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文檔簡介
暑期社會實(shí)踐活動方案暑期社會實(shí)踐方案推薦度:暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)推薦度:暑期夏令營活動方案推薦度:暑期社會實(shí)踐推薦度:暑期社會實(shí)踐報告推薦度:相關(guān)推薦2022年暑期社會實(shí)踐活動方案(精選5篇)
為了確保活動扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。你知道什么樣的活動方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是我收集整理的2022年暑期社會實(shí)踐活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑期社會實(shí)踐活動方案1
一、指導(dǎo)思想
將課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,面向社會,理論聯(lián)系實(shí)踐,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
二、組織形式
社會實(shí)踐活動以社會大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項活動。
主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會駕馭能力。
三、主要內(nèi)容
1、分不同層次,安排社會實(shí)踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。
2、一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實(shí)踐活動。
3、三到六年級以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實(shí)踐活動。
四、具體要求
1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來和畫下來,看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下,寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。
2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們,聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個以上的內(nèi)容。
五、活動總結(jié)
1、收假后各班級將學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查資料收集整理,通過學(xué)生小組評定和教師評定,在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。
2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎勵。
3、學(xué)校少先隊大隊部,出好專刊,定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。
暑期社會實(shí)踐活動方案2
一、活動背景
隨著高考的結(jié)束,以及大學(xué)生暑期來臨,鑒于學(xué)生對學(xué)以至用的需求,以及渴望鍛煉自我、豐富自我社會經(jīng)驗的情景。xx決定為學(xué)生署期供給鍛煉平臺,拿出xx產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會實(shí)踐活動鍛煉工具,以鍛煉學(xué)生與人交流的本事,以及對事情的管控本事。為此,高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報!xx為暑期學(xué)生供給鍛煉平臺活動
二、活動目的、意義和目標(biāo)
活動目的:鍛煉學(xué)生與人交流本事,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實(shí)現(xiàn)自我價值。
活動意義:學(xué)生學(xué)有所成回報社會,在實(shí)踐活動過程中,提高自身本事,促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。
活動目標(biāo):經(jīng)過實(shí)踐活動,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價值體現(xiàn),認(rèn)識到掙錢的辛苦,并學(xué)會感恩。
三、資源需要
人力資源:
1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。
2、經(jīng)過各個渠道進(jìn)行宣傳。
3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。
物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。
四、活動開展
目的地:xx城區(qū)。
實(shí)踐活動報到點(diǎn):xx。
實(shí)踐活動聯(lián)系人:xx。
報名熱線:xx。
五、團(tuán)隊要求
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;
2、注意安全問題,凡事以安全為重;
3、實(shí)踐過程中,對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;
4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。
暑期社會實(shí)踐活動方案3
為貫徹落實(shí)黨的群團(tuán)工作會議和全國高校思想政治工作會議精神,積極引導(dǎo)我校青年學(xué)生在社會實(shí)踐中了解國情、感知社情、體察民情,通過社會實(shí)踐“受教育、增才干、作貢獻(xiàn)”,充分發(fā)揮社會實(shí)踐在學(xué)校人才培養(yǎng)和社會服務(wù)體系中的重要作用,經(jīng)研究,決定繼續(xù)開展學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題
學(xué)思踐悟新思想,青春建功新時代
二、活動對象
全日制在校生
三、活動思路
組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以社會調(diào)研、專業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)等方式深入社會,認(rèn)識國情,廣泛開展實(shí)踐活動,引導(dǎo)全校學(xué)生努力成長成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
四、重點(diǎn)活動
今年暑期社會實(shí)踐將以政策宣講、國情考察、惠民服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐活動為主要內(nèi)容。為展現(xiàn)我校特色,擴(kuò)大活動影響,將重點(diǎn)組織開展圍繞以下主題的實(shí)踐活動:
(一)理論政策宣講活動
鼓勵學(xué)生積極開展政策宣講活動,深入城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)等地,宣傳黨和國家的重大戰(zhàn)略部署,深刻感悟馬克思主義改變中國、發(fā)展中國的偉大力量,培育和踐行社會主義核心價值觀。
(二)社區(qū)惠民服務(wù)活動
發(fā)揮專業(yè)特長,引導(dǎo)和幫助學(xué)生深入社區(qū),開展敬老助殘、公益勞動、科普宣傳等活動;面向城鎮(zhèn)社區(qū)的城市外來務(wù)工子女以及貧困地區(qū)、革命老區(qū)等地的留守兒童、貧困家庭兒童,開展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等教育精準(zhǔn)扶貧關(guān)愛活動。
(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動
鼓勵學(xué)生積極投入“雙創(chuàng)”浪潮,深入科研單位、高端實(shí)驗室、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)開展科學(xué)研究、走訪調(diào)研等活動,提高科研水平,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng);積極參與國家、省級“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽及校內(nèi)選拔賽活動。
(四)“回訪母校、攜手淮職”專項實(shí)踐活動
鼓勵學(xué)生回訪高中母校,代表我校對母校的培養(yǎng)和教育表示感謝;匯報在校期間的學(xué)習(xí)與生活情況;介紹我校辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、校園生活、獎助學(xué)金、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況,推薦優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
(五)其他
除以上活動外,鼓勵學(xué)生關(guān)注社會焦點(diǎn),充分認(rèn)知國情。發(fā)揮青年學(xué)生的熱情投身實(shí)踐,增強(qiáng)能力,發(fā)揚(yáng)專業(yè)特長,以獨(dú)特的視角,開展別具一格的實(shí)踐活動。
暑期社會實(shí)踐活動方案4
一、活動主題及意義
使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,嘗試解決自己研究的社會問題,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會、了解社情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感。
二、社會實(shí)踐組織形式:
社會實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會實(shí)踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長),活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
三、具體過程如下:
1、編組、選題;
2、聘請指導(dǎo)老師;
3、制定方案;
4、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定調(diào)查、實(shí)踐方案);
5、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)踐);
6、分析活動資料—得出結(jié)論;
7、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報告。
四、社會實(shí)踐、調(diào)查活動內(nèi)容(任選一項)
1、社會實(shí)踐類:
(1)情系母校,愛心回訪。
(2)與父母談心,交流情感。
(3)跟家人、好友進(jìn)行一個短期旅行,可以體驗大自然、放松身心的同時又可以增進(jìn)感情。
(4)走進(jìn)敬老院
(5)義務(wù)家教
(6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。
2、社會調(diào)查類:
(1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。
(2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。
(3)白色污染調(diào)查研究。
(4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。
(5)公交車讓座情況調(diào)查。
五、活動組織形式
暑假學(xué)生社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)以小組合作開展為主。
六、活動要求
1.堅持“安全第一”的.原則,在確保安全的前提下開展暑假社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動。
2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
3.遵守“誠實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動中弄虛作假。
七、時間安排活動時間
20xx年7月1日至20xx年8月30日
檢查、評定時間:開學(xué)初
八、評定規(guī)則
社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐,開學(xué)后以班為單位交社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報告。社會實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會實(shí)踐的評定;社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時間、個人體會及被服務(wù)者意見進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評價掛鉤。實(shí)踐報告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評優(yōu)資格。
九、報告格式
報告統(tǒng)一使用稿紙,必須包括以下內(nèi)容:活動主題(活動內(nèi)容中的三個):活動地點(diǎn):活動對象:活動組織者:個人主要活動內(nèi)容簡述:(至少150字)個人活動表現(xiàn)體會收獲:(至少300字)。
暑期社會實(shí)踐活動方案5
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)我縣人才隊伍建設(shè),讓XX籍高校學(xué)生了解我縣社會發(fā)展現(xiàn)狀,開闊視野,引導(dǎo)他們對外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢和人才政策,提高社會責(zé)任感,更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。
二、招募原則、對象及數(shù)量
堅持“公開、公平、公正”、“擇優(yōu)錄用”、“專業(yè)對口”的原則,面向XX籍在校大學(xué)生、碩博在校生,計劃招募優(yōu)秀學(xué)生30人左右。
1、全日制本科以上XX籍在校大學(xué)生、碩博在校生;
2、政治覺悟高,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作意識強(qiáng),中共黨員優(yōu)先,有學(xué)生會、團(tuán)委工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、具有一定的活動策劃、公文處理、計算機(jī)、新媒體應(yīng)用等工作能力,具備參與社會實(shí)踐崗位的專業(yè)知識,勤于學(xué)習(xí),善于思考,具備一定文字功底,能夠根據(jù)崗位要求開展相對應(yīng)的工作;
4、能夠足額保證社會實(shí)踐時間,自行妥善處理好食宿和交通問題。
5、如報名人數(shù)過多,原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報名時間先后進(jìn)行安排。
三、實(shí)踐時間
7月15日—8月15日,一個月時間(可根據(jù)學(xué)校暑期時間適當(dāng)調(diào)整)。
四、實(shí)踐崗位
縣內(nèi)部分行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅一線。
五、報名時間、方式
有意者請下載填寫《縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會實(shí)踐報名表》,需提供學(xué)生本人、家長(監(jiān)護(hù)人)身份證,學(xué)生證復(fù)印件和本人照片,報送至團(tuán)縣委辦公室。報名時間截至20xx年7月8日。
六、活動流程
1、報名結(jié)束后,經(jīng)縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同篩選,與實(shí)踐單位協(xié)商,初步確定到縣內(nèi)行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅戰(zhàn)線參與社會實(shí)踐志愿服務(wù)工作學(xué)生名單。
2、組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)新成就,觀摩我縣重點(diǎn)企業(yè)、項目,親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的熱情。隨后召開學(xué)生與接收單位對接會,接收單位根據(jù)情況給學(xué)生安排實(shí)踐崗位和適當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù),確保大學(xué)生得到實(shí)踐鍛煉。
3、參與社會實(shí)踐的大學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的管理,遵守單位相關(guān)規(guī)章制度,并認(rèn)真完成單位交辦的各項任務(wù)。原則上實(shí)踐期間工作日保證全勤,如遇特殊情況,請至少提前2天向用人部門提出申請,履行請假手續(xù)。
4、適時舉辦大學(xué)生暑期社會實(shí)踐座談會,邀請有關(guān)部門介紹、宣傳南召人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解、收集大學(xué)生思想動態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對家鄉(xiāng)發(fā)展建議等,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。
5、社會實(shí)踐結(jié)束后,參與社會實(shí)踐的大學(xué)生要填寫《南召縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會實(shí)踐考核表》,用人單位出具工作鑒定,建立檔案。經(jīng)考核合格者,縣委組織部人才辦、團(tuán)縣委、用人單位將聯(lián)合出具社會實(shí)踐報告,頒發(fā)《南召縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐證書》,并對優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
七、有關(guān)要求及待遇
1、本次
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