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SectionⅡWarmingUp&Reading—LanguagePointsWhichofthepicturesbelowdoyouassociatewiththefollowingplacesinAustralia?下面哪些圖畫和澳大利亞的地域有聯(lián)系?①Ifeelhonoredtohavethechancetolive,workandassociatewiththem.我覺得很榮幸有機會和他們一起生活、工作和相處。②Thefirststeptomakingfriendsisassociatingwithotherpeople.交朋友的第一步就是要跟他人聯(lián)系。[自我探究]associate是及物動詞,意為使發(fā)生聯(lián)系;使聯(lián)合;結(jié)交,常與介詞with連用。eq\a\vs4\al()(1)associatesb./sth.withsb./sth. 把……和……聯(lián)系在一起; 由……聯(lián)想到……beassociatedwith... 和……有關(guān)associatewithsb. 與某人交往或打交道(2)associationn. 聯(lián)合;聯(lián)想;交往;協(xié)會;團體inassociationwith... 與……合伙/合作③Heiscloselyassociatedinthepublicmindwithhorrormovies.在公眾心目中,他總是和恐怖電影緊密聯(lián)系在一起。[巧學(xué)活用]——一句多譯湯姆有許多與頭痛相關(guān)的癥狀。(1)Tomhasalotofsymptoms________________________________.(使用定語從句)(2)Tomhasalotofsymptoms________________________________.(使用分詞短語作定語)(3)Tomhasalotofsymptoms____________________________.(使用介詞短語作定語)答案:(1)whichareassociatedwithheadache(2)associatedwithheadache(3)inassociationwithheadacheItisamainlydrycountrywithonlyafewcoastalareasthathaveadequaterainfalltosupportalargepopulation.這是一個以干旱為主的國家,只有少數(shù)沿海地區(qū)有足夠的降水來養(yǎng)活其龐大的人口。①Isthewatersupplyadequate?水的供應(yīng)足夠嗎?②Wehadadequatefoodforaweek’sjourney.我們有足夠的食物可以做一星期的旅行。[自我探究]adequate是形容詞,意為足夠的,充分的,適當?shù)摹q\a\vs4\al()adequateadj.有以下幾種含義:(1)足夠的,適當?shù)?2)可以勝任的(3)差強人意的,過得去的③Theresearchcan’tbepletedwithoutadequatefunding.沒有足夠的資金,這項研究就無法完成。④Ihopehewillproveadequatetothejob.我希望他將證明自己能勝任這項工作。⑤Herperformancewasadequatebutlackedoriginality.她的表演還過得去,但缺乏獨創(chuàng)性。單詞意義區(qū)別adequate當“足夠的,充分的”講時,無比較級、最高級的變化,后常接介詞for或不定式。adequate表示符合某一客觀標準,兼有適當?shù)囊馑迹脖硎尽俺湓!眅nough偏重數(shù)量上的足夠,有“充分的,足夠的”之意,不強調(diào)質(zhì)量的好壞⑥Theprisonersreceivedadequatefood.犯人們領(lǐng)取了充足的食物。(質(zhì)量好或足量)⑦Theprisonersreceivedenoughfood.犯人們的食物足夠吃。(指量)AustraliaDaycelebrationsthatincludepeoplefromsomanybirthplacesareanexcellentwaytoencouragetolerance,respectandfriendshipamongallthepeopleofAustralia.澳大利亞日,一個包括來自許多誕生地的人組成的慶典,是一個在全體澳大利亞人之間鼓勵寬容、尊重和友誼的極好方式。(1)celebrationabirthdaycelebration生日慶典①Thedaydeservesacelebration.這個日子值得慶祝。②TherewillbeareceptionincelebrationoftheFund’s50th anniversary.為慶祝基金會成立五十周年將舉行一個招待會。[自我探究]celebration是celebrate的名詞形式,意為慶祝,慶典。eq\a\vs4\al()celebratev. 慶祝,慶賀③We’llholdapartytocelebrateourteacher’s70thbirthday.=We’llholdacelebrationpartyonourteacher’s70thbirthday.為了慶祝老師七十大壽,我們將要舉行一個晚會。(2)tolerance①Ihavealowalcoholtolerance.我酒量不好。[自我探究]tolerance是名詞,意為耐性;容忍;寬容。eq\a\vs4\al()(1)tolerancen. (對疼痛、困苦、嚴寒等的)忍耐力, 耐久力,常與介詞of/to連用。容忍, 默許,寬容,包容力(2)toleratevt. 容許;寬容;默許;寬大地處理tolerate+n./doingsth. 容忍……(3)tolerantadj. 寬容的,容忍的;寬大的;有雅量的; 寬容……的;對……寬大的(4)tolerantlyadv. 寬大地②Thissortofbehaviorwillnotbetolerant.這種行為是不能容許的。③Fewplantswilltoleratesuddenchangesintemperature.很少有植物能經(jīng)受住氣溫的突然變化。④Ican’ttolerateyourcarelessness.我不能寬容你的粗心大意。⑤Ican’ttolerateyou(your)bullyingyouryoungerbrother.我不能容許你欺負你弟弟。Onthis4,352-kmjourneyfromSydneytoPerthviaAdelaideyou’llviewsomeofAustralia’suniquesceneryfromthesuperbBlueMountainstothetreelessplainsoftheNullarbor.在經(jīng)由阿德萊德從悉尼到珀斯4352公里的旅程中,你會看見諸如從杰出的藍山到不長樹木的納勒博平原等一些澳大利亞獨一無二的風景。(1)viaviaairmail以航空郵寄①HeflewEuropeviatheNorthPole.他經(jīng)由北極飛往歐洲。②WeflewtoAthensviaParis.我們經(jīng)由巴黎飛往雅典。③IsentamessagetoKittyviahersister.我通過基蒂的妹妹給基蒂捎去口信。[自我探究]via是介詞,意為經(jīng)由,經(jīng)過,通過。(2)superbasuperbview極好的景致asuperbpalace壯麗的宮殿Thedinnerwassuperb.那頓晚餐極好(很豐盛)。[自我探究]superb是形容詞,意為極好的;卓越的;杰出的;壯麗的。[巧學(xué)活用]——完成句子(1)他們打算經(jīng)由香港去東京。TheyaregoingtoTokyo________________.(2)在孩子們看來,那是一場出色的表演。Thatwas________________inchildren’seyes.答案:(1)viaHongKong(2)asuperbperformanceI’llbebackinSydneyinafortnightbecauseI’vemadeareservationontheIndianPacifictraintoPerth.我會在兩個星期后返回悉尼,因為我已經(jīng)預(yù)定好了印度洋——太平洋號前往珀斯的火車票。①Isreservationnecessaryatthatrestaurant?那家餐廳需要預(yù)訂嗎?[自我探究]reservation是名詞,意為預(yù)訂,預(yù)約;其動詞形式是reserve。eq\a\vs4\al()makeareservation 預(yù)訂withoutreservation 毫無保留地have/expressreservationsabout 對……質(zhì)疑reservev. 預(yù)訂,預(yù)約reservesth.forsb. 為某人保留某物inreserve 備用reservedadj. 沉默寡言的;矜持的②Customersareadvisedtomakeseatreservationswellinadvance.建議顧客提前訂好座位。③I’dliketoreserveatablefortwo.我想預(yù)訂一張兩人的餐桌。④Themanagementreservestherighttorefuseadmission.管理部保留拒絕人員入內(nèi)的權(quán)利。⑤Wealwayskeepsomemoneyinreserve,justincase.我們總是存一些錢以防萬一。[巧學(xué)活用]——完成句子這些座位是留給老人和殘疾人的。Theseats________________theelderlyanddisabled.答案:arereservedforApproximately80%ofAustraliansliveinthesouth-easterncoastalarea,whichincludesAustralia’stwolargestcities-MelbourneandSydney.大約80%的澳大利亞人生活在東南沿海地區(qū),這兒包括澳大利亞最大的兩個城市——墨爾本和悉尼。①Hecamefromaremotevillage,whichwecanseefromhisaccent.他來自一個偏遠的小村莊,這一點我們可以從他的口音中看出。[自我探究]which在此處引導(dǎo)一個非限制性定語從句,是對主句的補充說明,常常用逗號與主句隔開。eq\a\vs4\al()只能用which不用that引導(dǎo)定語從句的幾種情況:(1)關(guān)系代詞前有介詞時(2)引導(dǎo)非限制性定語從句時(3)先行詞后有插入語時(4)當先行詞本身就是that時②Thisistheroominwhichwelivedlastyear.這是我們?nèi)ツ曜〉姆块g。③Hisdog,whichwasveryold,becameillanddied.他的狗非常老了,生病死了。④HereistheEnglishgrammarbookwhich,asI’vetoldyou,willhelpimproveyourEnglish.這兒有本英語語法書,像我告訴你的一樣,它會幫助你提高英語水平。⑤What’sthatwhichflashedintheskyjustnow?剛才在空中一閃的東西是什么?[巧學(xué)活用]——完成句子海倫對待她的小兒子比對待其他的(孩子)都好,這使別人妒忌他。Helenwasmuchkindertoheryoungestsonthantotheothers,________________________.答案:whichmadetheothersenvyhimWhatkindofpeopledoyouthinkmakeAustraliatheirhome?你認為什么樣的人把澳大利亞作為他們的家?①Hewasmadeourchairman.他被選為主席。②Wetryourbesttomakeourclassourwarmhome.我們盡力把我們的班級營造成溫馨的家。[自我探究]以上兩個句子說明,make后跟的是復(fù)合賓語形式。eq\a\vs4\al()make后面跟的復(fù)合賓語如下所示:make+賓語+n./adj./分詞/dosth.③Wemadehimournewmonitor.我們選他當我們的班長。④Thesmellofcookingmakesmehungry.燒菜的味道令我感到餓了。⑤Wemustmakeeveryoneunderstandthat.我們必須讓每一個人都懂得那一點。[巧學(xué)活用]——完成句子他的遲到使得老板很生氣。Hisinglate________________.答案:madethebossangry課時作業(yè)7eq\a\vs4\al(Ⅰ)單句語法填空1.ItisoftenthoughtthatGreeceis____________cradleofWesternculture.答案:the2.Thewomanisalwayswearingaseriouslookandhasno____________(tolerant)forjokesofanykind.答案:tolerance3.Thewaiterexplainedtousthattheseseats____________(reserve)forspecialguests.答案:arereserved4.Thepupilsshouldlearntofirstputthemselves____________defenceoncesomethingunexpectedhappens.答案:in5.Atthemeeting,theplaneventuallyhasbeenagreed____________withcertainreservations.答案:to6.WhenyougototheGreatWall,____________doyouassociateitwith?答案:what7.Inhishomecountry-Germany,Einsteinhadeverythingtakenaway,including____________(citizen).答案:citizenship8.Areyou____________(adequate)insured?答案:adequately9.Withtheindustrialand____________(agriculture)development,peoplearelivingabetterlife.答案:agricultural10.Thewholefamilyshowedupforouranniversary____________(celebrate).答案:celebrationeq\a\vs4\al(Ⅱ)閱讀理解WorldHeritageSitessuchasAustralia’sGreatBarrierReefandKatmanduinNepalcouldbetakenoffthetourismmapby2020duetotheeffectsofclimatechangeandtoomanyvisitors,athinktank(政治、社會、經(jīng)濟問題的智囊團,智庫)saidonFriday.InareportpreparedfortheUKinsurancepanyChurchill,theCentreforFutureStudies(CFS)listed10populardestinationsthatcouldbeeitherpermanentlyclosedorhaveavisitorcapwithin15years.“I’mreasonablyconfidentwe’regoingtoseeanincreasingclimatedegradationthatisgoingtoinfluencevariousplacesintheworldwithincreasingseverity(嚴重),”saidCFSDirectorFrankShaw.“Floods,storms,droughts,increasingandirregulartemperatureswillbinetobringaboutchangesindestinationchoicefortourists.”Florida’sEvergladesintheUnitedStates,AthensinGreece,Croatia’sDalmatiancoastline,TuscanyandtheAmalfiCoastinItalyaswellastheMaldivesaresomeoftheotherdestinationsatriskhighlightedbythereport.Thestudydrewonevidenceprovidedbyscientists,governments,aswellastourismandenvironmentalorganizationsfromaroundtheworld.TourismactivityontheGreatBarrierReef,situatedoffQueenslandstateinAustralia’snortheast,injectsanestimated$3.8billionintothelocaleconomyeachyear.“Thereisaconflictbetweenenvironmentalconcernsandmercialinterests,”addedShaw.“Forsomecountriestourismrepresentsasignificantpartoftheirgrossdomestic(國內(nèi)的)product.”ButthereisevidenceAustraliaandmanyothergovernmentsareconsideringwhatcanbedonetoprotectnationalassets(資產(chǎn)).1.ThereasonswhysomeWorldHeritageSitescouldbetakenoffthetouristmapincludedallofthefollowingEXCEPT________.A.therearetoomanytouristsvisitingthesitesB.thegovernmentsarenotconsideringthesitesC.floods,stormsanddroughtsfrequentlyhappenthereD.thereisoftenasuddenchangeintemperaturethereB解析:細節(jié)理解題。從第一段“WorldHeritageSites...couldbetakenoffthetourismmapby2020duetotheeffectsofclimatechangeandtoomanyvisitors...”可知A、C、D項符合文意。2.Theunderlinedword“injects”(inParagraph7)isclosestinmeaningto“________”.A.invest B.costC.introduce D.divideA解析:詞義猜測題。大堡礁的旅游估計每年要為當?shù)亟?jīng)濟注入38億美元。inject注射;注入;invest投資。3.Whichofthefollowingdonotprovideevidenceabouttheclimatedegradation?A.Scientistsandofficials.B.Tourismorganizations.C.Environmentalorganizations.D.Insurancepanies.D解析:細節(jié)理解題。從文中第六段“Thestudydrewonevidenceprovidedbyscientists,governments,aswellastourismandenvironmentalorganizationsfromaroundtheworld.”中看出沒有提及D項。4.Accordingtothepassage,wecaninferthat________.A.someheritagesiteswillnolongerbeabletobeseeninthefutureB.thelisteddestinationsareallofftheoceancoastC.theGreatBarrierReefwillnotbeclosedby2020D.environmentalconcernsandmercialinteresthascausedproblemsA解析:推理判斷題。B項過于絕對,如KatmanduinNepal就不臨海岸;C項所述和原文相反;D項斷章取義。eq\a\vs4\al(Ⅲ)完形填空WhenmysisterDianebeganplayingtheviolin,shewasseven.Howdidshesound?Terrible.Butshedidn’t__1__.Attwelve,sheaskedourparentsifshecould__2__afulltimemusicschool.Theysaidno.Actually,everyoneagreedthatmysister__3__talent.Iwasbetteratmy__4__.MyteacherhadtoldmyparentsthatIhadgreat__5__.Somyparentsfoundthebestpianoteacherintheareato__6__me.Buttheonlytimehewas__7__wasSaturdayafternoonsat3p.m.Backthen,Iwas__8__abouttheBritishTVshow“TheAvengers”,whichwas__9__everySaturdayat3p.m.Iletnothingtakeupmy“TheAvengers”hour.SoI__10__thisamazingopportunity.Today,Idon’tevenhavea__11__inmyhouse.Mysisterbecameanengineer,butshe__12__stoppedmakingmusic.Whenshewasinher40s,sheswitchedher__13__.Shewentbacktocollege,gota(n)__14__inmusiceducation,andbecameamusicteacher.Shestartskidsoffontheirfirstinstrumentandgivesthemalltheencouragementandsupportshenever__15__.Recently,sheandapianistPalputonarecital.Abigcrowdoffriendsandfamily__16__forher.Assheplayed,Ilookedaroundatthe__17__.Everyonewas__18__enjoyingthemusic.ItoccurredtomethatIwastheonlypersonthatrememberedthat7-year-oldkidmakingthoseperfectly__19__soundsandknewhowfarshehade,despite__20__.Talentisimportant.Butenthusiasmisevenmoreimportant.【解題導(dǎo)語】本文是一篇夾敘夾議文。通過講述妹妹追求夢想的經(jīng)歷告訴我們:天賦很重要,但更重要的是熱情。1.A.advance B.quitC.reflect D.listenB解析:根據(jù)上文的“Howdidshesound?Terrible.”可知,“我”妹妹的小提琴演奏得糟糕透了;結(jié)合本句的“But”表示的轉(zhuǎn)折意義可知,但她沒有放棄(quit)。2.A.inspect B.openC.a(chǎn)ttend D.visitC解析:根據(jù)上文可知,盡管妹妹的小提琴演奏得很糟糕,但是她仍不愿放棄;據(jù)此可以判斷,本句句意為:在十二歲時,她問父母她是否可以去全日制的音樂上學(xué)。attendschool為固定搭配,意為“上學(xué)”。3.A.lacked B.spottedC.possessed D.a(chǎn)dmiredA解析:根據(jù)上文的“Theysaidno.”和父母沒有答應(yīng)讓她去全日制音樂學(xué)習(xí)可以判斷,每個人都認為“我”的妹妹缺乏(lacked)天賦,故A項正確。4.A.major B.projectC.position D.instrumentD解析:根據(jù)本段第三句的“Somyparentsfoundthebestpianoteacherinthearea”可知,“我”的父母為“我”找了當?shù)刈詈玫匿撉倮蠋熃獭拔摇睂W(xué)鋼琴;據(jù)此可以判斷,與妹妹相比,“我”更擅長“我”的樂器。5.A.patience B.enthusiasmC.potential D.a(chǎn)mbitionC解析:根據(jù)下文的“Somyparentsfoundthebestpianoteacherinthearea”可知,“我”的父母為“我”找了當?shù)刈詈玫匿撉倮蠋焷斫獭拔摇睂W(xué)鋼琴;據(jù)此可以判斷,老師告訴父母說“我”很有潛能(potential)。A項意為“耐心”,B項意為“熱情”,D項意為“抱負”,都與語境不符。6.A.train B.examineC.correct D.challengeA解析:參見上題解析。A項意為“培訓(xùn),教育”;B項意為“檢查”;C項意為“改正”;D項意為“挑戰(zhàn)”。7.A.punctual B.skillfulC.occupied D.a(chǎn)vailableD解析:根據(jù)語境可知,鋼琴老師只有每周六下午三點有空。D項意為“有空的”,符合語境,故D項正確。A項意為“準時的”,B項意為“技術(shù)好的”,C項意為“使用中”,都與語境不符。8.A.sensitive B.crazyC.serious D.particularB解析:根據(jù)本句中的“abouttheBritishTVshow”可判斷,“我”熱衷于一檔英國電視節(jié)目。becrazyabout為固定搭配,意為“熱衷于”,故B項正確。A項意為“敏感的”,C項意為“嚴肅的”,D項意為“特別的,挑剔”,都與語境不符。9.A.filmed B.designedC.a(chǎn)ired D.mentedC解析:根據(jù)該句中的“everySaturdayat3p.m.”可知,這檔英國電視節(jié)目在每周六的下午三點播放。air在本句中意為“播出,播送”,屬于熟詞生義,故C項正確。A項意為“拍電影”;B項意為“設(shè)計”;D項意為“評論”。10.A.jumpedat B.turneddownC.waitedfor D.openedupB解析:根據(jù)上文的“Iletnothingtakeupmy‘TheAvengers’hour”可知,“我”不讓任何事情占用“我”看這檔節(jié)目的時間,據(jù)此可以判斷,“我”拒絕了這一機會。B項意為“拒絕”,符合語境,故B項正確。A項意為“迫不及待地接受”,C項意為“等待,等候”,D項意為“打開”,都與語境不符。11.A.tutor B.violinC.musician D.pianoD解析:根據(jù)本段的“Somyparentsfoundthebestpianoteacherinthearea”可以判斷,由于“我”拒絕了學(xué)鋼琴,所以現(xiàn)在家里甚至一臺鋼琴也沒有,故D項正確。12.A.never B.onceC.a(chǎn)lready D.evenA解析:根據(jù)空后兩句可知,“我”妹妹在四十幾歲時上大學(xué)學(xué)習(xí)音樂;據(jù)此可知,盡管“我”妹妹成了一名工程師,但是她從未(never)停止對音樂的追求,故A項正確。13.A.attitude B.careerC.plan D.positionB解析:根據(jù)下文的“andbecameamusicteacher”可知,在她四十幾歲時,她改變了職業(yè)(career),從工程師成為一名音樂老師,故B項正確。A項意為“態(tài)度”,C項意為“計劃”,D項意為“地位”,都與語境不符。14.A.scholarship B.sponsorC.degree D.a(chǎn)ssistantC解析:根據(jù)句中的“Shewentbacktocollege”和“andbecameamusicteacher”可知,她重返大學(xué)學(xué)習(xí)音樂,并取得了音樂教育的學(xué)位(degree),成了一名音樂老師。A項意為“獎學(xué)金”,B項意為“贊助人”,D項意為“助手”,都與語境不符。15.A.provided B.imaginedC.received D.expectedC解析:根據(jù)上文可知,“我”的父母認為妹妹沒有音樂天賦,拒絕了妹妹上全日制音樂的請求,據(jù)此可以判斷,妹妹做音樂老師時,給了孩子們她未曾得到(received)的鼓勵和支持。A項意為“提供”,B項意為“想象”,D項意為“期望”,都與語境不符。16.A.voted B.fearedC.stayedup D.turnedupD解析:根據(jù)上文的“putonarecital”可知,妹妹和一位鋼琴家舉辦了一場演奏會;據(jù)此可以判斷,朋友和家人們都到場了。A項意為“投票”;B項意為“擔心,害怕”;C項意為“熬夜”;D項意為“到達,露面”。17.A.students B.a(chǎn)udienceC.spotlights D.platformB解析:根據(jù)下文的“enjoyingthemusic”可知,所有人都在欣賞妹妹演奏的音樂;據(jù)此可知,“我”環(huán)顧了四周的觀眾(audience),故B項正確。A項意為“學(xué)生”;C項意為“聚光燈”;D項意為“平臺,講臺”。18.A.obviously B.desperatelyC.a(chǎn)ppropriately D.a(chǎn)nxiouslyA解析:根據(jù)本句中的“enjoyingthemusic”可知,很顯然(obviously),所有人都在欣賞妹妹演奏的音樂。B項意為“極其”,C項意為“恰當?shù)亍?,D項意為“著急地”,都與語境不符。19.A.booming B.pleasingC.a(chǎn)wful D.powerfulC解析:根據(jù)上文的“Howdidshesound?Terrible.”可知,七歲時,“我”妹妹的小提琴演奏得糟糕透了(awful),故C項正確。A項意為“迅速發(fā)展的”,B項意為“令人愉快的”,D項意為“有力量的”,都與語境不符。20.A.everything B.somethingC.everybody D.somebodyA解析:根據(jù)本
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