有關(guān)交通安全教育主題班會(huì)教案有關(guān)交通平安教育主題班會(huì)教案（精選13篇）

有關(guān)交通平安教育主題班會(huì)教案篇1

一、教學(xué)目的：

1、經(jīng)過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

2、經(jīng)過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

二、課前預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織同學(xué)排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)章。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、活動(dòng)過程：

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持單渤濤讀新聞。

2、主持張國(guó)帥：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們談?wù)?，各抒己見?/p>

4、主持小結(jié)：

單：生命在你手中，交通平安不容忽視。

張：所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

(二)交通學(xué)問競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還能夠過公路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

5、行車、行人應(yīng)當(dāng)哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品，學(xué)《讀本》，議一議：

1、小品資料：一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

(1)這個(gè)小伴侶違反了哪些交通規(guī)章?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?

3、把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過來。

4、由小品談心得體會(huì)。

(四)小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：經(jīng)過這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、班主任小結(jié)：生命僅有一次，幸福歡快把握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

(五)課外延長(zhǎng)

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低班級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)章。

有關(guān)交通平安教育主題班會(huì)教案篇2

一、教學(xué)目標(biāo)：

通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)了解交通、活動(dòng)、意外大事中必備的（平安學(xué)問），懂得平安的重要性，知道時(shí)時(shí)刻刻要留意平安，培育自我愛惜意識(shí)，并把自己學(xué)到的平安學(xué)問傳達(dá)給四周的人們，做平安訓(xùn)練的小小宣揚(yáng)員。

二、教學(xué)過程：

（一）、導(dǎo)入

生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)寶能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，葛威，一個(gè)得意的小姑娘，我們一（2）班的一員，她永久地離開了我們。那天早上，就在那個(gè)寒冷的早上，她倒在了無情的車輪下，她才7歲??！

出示主題：、安康成長(zhǎng)

（二）、明理導(dǎo)行

1、這位得意的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——呈現(xiàn)資料

2、在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。

（1）生爭(zhēng)辯、介紹

（2）小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不當(dāng)心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通平安?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。

3、平安過大路

（1）熟識(shí)紅綠燈

板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等

（2）爭(zhēng)辯：沒有紅綠燈的大路或大路怎么過？

板書：先往左看，再往右看，靠右行

（3）玩?！斑^大路”

一個(gè)同學(xué)演汽車，演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動(dòng)的聲音，幾個(gè)同學(xué)表演過大路的小伴侶。

4、我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車回家時(shí)也要留意平安。否則，后果就不堪設(shè)想。

（說說）應(yīng)當(dāng)留意哪些擔(dān)憂全行為

（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠……）

5、熟識(shí)特殊作用的`電話號(hào)碼

我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼？它們有什么樣的好處呢？

出示：120110114119

6、了解在家里、在校外自己愛惜自己的方法

我們不僅要留意交通平安、活動(dòng)平安，還必需對(duì)我們身邊的人和事保持確定的警覺。說說假如遇到了以下狀況，你會(huì)怎么做。

a、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。

b、外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

c、放學(xué)回家的路上，兩個(gè)生疏人強(qiáng)迫你跟他們走；

d、外出活動(dòng)中，同大家走散了，迷了路。

e、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

（三）、（總結(jié)）

1說說自己學(xué)了這節(jié)平安課后的感受

2在寫有“、安康成長(zhǎng)”的（建議書）上集體簽名。

有關(guān)交通平安教育主題班會(huì)教案篇3

活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)熟悉簡(jiǎn)潔的交通標(biāo)志，懂得一些交通平安學(xué)問，初步了解一些與他們生活親密相關(guān)的交通規(guī)章。

2、通過各種活動(dòng)，使同學(xué)懂得不遵守交通規(guī)章會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來損害，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，留意平安，平安回家。

3、培育同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)和珍愛生命的情感。

4、懂得如何平安過山谷回家，愛護(hù)好自己，不損害別人。

活動(dòng)時(shí)間：

11月9日

活動(dòng)地點(diǎn)：

二班級(jí)班教室

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入：

隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的`進(jìn)展，道路上的車輛越來越多，交通平安問題越來越受到人們的重視。怎樣留意交通平安呢？今日我們就來學(xué)習(xí)這方面的學(xué)問。

二、熟悉交通標(biāo)志

1、提問：你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線？它們有什么作用？

2、溝通：說一說這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。

3、師簡(jiǎn)介總結(jié)。

“紅黃綠燈”：是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強(qiáng)制性的約束效力。無論車輛和行人都要肯定遵守。我們常說：紅燈停、綠燈行，見到黃燈要慢行，就指出了它的作用。

三、教念《拍手歌》，牢記平安學(xué)問。

你拍一，我拍一，過公路不要太焦急；

你拍二，我拍二，騎車不要把人帶；不騎車：

一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長(zhǎng)和你熟識(shí)的人進(jìn)行宣揚(yáng)，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。

活動(dòng)反思：

通過開展《交通平安記心中》的主題活動(dòng)，我們班的同學(xué)學(xué)到了很多有用的學(xué)問。他們不僅熟悉了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。交通平安是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的平安，我們一刻也不能忽視。我們班的同學(xué)不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還向家長(zhǎng)和熟識(shí)的人進(jìn)行了宣揚(yáng)，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序。愛護(hù)好自己，不損害別人！

有關(guān)交通平安教育主題班會(huì)教案篇4

交通平安記心間

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對(duì)同學(xué)行路、騎車、乘車等學(xué)問的了解，提高同學(xué)的交通平安意識(shí)。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)平安、健康成長(zhǎng)。

二、教學(xué)內(nèi)容：行路的平安、乘車的平安、騎車的平安

三、教學(xué)過程：

（一）列舉交通平安事故

交通平安：自從1886年德國(guó)人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。

交通事故已成為“世界第一害”，一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。

中國(guó)（未包括港澳臺(tái)地區(qū)）每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。

全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中學(xué)校生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工；可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。交通平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？

（二）不良交通行為

1、公路上追趕打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急

5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格，

6、在較窄的街區(qū)公路上行走，肯定要靠右邊走，不要幾個(gè)小伴侶橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，相互擠道，也簡(jiǎn)單摔跤或撞人。

8、在公路上，有的同學(xué)喜愛騎著自行車鬧著玩，這都是擔(dān)心全的。

9、隔著公路相互喊話、問候，也簡(jiǎn)單被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的狀況時(shí)，很簡(jiǎn)單發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很簡(jiǎn)單在兩車相見時(shí)消失意外事故。

（三）主要交通平安常識(shí)現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本事：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身平安）

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過公路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨便橫穿，不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿，遵法規(guī)、保生命；做到“一站”、“二看”、“三通過”。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)大事，要馬上就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要登記撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行認(rèn)真看，不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。

四、總結(jié)：

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，美妙的明天在期盼著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定要把交通平安牢記心中！讓我們齊唱《一路平安》。

有關(guān)交通平安教育主題班會(huì)教案篇5

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對(duì)同學(xué)行路、騎車、乘車等學(xué)問的了解，提高同學(xué)的交通平安意識(shí)。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)平安、安康成長(zhǎng)。

二、教學(xué)內(nèi)容：

行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安

三、教學(xué)過程：

（一）列舉交通平安事故交通平安：自從1886年德國(guó)人制造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，

一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中學(xué)校生占總?cè)藬?shù)的8％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工；可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，轉(zhuǎn)變他們的'人生軌跡。交通平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離裂開時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通治理部門等等）說些什么？老師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，疼惜生命提高交通平安意識(shí)”。

（二）不良交通行為

1、大路上追逐打鬧；

2、跨越隔離墩；

3、不滿12周歲騎自行車；

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)；

5、在大路上地下鐵路跳繩、跳方格；

6、在較窄的街區(qū)大路上行走，確定要靠右邊走，不要幾個(gè)小伴侶橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，相互擠道，也簡(jiǎn)潔摔跤或撞人。

8、在大路上，有的同學(xué)寵愛騎著自行車鬧著玩，這都是擔(dān)憂全的。

9、隔著大路相互喊話、問候，也簡(jiǎn)潔被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的”狀況時(shí)，很簡(jiǎn)潔發(fā)生意外；

坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很簡(jiǎn)潔在兩車相見時(shí)消逝意外事故。

（三）我校主要交通平安常識(shí)：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身平安）

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過大路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不任憑橫穿，不在大路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵法規(guī)、保生命。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何局部伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)大事，要立刻就去找大人關(guān)心。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要登記撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些根本常識(shí)編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，安康平安幸福長(zhǎng)。

總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，奇妙的明天在期盼著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們確定要把交通平安牢記心中！

讓我們齊唱《一路平安》。

有關(guān)交通平安教育主題班會(huì)教案篇6

【班會(huì)目的】

經(jīng)過這次主題班會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)家庭生活平安學(xué)問，進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)；把握一些自救自護(hù)的本事；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

【班會(huì)預(yù)備】

1同學(xué)經(jīng)過各種渠道搜集有關(guān)家庭平安方面的資料。

2制作相關(guān)的課件。

3黑板上用彩色粉筆書寫珍惜生命平安第一八個(gè)美術(shù)字。

【班會(huì)程序】

一談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，好像不存在什么危急?？墒?，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和細(xì)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。下頭就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?/p>

二家居平安

1、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。所以，我們有必要把握一些基本的用電常識(shí)。

1）熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、平安使用煤氣

1燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣許多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅(jiān)持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

三交通平安

1、行走時(shí)怎樣留意交通平安

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）團(tuán)體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到綠燈行，紅燈停。

2、交通平安：全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提示同學(xué)們要特別留意交通平安，上放學(xué)時(shí)必需要遵守交通規(guī)章，過公路時(shí)要提高警惕，留意來往的車輛。準(zhǔn)時(shí)消退交通隱患。

四學(xué)校內(nèi)應(yīng)留意的平安

1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校平安的重要問題，

1）禁止在學(xué)校內(nèi)玩火、放炮。

2）上試驗(yàn)課要留意老師的要求，不要隨便亂動(dòng)藥品。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺損壞應(yīng)馬上修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參加到學(xué)校平安防范的活動(dòng)中來。

2、防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來生疏人員進(jìn)入學(xué)校。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)覺盜竊大事即時(shí)報(bào)警。

3、防學(xué)校暴力：同學(xué)之間要和諧相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要準(zhǔn)時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)覺對(duì)方尋釁滋事應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)老師反映情景，尋求學(xué)校的幫忙。

五體育運(yùn)動(dòng)平安：

在體育運(yùn)動(dòng)中必需要做好預(yù)備活動(dòng)，聽從體育老師的支配和調(diào)度，不行私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要仔細(xì)聽講，在做有必需難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，加強(qiáng)愛護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有平安隱患問題。

六發(fā)生火災(zāi)怎樣辦

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎樣樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場(chǎng)。

3、逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七實(shí)踐競(jìng)賽：

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）

2、大家仔細(xì)觀看表演后爭(zhēng)論：

（1）發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系（打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)情景）

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救

八快板表演：平安學(xué)問小結(jié)

家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。

發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。

放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。

發(fā)覺壞人來撬門，趕快撥打110。

平安隱患時(shí)時(shí)有，留意平安到處提。

平安常識(shí)牢牢記，歡快常伴我和你！

【小結(jié)】

只要我們到處細(xì)心，留意平安，把握自救、自護(hù)的學(xué)問，熬煉自我自護(hù)自救的本領(lǐng)，機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的情景或危急，就能健康地成長(zhǎng)。

有關(guān)交通平安教育主題班會(huì)教案篇7

一、教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

二、課前預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織同學(xué)排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)章。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、活動(dòng)過程：

（一）、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>

3、同學(xué)們各抒己見。

4、主持小結(jié)：

a：生命在你手中，交通平安不容忽視。

b：所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通平安，時(shí)時(shí)刻刻留意平安，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

（二）、學(xué)問競(jìng)賽（搶答形式）

略

（三）、看小品，議一議。

1、小品內(nèi)容：一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。

2、小品內(nèi)容：兩名學(xué)校生在公路上踢球，結(jié)果揀球的時(shí)候，出了車禍。

3、議一議。

（1）這幾個(gè)小伴侶違反了哪些交通規(guī)章？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通平安？

4、把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過來。

5、由小品、談心得體會(huì)。

（四）、輕松一笑。

小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》

（五）、板板。

合：節(jié)日到，真喧鬧，小伴侶，放鞭炮；

e：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

f：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

e：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；

f：沖天炮，危急大，引起火災(zāi)難人家；

e：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；

f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；

合：來執(zhí)行！

（六）、必答題。

略

四、小結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望

同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

有關(guān)交通平安教育主題班會(huì)教案篇8

教學(xué)目的

通過老師的講、同學(xué)間的爭(zhēng)論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視、

把握走路、乘車、騎車等交通平安常識(shí)，明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通平安、

通過交通平安學(xué)問有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好、

教學(xué)重點(diǎn)：

重視交通平安，把握走路、乘車、騎車等交通平安學(xué)問、教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路、乘車、騎車等交通平安學(xué)問、

班會(huì)程序

(一)、課題導(dǎo)入

播放路面一連串由于擔(dān)心留意交通平安而導(dǎo)致的悲劇、

1、老師敘述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，我們大地球母親已變得越來越漂亮，公路上車輛川流不息的景象隨處可見、然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇、

2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，同學(xué)們你想說什么呢?

3、老師小結(jié)：面對(duì)這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”、生命在你手中，交通平安不容忽視、所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通平安學(xué)問，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣、

(二)、同學(xué)如何自覺遵守道路交通平安法律法規(guī)

平安乘車

乘坐車輛的選擇、

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，由于這些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的、千萬不行乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車，由于這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通平安

培訓(xùn)，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題、更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，由于這種車的剎車裝置根本達(dá)不到平安要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上、其次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車、另外，假如你的父母會(huì)開車，你應(yīng)當(dāng)樂觀勸導(dǎo)父母，為了家庭平安、幸福，千萬不行酒后駕車、

乘車途中的平安、

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危急、不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧、在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好平安頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷、平安騎車

騎自行車(包括電動(dòng)自行車，下同)不能走機(jī)動(dòng)車道、由于法律規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”、你走機(jī)動(dòng)車道違反法律，既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛，假如你硬要走機(jī)動(dòng)車道，往往簡(jiǎn)單導(dǎo)致交通事故發(fā)生、

騎自行車不要逆向行駛、由于法律規(guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”、你逆向行駛的話，就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞、

騎自行車不要直穿十字路口、需要穿過十字路口，應(yīng)當(dāng)依據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行、還有，駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)當(dāng)下車推行、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把、自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向、由于現(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹、特殊是沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上，機(jī)動(dòng)車在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要留意騎車平安、在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車平安也不是一件簡(jiǎn)單的事情，請(qǐng)千萬不行再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危急動(dòng)作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為擔(dān)當(dāng)后果、常常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查修理，確保車況良好、上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)留意檢查車輛，重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓擔(dān)心全隱患留給自己、

平安走路

分道行走，自覺靠右、所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行、在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路肯定要走在人行橫道線內(nèi)，由于這是法律給予行人肯定通行權(quán)的地方，肯定要充分利用，并根據(jù)紅燈停、綠燈行

的規(guī)章通行、如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不行遲疑不決、

不盲目橫穿、橫過大路其實(shí)是一件很危急的事情，很多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿大路時(shí)發(fā)生的、我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特殊當(dāng)心、我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，實(shí)行“先望左、后望右”的方法，即：到達(dá)大路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況、不要邊走邊看書，不在公路上相互追趕，不在公路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留、大路是特別危急的地方，稍不留意就會(huì)圓滿終身、人常說：“惹不起我就躲”，機(jī)動(dòng)車是高速危急工具，它可以給人們?cè)旄?，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害、只要我們專心把握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安、順順當(dāng)利地行走在寬敞的公路上、

(三)、交通平安學(xué)問競(jìng)賽(搶答形式)

交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎?

什么燈亮?xí)r才可以走?

行走時(shí)怎樣留意交通平安?

騎自行車要怎樣留意交通平安?

行走時(shí)怎樣留意交通平安?

在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走、

集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走、

在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行、穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?、

騎自行車要怎樣留意交通平安?

有關(guān)交通平安教育主題班會(huì)教案篇9

班會(huì)目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

課前預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織同學(xué)排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些根本的交通規(guī)章。

5、了解一些常見的交通標(biāo)志。

班會(huì)開展過程：

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們談?wù)摚魇慵阂姟?/p>

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，交通平安不容無視。

B：所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

（二）交通學(xué)問競(jìng)賽（搶答形式）

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過大路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以通行？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名同學(xué)放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)章？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章？

3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤訂正過來。

4、談（心得體會(huì)）

班會(huì)小結(jié)：

1、同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸福歡快把握在自己的手里，希望大家通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

2、平安訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的一個(gè)重要組成局部，而交通平安訓(xùn)練尤為重要，由于同學(xué)每天上學(xué)、放學(xué)路上的.交通狀況比擬簡(jiǎn)潔，特別是我們學(xué)校四周的交通狀況更是簡(jiǎn)潔。通過開展這次主題班會(huì)，使同學(xué)明白了交通平安的重要性，也了解了根本的交通學(xué)問，知道該如何去遵守交通規(guī)章。同學(xué)也紛紛表示以后確定要去了解更多的交通學(xué)問，遵守交通規(guī)章，做到時(shí)刻留意交通平安，讓家長(zhǎng)、老師放心。

課外延長(zhǎng)：請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶著學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)章。

有關(guān)交通平安教育主題班會(huì)教案篇10

主題類別：

交通平安教育：文明行走，珍愛生命

班會(huì)背景：

我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中學(xué)校生身上的交通平安事故不斷，交通事故已成為我國(guó)中學(xué)校生傷亡的主要緣由之一。交通事故是造成同學(xué)死亡的第一殺手，交通事故給同學(xué)、家庭乃至損失是極其慘重的，所以我們肯定要培育同學(xué)的平安意識(shí)。

班會(huì)目的：

1、通過師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的爭(zhēng)論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

2、把握走路交通平安常識(shí)，明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通平安。

3、通過交通平安學(xué)問有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。前期預(yù)備

1、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。

2、分組調(diào)查上學(xué)、放學(xué)路上同學(xué)不遵守交通規(guī)章的不文明行為。

班會(huì)流程：

(一)、課題導(dǎo)入老師活動(dòng)同學(xué)們，又到了班會(huì)課時(shí)間了，在班會(huì)課開頭之前先請(qǐng)同學(xué)們猜兩個(gè)謎語。

第一個(gè)謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通平安有保障。謎底(人行橫道線或斑馬線)

其次個(gè)謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：(紅綠燈)

同學(xué)活動(dòng)：

同學(xué)爭(zhēng)論溝通謎底。老師活動(dòng)

平安在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命平安線!隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，我們大地球母親已變得越來越漂亮，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。(老師出示課件，播放因交通事故學(xué)校生被碾壓死亡圖片)

同學(xué)活動(dòng)：

觀看圖片面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景，看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下，引起同學(xué)的心里共鳴。

老師活動(dòng)：

道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中，交通平安不容忽視。所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通平安學(xué)問，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

(二)、同學(xué)如何自覺遵守道路交通平安法律法規(guī)老師活動(dòng)

我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中學(xué)校生身上的交通平安事故不斷，交通事故已成為我國(guó)中學(xué)校生傷亡的主要緣由之一。同學(xué)們，再讓我們看幾張宣揚(yáng)交通平安的漫畫：(展現(xiàn)課件圖片)

同學(xué)活動(dòng)：

同學(xué)觀看漫畫后爭(zhēng)論溝通，各抒己見，發(fā)表自己的看法。老師活動(dòng)

老師課件播放平安走路用留意的幾個(gè)問題

1、分道行走，自覺靠右。

2、“一慢二看三通過”不盲目橫穿。

3、不要邊走邊看書，不在公路上相互追趕，不在公路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。

(三)、交通平安學(xué)問競(jìng)賽(搶答形式)

同學(xué)們的座位，分成四個(gè)組，搶答老師提出的問題。通過競(jìng)賽，使同學(xué)對(duì)交通平安學(xué)問有了新的熟悉和體會(huì)。

1、行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)當(dāng)：(A)A、靠路邊行走B、隨便走

2、通過人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)當(dāng)：(B)A、搶跑過公路B、等候綠燈亮后再走3、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃耀時(shí)，汽車向：(A)A、左轉(zhuǎn)B、右轉(zhuǎn)4、行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕巧摩托車嗎?(B)

A、能B、不能

5、乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最平安?(B)A、左邊B、右邊

6、假如看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)當(dāng)馬上：(A)A、登記車牌號(hào)B、告知老師或家長(zhǎng)C、不需要做任何事7、乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)平安?(B)A、在車廂內(nèi)隨便站立B、行車時(shí)扶好扶手C、將手或身體置于車窗外

8、在有人行道的路上，你應(yīng)當(dāng)：(A)

A、走人行道B、走非機(jī)動(dòng)車道C、隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

9、汽車車尾白燈閃耀時(shí)，表示汽車：(B)A、前進(jìn)B、倒車

10、我國(guó)道路交通平安法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)

A、8歲B、12歲C、14歲老師活動(dòng)

在今后的學(xué)習(xí)和生活中，信任大家會(huì)用行動(dòng)去做的。老師展現(xiàn)課件讓我們共同大聲朗讀《交通平安拍手歌》。并播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓同學(xué)在輕快悠揚(yáng)的樂曲中結(jié)束主題活動(dòng)。讓我們共同大聲朗讀《交通平安拍手歌》。

交通平安拍手歌

你拍一，我拍一，交通平安是第一;

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清;

你拍三，我拍三，不闖紅燈保平安;

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開;

你拍五，我拍五，大小拐彎要留意;

你拍六，我拍六，自行車上別載人;

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍;

你拍八，我拍八，生命才是第一位;

你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要;

你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。班會(huì)效果

通過這次班會(huì)課，同學(xué)基本上對(duì)“愛護(hù)自己幸福大家”上有了體會(huì)，并能講出自己切身的體會(huì)?？梢哉f，本次班會(huì)取得預(yù)期效果。當(dāng)然，平安工作必需長(zhǎng)抓不懈，將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)、。

教育反思

在很多人的觀念中，認(rèn)為一場(chǎng)車禍不就是碾死幾個(gè)人，沒有什么值得大驚小怪的。其實(shí)，我國(guó)已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬大關(guān)。照這個(gè)數(shù)字每年就消逝一個(gè)小城鎮(zhèn)，一年就造成經(jīng)濟(jì)損失33億之多，10萬生命葬身于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間悲劇，留給我們的事沉重的警示和思考。有資料表明，交通事故是造成同學(xué)死亡的第一殺手，交通事故給同學(xué)、家庭乃至損失是極其慘重的，所以我們肯定要培育同學(xué)的平安意識(shí)。交通事故的頻繁發(fā)生告知我們對(duì)同學(xué)交通平安教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內(nèi)外廣泛開展平安教育活動(dòng)，增加同學(xué)的交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣，珍愛生命，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心。

有關(guān)交通平安教育主題班會(huì)教案篇11

一、教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

二、課前預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織同學(xué)排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)章。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、活動(dòng)過程：

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們談?wù)?，各抒己見?/p>

4、主持小結(jié)：

a：生命在你手中，交通平安不容忽視。

b：所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

（二）交通學(xué)問競(jìng)賽（搶答形式）

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個(gè)小伴侶違反了哪些交通規(guī)章？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章？

3、把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過來。4、由小品、談心得體會(huì)。

（四）小結(jié)：1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

（五）課外延長(zhǎng)請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低班級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)章

四、反思

本次活動(dòng)，孩子們通過交通學(xué)問競(jìng)賽、小品、爭(zhēng)論、義務(wù)宣揚(yáng)等，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，提高了平安意識(shí)，并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩叫纬勺杂X遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣?；顒?dòng)使同學(xué)的主體性、參加性得到充分發(fā)揮，平安責(zé)任感得到了增加，具有肯定的實(shí)效性。詳細(xì)表現(xiàn)在：

1、由于活動(dòng)是孩子們感愛好的問題，因此，在活動(dòng)中同學(xué)們都能樂觀參加。從同學(xué)的匯報(bào)過程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹立了自信念，都充分地展現(xiàn)了自我。

2、在活動(dòng)中，同學(xué)能樂觀主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱忱高漲，并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。

3、在活動(dòng)中，同學(xué)重視了收集信息并形成初步地處理信息的力量。

4、通過這次活動(dòng)，同學(xué)的平安責(zé)任感明顯得到加強(qiáng)，現(xiàn)在同學(xué)自覺遵守學(xué)校平安常規(guī)的意識(shí)增加了。

有關(guān)交通平安教育主題班會(huì)教案篇12

班會(huì)目的：

通過開展以交通平安為主題的平安學(xué)問教育班會(huì)，增加班內(nèi)同學(xué)的平安意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通平安學(xué)問，達(dá)到樂觀預(yù)防危急的發(fā)生并提高同學(xué)基本自我愛護(hù)的力量。

活動(dòng)內(nèi)容：

熟悉交通符號(hào)和交通標(biāo)線

利用貼近同學(xué)校內(nèi)生活平安方面的事例，學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌

活動(dòng)預(yù)備：

收集適合同學(xué)特點(diǎn)的一些平安標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近同學(xué)實(shí)際的《平安歌》，收集有關(guān)交通的之聲。

四、活動(dòng)過程

師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)同學(xué)明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓同學(xué)在生活中懂得珍惜愛惜自己珍貴的生命，始終把平安放在第一位。接下來師引領(lǐng)同學(xué)回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于平安標(biāo)志的圖片，師問生答。

熟悉

橫穿公路應(yīng)當(dāng)留意些什么？

橫穿公路橫穿公路，可能遇到的危急因素會(huì)大大增加，應(yīng)特殊留意平安。

穿越公路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。

穿越公路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

穿越公路時(shí)，要走直線，不行迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越公路。

不要翻越道路中央的平安護(hù)欄和隔離墩，更不能在公路上滑滑板。

騎自行車橫穿公路，要下車扶車橫穿。（未滿十二歲的，不行騎自行車上路）

乘車交通平安學(xué)問

乘坐公共汽（電）車，要排隊(duì)候車，按先后挨次上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

（2）乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

（4）乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好平安帶。

（5）盡量避開乘坐卡車、拖拉機(jī)；必需乘坐時(shí)，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員留意力的事情；

車坐滿時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車；不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛；

與家長(zhǎng)保持親密聯(lián)系，平安達(dá)到目的地。

五、學(xué)唱交通平安拍手歌

你拍一，我拍一，交通平安是第一，

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

你拍三，我拍三，不穿紅燈保平安，

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，

你拍五，我拍五，大小拐彎要留意，

你拍六，我拍六，自行車上別載人，

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，

你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民

總結(jié)：

盼望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增加我們的平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。讓平安系著你、我、他；愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花；愿平安永久著伴隨我們大家！感謝同學(xué)們！高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測(cè)試題

一、選擇題：本大