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文檔簡介

歡迎家長的光臨四年級(一)班

溝通從心開始溫馨提示:請各位家長在開會期間,麻煩把手機調(diào)到震動上,并盡量不要抽煙。如接打電話請到教室外進行謝謝!

首先,非常感謝大家來參加這個家長會,在此,我首先祝賀您的孩子在這近一學(xué)期的時間里取得了很大的進步,同時也向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝您對學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝您我們的信任和支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。

今天我們開這次家長會的主要目的就是在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂的成長。通過我們的共同努力,搞好學(xué)生的工作,希望大家暢所欲言,集思廣益,真正把這次會議開成是有意義的家長會。

各位家長,大家好!

一、《牽手兩代》課程學(xué)習(xí)二、班級日常工作回顧與比較三、班級情況總結(jié)與分析四、需要家長配合的方面

會議議程

當你的孩子懷疑自己的記憶力不如別人時,作為家長,應(yīng)該怎么辦?1.幫助孩子掃除記憶力不如別人的心理障礙。2.幫助孩子找出記憶水平低下的原因。3.培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣愛好,提高記憶力。4.訓(xùn)練孩子集中注意力,提高記憶力。5.指導(dǎo)孩子經(jīng)常記憶,多記憶來鍛煉記憶能力。6.注意膳食結(jié)構(gòu)有利于兒童記憶里的發(fā)展。7.教育孩子要養(yǎng)成良好的記憶習(xí)慣,想要記住的東西,就非記住不可。學(xué)年工作重點培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣提高孩子自我學(xué)習(xí)的能力勤于思善于學(xué)班訓(xùn)班級教學(xué)理念尊重孩子,賞識孩子,讓孩子快樂學(xué)習(xí)。進步的孩子是最棒的孩子。關(guān)心學(xué)習(xí)結(jié)果,但更重視學(xué)習(xí)過程。自主互助,合作學(xué)習(xí)。1、真正“落實人人有事干,事事有人管”的班級管理策略,讓每位孩子都成為班級的主人。提高孩子們的主人翁意識。鍛煉孩子們的自我管理能力。2、抓好紀律,衛(wèi)生,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。我們始終認為,好的紀律和衛(wèi)生是搞好學(xué)習(xí)的前提。因此,自從接手這個班,我和科任老師們就在這方面下足了力氣。原來班里許多孩子課下養(yǎng)成了追逐打鬧的習(xí)慣,并且還有的孩子課下喜歡趴在地面上玩,趴在窗戶上往下看的的情況也有,還有個別孩子踩在凳子上或桌子上玩,或者是拿著學(xué)習(xí)用具玩耍,這里面存在很多安全隱患,整天讓我們提心吊膽,經(jīng)過紀律監(jiān)督員和我們值班老師的努力。現(xiàn)在這種現(xiàn)象基本杜絕了。班里的衛(wèi)生保持情況非常好,隨手扔垃圾的現(xiàn)象也基本消失,孩子們都養(yǎng)成了把垃圾隨手放在方便袋里的習(xí)慣,所以進入我們教室,都感覺比較干凈,整齊。好的紀律和衛(wèi)生都為我們的學(xué)習(xí)提供了保障?,F(xiàn)在令我們非常頭疼的是,個別孩子和同學(xué)打架,這幾個孩子實際上品質(zhì)都很好,就是喜歡做這些惡作劇并且自控能力差一些,我們也反復(fù)教育,提醒過家長,希望家長們在家也多配合。班級管理措施:回顧與比較班級日常工作1、真正“落實人人有事干,事事有人管”的班級管理策略,讓每位孩子都成為班級的主人。提高孩子們的主人翁意識。鍛煉孩子們的自我管理能力。2、抓好紀律,衛(wèi)生,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。我們始終認為,好的紀律和衛(wèi)生是搞好學(xué)習(xí)的前提。因此,自從接手這個班,我和科任老師們就在這方面下足了力氣。原來班里許多孩子課下養(yǎng)成了追逐打鬧的習(xí)慣,并且還有的孩子課下喜歡趴在地面上玩,趴在窗戶上往下看的的情況也有,還有個別孩子踩在凳子上或桌子上玩,或者是拿著學(xué)習(xí)用具玩耍,這里面存在很多安全隱患,整天讓我們提心吊膽,經(jīng)過紀律監(jiān)督員和我們值班老師的努力。現(xiàn)在這種現(xiàn)象基本杜絕了。班里的衛(wèi)生保持情況非常好,隨手扔垃圾的現(xiàn)象也基本消失,孩子們都養(yǎng)成了把垃圾隨手放在方便袋里的習(xí)慣,所以進入我們教室,都感覺比較干凈,整齊。好的紀律和衛(wèi)生都為我們的學(xué)習(xí)提供了保障?,F(xiàn)在令我們非常頭疼的是,個別孩子和同學(xué)打架,這幾個孩子實際上品質(zhì)都很好,就是喜歡做這些惡作劇并且自控能力差一些,我們也反復(fù)教育,提醒過家長,希望家長們在家也多配合。班級管理措施:回顧與比較班級日常工作學(xué)生情況總體分析

這學(xué)期我們班共有43名同學(xué),一年來,孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和分析問題解決問題的能力均有很大程度的提高。個別孩子連基礎(chǔ)知識都沒掌握,所以要多讓孩子們加強基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。在語文方面,平時家長應(yīng)該重視孩子們的寫作和閱讀,有的孩子碰見閱讀短文填空這樣的練習(xí)就懶得去動腦,亂填答案,這個題型丟分是非常厲害的。語文學(xué)習(xí)標兵:劉佳豪劉濤王金曉趙政涵秦家旋李少儒朱尚尚李毅帆辛笑笑常甜甜袁露露耿思雨常千依范博文李夢媛李玉瓊辜奧博時家樂耿絲文范博文光榮榜光榮榜進步之星:單雨晴張子涵時宇博邱蕓時政宇時宇航時一帆時家樂時慧笛羅永豪李凱樂李思宇時仲鑫李蕊時惠熙張思彤代士杰趙子恒時東旭葉經(jīng)優(yōu)光榮榜進步之星:單雨晴張子涵時宇博邱蕓時政宇時宇航時一帆時家樂時慧笛羅永豪李凱樂李思宇時仲鑫李蕊時惠熙張思彤代士杰趙子恒時東旭葉經(jīng)優(yōu)光榮榜有待努力的孩子王崇崇王自強羅松濤趙子恒希望以上幾位家長利用寒假,幫助孩子好好補習(xí)一至三年級基礎(chǔ)知識。給家長的幾點建議安全永遠放在第一位1、教育孩子放學(xué)后按時回家,未經(jīng)家長允許,不得去同學(xué)家或其他場所玩耍,并且要注意路上的安全。2、嚴格落實請假制度。如果有事請您一定要跟老師請假!比如,孩子生??;必須家長親自打電話或發(fā)信息微信等和我們聯(lián)系。(在這方面,咱們班家長還是非常配合。非常感謝家長們的支持。)3、讓孩子熟記家長的所有聯(lián)系方式。(有個別孩子至今記不住一個手機號碼。)如換電話號碼,必須先告訴孩子和老師。4、防火。春節(jié)將至希望家長要禁止孩子玩火,爆竹。這些空閑時間,咱們可以讓孩子有事可做,讓他們充實一點,比如讀點書或帶他們?nèi)グ踩牡胤酵嫠5?,對他們不可太放心,注意孩子安全。保持衛(wèi)生是健康的保障1、個人衛(wèi)生每天洗臉刷牙,洗腳。勤洗澡,換洗衣服和鞋子,剪指甲,勤理發(fā)。有個別學(xué)生不注意衛(wèi)生,希望家長在家注意自己的行為是否帶給孩子不好的影響。2、如發(fā)現(xiàn)水痘、腮腺炎等極易傳染的疾病,要及時就醫(yī)隔離。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾,主動清掃垃圾。4、零食和錢不要帶到學(xué)校來。有句俗話說:再窮不能窮教育,再富不能富孩子。請家長控制好。5、吃水果前一定洗好。返回返回寒假必須完成的作業(yè)一;寒假作業(yè),語文數(shù)學(xué)每天至少4頁,開學(xué)時拿寒假作業(yè)換新書。二;做家務(wù),讓孩子學(xué)習(xí)做飯,打掃衛(wèi)生,另外注意孩子會不會自己系鞋帶。三;學(xué)做小主人,家里來客人注意禮貌問好,新年好,再見等用語給客人讓坐,拿瓜子,糖果,花生,倒茶等招待客人。四;多看課外書,寒假期間不得少于1000頁五;寫一篇做飯作文,一篇招待客人作文六;社會調(diào)查;一;你去了多少親戚家,你如何稱呼他們的。二;你家買了那些物品,價格,總價

一;每天和孩子讀書學(xué)習(xí)最少半小時二;每天和孩子開心交流5分鐘三;忙碌了一年,孩子們也想念了你們一年,請放下工作和手機,陪陪孩子認真聽聽孩子們想要告訴你們的心里話,少些應(yīng)酬,多去彌補自己錯過的陪伴孩子的時光。請把禮物帶回家祝所有孩子新年平安快樂,健康成長替孩子們送給各位家長祝所有辛苦工作一年的爸爸媽媽,爺爺奶奶們新年快樂,身體健康,平安長壽感謝各位家長這學(xué)期的支持與配合,百忙之中能夠抽出時間,聽我說了那么多的廢話,如果這學(xué)期有什么不到之處,希望家長多多包涵備用工具&資料祝所有孩子新年平安快樂,健康成長替孩子們送給各位家長祝所有辛苦工作一年的爸爸媽媽,爺爺奶奶們新年快樂,身體健康,平安長壽

首先,非常感謝大家來參加這個家長會,在此,我首先祝賀您的孩子在這近一學(xué)期的時間里取得了很大的進步,同時也向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝您對學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝您我們的信任和支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。

今天我們開這次家長會的主要目的就是在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂的成長。通過我們的共同努力,搞好學(xué)生的工作,希望大家暢所欲言,集思廣益,真正把這次會議開成是有意義的家長會。

各位家長,大家好!

一、《牽手兩代》課程學(xué)習(xí)二、班級日常工作回顧與比較三、班級情況總結(jié)與分析四、需要家長配合的方面

會議議程學(xué)年工作重點培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣提高孩子自我學(xué)習(xí)的能力1、真正“落實人人有事干,事事有人管”的班級管理策略,讓每位孩子都成為班級的主人。提高孩子們的主人翁意識。鍛煉孩子們的自我管理能力。2、抓好紀律,衛(wèi)生,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。我們始終認為,好的紀律和衛(wèi)生是搞好學(xué)習(xí)的前提。因此,自從接手這個班,我和科任老師們就在這方面下足了力氣。原來班里許多孩子課下養(yǎng)成了追逐打鬧的習(xí)慣,并且還有的孩子課下喜歡趴在地面上玩,趴在窗戶上往下看的的情況也有,還有個別孩子踩在凳子上或桌子上玩,或者是拿著學(xué)習(xí)用具玩耍,這里面存在很多安全隱患,整天讓我們提心吊膽,經(jīng)過紀律監(jiān)督員和我們值班老師的努力?,F(xiàn)在這種現(xiàn)象基本杜絕了。班里的衛(wèi)生保持情況非常好,隨手

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