學校家庭社會三結合教育網絡實施方案學校、家庭、社會“三結合”教育網絡實施方案為進一步貫徹貫徹《中共中央國務院有關進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充足發(fā)揮學校教育、家庭教育、社會教育的整體功效，建立健全學校、家庭、社會三結合的思想道德教育網絡，搞好學校、家庭、社會三結合的多渠道立體教育，提高青少年學生的思想道德素質，為此，特制訂本實施方案。一、充足認識建立未成年人思想道德“三結合”教育網絡的重要性未成年人的思想道德建設不僅是學校的責任，還需要社會方方面面的關心、支持和協(xié)助，社會、家庭環(huán)境，公民道德素質，家庭教育質量直接影響著未成年人的身心健康。為未成年人創(chuàng)設良好的社會成長環(huán)境和家庭成長環(huán)境，不停提高家長素質和教育水平是學校工作不可缺少的重要構成部分。各學校要主動主動與各有關部門聯(lián)系，爭取社會和家長的支持，充足運用社會教育資源，發(fā)揮社會各方面和家庭教育的作用，形成教育合力，做好未成年人的思想道德教育。二、健全“三結合”教育網絡，發(fā)揮綜合教育效益學校、家庭、社會“三結合”教育網絡要在科學發(fā)展觀理論的指導下，堅持以人為本，以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點，以良好行為習慣養(yǎng)成教育為切入點，引導學生知事、明理、動情、踐行。同時要切實搞好“五愛”教育，并注意挖掘和發(fā)揮本地多個德育資源，豐富教育內容。1.學校方面充足發(fā)揮學校主渠道、主陣地作用，建立以學校領導、德育干部、教師和班主任為主體，少先隊及家長學校負責人共同構成，廣大師生共同參加的學校思想政治教育網絡。負責學生在校期間的思想道德建設，做好學生的思想道德教育、學習引導和生活指導，使學生知事、明事。關工委要進一步學校，督促指導學校辦好家長學校，推動和增進家庭、學校、社會教育的三結合，優(yōu)化育人環(huán)境，提高青少年的綜合素質。學校要建立和完善關心下一代工作委員會機構，辦好家長學校，每學期分年級段召開學生家長會，共同對學生進行教育，適時開展家庭教育咨詢，組織家長交流育人經驗。同時，承當對家庭教育、社區(qū)教育的組織協(xié)調和總體規(guī)劃；加強與家庭教育、社會教育的信息交流，做到資源共享。班主任、科任教師要經常性開展家訪活動，以書信、電話、網絡等方式與學生家長進行溝通聯(lián)系，交流信息，提出加強學生思想道德教育的意見和建議。（1）、上好晨夕會，開好班會。班主任老師每天運用晨夕會時間向學生進行《小學生日常行為規(guī)范》教育，重點進行養(yǎng)成教育，總結前一天班級學生的各方面狀況，表彰先進，對做得局限性的同窗提出新的規(guī)定，每七天班級召開一次主題班會，配合學校工作重點，根據(jù)本班實際，擬定專項，努力把本班建成有良好班風的班集體。（2）、發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各科教師要既教書又育人，既做經師又做人師，寓德育于教學中，實施德育滲入，發(fā)揮課堂德育主陣地的作用，使學生在學到知識的同時，也得到健康的思想教育。（3）、通過各項活動、重大節(jié)日，寓德育教育于各項活動中，讓學生接受多角度、多層次、多形式的教育。（4）重視心理咨詢室建設工作，發(fā)揮心理咨詢師的作用。對某些心理、行為、品行等有問題的同窗采用有效方法，增進學生健康全方面的發(fā)展，培養(yǎng)樂觀向上、勇于面對挫折的健康的心理素質。分析班級每個學生的思想品德狀況和學習狀況，對某些情緒反常、行動異常、學習成績下降幅度較大的學生，及時找出因素，提出解決的方法，把問題消亡在萌芽之中。2.家庭方面學生家長是學生家庭教育的主體，學校成立家長委員會，并發(fā)揮其參加學校學生教育與管理的作用。家長委員會組員應通過多個形式和渠道，向全社會和家庭宣傳教育下一代的重要性，使全社會都來重視教育下一代工作。家長要主動配合學校開展未成年人思想道德建設活動，主動參加學校組織的家長會，激勵學生參加有益身心健康的各類活動。家長要經常與教師保持良好溝通，及時反饋學生思想動態(tài)，用對的的方式辦法教育引導學生，增進學生養(yǎng)成良好習慣。（1）、建立家長聯(lián)系簿。班主任老師要經常不停地通過書信、電話、網絡、老師家長約談等方式，隨時把學生在校的思想、學習狀況向家長報告，并分布傾聽家長對學生的教育意見。同時，家長也要運用書信和主動找老師交談的形式，及時將學生在家的體現(xiàn)反映給學校，隨時掌握學生的思想動向，共同商討教育辦法，方便對癥下藥。（2）、召開家長會議。每學期定時召開家長會議，班主任老師把學生“德、智、體、美、勞”諸方面的狀況向家長做比較全方面的報告，讓家長及時理解學生在校的狀況。特別是對那些學習幅度下降較大和學習較差的學生，做好與家長共同分析因素，找出問題癥結，共同加強教育，做好耐心細致的思想工作，使其盡快提高思想認識，刻苦學習，獲得好成績。（3）、辦好家長學校，定時上課，在家庭教育發(fā)面給家長提供學習機會，增加家教知識，使家庭教育更科學、更規(guī)范、更有效。3.社會方面學校應主動聯(lián)系所在地機關、社會團體、企事業(yè)單位及街道、社區(qū)、村鎮(zhèn)等，采用請進來，走出去的辦法，讓校外教育隊伍對學生開展教育；通過開展創(chuàng)立和諧單位、和諧社區(qū)活動，為學生開展社會調查、志愿服務、公益活動等社會實踐提供條件，組織故意義的社區(qū)教育活動；主動配合社區(qū)加強社會綜合治理，凈化育人環(huán)境。（1）、發(fā)揮關工委的功效。每學期邀請革命老前輩作一次報告，向學生進行革命傳統(tǒng)教育，激勵學生向革命前輩學習，愛惜今天的幸福生活和大好時光，艱辛奮斗，奮發(fā)向上，學好知識，為建設有中國特色的社會主義力量。（2）、每年邀請公檢法的有關同志舉辦一次法制知識講座，讓學生知法懂法，自覺遵紀遵法，并能主動與違法分子作英勇斗爭，不停提高法制觀念和思想覺悟，自覺抵制不法思想的侵蝕。（3）、每年新學期開始，邀請公安交警同志舉辦一次交通安全知識講座，讓學生懂得恪守交通秩序的重要意義和交通安全的基本知識，自覺恪守交通秩序，確保，安安全全到校，安安全全回家。（4）、主動開展體驗教育，組織學生走出校門，參加社會實踐活動，讓學生接觸社會、認識社會、體驗社會，培養(yǎng)學生責任感、生存意識和感恩意識。每七天一次參加便民利民社區(qū)服務活動，假期中統(tǒng)一組織小組進行社會活動，讓學生在活動中增強社會責任感。三、充足發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，開展形式多樣的教育活動學校要主動爭取社區(qū)的配合支持，建立穩(wěn)定的社會教育基地。要充足運用社區(qū)的思想道德教育資源，如本地駐軍、工廠、公司、敬老院、愛國主義教育基地等，在節(jié)慶日、寒暑假開展學生喜聞樂見的、健康向上的活動，突出思想道德內涵，寓教于多個有益活動之中，豐富學生的課余活動，使青少年學生在潛移默化中受到熏陶接受教育。四、建立學校與家庭、社區(qū)工作協(xié)調制度加強對社區(qū)