養(yǎng)物是 （選項號之。生素C B．維素 C．粉 D．白質(zhì)長使用熱水內(nèi)壁往往一層垢〔要成是CaCO3和Mg(OH)2，房中用的列四種質(zhì)中可以過浸將水除去是 （選項號之。用油 B．醋 C．鹽 D．酒驅早在漢的淮南畢術中就有曾得鐵化為”之，晉的《抱樸內(nèi)篇里也鐵置銅的載。寫出質(zhì)鐵硝酸溶液應的學方式： 。實現(xiàn)由傳農(nóng)業(yè)現(xiàn)代業(yè)的越。酸鉀一種要的合肥它能 。煤石油天然等化燃料屬于 （填可生”“不再生之）能。結下圖息判，相質(zhì)量圖中種物充分燒時出熱最多是 （物名稱。略是面貫生態(tài)明思，確保雙”目實現(xiàn)重要措。列措中，實現(xiàn)“碳峰、中”的（選項號之。導綠低碳行 B．加花綠植力發(fā)燃煤電 D．源回再利用21”城濟。氫源公車使的氫燃料池是種將和氧化學轉化成 能裝置。 。烷二化碳整制是一重要藝。加熱件下甲烷二氧碳發(fā)生學反，生一氧碳和氣，寫出反應化學程式： 。利用適的分解化劑使水太陽的照下分產(chǎn)生氣。要制取9kg氫，理上至需要解水 kg。，用密度乙烯〔、對苯甲酸二醇〔〕材料內(nèi)襯。聚烯〔 〕于 （填金”“無非金”“有高分”之）材。在對苯甲酸二醇〔〕質(zhì)量數(shù)最的元為 （元素稱。四、實驗題請根據(jù)題目要求，回答下列問題：HCl（HCl）所儀器連接序為 （左到填寫器序字母。上方法取二化碳化學程式為 。③向一個收集滿二氧化碳氣體的集氣瓶中，同時放入一張干燥的藍色石蕊試紙和一張濕潤的藍色石蕊試紙，觀察到干燥的試紙不變色，而濕潤的試紙變紅。請敘述出現(xiàn)上述兩種不同現(xiàn)象的原 。中e3、D2）①該裝置中，洗氣瓶C的作用為 。進實驗時檢完裝的氣性在器A硬玻璃中放入12g該化鐵品后進以下操作其中該先行的是 （選項號之一。a．酒精加熱 b．入一化碳體（少量蒸氣）③反應充分進行后冷卻，測得此時洗氣瓶C增重1.8g，洗氣瓶D1增重6.6g，則12g該氧化鐵樣品中e3 至 （。④從環(huán)保角度考慮，該套實驗裝置還存在明顯的不足之處，你的具體改進建議是 。五、綜合應用題【探究與結論】皿上在氣中置一時間觀到其一種色固 。紅各少量種白固體分別入A、B兩試管，各加適水，蕩，到兩無色溶。小分別這兩無色液中加適量 （一種質(zhì)的學式溶液，振蕩觀到A試中有色沉生成試中無顯現(xiàn)得結試中加的固是氫化鈉，B試中加的固是氯鈉。小和小經(jīng)交討論，認利用質(zhì)溶時溶溫度變化可以別這種物，這因為氯化固體于水溶溫度明顯化而氧化固體于水溶溫選填升高”“降之一。ANa2CO3、Ba(NO3)2NH4Cl(NH4)2SO4A（請根據(jù)實驗過程和圖示提供的信息，進行分析推理，回答下列問題：體E 淀F 。寫步驟Ⅰ中生反的一化學程式： 。在色濾液G中一定量存的陽子（離子號。根上述驗現(xiàn)推斷在體混物A（選“一存在”“一”由是 。（。A．蒸餾過程中a試管里溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大B．增加導管的長度可以使水蒸氣的冷凝效果更好C．加熱過程中水分子的體積和能量都變大D．蒸餾主要是利用物質(zhì)的沸點不同將混合物進行分離“”從述流可從水中得食是通選“蒸結”“降結晶之實的。常下，出粗晶體的母，對氯化來說是 （填“飽”“不和”之）溶。為定某NaCl固樣（雜為中NaCl的量分化小組同學該樣品20g，置于干凈的燒杯中，加入100g蒸餾水，使固體樣品完全溶解，再向所得溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaOHNaOH入aH液g中B （。入aH液g中A 填算結，精至0.1g）求該20gNaCl固樣品中NaCl的量分（出計過程結果確至1%） 1．D2．A3．A4．B5．B6．B7．C8．B9．C10．AB,C,DA,C,DA,CA,CA,D6la(2；13：16；+57/C（2）電；燃燒產(chǎn)物是水，無污染；原料來源廣；81（4）有機高分子；碳8；化）干燥O除去O；在裝置的末端加一個燃著的酒精燈（答案合理即可）9aH（理即）；AgCl； ；、、、；定不在；固體混合物A中Ba(NO3)2(NH4)2SO4Ⅱ（）0C、 解設加反的硫鎂的量為x。參反應的NaOH質(zhì)量： ；樣品中NaCl。答：NaCl固體樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為70%。一、單選題

山東省濟寧市2023年中考化學真題古詩詞語富化學識，列詞涉及學變的是（ ）香四溢 水成冰 C．已成舟 D．上澆油（A．雙氧水保存在細口瓶中）B．濃硫酸保存在細口瓶中C．氫氧化鈉溶液保存在廣口瓶中D．膽礬保存在廣口瓶中下物質(zhì)途說錯誤是（ ）A．亞硝酸鈉可用作食品防腐劑B．生石灰可用作食品干燥劑C．小蘇打可用于治療胃酸過多D．干冰可用于人工降雨下物質(zhì)氯元的化價為+5價是（ ）A．KClO B．KClO2 C．KClO3 D．KClO4下反應化學程式書寫確的（ ）t1℃時將等量的酸鉀氯化分別入到有100g水兩個杯中充分拌后象如圖1所示硝酸和氯鉀的解度線如圖2所，下說法誤的（ ）①②C．將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成5%的溶液，需加水150gD．t1℃時，將兩個燒杯中的溶液混合，充分攪拌后，燒杯中一定還有剩余固體常下和Y反生成Z和反前后子變的微示意如下示下說法確的（ ）B．1個X3C．4種物質(zhì)中，屬于化合物的有3種間相互化。列物間的化，過一化學應不實現(xiàn)的是（ ）Ca(OH)2→CaCO3→Ca(HCO3)2 B．CuO→Cu(OH)2→CuSO4C．H2→H2O→O2 D．NaOH→Na2SO4→NaCl甲乙兩分布圖所，箭代表流方。兩排放廢水含有K+，Cu2+Ag+、OH-、Cl-六離子兩廠別含其中同的種離。如在a處水樣行檢，廢的pH大于7；廠發(fā)按適比例合，將廢中的些離轉化沉淀這樣理后c處廢水可以到排標準。下有關法錯的是（ ）A．a(chǎn)處廢水中含有K+、OH-、Cl-B．b處廢水中一定含有Cu2+，可能含有Cl-、C．b處廢水顯藍色D．c處廢水中溶解的溶質(zhì)可用作肥料某學按示裝進行驗(所的夾儀器省略)，夠達實驗的的（ ）制備氣體試劑a試劑bACO2稀鹽酸碳酸鈉BO2雙氧水二氧化錳CH2稀硫酸鋅粒DO2稀硫酸高錳酸鉀A．A B．B C．C D．D二、填空題出兩碳原。出因入量足而致骨疏松的金元素 ；出空中含最高體的子式 ；出硝銨溶中的離子 。房裝后總有些味存，可采用性炭除異，這利用活性的 。房所的燃多是然氣寫出然氣燒的學方式 。天食的蔬、雞、大、植油中富含類的?！啊痹又杏?個子；金屬動性鎂相，在學反中容得”或失去”)。出鋰稀鹽酸反的化方程式 。三、流程題請回答：液A的質(zhì)。(寫學式)體A與氣加發(fā)生學反，寫反應的生物與量稀酸反的化方程式 ；作1和作2為一操，兩作中到的璃儀有玻棒、杯和 。濾液B中入的質(zhì)X。四、推斷題FeCl3CaCO3NaOHBa(OH)2BaCl2Na2SO4①取試樣溶于水，攪拌、過濾，得到無色澄清溶液A和白色沉淀B；②取上述無色澄清溶液A，通入適量的CO2，生成白色沉淀C；③取上述白色沉淀B，加入過量的稀硝酸，沉淀全部消失。綜合上述實驗現(xiàn)象，回答下列問題：①得固體末中定不(寫學式)；②③得固體末中定不(寫學式)；實驗象綜判斷固體末的合組中，多是有4種質(zhì)的合，少是有 種物質(zhì)的混合。五、實驗題CO【查詢資料】甲酸濃硫微熱生成CO，學方為。HCOOH8.6℃100.8℃?！緦嶒炑b置】請回答：器a的稱是 ，器b的稱。該趣小方框A中選(填“A1”“A2”“A3”)裝生成CO氣然與B裝對接成實；出B裝硬質(zhì)璃管發(fā)生應的學方式 。裝硬質(zhì)璃管的現(xiàn)是 從C裝中出現(xiàn)同可證明CO具還原；（5）小組過交討論得出裝置在一缺陷具體。100g9.8%98.3%1.84g·cm-3.過計，需取5.4mL濃酸，擇量(填“A”或“B”)量；完成液的制，如圖提供儀器，還用到玻璃器是 ，硫酸釋應將 中(填“a”或“b”)；a．注入硫酸 b．硫酸入水若量筒取濃酸時視讀所溶液質(zhì)質(zhì)分數(shù) 9.8%(填大于”“小”或“等”)。六、填空題(分子式為C5H8O2)基丙酸甲分子，C、H、O三原子個數(shù)為 ?；峒字?，CHO三元素質(zhì)量為 。七、實驗題1CaCO3Mg(OH)2.2106.2g，然后加入到A時裝置C2.2g。請回答：置B中硫酸作用。每抗酸中含CaCO3的量為 其中Mg(OH)2的量分為 (不求計過，計結果確到0.1%)；撤除置D，對Mg(OH)2質(zhì)的測產(chǎn)生 (填“偏““偏”或不變”)的響。1．D2．C3．A4．C5．A6．D7．A8．B9．B10．C1CCaN22（2）CH4+2O2 CO2+2H2O（3）大米3三失去；4e4/Fe5e3（2）Na2SO4（3）2/兩6（2）A2（3）7Ab82（2）15：2：89（2）0.5；19.4%（3）偏小山東省聊城市2023年中考化學真題（16401~829~163）的天循環(huán) B．水“曬”圾焚發(fā)電 D．鹽酸發(fā)形白霧2023年”“”D．黃河水經(jīng)過沉降、過濾和滅菌操作可得到純凈的水化是一以實為基礎自科學下列驗操正確是測定溶液的pH2023323“種 種 C．種 D．種5GC．鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72D．鎵元素在化合物中的化合價通常顯+3價A．NH4NO3溶于水，溶液溫度會降低B．熱脹冷縮是因為分子間隔大小隨溫度的改變而改變C．在醬油中適當添加含鐵化合物，可預防缺鐵性貧血16%的NaCl2022化學式為的報40C．唾液酸中碳、氧元素的原子個數(shù)比為11：9D．唾液酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大CO2和H2“蓄水2：7CH3CH2OH和H2OD．電解水時，電源正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣A.化學與社會B.化學與生活①“可燃冰”被科學家譽為“未來能源”②合金、玻璃鋼都屬于金屬材料①采用真空包裝延長食品保質(zhì)期②家庭烘焙面包時可加入適量小蘇打C.化學與勞動D.化學與安全①向酸性土壤中撒熟石灰，調(diào)節(jié)土壤的pH②回收廢棄塑料，減少“白色污染”①CO②稀釋濃硫酸時，切不可將水倒進濃硫酸里A．A B．B C．C D．D為證明FeCu、Ag將Fe、Cu、Ag將Cu分別放入FeCl2、AgNO3將CuAg分別放入FeSO4將FeCu放入AgNO3pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH選項實驗目的實驗設計A除去H2中混有的少量HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸B鑒別稀鹽酸與NaCl溶液分別滴加無色酚酞試液，觀察顏色C除去Cu粉中混有的少量Fe粉用磁鐵充分吸引D鑒別化肥NH4Cl和KNO3取樣，分別加熟石灰研磨，聞氣味A．A B．B C．C D．D和H2O2C．物質(zhì)燃燒常伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象，則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的反應都是燃燒D．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，則均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液KNO3KNO3固體NaOH溶液向等質(zhì)量的Mg和Zn向Na2CO3和NaOH二、填空題（本題包括4個小題，共28分）個硫根離。氣中積分最大氣體 。出氯鉀（KClO3）氯元的化價 。一包子的材主包括米瘦植油雞等從養(yǎng)角度考，除、食等無物和氣外上述材未及的養(yǎng)素是 。碗”，肥對食增有著常重的作。下化學料屬復合 ；A．NH4NO3 B．NH4H2PO4 C．CO（NH2）2 D．KNO3污染實現(xiàn)碳和”有重要意義中國制氫源汽實現(xiàn)交通“零放的因是 ；列有汽車部件作材屬于機合成材的是 。A.合金外殼B.車窗玻璃C.橡膠輪胎D.真皮座椅1 “”“=”“”。t2℃將質(zhì)量甲乙物質(zhì)別放兩只杯各入100g充攪溶情況如圖所示則B燒內(nèi)的質(zhì)是 （“甲”“乙”）列有甲、兩物的說不正的是 。、乙物質(zhì)比，的溶度受度影較大中有少乙時可采降溫晶的法提甲C．將t2℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體質(zhì)量甲大于乙D．t2℃時，在50g水中加入30g甲物質(zhì)充分溶解，得到70g甲溶液（1）A的學式。驟Ⅲ中作a的稱是 。驟Ⅳ發(fā)反應化學程式為 。上過未涉到的本反類型。三、實驗探究題（本題包括2個小題，共22分）出圖儀器的稱： 。驗室過氧氫溶和二化錳取氧，應擇的生裝是 （字母號， 。制取收集瓶干的二化碳體，選擇圖裝的順依次。將氧化不斷入一量的中利用pH傳器采到的據(jù)如所示燒內(nèi)溶液pH變小的因是 （化學程式釋。（12；【設計實驗】為別哪瓶是溶哪瓶是溶液小設計下圖示的種方方不可的是 （字序號。A． B．C． D．實驗序號實驗一實驗二實驗三實驗四所加試劑實驗序號實驗一實驗二實驗三實驗四所加試劑鎂條BaCl2溶液CuCl2溶液Na2CO3溶液現(xiàn)象1號試管產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡2號試管無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生藍色沉淀無明顯現(xiàn)象【獲得結論】1號管中溶質(zhì)是 （填化學以四個驗中只據(jù)其一個驗的象即證明2號管中溶液氫氧鈉溶的是 （實驗號。小對實二2號管中生白沉淀象提質(zhì)疑大家致認為2號管中原溶已變，則變的化方程為 ?！咎岢鰡栴}】氫氧化鈉溶液變質(zhì)后溶質(zhì)的成分是什么？【猜想假設】猜想一：NaOH、Na2CO3；猜想二：Na2CO3【設計實驗】請完善下面的表格。實驗方案及操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結論BaCl2溶液充分反應，過濾。產(chǎn)生白色沉淀猜想一成立步驟二：取步驟一中的濾液少量于試管中，向其中滴加 。溶液變紅色小明認為可用Ba（OH）2溶液代替步驟一中的BaCl2溶液進行實驗，大家一致認為此方案不可行，理由是 。四、計算題（本題包括1個小題，共10分）18g（赤鐵石樣中氧鐵的量為 g。（）1．C2．D3．A4．C5．A6．B7．D8．B9．C10．D11．A12．B13．D14．B15．A16．C7）（3）8B；DC9=（2）=（3）C0aOMg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O1BFD2C（2）H2SO4；實驗四（3）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（4）2～3滴酚酞溶液（5）Ba（OH）2溶液與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，由于生成了氫氧化鈉，無法驗證原溶液中是否有氫氧化鈉。36（2）設生成氯化鐵的質(zhì)量為x，x=32.5g，加入稀鹽酸至恰好完全反應時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：一、單選題

山東省臨沂市2023年中考化學真題下變化于化變化是（ ）冰升華 化物腐敗 分是化學習常用思維法。列物中，于純物的（ ）氣 氧 C．鐵 D．油堿性植物長的響”的踐活中，得土樣品酸性其測得結可能（ ）下圖示驗操中，誤的（ ）下有關學用書寫確的（ ）：：C．2個離子：D．60個原子：學學，化學下列法中誤的（ 驗時倒酒燈著，立用濕布蓋滅油站面粉等場嚴禁火C．用甲醛浸泡海產(chǎn)品延長保質(zhì)期D．冬天用煤爐取暖時注意室內(nèi)通風端節(jié)插草是國某地區(qū)習俗艾草有豐的黃素，有較的藥價值下列于黃素的法中誤的（ ）酮素全燃生成和下有關驗現(xiàn)的描，錯的是（ ）在氧中燃，產(chǎn)明亮藍紫火焰炭原氧銅時黑色末逐變?yōu)樯獵．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙D．向生銹的鐵釘中加入稀鹽酸，溶液逐漸變?yōu)辄S色保環(huán)境人人責。列指與環(huán)保護相符是（ ）C．利用和開發(fā)太陽能、風能等新能源，減少環(huán)境污染D．汽車安裝催化凈化裝置，使有害氣體轉化為無害物質(zhì)，減少尾氣污染下關于屬和屬材的說中錯的是（ ）C．鋁制品應用廣泛，鋁是地殼中含量最多的金屬元素D．有計劃、合理地開采礦物是保護金屬資源的有效途徑下關于和溶的說中正的是（ ）D．通常情況下，氣體的溶解度隨著溫度的升高而增大下物質(zhì)性質(zhì)用途應關不正的是（ ）C．鈦合金與人體具有很好的“相容性”，可以用來制造人造骨D．碳酸氫鈉能與酸發(fā)生化學反應，可以用來治療胃酸過多甲乙、、丁種物在化反應后的量關如圖示，列說中錯的是（ ）D．該化學反應前后各元素的化合價不一定發(fā)生變化推是學化學常用一種學思。下說法正確是（ ）D．活潑金屬與酸反應能生成氣體，所以與酸反應生成氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬碳其部化合的轉關系圖所(圖中“→”表一種質(zhì)可化為一種質(zhì)表反應物)。下說法錯誤是（ ）A．X“”的應類為置反應“”的應可用石溶液驗“”的應可用于驗室驗二化碳化學科心素展現(xiàn)化學程對生發(fā)的重價值下列例說中錯的是（ ）學思： 與鹽酸應生成，以也與稀酸反生成下實驗案不達到的的（ ）選項實驗目的實驗方案A除去中的氣體通過足量灼熱的氧化銅B鑒別和將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象C鑒別固和固體分別加熟石灰混合研磨，聞氣味D除去中混有的少量加水溶解，再加適量稀硫酸，蒸發(fā)結晶A．A B．B C．C D．D下四個像不正確映對變化系的（ ）一定硝酸固體入蒸水中 B．錳酸受熱解制氣一定稀鹽加水釋 D．等質(zhì)的鎂鐵中別加足量濃度稀鹽酸二、填空題然氣主要分是烷，化學為 。用凈機?；钚猿ブ械奈?，是利活性的 。錳酸鉀在活中用作毒劑高錳鉀中元素化合為 。燃料池汽基本現(xiàn)碳“零放”。出氫燃燒化學程。間立聯(lián)是化學科重要維方下為鈣素在素周表中部分信息鈣原和氯子的構示圖。屬于 (“金”或非屬”)元。原子核內(nèi)子數(shù)。鈣和兩種素組化合的化式為 。是構人體重要分，兒及少年鈣易(填號)。僂病 B．血 C．齒三、綜合應用題純衣服于吸性和氣性穿舒深人們愛棉屬(“天”或“成”)纖。糧安全是“國大小是我重要糧食物小中富的營素是 合肥小麥產(chǎn)的有利施，列肥中屬復合的是 (填號)。等配成的菌劑噴灑爾多后，蔬表有一藍色點，藍斑點主要分是 (填學)。16%。四、填空題甲醚被為“21世的新消潔高燃料具優(yōu)良環(huán)保能可作公車燃?；瘜W應前沒有生變的粒是 (填分”或“原”)。、乙丙、四種質(zhì)中于有物的(填號)。出該應的學方式 。五、實驗題圖1：究分性質(zhì)實驗。A燒內(nèi)的液逐變?yōu)樯?，微觀度分，該驗說明 。圖2：究水組成實驗。a管的氣是 水由 組成的。圖3：究物燃燒件的驗。片上白磷燒而磷不燒，明燃需要 。六、填空題經(jīng)常作導，這利用銅的 性。是 。實驗b中生反的化方程是 。通實驗、b得三種屬活性由到弱順序。1時甲物的溶度g。時取乙種固各 分加入 水充分解實現(xiàn)象圖2所示則杯a中解的質(zhì)是 (填甲”“乙”)，杯a中得溶的質(zhì)為 g。（3）接近和的溶液為飽溶液方法(答種方即)。()向支錐瓶中入的氧化溶液(如圖1)，向另支錐瓶中入的(如圖2)，使3計圖2裝實驗目的是 。圖3中線 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表二氧碳和氧化溶液反應。的度證了二化碳氫氧鈉的應，反應化學程式為 。七、流程題示其理是干燥木料成灰(含再灰汁加入灰充反應進步提得作①的稱。“制池”中生反的基類型從量變的角分析反應(填“放熱”或“吸熱”)反應。反池”中生反的化方程是 。八、實驗題若過氧氫溶和二化錳取氧應用的生裝和收裝置是 (填號反的化方程是 。驗室鋅粒稀硫制取氣。要制干燥氫氣氣體該從E裝的 (填“a”或“b”)導管口進入。九、科學探究題圖1所進行驗，明了硫酸和溶能發(fā)反應依據(jù)實驗象是 ，反應化學程式是 。圖2是圖1反的微示意，反后“”表的微粒子(用學符表示)?！咎岢鰡栴}】溶液中溶質(zhì)的成分有哪些？：和【閱資】難于水。【進行實驗】為了驗證猜想，研究小組同學分別設計實驗進行如下探究：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論 溶液中含有硫酸方案2：取少量待測溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成溶液中含有硫酸【實驗結論】通過實驗探究，同學們認為猜想二正確?！痉此冀涣鳌繉W討交流，認方案是不理的理由是 。分反應所得質(zhì)的分時不但慮生物，要考慮 。【拓展應用】 進行中和。十、填空題食是生中常的調(diào)品，醋中有醋酸。計算：酸的對分質(zhì)量。酸中元素質(zhì)量數(shù)為 。十一、計算題請回答：應結時，成氫的質(zhì)為 。()。1．C2．B3．A4．B5．B6．C7．A8．C9．B10．A11．C12．A13．C14．C15．B16．B17．D18．C94（3）+70（2）20CaCl2（4）A1Cu(OH)2（4）242（2）甲34；＞銅銀50（2）乙；140（）6（2）Ⅱ（3）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O7（2）化合反應；放熱8；（2）a9H2O（）00（2）40%12（2）設所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為x，則解得x=9.8g9.8%。一、單選題

山東省青島市2023年中考化學真題（）鍋生銹 奶變酸 C．萄釀酒 D．雪融化“鋅（）子 子 C．素 D．質(zhì)（）氣 餾水 C．水 D．煤（）鹽 粉 C．沙 D．生油（）氣 蒸氣 C．氣 D．氧化碳（）收利廢舊池 B．意丟用過口罩放煙爆竹 D．業(yè)污未經(jīng)理直排放（）的元符號為 素元素相對子質(zhì)為28.09 D．原子質(zhì)子為14化能為物的長提所需養(yǎng)元。尿素是種常的化，它于（）肥 肥 C．肥 D．合肥（）剛石 化鈉 C．氣 D．水“”（）甲醛液浸海鮮 B．食用變食品食品裝袋充入氣 D．理使食品加劑一化二氮 是種麻劑，量吸后可速鎮(zhèn)，且會損心、、肝腎等要臟器。一化二氮中元素化合為（）B． C． D．③（ ）附雜質(zhì) 濾 C．菌消毒 D．餾。列防方法，與它三方法理不的是（）面涂油 面刷漆 C．蓋塑料 D．成合金14．“宏-微-符”相合是學學獨有思維式。列化用語寫不確的（）A．2個原子 B．2個分子離子 D．化銅木醇是種天甜味食時有涼感因代謝受胰素調(diào)節(jié)可為蔗替代（）于氧物 B．水中解時液溫降低代替物治糖尿病 D．成中元素質(zhì)量數(shù)最大（）選項實驗目的實驗操作A除去氮氣中的氧氣將氣體緩緩通過紅熱的木炭粉B除去碳酸鈉溶液中的少量氯化鈉加入足量稀鹽酸C除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸加入過量的氫氧化鈣溶液D除去銅粉中的少量氧化銅加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D（）色石試液 釘氧化溶液 （在鐵電等領有廣應用其屬活性介鋅和之間以對金錳化性質(zhì)（）在氧中燃燒 B．與氫化鈉液反應與稀酸反應 D．與硫銅溶反應二、多選題（）時氯化飽和液的質(zhì)質(zhì)分數(shù)為36%將時酸鈉飽和液升或降溫度會析晶體（）①②③④三、單選題—（）四、多選題揚帆”①和②。向①中先加入過量的稀硝酸，后加入過量的硝酸銀溶液；向②中加入過量的碳酸鈉溶液。下列分析正確的是（）若①C．若①和②中都產(chǎn)生白色沉淀，則該干燥劑成分是氯化鈣和氧化鈣D．若①和②中都產(chǎn)生白色沉淀，準確稱量兩種沉淀的質(zhì)量，通過計算就能確定此干燥劑的成分五、填空題廚中有米、菜、蛋等用食，其富含白質(zhì)是 。炒時，鍋起立即上鍋滅火這樣作依的滅原理是 。是 （。酒 B．醋 C．油廚中的列做不正的是 。洗潔去除具上油污 B．活性去除箱異味氣泄時立打開煙機 D．降低的硬，將煮沸我科學屠呦及其究小在1969年發(fā)現(xiàn)藥青具有瘧效但水煎青蒿得提物經(jīng)多次驗終在低條件成功取出效成青蒿由可推青蒿具有化學質(zhì)是 。①2023年5月28日我自主制的C919大客機功完首次業(yè)載飛行它起落因使用鈦金制而更牢固能撐巨的重量這因為合金有 的質(zhì)合屬于 料。征系火箭不可。液和液可用火箭射的進劑該推劑為火提供力時發(fā)生應的學方式是 。（）燒反的微示意，請回答下列問題。從觀角分析反前后生改的微粒子據(jù)寫出反應化方式 。②從宏觀角度分析，該反應產(chǎn)生了新物質(zhì)，請設計實驗證明其中一種產(chǎn)物：點燃純凈的乙炔氣體寫操作現(xiàn)結論。乙燃燒現(xiàn)了轉化可利用一反放出熱量行金切割焊接。使乙炔燒產(chǎn)的火切割屬時若有煙冒，可（填“調(diào)”或調(diào)”）氣的進量，而調(diào)燃燒請另舉一調(diào)控學反的實例 。的識 。六、綜合應用題2060“筑夢”“觀圖1，然界消耗氧化的途有 （一條可?！薄啊狈? 。調(diào)發(fā)現(xiàn)我的碳放80%以來自源使用要少能使用大氣二氧碳含的影，下措施可行是 （填字序。A．嚴禁使用化石燃料B．改進技術，提高能效C．捕集能源使用過程中生成的二氧化碳，進行封存處理“””捕捉2所示實驗，裝置a3圖2中甲乙丙射器的試分別水飽石灰氫化鈉溶的值為 圖3““ 式為 。碳存”技也是現(xiàn)碳和”的要途之一某實基地過一技術二氧碳壓存入地下實二氧碳的存從觀角分這技術夠實的原是 家在用二化碳接合乙醇的究上取得大突，其化的學方式為，中 的學式。果用方法理二化碳使其全反，請據(jù)化方程計算成乙的質(zhì)（寫。實現(xiàn)“碳中和”需要世界各國的共同關注和努力。中國已積極采取多種措施，如調(diào)整能源結構，開發(fā)使用新源等請寫一種能源 （。七、實驗題追夢”①加熱分解高錳酸鉀固體②利用二氧化錳作催化劑分解過氧化氫溶液若方①制氧氣選用發(fā)生置是 選字母號選時考的因是 若方法②制氧氣其反原理化學程式示。用D裝收集氣，因；用F裝探究氣性時，現(xiàn)鐵絲劇燃燒反應化學程式為 ，此得氧氣有的學性是 。八、科學探究題“圓夢取量土樣品加入量水攪拌過濾測得液，明土呈堿，由判斷土壤不適合種植草莓。【探究一】土壤中的堿性物質(zhì)是什么？結合已有知識，小組同學猜測堿性物質(zhì)可能是碳酸鈉或氫氧化鈉中的一種或兩種?！緦嶒炋骄俊浚?）操作現(xiàn)象結論 產(chǎn)生白色沉淀土壤中的堿性物質(zhì)只有碳酸鈉過濾，向濾液中滴加無色酚酞試液查閱資料：向土壤中施加硫粉，硫粉在微生物和水的共同作用下最終生成硫酸?；钚〗M照用要求試驗中加硫粉，3個后，次測土壤，認可種植莓。土堿性變的因是 （化學程式示。作物小麥大豆海水稻適宜生長的pH范圍6.0-7.06.5-7.58.0-9.2堿外，可以種適生長作物以下作物小麥大豆海水稻適宜生長的pH范圍6.0-7.06.5-7.58.0-9.2還要理施。小同學為原性土中不合施銨態(tài)肥，原是 。九、流程題自界中鋁元以化物的式存于各礦石、某土礦主要分是量：：；能與溶反應生成溶性。請回答下列問題。驟①加酸前將鋁礦粉的目是 ；得液A中溶質(zhì)種。驟②中加溶須過的目是 。③加分解成兩氧化，請出該應的學方式 。驟④是過電熔融態(tài)的制鋁。的點是，難達熔融態(tài)，工業(yè)通過入冰石使在左熔化請寫這一法的義 。1．D2．C3．B4．A5．C6．A7．B8．A9．B10．A11．C12．C13．D14．A15．B16．D17．D18．BA,CB,C21．C22．B,D3C4； 變渾濁，乙炔燃燒生成了二氧化碳5（2）增加二氧化碳消耗（3）AH2x。解得：x=23kg答：處理44kg二氧化碳，生成乙醇的質(zhì)量為23kg）6氣的度比氣大； ；燃性78三（2）使氫氧化鋁完全溶解（3）2Al（OH）3Al2O3+3H2O（4）節(jié)約能源、降低氧化鋁的熔點一、單選題

山東省泰安市2023年中考化學真題（）精消毒 屬冶煉 C．水曬鹽 D．條燃燒材是人社會質(zhì)文進步標志一。列材屬于機高子材的是（ 璃 銅 C．璃鋼 D．乙烯3．正的實操作實驗全和功的要保。下圖示實驗作正的是（ 測溶液的“（）（）————C．氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的間隔變小D．蔗糖在熱水中溶解更快——溫度升高分子的運動速率加快如所示概念間存著包、并、交等關。下概念的關正確是（ ）下關于學肥的說正確是（ ）素屬復合料D．銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用，會降低肥效關下列號或示的法正的是（ ）① ②③ ④①2②+3價③由④實室用體氯鈉配制50g溶質(zhì)量數(shù)為6%的化鈉液。列說正確是（ ）下圖像正確映對實驗作的（ ）等量和固分別于室下等水中分推理化學習中用的維方。下推理確的（ ），的液呈性，則的水一是酸雨某液能紫色蕊試變藍下列組離在該液中大量存的（ ）、、 、、、、、 、、、、、下說法正確是（ ）（）設對比驗，制變是學化學重要法。列對實驗能達目的是（ ）選項ABCD實驗設計實驗目的探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性鑒別硬水和軟水探究鐵生銹的條件比較Fe和ZnA．A B．B C．C D．D在質(zhì)為AgNO3和的合溶中加一定的鋅充反應過得到渣和色濾。下判斷確的（ ）AgNO3Ag，可能有Cu和Zn下實驗案能到實目的是（ ）選項實驗目的實驗方案A除去鐵粉中的銅粉加入足量的稀硫酸，充分反應后過濾B除去中的CO通入過量的氧氣后點燃C鑒別鐵粉和氧化銅粉末取樣后，分別加入適量稀鹽酸D檢驗中否混有點燃，火焰上方罩干冷燒杯A．A B．B C．C D．DMgCl2、CaCl2Na2SO4下敘述誤的（ ）根據(jù)NaCl10g“過量NaOH溶液與“過量BaCl2”操作c8.5g85.0%某究所用太能聚器獲的高量進熱化循環(huán)應制取，流程圖所，下有關說不正的是（ ）應中元的化價發(fā)了改變?nèi)紵嶂?，是種理的優(yōu)能源循環(huán)程理上每成，補充下歸納總結全正的一是（ ）A．對健康的認識B．對生活常識的認識①食用蔬菜和水果可補充維生素②可利用甲醛浸泡海鮮延長保存期③人體缺乏鐵元素會引起貧血③用水滅火的原理是降低可燃物的著火點C．對性質(zhì)與用途的認識D．對概念的理解①因活性炭具有強吸附性可用于防毒面具①能改變反應速率的物質(zhì)一定是催化劑②因氦氣化學性質(zhì)不活潑可用于食品②有鹽和水生成的反應一定是中和反應防腐③③因濃硫酸有吸水性實驗室中常用它性能更好做干燥劑A．A B．B C．C D．D二、填空題“”、”、”請結合圖示回答相關問題：石燃主要括 ，屬于 。物質(zhì)化及子角看， 循與另兩種環(huán)有質(zhì)區(qū)。綠植物過光作用太陽轉化⑦兩反應中反物相產(chǎn)物不的原是 ?！皠t應的學方式。三、流程題以礬（要成分為料生鐵紅）工藝程如：“溶解時加快解的法有 寫種即可。要應： 。過濾后對固進行滌、燥。驗室進行濾操時用玻璃，其用是 。煅燒時應的學方式為 他件相時，同煅燒溫對產(chǎn)中質(zhì)分數(shù)影響圖所，則適宜煅燒度為 ℃。四、綜合應用題水”電水按圖1所裝置通一段間后管和管所得體的量比為 檢驗a管氣體方法是 （寫操作。的作。圖2所實驗，對的作分析全面是 （字母號。A．a(chǎn)圖中水的作用是為了便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化B．b圖中水的作用是提供熱量C．圖集氣中水作用排盡氣且于觀察是集滿D．d圖中水的作用是防止熔融物滴落時炸裂集氣瓶溶液。 在同質(zhì)的水達到和狀時所解的量，制成如圖3所圖像。① 時該固物質(zhì)溶解為 g。②C點對應溶液（“飽”或不和”）液。圖中ABCD四所對的溶溶質(zhì)量分大小系為 用含ABCD關式表示。五、實驗題圖1中號①僅名稱。驗室裝置A制氧氣反應化學程式為 ；驗室用置B收集，體應（填“a”“b”）通入。硫亞固和稀酸常下可生復解反應該應常于實室制取氣。氣有毒能溶水，水溶為氫酸。取 氣的化方程為 ；某學用C、DE裝組合集氣，D裝的作是防吸，虛線內(nèi)最適的置是圖2中 “”“”E 。六、科學探究題實驗開始后將注射器內(nèi)的液體緩慢地全部注入燒瓶內(nèi)，用pH傳感器測得燒瓶內(nèi)溶液的pH變化如圖所示。燒內(nèi)發(fā)反應微觀質(zhì)是 ；中 ；下試劑能驗反應達點是 （字母號。粒 B．酸銀液 C．色酚試液 D．化鐵氫化鈉液露于空中容變質(zhì)反應化學程式；【查閱資料】I．氯化鈣溶液呈中性。為探究久置氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度，進行了如下實驗：【實驗報告】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①有 生成說明原溶液中一定有，②色酚酞試液溶液變紅色【驗結】氫化鈉液 （填部分或全部”）質(zhì)。【反思與評價】在上述實驗步驟①中，某同學提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案 ”“” 。七、計算題（C6H12O6）萄糖碳元的質(zhì)分數(shù)%；把10g這葡萄溶液釋為質(zhì)質(zhì)分數(shù)為2%的液，釋所水的量g。27．為定某堿樣（含量氯鈉雜）中酸鈉含量取12g樣放入杯中加入100g稀鹽酸恰好全反。經(jīng)定，得溶常溫為不和溶，其量為107.6g（生的體全逸出。試算：應生二氧碳的量為 g。鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量數(shù)（出計過程.1．C2．D3．B4．D5．B6．A7．D8．C9．A10．D11．C12．A13．B14．B15．C16．B17．C18．D19．D20．C1）水2）（3）引流；8003）在a氣（2）A；B4（2） ；a；；吸硫化氣體防止染空（答合理可）5）和 成；/al/B；/氫化鈉部分否；Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH60（2）157g一、單選題

山東省威海市2023年中考化學真題化與人生活社會展密相關下列法不確的（ ）D．從海水中獲取淡水，對解決淡水危機有重要意義規(guī)操作實驗功的提。列實操作確的（ ）稀濃硫酸 B． 傾液體C． 檢氣密性 D． 測液pH下關于子、子、子的識不確的（ ）D．同種分子排列方式不同則化學性質(zhì)不同下對宏事實微觀釋不確的（ ）——C．氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能與氯化鎂溶液反應—氫氧化鈉和氫氧化鈣中都含有氫氧根離子D．二氧化碳通入紫色石蕊試液中溶液變紅—二氧化碳分子使紫色石蕊變紅()藥噴灑口治。下列于氯烷的法不確的（ ）2：5：1要分。元素元素期表的部信息碘原、氯子的原子構示圖如所示下列法不確的（ ）126.9gD．碘元素和氯元素的本質(zhì)區(qū)別是原子的質(zhì)子數(shù)不同建模型學習學的要方。如是某應的觀示圖，列說正確是（ ）+33種D．參加反應的甲、乙的質(zhì)量比等于生成的丙、丁的質(zhì)量比分法是學研中常的方。下分類確的（ ）C．空氣污染物：二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳D．微量元素：鈣、鐵、鋅下除去質(zhì)中質(zhì)(括內(nèi)為質(zhì))的法不確的（ ）選項物質(zhì)(雜質(zhì))除雜方法A()加適量的溶，過濾B將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)C加入足量稀硫酸，過濾，洗滌，干燥D將氣體點燃A．A B．B C．C D．D芯是用純硅成的如圖以石砂為料制高純的工流程(石砂主是SiO2，有少量的Fe2O3和Al2O3)。列說正確是（ ）溶液a中的溶質(zhì)是FeCl3和Al2O3B．①CO和HCl二、科普閱讀題原子-分子論的創(chuàng)立，奠定了近代化學的基礎，閱讀下列材料回答問題：材料一：1803年，道爾頓提出原子論，認為所有物質(zhì)都是由原子構成的。單質(zhì)由原子直接構成，同種原子相互排斥不能結合；化合物由“復雜原子”構成，“復雜原子”由不同原子按一定整數(shù)比例簡單構成。材料二：1811年，阿伏加德羅引入新的概念—分子，提出了分子學說。對于化合物而言，分子相當于道爾頓所謂的“復雜原子”；對于單質(zhì)而言，同種原子可以結合成單質(zhì)原子。物質(zhì)葡萄糖氫氣二氧化硫氦氣構成物質(zhì)的微粒(寫微粒符號)表微中符道爾“復原子的是 (寫學式)。同意料一加點分的點嗎表的物說明理由 。想 。三、填空題《天工開物》是我國古代勞動人民在長期生產(chǎn)生活實踐中總結出來的寶貴財富，其中蘊含很多化學知識與方法。料制：“水入石脂(天硫)，研……得朱(HgS)?！便y是古作畫紅色料。請寫制取朱的學方式 。鹽制(圖1)：鹽池清(含有)引旁邊成畦的地?！按镏唬巷L(熱風)大起，則一宵(一夜)結成，曰顆鹽(粗鹽)。”若鹽析出時刮東北風(冷風)，則味苦(含硫酸鎂)色惡，不堪食用。請據(jù)溶度曲(圖2)，釋刮北風(冷風)時出鹽味苦原因 。(()()……”。①“灼燔”涉的化方程為 ，反應基本應類是 。②“解”是為生灰遇由塊變成末。粉末主要分是 (填學式)。末“質(zhì)后，水永不壞”，用于只、壁的縫防。請出粉成質(zhì)的學方程式 的質(zhì)是 (寫一條即可)。燒烤，滿滿的人間煙火氣。稻、玉芯、屑等工成制木炭(上) ②鐵加工尖頭簽將切成塊 機木炭燒 ⑤生烤熟其中于化變化是 (填號)。精燃機木炭該過中發(fā)反應化學程式為 。上兩個應中量轉形式為 上述個反中的例描述該應的觀過程 。制木制成空結更有于燒，其理是 燒結束，需熄滅火，寫出種方法 ，原理是 。害質(zhì)因我在日生活要關飲食康下做法理的是 (填號)。D．合理使用食品添加劑提升食品品質(zhì)“”我國宣布在2060年前實現(xiàn)碳中和，“碳封存”與“碳轉化”是實現(xiàn)碳中和目標不可或缺的重要技術選擇。”202361從觀角分析氧化易被縮的因 。為防止輸送道內(nèi)造成蝕，送超界二化碳管道料采不銹或低鋼等同時對氧化進行燥處理請化學程式示二化碳要干的原低鋼于 (填號)。A．純凈物B．混合物C．復合材料D．金屬材料下對超界二化碳理解確的是 (填號)。A．超臨界二氧化碳與二氧化碳的組成不同B．超臨界二氧化碳容易燃燒C．同等條件下，超臨界二氧化碳的輸送量比二氧化碳更大D．超臨界二氧化碳存在于特定的條件下，條件改變，狀態(tài)改變”利用二氧化碳資源開發(fā)化工原料，合成化工產(chǎn)品，有著廣闊的前景。二化碳氨氣一定件下以合尿素 ，時生水，反應化學程式為 。()，學方式為，X的學式。從質(zhì)類角度析，①②兩反應現(xiàn)了 的化。中和人人與，碳生從我起，的低行動(寫條即可)。四、科學探究題蒸汽眼罩逐漸走進日常生活，它借助鐵生銹產(chǎn)生熱量，使材料內(nèi)部的水分穩(wěn)定蒸發(fā)，利用產(chǎn)生的熱度和濕度緩解眼部疲勞?！緦嶒炋骄俊?)選用試劑預計觀察到的實驗現(xiàn)象涉及的化學方程式鐵銹是與 果但熱緩哪因素加快應使汽眼快速發(fā)？某組同采用照實展開究，計實方案下：(查閱資料：蒸汽眼罩內(nèi)部材料有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等。)藥品方案一4g鐵粉、2mL水方案二4g鐵粉、2mL水、2g氯化鈉方案三4g鐵粉、2mL水、2g活性炭方案四4g鐵粉、2mL水、2g活性炭、2g氯化鈉成照？能，指出量；不能請說理由。 使用溫度傳感器收集數(shù)據(jù)并生成圖像如圖： 溫提示：①實儀器藥品選②實中的據(jù)可別用等表示。你實驗案 處數(shù)據(jù)計蒸汽罩內(nèi)材料鐵的量分?！痉此荚u價】除述探中的素外影響生銹率的素還有 (寫點即)。如保存汽眼罩 。③結合上述探究談談你對鐵生銹的辯證認識 。五、計算題20g1．B2．C3．D4．D5．B6．A7．C8．A9．D10．C1H6HeC6H12O6、SO22）（）；溶于（合）3⑤；C+O2和能；點燃條件，()（4）D4；D（2）； ；機物有機物（3）植樹（合理即可）5以使蒸汽眼罩快速發(fā)熱取質(zhì)量為m11中，稱量總質(zhì)量為m22稱量總質(zhì)量為m31112的總質(zhì)量為(16．解由圖可知生的量為1.96g，x=16%。一、單選題

山東省濰坊市2023年中考化學真題中傳統(tǒng)化典中包很多學知。下解釋誤的（ ）“”鹽“”灰““化對農(nóng)物的長有要影。下肥料防止作物伏的（ ）規(guī)的實操作實驗功和全的要保。下實驗作正的是（ ）驗滿測溶液4．2023年界地日的題是“珍地球源，變發(fā)方式倡導碳生”，列做符合一主題的（ ）天焚秸稈增強壤肥性 B．用綠工藝減少工污染大燃發(fā)電推廣石燃料 農(nóng)化肥提高食產(chǎn)量下物質(zhì)性質(zhì)用途對應系錯的是（ ）水寶貴自然源。列有水的識正的是（ ）降低水稻砷的量。圖是元素元素期表的信及原結構示圖。列說錯誤是（ ），與磷素化性質(zhì)似熱勞動我做。對列家勞動所涉的化知識述錯的是（ ）選項家務勞動化學知識A洗潔精清洗餐具油污洗潔精能溶解油污B熟石灰改良酸性土壤酸與堿能發(fā)生中和反應C白醋除去水壺中的水垢白醋可溶解碳酸鈣等沉淀D冰箱內(nèi)放置活性炭炭包活性炭能吸附異味A．A B．B C．C D．D推是學化學用的維方。下有關法正的是（ 屬陽子帶電荷則帶電荷微觀子都金屬離子和反生成和水則生鹽和的反一定中和應C．堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液都是堿溶液D．元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素《神本草記柳的根皮枝葉有清解毒效其效成為水酸 下列法錯的是（ ）167：6：3生、鐵燃燒影響素，行如實驗點燃作已去。列說法誤的（ ）①③①②②③二、多選題化技術動“碳峰碳和”。 轉為炭回收用的應機如圖示依發(fā)生程Ⅰ和Ⅱ，“→”表從反物到成物下列法正的是（ ）Ⅰ的化學方程式為Ⅰ、Ⅱ為應的化劑．總反應可表示為濃的稀酸產(chǎn)氫氣質(zhì)量加入硫酸質(zhì)量系如所示下列法正的是（ ）A．a(chǎn)B．bC．c點時，兩個燒杯中都有金屬剩余下實驗作不達到驗目的是（ ）選項實驗目的主要實驗操作A鑒別銨態(tài)氮肥和鉀肥取樣，分別加入熟石灰混合研磨，聞氣味B分離和粉末滴加足量的稀鹽酸，然后蒸發(fā)結晶C除去溶液中混有的滴加過量溶液，過濾D檢驗變質(zhì)溶液在空氣中部分滴加過量的酚酞溶液，靜置，再向上層清液滴加A．A B．B C．C D．D三、單選題某學反在密容器進行各物的分數(shù)目質(zhì)量時間化情如圖1，圖2所。下說法誤的（ ）A．Z一定屬于化合物．參加反應的X與Y3：14D．Y與Z28：17四、多選題如為和兩物質(zhì)溶解曲線下列法正的是（ ）時等質(zhì)的兩質(zhì)飽溶液溫到，使兩溶液好飽，所固體量相等，飽溶液溫到，質(zhì)質(zhì)分數(shù)大時將固加到水，所溶液量為時將飽溶液溫到，出固體向有一質(zhì)量和混溶液燒杯加鋅粉過量其充反（溶液（ abD．c點溶液一定是無色的五、填空題”造航母艦要大的鋼。高煉鐵中還赤鐵的化方程式為 。 “”“”“”銅 ”“” 為遠官兵供了活便利某熱食中的熱粉有生灰碳鈉鋁等使時只加水可自加，放熱量化合應的學方式為 。同質(zhì)的生灰和熱粉別加 （。多閃急餾是水淡方法一其理是通對多蒸發(fā)不斷小壓強填“升高”或“降低”）水的沸點，使海水不斷氣化、冷凝，最終得到蒸餾水。六、實驗題器①的稱。實驗室利用裝置A為 束從余固中回二氧錳有列操步驟過濾洗溶干正的操順序（填字編為驗二化錳否 。BC、DCD中溶液變渾濁，則B為 ，試管作用。為取二化碳需將溶質(zhì)量數(shù)為的鹽酸釋至所蒸餾密為）的積為 用置EF測二氧碳的積若E中植物則得的氧化的體 ””“。七、填空題“”1請回答下列問題：利太陽和催劑可現(xiàn)水高效解圖2為解制的微模型寫反應Ⅰ的學方程式 。儲高壓中，從微角度析氫能被縮的原因 。態(tài)儲是通合金料在定條下的學吸儲氫圖1利鎂鎳金（）儲氫氣該儲反應化學程式為 煉鎳合時，要通氬氣保護氣目的是 。氧燃電池總反可表為，作過中的量轉形式是 ?！昂暧^微觀符號是學獨的表物質(zhì)其變的方請不同度完對性的學習。液 “””用于療胃過多，請據(jù)圖1分該反的微實質(zhì) 。圖2是向溶滴加溶的微示意，請析并測：向加溶，觀到的驗現(xiàn)為 ?；鹌骱侥傅谋赜闷放菽鹌髟弦皇牵磻頌?，X的學式，微觀度分，應溶液減少離子是 （符號示。受易分產(chǎn)生和種常氧化，化方程式為 ?！菊摗考扰c酸應，能與反應還能部分反應且受不穩(wěn)。溶中存在 和，列物不能其發(fā)反應是 （字母號。灰水 醋 C．堿 D．鹽八、流程題”（）被泛應于航航天層材。以釔稀礦（要成為，有少的等）粉碎中研粉碎目的。作Ⅰ的稱，發(fā)反應化學程式為 。2中通入氣體XpHⅠⅡ（。沉池“沉”過有等質(zhì)產(chǎn)，“沉”的學方式為 。程中循環(huán)用的質(zhì)為 （化學式。九、科學探究題【實驗一】探究無色氣體的成分【閱資】部鹽溶水后能與分子用解出或，溶液酸性堿性?！境霾隆扛墨I料和素守，對體成作出下猜：猜想1；；想2：；猜想3： 。【實驗探究】小組成員按如圖裝置進行實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①扇聞導管口氣體的氣味無明顯氣味猜想1不成立② 帶火星的木條不復燃猜想2不成立③用燃著的木條靠近肥皂泡肥皂泡破裂，燃燒，發(fā)出爆鳴聲猜想3成立【化探】分測量述硫銅溶和相溶質(zhì)量分的硫鈉溶的的，酸鈉液的?！菊摿蜚~溶顯酸是由 符與分子互作的結金鎂能溶液的反生成?！緦嶒灦刻骄克{綠色不溶物的成分【閱資】堿碳酸銅為色固，不于水能溶酸?！境霾隆坎孪?：；想2：；想3：和?！掘炋较蚓G色溶物加足稀硫酸不物溶解無泡產(chǎn)生則想 填字錯。小同學合初所學識，為猜想1也合理理由是 ?！鹃嗁Y】某堿式酸銅為綠色體，溶于能溶酸?！居媽崱空垘椭髟O方案驗證綠色溶物含有。述實操作現(xiàn)， ?！緦嶒炄刻骄孔睾稚蝗芪锏某煞帧静殚嗁Y料】棕色不物成較為雜，為和中不確組成；②：。【實驗探究】取少量棕褐色不溶物于試管中，滴加稀硫酸至過量，溶液變藍，試管底部有亮紅色固體?！玖饔憣稚芪锓值臏y較以為其兩位學的論甲學認一定有，有 （。十、計算題航艦體要定除銹護，實現(xiàn)除銹液（質(zhì)主成分為、他雜忽略的綜利用需定廢中的量分取廢樣品依加入溶質(zhì)量數(shù)相的回答下列問題：③次濾后濾液溶質(zhì)成分（化學表示。用溶溶質(zhì)質(zhì)量數(shù)（出計過程。中 至。1．B2．A3．C4．B5．D6．A7．C8．A9．D10．D11．BB,DC,DB,C15．CA,DA,B8）生素C；；熱粉夠持放熱9；③①②④；（3）氧氣/O2；形成液封，節(jié)約藥品（4）180；偏小0）1（2）產(chǎn)生白色沉淀； 、（4）（5）D2；23．；帶火的木放在管口；Cu2+；2、3；氧化能與性物反應先將綠色溶物溶于量稀酸中再其中加少量溶產(chǎn)白色淀證藍綠不溶中含有；；，液變，銅與稀酸反，試底部亮紅固體4），氫化鈉液與化鐵液完反應生成氫化鐵淀。x。所用 溶溶質(zhì)質(zhì)量數(shù)。答所用溶溶質(zhì)質(zhì)量數(shù)為一、單選題

山東省煙臺市2023年中考化學真題下各變中屬化學化的（ ）璃破碎 物腐敗 C．精揮發(fā) D．雪消融2．2023年世界環(huán)境日中國的主題是“建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法不符合這一主題的是（ ）A．煤炭脫硫處理，有效減少酸雨的產(chǎn)生B．積極植樹造林，促進達成“碳中和”C．禁止使用化石燃料，防止產(chǎn)生霧霾D．使用新型可降解塑料，減少“白色污染”具基本實驗能是行科探究保證下列驗操正確是（ ）加液體 B． 傾液體C． 添鋅粒 D． 移蒸發(fā)皿“”“”“洧水”即石油下列于洧水的法錯的是（ ）CH元素下有關氣及成分說法誤的（ ）D．空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量狀況越差人的日生活不開，下關于的說正確是（ ）C．電解水生成氫氣和氧氣，證明水是由氫氣和氧氣組成D．自來水廠通常對天然水進行沉降、過濾、滅菌等凈化操作生產(chǎn)自來水下對宏事實微觀釋錯的是（ ）——C．稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質(zhì)——酸溶液中都含有氫離子D．一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同——構成二者的分子不同善梳理利于識的統(tǒng)化以下某一題知的歸完全確的組是（ ）A．化學家與貢獻B．化學用語與意義①湯姆森——發(fā)現(xiàn)原子核②侯德榜——發(fā)明聯(lián)合制堿法①——表兩個原子②——表鐵元的化價是C．物質(zhì)與構成粒子D．物質(zhì)、俗名與類別①銅——由銅原子構成②氯鈉——由和構成①碳酸鈉——純堿——堿②甲烷——天然氣——有機物A．A B．B C．C D．D某花青（化式C15H11O6）天然陽光蓋物能夠擋紫線。列關該花素的法正確是（ ）32D．花青素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小成其一步鍵反的微示意如下列有說法確的（ ）D．該反應中氧元素的化合價發(fā)生改變熱勞動我做。下勞動所涉的化知識述錯的是（ ）選項勞動項目化學反應A撒熟石灰改良酸性土壤熟石灰具有堿性，能與酸發(fā)生中和反應B用75%的乙醇溶液擦拭桌椅消毒乙醇能破壞細菌和病毒的蛋白質(zhì)結構C炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅隔絕氧氣D用食醋除去熱水瓶內(nèi)壁的水垢食醋的pH＞7，能與水垢發(fā)生反應A．A B．B C．C D．D二、多選題和的解度線如所示下列述正的是（ ）和都于易物質(zhì)，飽溶液溶解了，溶的溶質(zhì)量數(shù)一大于溶的溶質(zhì)量數(shù)當中有少量雜時，采取卻熱和溶的方提純?nèi)?、單選題實設計嚴謹會直影響驗結的準性。列設不能到實目的是（ ）A．探究鐵釘生銹需要氧氣B．探究溫度對分子運動速率的影響C．驗證質(zhì)量守恒定律A．A B．B C．C D．D四、多選題物的鑒和除是重的實技能下列驗方設計確的（ ）選項實驗目的實驗方案A鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣，滴加石蕊試液，觀察現(xiàn)象B鑒別溶和溶液取樣，滴加溶液，觀察現(xiàn)象C除去溶液中混有的鹽酸加入過量的，過濾D除去氣中混的氣體通過盛有溶液的洗氣瓶A．A B．B C．C D．D五、填空題米、清鱸紅肉雞湯從養(yǎng)均的角分析你為還要補的食是 （序號下。奶 炒西花 C．骨湯 D．米粥雜水稻父”袁平培出的種水中富硒，里的硒”指是 。原子 B．元素 C．單質(zhì)地區(qū)見農(nóng)物最宜生的土壤范如下。該區(qū)某田土為弱性，該農(nóng)比較合種的下農(nóng)作是 。農(nóng)作物茶樹油菜小麥蘿卜土壤5.0~5.55.8~6.76.0~7.07.2~7.5農(nóng)上常氯化溶液種若配制溶質(zhì)量數(shù)是的化鈉液用選則需。麥生中出部分伏現(xiàn)，俗“軟病”，施加列哪種化。89“”“”。等七種素的稱。些不種元之間本質(zhì)別是 ?！辟|(zhì) ：溫下跟氧反應成致而堅的氧鋁薄，該應的化方程是 。元素元素期表的部信