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相似三角形的性質(zhì)導(dǎo)入新課(1)什么叫相似三角形?對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊成比例的三角形,叫做相似三角形。(2)如何判定兩個(gè)三角形相似?①兩個(gè)角對應(yīng)相等;②兩邊對應(yīng)成比例,且夾角相等;③三邊對應(yīng)成比例.導(dǎo)入新課已知△ABC∽△A'B'C',△ABC與△A'B'C'的相似比為k.(1)如果AD和A'D'是它們的對應(yīng)高,那么AD:A'D'等于多少?(2)如果AF和A'F'是它們的對應(yīng)角平分線,那么AF:A'F'等于多少?如果AE和A'E'是它們的對應(yīng)中線呢?導(dǎo)入新課相似三角形對應(yīng)邊上的高有什么關(guān)系呢?A′B′C′D′DABC右圖△ABC,AD為BC邊上的高,則利用方格把三角形擴(kuò)大2倍,得△A'B'C',并作出B'C'邊上的高A'D'。問題1:△ABC與△A'B'C'的相似比為多少?問題2:AD與A'D'有什么關(guān)系?導(dǎo)入新課歸納:相似三角形對應(yīng)邊上的高之比等于相似比?!摺鰽BC∽△A'B'C'∴∠C=∠C'∵∠ADC=∠A'D'C'∴△ADC∽△A'D'C'問題3:如右圖兩個(gè)相似三角形相似比為k,則對應(yīng)邊上的高有什么關(guān)系呢?說說你判斷的理由是什么?導(dǎo)入新課相似三角形對應(yīng)角的角平分線的關(guān)系A(chǔ)BCFA′B′C′F′如右圖△ABC,AF為∠A的角平分線。則把三角形擴(kuò)大2倍后得△A'B'C',A'F'為∠B'A'C'的角平分線,問題1:△ABC與△A'B'C'的相似比為多少?問題2:AF與A'F'比是多少?問題3:如右圖兩個(gè)相似三角形相似比為k,則對應(yīng)角的角平分線的比是多少呢?導(dǎo)入新課歸納:相似三角形對應(yīng)角的角平分線之比等于相似比。說說你判斷的理由是什么?∵△ABC∽△A'B'C'∴∠C=∠C',∠BAC=∠B'A'C'∵AF,A'F'分別是∠BAC,∠B'A'C'的角平分線∴∠FAC=∠F'A'C'∵∠C=∠C'∴△FAC∽△F'A'C'導(dǎo)入新課相似三角形對應(yīng)邊上的中線的關(guān)系A(chǔ)BCEA′B′C′E′如右圖△ABC,AE為BC邊上的中線。(1)則把三角形擴(kuò)大2倍后得△A'B'C',A'E'為B'C'邊上的中線。問題1:△ABC與△A'B'C'的相似比為多少?問題2:AE與A'E'比是多少?問題3:如右圖兩個(gè)相似三角形相似比為k,則對應(yīng)邊上的中線的比是多少呢?
導(dǎo)入新課∵△ABC∽△A'B'C'∴∠C=∠C'歸納:相似三角形對應(yīng)邊上的中線比等于相似比。說說你判斷的理由是什么?∵E,F分別是BC,B'C'的中點(diǎn),∵∠C=∠C'∴△ACE∽△A'C'E'導(dǎo)入新課
相似三角形的性質(zhì):
相似三角形對應(yīng)高的比,對應(yīng)角平分線的比,對應(yīng)中線的比都等于相似比。注意:
1、要把表示對應(yīng)角頂點(diǎn)的字母寫在對應(yīng)的位置上.2、反之,寫在對應(yīng)位置上的字母就是對應(yīng)角的頂點(diǎn).3、由于相似三角形與其位置無關(guān),因此,能否弄清對應(yīng)是正確解答的前提和關(guān)鍵.導(dǎo)入新課如圖,已知△ABC∽△A'B'C',△ABC與△A'B'C'的相似比為k;點(diǎn)D,E在BC邊上,點(diǎn)D',E'在B'C'邊上.解:∵△ABC∽△A'B'C'∴∠BAC=∠B'A'C',∠B=∠B'∴∠BAD=∠B'A'D'∴△ABD∽△A'B'D'導(dǎo)入新課解:∵△ABC∽△A'B'C'∴∠B=∠B'∴△ABE∽△A'B'E'導(dǎo)入新課已知△ABC∽△A'B'C',△ABC與△A'B'C'的相似比為k;點(diǎn)D,E在BC邊上,點(diǎn)D',E'在B'C'邊上.導(dǎo)入新課例1.若△ABC∽△A′B′C′,AD,A′D′分別是△ABC,△A′B′C′的高,AD:A′D′=3∶4,△A′B′C′的一條角平分線B′E′=16cm,則△ABC與之對應(yīng)的角平分線BE=____cm.解:根據(jù)相似三角形對應(yīng)高的比,對應(yīng)角平分線的比,對應(yīng)中線的比都等于相似比,可得9導(dǎo)入新課解:∵△ABC∽△DEF,
解得,EH=3.2(cm).答:EH的長為3.2cm.AGBCDEFH例2.已知△ABC∽△DEF,BG、EH分△ABC和△DEF的角平分線,BC=6cm,EF=4cm,BG=4.8cm.求EH的長.導(dǎo)入新課例3.如圖,AD是△ABC的高AD=h,點(diǎn)R在AC邊上,點(diǎn)S在AB邊上,SR⊥AD,垂足為E,當(dāng)時(shí),求DE的長。如果呢?解:∵SR⊥AD,BC⊥AD,∴SR//BC,∴∠ASR=∠B,∠ARS=∠C∴△ASR∽△ABC拓展提高如圖,小明拿著一把厘米刻度尺,站在距電線桿約30m的地方,把手臂向前伸直,刻度尺豎直,刻度尺上18個(gè)刻度恰好遮住電線桿,已知手臂長約60cm,小明能求出電線桿的高度嗎?若能,請你替小明寫出求解過程.分析:先求出△ABC∽△AEF,再根據(jù)三角形對應(yīng)高的比等于對應(yīng)邊的比,這樣就可以求出電線桿EF的高.導(dǎo)入新課解:作AN⊥EF于N,交B
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