三年級的學(xué)習(xí)計劃三年級的學(xué)習(xí)計劃1我寒假生活王晨悅盼望已久寒假終于來了，好好放松一下想法油然而生?？墒?，放假第一個下午，我還沒來及看一部動畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我寒假學(xué)習(xí)計劃，頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我心情變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)眼一想，大概是我期末成績沒考好緣故吧，爸爸媽媽對我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還不滿意，自然要給我補課了，我就面對現(xiàn)實吧。寒假第一天就這樣按計劃開始了。早上，媽媽為了充分利用時間，7點就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺！”媽媽愛憐說：“你眼睛閉住，我念你聽?！本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期數(shù)學(xué)內(nèi)容_圓柱體積，我對這一部分內(nèi)容很感興趣，所以聽特別仔細(xì)。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂節(jié)奏跳動，她跳真好，我真羨慕她那優(yōu)美舞姿。休息之后，媽媽又找出一些相關(guān)練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認(rèn)真時，心里暗暗加把勁，認(rèn)真做題，遇到不會題時，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作簡單、不容易錯。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇_《貞觀長歌》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂地方，可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發(fā)吧。到了下午爸爸就上任當(dāng)我語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認(rèn)認(rèn)真真做完卷子后，他給我閱78分，接著幫助我分析了試卷中存在問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對進行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我聽特級教師作文講座，在特級教師講解中，他還不時地插上一倆句“你懂不懂？”“剛才講了看圖作文哪幾個問題？”看完后，爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿意。晚上時間是安排我完成寒假作業(yè)時間。不過有時媽媽還有“搶占”時間現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語課文，讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后，把不會單詞寫會。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容。這一天看起來是非常緊張，其實感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實。但愿今后每一天能如此度過！寒假學(xué)習(xí)計劃作文第七寒假計劃1、早晨30分鐘背一背英語2、利用上午2節(jié)課時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)3、中午適當(dāng)午休4、和上午一樣，利用下午時間做些寒假作業(yè)，要均衡、科學(xué)安排。5、讀一些好小文章，寫日記或是讀書筆記，或是6、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時7、制定學(xué)習(xí)計劃。若在規(guī)定時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化情況12、每天至少進行三科復(fù)習(xí)，不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目，根據(jù)作業(yè)查缺補漏每日具體7：00起床7：20----7：50背英語8：00吃早飯8：20---9：05做作業(yè)9：15—10：00做作業(yè)10：10---10：55復(fù)習(xí)第一科11：05---11：50閱讀12：00吃午飯12：30---13：30午休13：40—14：25做作業(yè)14：35---15：20復(fù)習(xí)第二科---------半小時自由時間休息15：50---16：35做題做數(shù)學(xué)題，地理題16：45---吃晚飯（此段時間不固定）吃完飯后---9：00進行一天總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等9：20睡覺三年級的學(xué)習(xí)計劃2一、時間安排1、每天有四個1小時的保障每天保障做一小時的寒假作業(yè)；每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；每天保障一小時的英語自學(xué)；每天保障一小時的戶外活動或運動。2、安排與非安排在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的安排；每天的安排在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時暫停執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當(dāng)日安排的實施。二、學(xué)習(xí)安排1、不參加補習(xí)班，不請家教，相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅持自己獨立完成。2、語文課程安排寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學(xué)前檢查、改正，查漏補缺；把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀；把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程安排假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細(xì)心化的糾正。4、英語課程安排英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；若有興趣、有機會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。三、活動安排1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次；2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗鄉(xiāng)下的自然生活；3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等；5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長；8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。每天日程安排：1.幫老媽做一些家務(wù)活，分擔(dān)事務(wù)；2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動；3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)，比如做飯、拆洗和安裝窗簾；4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習(xí)慣；5.讀一部好的書，并寫出讀后感；6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，分享給同學(xué)和老師欣賞和評價，鍛煉自己的寫作能力；7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感；8.學(xué)會唱一首好歌；9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事；10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好；11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料，字體要工整；12.一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全；14.多幫老媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向老媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能，在寒假培養(yǎng)一個動手能力強，獨立自主的自己。三年級的學(xué)習(xí)計劃3快樂的日子總是過得太快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了，又開學(xué)了，我們只好收攏起玩散了的心情，開始慢慢進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。本學(xué)期已經(jīng)升入三年級了，回想我在上一學(xué)期里有很多缺點或毛病，比如說：寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的語文期末考試中，沒有考好，只得了85分，真是懊悔、慚愧至極，真是對不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。這學(xué)期我一定要把這些缺點和毛病改掉，在課堂上認(rèn)真聽課，積極回答問題，多幫助同學(xué)，在家里認(rèn)真完成作業(yè)，并且每天看一篇文章，做一張讀書卡，提高自己的寫作能力，而且我還要經(jīng)?？匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識和故事。要博覽群書，掌握更多的知識，找到書中的黃金屋。多讀書的同時，我還要增加一本語文筆記本，用來記錄我讀到的好詞好句，或一些用修辭修飾得很好的句子或段落，并且每周都要拿出來讀上幾遍，回顧重要知識點！在這個學(xué)期我會努力把語文考試提升到95分以上，而且我還希望我能得到三好學(xué)生的榮譽，不辜負(fù)爸爸媽媽對我的殷切期望。三年級的學(xué)習(xí)計劃4時間飛逝，20xx年的寒假如約而至。新的一年，新的希冀。對于廣大小學(xué)生朋友來說怎樣才能度過一個既快樂又充實的寒假呢?讓大家在享受假期的同時，輕松愉快的安排好自己的學(xué)習(xí)生活!8：30起床8：309：30鍛煉、洗漱、早餐、房間整理9：3011:00寫作業(yè)11:0012:00看書12:002：00午餐、午休2：003：00寫作業(yè)3：004：00看書4:005：00打電腦5：007：00晚餐、自由活動7：008：00日記8：009：00電視9：009：20洗澡、刷牙9：209：50看書9：5010：00上床睡覺三年級的學(xué)習(xí)計劃5寒假來臨，為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率，現(xiàn)根據(jù)實際情況，要求家長配合學(xué)生把假期作業(yè)安排到天，并按時簽字檢查。特制定寒假作業(yè)安排表。希望同學(xué)們在假期里能認(rèn)真完成各項作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備，過一個有意義的寒假。語文作業(yè)：1、讀兩本書，做好記錄，寫兩篇讀書筆記。2、寒假生活。3、以實踐作業(yè)為主寫4篇日記，寫在信紙上，進行美化。4、背古詩讀本下篇1—10首。5、預(yù)習(xí)第一單元。篇二：三年級寒假學(xué)習(xí)計劃三年級寒假學(xué)習(xí)計劃篇四就要放寒假了，有的同學(xué)一到假期就會變得不想寫作業(yè)，把作業(yè)拖到快開學(xué)的時候才開始寫，又緊張又寫的不認(rèn)真，還會出現(xiàn)很多錯誤，我們可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，但是呢不能忘記學(xué)習(xí)，我們要利用這個長長的假期，合理安排時間，制定一個寒假的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己更好的提升自己。一、學(xué)習(xí)計劃1、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。2、復(fù)習(xí)和整理數(shù)學(xué)課本上的知識點。著重復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)；兩、三位數(shù)除一位數(shù)；長方形和正方形的周長和四則混合運算（一）幾個知識點。配合一定的練習(xí)題，進一步掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，能應(yīng)用知識解釋一些生活現(xiàn)象和解決一些簡單的實際問題。3、閱讀一些課外讀物，增加自己的知識儲備量，培養(yǎng)和增強數(shù)學(xué)興趣，激發(fā)探究的意識，促進孩子的意志和學(xué)習(xí)水平的整體提高。4、適當(dāng)?shù)淖鲆恍w育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、這學(xué)期計算是基礎(chǔ)，通過整理和復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，兩、三位數(shù)除一位數(shù)這兩個知識點，讓學(xué)生在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求，使計算能力得到進一步的提高，切勿因基礎(chǔ)的計算而導(dǎo)致錯誤。2、為了避免孩子因計算而計算，在生活中讓學(xué)生通過觀察物體，進一步認(rèn)識長方形和正方形的特征，認(rèn)識周長的含義，發(fā)散學(xué)生的思維，解決有關(guān)周長計算的實際問題，培養(yǎng)初步的空間觀念。3、有很多孩子在做題的時候是因為讀不懂題，家長可根據(jù)實際情景幫助孩子理解題意，理解數(shù)量之間的關(guān)系，使學(xué)生進一步理解知識和實際生活的相互聯(lián)系，提高綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，同時也避免了機械的記憶數(shù)量關(guān)系的做法，讓孩子體會數(shù)學(xué)的價值，增強數(shù)學(xué)意識，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。4、孩子的理解能力和推理能力是一個長期提高的過程，所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識的圖書、少兒讀物，對提高孩子的數(shù)學(xué)推理能力有很大的幫助，堅持一段時間后能初見效果。5、孩子每天接受知識的速度很快，但是往往經(jīng)過一段時間后也會忘記一些，所以及時反饋和鞏固是非常重要的，每天的作業(yè)，如果有錯誤要及時的糾正，并且記錄下來錯的題目，過一小段時間后拿出來讓他再做一遍，進行鞏固。制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我們輕松的掌握知識，在生活中找到數(shù)學(xué)的樂趣，相信經(jīng)過一假期的學(xué)習(xí)，會讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。三年級的學(xué)習(xí)計劃6從這天起我就是一名三年級的小學(xué)生了，三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。第一、在語文方面：要提高閱讀潛力；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點；多記讀書筆記；多寫自我身邊發(fā)生的事；觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作；抓住課堂上的四十五分鐘；及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。第二、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細(xì)一點不要粗心；做題時要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件；理解透徹每個概念的意思。第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記好；讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手；和同學(xué)之間搞好關(guān)系；老師要求參加的活動能參加的盡量參加；上課用心發(fā)言，認(rèn)證聽講；第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步；從這學(xué)期我想要畫畫；能不能吹長笛。第六、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球；能不能在學(xué)兵乓球。第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽；每一天接送小弟弟的事情就交給我；自我洗內(nèi)衣和襪子。以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃，我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。三年級的學(xué)習(xí)計劃7一眨眼的功夫，一個暑假又過去了。一開學(xué)，我就成為三年級的小學(xué)生了。聽媽媽說：“三年級的課程內(nèi)容將更加難了，你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了，心里有點害怕，因為我擔(dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃：一、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。二、下課完成老師布置的每一項作業(yè)。三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決，鍛煉自己。四、課余時間多讀課外書籍，增加自己的詞匯和知識量，為寫作文打基礎(chǔ)。媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績，同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報?！蔽衣犃藭牡男α?。我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要達到我的理想，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標(biāo)是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧！三年級的學(xué)習(xí)計劃8從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了，三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自己在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。第一、在語文方面：要提高閱讀能力；要多詳讀幾本課外書；要把字寫得再好一點；多記讀書筆記；多寫自己身邊發(fā)生的事；觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作；抓住課堂上的四十五分鐘；及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。第二、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細(xì)一點不要粗心；做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件；理解透徹每個概念的意思。第三、在英語方面：堅持每天聽磁帶；把單詞寫好；把單詞記好；讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手；和同學(xué)之間搞好關(guān)系；老師要求參加的活動能參加的盡量參加；上課積極發(fā)言，認(rèn)證聽講；第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步；從這學(xué)期我想要畫畫；能不能吹長笛。第六、體育鍛煉方面：有時間花滑旱冰，打打羽毛球；能不能在學(xué)兵乓球。第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽；每天接送小弟弟的事情就交給我；自己洗內(nèi)衣和襪子。以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃，我也希望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。三年級的學(xué)習(xí)計劃9今天8月28日，離開學(xué)只有三四天了。俗話說”凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新學(xué)期開始前，先訂立新學(xué)期計劃。進入三年級，增加了科學(xué)和英語兩門課程。每天的家庭作業(yè)肯定比前兩年增加了，引導(dǎo)孩子合理利用時間是重中之重。在保持各科成績前十的前提下，另外訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)。語文，繼續(xù)加強課外閱讀。這個學(xué)期閱讀書單是羅爾德中文全套、納尼亞傳奇、棚車少年以及各種自然百科類書籍。寫作，從這個學(xué)期開始練習(xí)，訂立每星期2篇的任務(wù)，目標(biāo)是讓孩子不排斥寫作。數(shù)學(xué)，開始上奧數(shù)班。之前一直沒學(xué)奧數(shù)，現(xiàn)在三年級了，必須開始學(xué)奧數(shù)了。沒有什么具體目標(biāo)，只希望不要影響孩子學(xué)數(shù)學(xué)的`熱情。英語，準(zhǔn)備開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)牛津樹，其他分級為輔，朝著1年1000本分級的宏偉目標(biāo)前進。每天完成2個英語配音，積少成多。新的學(xué)習(xí)計劃訂立完成，接下來就是照著計劃前進，希望孩子早日完成學(xué)習(xí)計劃。三年級的學(xué)習(xí)計劃10期中考試后，很快成績就出來了，我語文和數(shù)學(xué)都是88分。我很不高興，分?jǐn)?shù)怎么都一樣，而且還這么低，我心里很不是滋味。為什么會是這樣的成績呢？為了有更大的進步，我要制定下階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。下階段我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是在三年級上學(xué)期期末考試兩門成績都在95分以上，以下是我的學(xué)習(xí)計劃。首先，調(diào)整好自己的作息時間，每天晚上九點鐘之前睡覺，早上六點起床，在七點二十之前到學(xué)校，到學(xué)校就讀書。上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍上臺講故事，和同學(xué)分享知識帶給我們的快樂。其次，課后多練字多看課外書，積累一些好詞好句。按時完成老師布置的家庭作業(yè)，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，改正粗心的毛病，集中注意力，提高自己的學(xué)習(xí)能力。業(yè)余時間多參加一些有意義的課外活動，豐富自己的業(yè)余生活，培養(yǎng)自己的興趣愛好，把喜歡的科學(xué)課程學(xué)好，多實驗，在實驗的過程中積累經(jīng)驗，為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)。我相信只要按照上面的目標(biāo)和計劃來完成的話，我一定會有大的進步。三年級的學(xué)習(xí)計劃11一、學(xué)生情況分析：三年級共有學(xué)生43人，男生29人，女生14人。經(jīng)過兩年讀書活動的開展，我班同學(xué)已對讀書產(chǎn)生了興趣，為了進一步營造健康文明的校園文化氛圍，我班將繼續(xù)開展“讀書”活動，讓學(xué)生在讀書中找到顏如玉、找到黃金屋，讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：好書伴我快樂成長!二、活動目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時時與好書相伴。2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。三、讀書口號：“好書伴我快樂成長!”四、教學(xué)準(zhǔn)備：1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。3.學(xué)生自己從家里帶書，并對學(xué)生進行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等，百科全書等等。五、教學(xué)措施：(一)宣傳發(fā)動，制定計劃1、使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。2、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排早讀的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍。(二)實施行動1、讓學(xué)生充分利用早晨、每周閱覽課、少先隊活動課的時間進行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時，允許學(xué)生來校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。2、開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級中，供大家欣賞。3、老師在課上做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。4、老師和學(xué)生一起共讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源，在網(wǎng)上閱讀好書，談?wù)勛x書心得。5、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸。為了提高應(yīng)考能力，在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。例如，學(xué)習(xí)課文時引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進行研究。這樣既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。7、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀范圍。三年級的學(xué)習(xí)計劃12英語方面——重英語學(xué)習(xí)是這個寒假的重中之重。1、每周三到四次外教課。保證每次課都會把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。2、牛津樹4到6級，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來想繼續(xù)圖2，大概看了看還是有難度的，所以拐回來繼續(xù)牛4到6吧，對于娃來說挺簡單的。過渡完這個繼續(xù)圖2。3、堅持每天背3個單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽力口語，單詞方面很薄弱。這個已經(jīng)堅持了一段時間了，感覺很不錯，跟大家分享下。我買了好多便利貼，周一到周六每天三個單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過程三個單詞也就背會了，背會了一個讓娃自己寫在本子上一個，每張便利貼上三個都會了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個撕啊，貼啊的過程，哈哈。周日聽寫這18個。如果有錯誤，把錯的那個加入到下周，下周聽寫19個。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難，很容易完成，也容易堅持。數(shù)學(xué)方面急前年到去年堅持做了一年多的公文數(shù)學(xué)，感覺娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維?？戳艘蝗?，決定從三年級的舉一反三A開始。每天半小時希望可以有所收獲。