第二節(jié)句子“手牽手”——復句和關聯(lián)詞說“長”道“短”復句與分句比較以下幾個句子：□□□子，就叫復句。組成復句的單句叫分句。1.我吃飯了。我喝湯了。我吃飯了，我也喝湯了。像這樣由兩個或兩個以上單句組成的句說“長”道“短”她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。她一手提著一個內(nèi)中放了一個空的破碗的竹籃；一手拄著一支比她更長的下端開了裂的竹竿，她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。她一手提著（內(nèi)中有一個空的破碗的）竹籃。她一手提著 竹籃，內(nèi)中一個 破碗，空的。改“長”為“短”典例〔正像垂暮的斜陽、

一個人的結局總是比他生前的一切格外受人注曲

目，就像垂暮的斜陽，/就像曲終的余奏，/就終

像最后一口啜下的美酒。的余奏和最改“長”為“短”示范1.松鼠是一種漂亮、馴良、乖巧、很討人喜歡的小動物。2.他們有清秀的面容，閃閃有光的眼睛，矯健的身軀，輕快的四肢，敏捷、機警的反應能力。3.流暢自如的水、寧靜自守的山陰中國古人喜歡用比喻手法在自然界尋找人生品質的對應物而被看成智者和任者的象征。4.現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨立操作機床、可以在病房細心照料病人。改“長”為“短”練習1.松鼠是（一種漂亮、馴良、乖巧、很討人喜歡的）小動物。松鼠是一種漂亮的小動物，/馴良，/乖巧，/很討人喜歡。他們有（清秀的）面容，（閃閃有光的）眼睛，（矯健的）身軀，（輕快的）四肢，（敏捷、機警的）反應能力。2.它們面容清秀，/眼睛閃閃有光，/身體矯健，/四肢輕快，/非常敏捷，/非常機警。改“長”為“短”答案3.（流暢自如的）水、（寧靜自守的）山〔因中國古人喜歡用比喻手法在自然界尋找人生品質的對應物〕而被看成（智者和仁者的）象征。中國古人喜歡用比喻手法在自然界尋找人生品質的對應物，/水因其流暢自如被看成智者的象征，/山則因其寧靜自守而被看成仁者的象征?，F(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)（可以獨立操作機

床、可以在病房細心照料病人、可以在危險區(qū)域進行作業(yè)的）機器人。4.現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)機器人，/這些機器人可以獨立操作機床，可以在病房細心照料病人，還可以在危險區(qū)域進行作業(yè)。改“長”為“短”答案結構關系圖句

子（結構）單句復句主謂句非主謂句動詞謂語句

形容詞謂語句名詞謂語句

主謂謂語句名詞非主謂句

動詞非主謂句

形容詞非主謂句嘆詞、擬聲詞非主謂句聯(lián)合關系并列、選擇、遞進連貫、解說因果、目的、轉折條件、假設、讓步主從關系晚上 我看書 看電視結構關系關聯(lián)詞語----復句的粘合劑劃出關聯(lián)詞并指出復句關系：失去了真，也同時失去了美。我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善得到十個朋友的贊揚。我愛我?guī)?，我更愛真理。只有忠實于事實，才能忠實于真理。倘只看書，便變成書櫥。沒有任何力量比知識強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。雖然金子很名貴，但我還是要做一塊鋼復句的結構關系7.雖然金子很名貴，但我還是要做一塊鋼劃出關聯(lián)詞并指出復句關系：失去了真，也同時失去了美。(并列)我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善得到十個朋友的贊揚。(選擇)我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼?遞進)(條件)只有忠實于事實，才能忠實于真理。倘只看書，便變成書櫥。(假設)沒有任何力量比知識強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。(因果)(轉折)復句的結構關系劃出關聯(lián)詞并指出復句關系：復句的結構關系8.實驗的過程不是消極觀察，而是積極探測。9.與其在實驗室里進行化學變化，不如在社會中起革命變化。10.涼風，即使一點點，也給人們許多希望。11.無論環(huán)境多么復雜，我們都應該站穩(wěn)立場。12.單絲不成線，獨木不成林。13.你再說謊，就沒有人相信你了。14.過去人類沒有能征服沙漠，若干住人的地區(qū)反而為沙漠所并吞。15.他們穿過森林，翻過大山，找到了肥沃田地。8.實驗的過程不是消極觀察，而是積極探測。9.與其在實驗室里進行化學變化，不如在社會區(qū)反而為沙漠所并吞。劃出關聯(lián)詞并指出復句關系：復句的結構關系(并列)中起革命變化。(選擇)10.涼風，即使一點點，也給人們許多希望(假。設)11.無論環(huán)境多么復雜，我們都應該站穩(wěn)立場。(條件)12.單絲不成線，獨木不成林。(并列)13.你再說謊，就沒有人相信你了。(假設)14.過去人類沒有能征服沙漠，若干住人的地(遞進)15.他們穿過森林，翻過大山，找到了肥沃田地。(連貫)改一改1.白楊樹是不平凡的，但是我贊美白楊樹。2.貝殼很小，所以非常堅硬和精致。3.風是沙漠向人類進攻的武器，甚至也可以為人類造福。4.狄杜勃然大怒，再次下令將俘虜扔進大海里，然后奴隸們依舊安然無恙。5.如果把遙感儀器裝在人造衛(wèi)星里，所以人造衛(wèi)星就成了遙感衛(wèi)星。6.盡管氣溫很高，我們于是在教室認真自習。7.因為你有三頭六臂，我們也不會被嚇倒。8.不管我們?nèi)〉枚啻蟪煽?，但是不能驕傲。復句的結構關系改一改為人類造福。6.盡管氣溫很高，我們于是在教室認真自習。(所以)1.白楊樹是不平凡的，但是我贊美白楊樹。2.貝殼很小，所以非常堅硬和精致。(但是)3.風是沙漠向人類進攻的武器，甚至也可以復句的結構關系(但是)4.狄杜勃然大怒，再次下令將俘虜扔進大海里，然后奴隸們依舊安然無恙。(但是)5.如果把遙感儀器裝在人造衛(wèi)星里，所以人(那么)造衛(wèi)星就成了遙感衛(wèi)星。(還是)7.因為你有三頭六臂，我們也不會被嚇倒(。即使)8.不管我們?nèi)〉枚啻蟪煽?，但是不能驕傲?都)復句劃分?二妹子的囤里,不是麥子就是稻子;缸里,不是大米就是白面。他很高興，但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關

。①二妹子的囤里,不是麥子就是稻子;|（并列）②缸里,不是大米就是白面。①他很高興，|（轉折）②但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關

。例句：借1.不管鳥的翅膀多么完美,┃

如果不憑(條件)①②③空氣, 鳥就永遠不能飛到高空。(假設)例句：2.不認識這一點,研究工作者也必須抱謙虛、謹慎、嚴肅、認真的態(tài)度。提高就會受到損害,┃(因果)(假設)①②學術的進步③因此, 學術例句：②奮斗的收獲（并列）（條件）功，︱③所以，唯有不畏艱難而奮斗的人，‖④才能走上成功的高峰。3.①成功的基礎是奮斗，‖是成（因果）復雜句子的“裝配圖”——分析復句結構層次步驟：確定分句的數(shù)目和界限。（用①②……標好）確定各分句之間的結構關系。①重視關聯(lián)詞：關聯(lián)詞是復句中重要的語法標志，有助于理清分句之間的結構關系和語義關系。②劃好第一層：仔細分析各分句的意義和分句之間的關系，確定多重復句的第一個層次，用單豎線（“|”）將第一個層次切分開；并確定結構關系。劃分其余層次，確定每一層關系。多重復句劃分1?有些大學生只有當月末囊空如洗時，才會給雙親寫寥寥數(shù)語，因為，惟有家書才能“抵萬金”。?如果我們常心存感恩，人生就會過得再快樂不過了，因此請好好經(jīng)營你那值得經(jīng)營的人生，讓它充滿芬芳。①大學生只有當月末囊空如洗時，||（條件）②才會給雙親寫寥寥數(shù)語，|（因果）③因為，惟有家書才能“抵萬金”。①如果我們常心存感恩，||（假設）②人生就會過得再快樂不過了，|（因果）③因此請好好經(jīng)營你那值得經(jīng)營的人生，||（連貫）④讓它充滿芬芳。多重復句劃分3①那女人雖然是山里人模樣，②然而應酬很從容，③說話也能干，④寒暄之后，就賠罪，⑤說她特來叫她的兒媳婦回家去，⑥因為開春事務忙，|⑦而家中只有老的和小的，⑧人手不夠了。多重復句劃分3①那女人雖然是山里人模樣，|（轉折）②然而應酬很從容，||（并列）③說話也能干，|||（連貫）④寒暄之后，就賠罪，||||（解說）⑤說她特來叫她的兒媳婦回家去，|||||（因果）⑥因為開春事務忙，|||||||（并列）⑦而家中只有老的和小的，||||||（因果）⑧人手不夠了。多重復句劃分1.無論是在超市購物，還是到個體攤

位買東西，貨物清一色都是韓國商品，并且絕無假貨，賣假貨的一旦被查出

來，當事者會被依法治得傾家蕩產(chǎn)。2.如果我放了他，就