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文檔簡介
教案系列幼兒園體育嬉戲教案:好玩的平衡木教案及反思大班嬉戲活動(dòng)好玩的平衡木教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,進(jìn)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登力量,讓幼兒嘗試和探究從高處往下跳的技能,提高靈敏性、溝通協(xié)調(diào)性。培育幼兒英勇、相互關(guān)懷的良好品質(zhì),能主動(dòng)參加并在活動(dòng)中樂觀動(dòng)腦的意識(shí)與力量。適合幼兒園老師們上大班嬉戲活動(dòng)課,快來看看幼兒園體育嬉戲好玩的平衡木教案吧。幼兒園大班體育嬉戲教案:好玩的平衡木
活動(dòng)目標(biāo)
1、進(jìn)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登力量,讓幼兒嘗試和探究從高處往下跳的技能,提高靈敏性、溝通協(xié)調(diào)性。
2、培育幼兒英勇、相互關(guān)懷的良好品質(zhì),能主動(dòng)參加并在活動(dòng)中樂觀動(dòng)腦的意識(shí)與力量。
活動(dòng)預(yù)備
1、平衡木4條、海棉墊4塊
2、音樂:歡樂嬉戲
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
在音樂伴奏下師生一起做熱身操。
二、綻開
1、介紹活動(dòng)器材
老師:你沒看這是什么?(平衡木)
我們可以用平衡木干什么呢?今日我們就用平衡木做好玩的嬉戲好不好?
2、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愛好。
(鼓舞幼兒自由探究平衡木的各種玩法,并準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)幼兒示范自己的玩法。)
3、帶領(lǐng)幼兒做走爬嬉戲。
(1)騎馬爬過小橋
雙腿分開坐在平衡木上,像騎馬一樣匍匐向前爬。
(2)爬暗道
將平衡木并攏排好,讓幼兒從平衡木下爬過去。
(3)走平衡
讓幼兒排好隊(duì),魚貫式在平衡木上走過去。第二個(gè)來回可提示幼兒加快速度。
4、讓幼兒走過橋,從橋上跳下。
老師示范從橋上往下跳的準(zhǔn)確姿態(tài),講解方法和要領(lǐng):
屈膝擺臂向上跳,前腳掌著地,屈膝緩沖,身體下蹲。
然后幼兒連續(xù)練習(xí)。
5、視幼兒狀況漸漸增加“橋”的高度,鼓舞幼兒嘗試從橋上走過并跳下。
三、終止
1、對(duì)幼兒的表現(xiàn)作樂觀的評(píng)
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