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第PAGE"pagenumber"1頁,共NUMPAGES"numberofpages"6頁第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁部編版八年級道德與法治上冊(第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任)單元測試卷及答案學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題(本大題共24小題)1.八年級學(xué)生小李將自己積攢了半年的零花錢通過“輕松籌”平臺捐給身患疾病的陌生人。小李承擔(dān)了()責(zé)任,這一責(zé)任的來源于()。A.關(guān)愛社會(huì)道德規(guī)范 B.維護(hù)國家利益公民身份C.關(guān)心同學(xué)法律規(guī)定 D.維護(hù)正義老師的要求2.有人說,責(zé)任是一種生命傳承的情感;也有人說;還有人說,責(zé)任是承擔(dān)與付出后獲得的一種快樂與幸福。我們認(rèn)為責(zé)任應(yīng)該是一個(gè)人()A.分內(nèi)應(yīng)該做的事情 B.一生中扮演的唯一角色 C.想做什么就做什么 D.長大以后才能承擔(dān)的義務(wù)3.八年級的你,既是學(xué)生,又是子女,還是公民。相應(yīng)地,你既要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,又要孝敬父母,還要遵守國家法律。這一事實(shí)說明()A.你扮演著多重角色并承擔(dān)多種責(zé)任 B.你扮演著多重角色承擔(dān)著一種責(zé)任C.你扮演著一種角色承擔(dān)著多種責(zé)任 D.你扮演著一種角色承擔(dān)著一種責(zé)任4.在家里,我們是子女;在學(xué)校,我們是學(xué)生;在小區(qū),我們是業(yè)主;在祖國大家庭,我們是未來的建設(shè)者……這說明()A.我們的社會(huì)生活豐富多彩 B.個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)C.每個(gè)人的社會(huì)關(guān)系都很簡單 D.在不同的社會(huì)關(guān)系中我們具有不同的身份5.作為中學(xué)生,我們首先應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。下面同學(xué)的看法符合這一要求的是()A.小明:在學(xué)校我聽老師的,在家里我可以不聽父母的 B.小軍:如果我犯了錯(cuò)誤,我會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤并且改正錯(cuò)誤 C.小紅:我還是未成年人,所以我沒有必要干家務(wù)活 D.小強(qiáng):我已經(jīng)長大了,應(yīng)該拒絕別人給予的任何幫助6.作為一個(gè)對自己行為負(fù)責(zé)的人,不應(yīng)該()A.對自己的行為可能產(chǎn)生的后果作出正確的判斷B.嚴(yán)格要求自己,對可能對他人、社會(huì)不利的行為堅(jiān)決不做C.遇到困難,逃之夭夭D.做錯(cuò)事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)后果7.“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行!“下面選項(xiàng)能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()①烈日下的交警②父母的撫養(yǎng)教育③城市的清潔工④不斷的自我完善A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①8.對下邊漫畫中人物的行為評價(jià)正確的是()A.媽媽對自己負(fù)責(zé),也對社會(huì)負(fù)責(zé) B.媽媽對自己負(fù)責(zé),不對孩子負(fù)責(zé)C.小孩對自己負(fù)責(zé),也對他人負(fù)責(zé) D.小孩對媽媽負(fù)責(zé),不對他人負(fù)責(zé)9.下列有關(guān)承擔(dān)責(zé)任的說法正確的是()A.承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得物質(zhì)回報(bào) B.承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)付出生命的代價(jià)C.承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利 D.承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)只有物質(zhì)方面的10.有人說:“雷鋒再無私、高尚,他也拿了國家發(fā)給他的衣服,領(lǐng)了國家發(fā)給他的律貼。所以,你的正確理解是()A.承擔(dān)責(zé)任就要付出代價(jià) B.示擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利 C.承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人走向成的重要標(biāo)志 D.承擔(dān)責(zé)任,是不能要回報(bào)的11.“時(shí)代楷?!睆堖B印老人,退休后回到家鄉(xiāng)綠化荒山、改善生態(tài)、造福村民,即使身患癌癥,依然奮斗不止。20年來,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共植樹1.8萬余畝、200多萬株,為當(dāng)?shù)丨h(huán)境改善和京津風(fēng)沙源治理作出了突出貢獻(xiàn),被人們譽(yù)為“綠化將軍”。我們要學(xué)習(xí)張連印老人()①不忘初心、艱苦奮斗的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
②熱心公益、服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神③不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志
④追求名利、不甘平庸的人生態(tài)度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.湖北省第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在宜昌召開期間,6000余名志愿者熱情服務(wù)賽事,讓宜昌“志愿之城”的金字招牌愈發(fā)閃耀。這激勵(lì)我們()A.給予他人物質(zhì)幫助 B.自覺履行法定義務(wù)C.服務(wù)宜昌獲取回報(bào) D.主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任13.張桂梅老師扎根云南貧困山區(qū)40多年推動(dòng)創(chuàng)建了中國第一所免費(fèi)女子高中,已幫助1600多位女孩圓夢大學(xué)校園;快遞員肖福明見義勇為,先后救出了四名落水兒童,可是自己卻因體力不支溺水而亡;朱彥夫歷經(jīng)長津湖戰(zhàn)役與敵軍血戰(zhàn)三天三夜,后又用二十五年的時(shí)間帶領(lǐng)鄉(xiāng)親治山治水改變落后的面貌。這些“感動(dòng)中國2021年度人物”用行動(dòng)詮釋了()A.不同的社會(huì)角色也要承擔(dān)相同的責(zé)任B.幫助他人是為了獲得良好的社會(huì)聲譽(yù)C.承擔(dān)責(zé)任往往會(huì)伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利D.人可以在對社會(huì)的貢獻(xiàn)中提升生命價(jià)值14.以下名言能體現(xiàn)對國家和社會(huì)負(fù)責(zé)的有()①橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同②落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色③先天下之憂而憂,后天下之樂而樂④橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛A.①② B.①③ C.③④ D.②④15.下列行為屬于負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)的是()A.宇飛在考試前的晚上熬夜打游戲?qū)е碌诙炜荚囘t到B.班里有些同學(xué)以浪費(fèi)時(shí)間為由,不參加學(xué)校組織的任何比賽C.雖受到同學(xué)的責(zé)備,小明還是向老師反映了班里同學(xué)相互抄作業(yè)的現(xiàn)象D.小勇騎自行車回家途中,不慎刮蹭了路邊違章亂停的汽車,四顧無人,就趕緊離開了16.廣州市公交車司機(jī)潘師傅在運(yùn)營時(shí)路遇火情,他果斷下車試圖滅火。有部分乘客指責(zé)他說“擅自停車耽誤乘客時(shí)間,大伙于你無關(guān),你應(yīng)該開好自己的車。”對這部分乘客的觀點(diǎn),你()A.贊同,做好自己的本職工作就是對社會(huì)負(fù)責(zé)B.反對,自己的本職工作不重要,重要的是對社會(huì)負(fù)責(zé)C.反對,責(zé)任不僅是對自己負(fù)責(zé),還應(yīng)該對他人和社會(huì)負(fù)責(zé)任D.贊同,每個(gè)人都要扮演好自己的角色,承擔(dān)好自己的責(zé)任17.有人說:“關(guān)愛,溫暖了別人,升華了自己?!边@句話啟示我們()①關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己
②關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁
③關(guān)愛他人付出大于回報(bào)
④關(guān)愛他人有利于傳遞社會(huì)正能量A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④18.目前我國志愿者累計(jì)人數(shù)達(dá)750萬人,累計(jì)服務(wù)時(shí)數(shù)達(dá)1億多小時(shí),愛心志愿服務(wù)已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚。由此說明()①關(guān)愛他人,匯聚點(diǎn)滴善行,匯聚成愛的海洋②關(guān)愛他人,與人為善,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步③關(guān)愛他人,傳遞美好情感,是維系友好關(guān)系的橋梁④關(guān)愛他人,給予他人溫暖和希望,自己卻一無所獲A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④19.一個(gè)有愛心的人,有社會(huì)良知的人,會(huì)從力所能及的事情做起,奉獻(xiàn)自己的愛心。下列關(guān)愛他人的方式中,我們中學(xué)生能做的有()①為災(zāi)區(qū)的小學(xué)生捐獻(xiàn)書籍②休學(xué)到地震災(zāi)區(qū)去幫助那里的群眾③向小區(qū)居民宣傳防火知識④把自己的壓歲錢捐給患病兒童A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③20.地震發(fā)生時(shí),一位老師張開雙臂趴在一張課桌上,死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子。孩子們最終得以生還,而這位老師卻永遠(yuǎn)離開了我們……這位老師的壯舉讓我們感動(dòng),更讓我們感悟到()①關(guān)愛他人,當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該幫助他人②關(guān)愛他人,要盡己所能③只有犧牲自己的生命,才是真正地關(guān)愛他人④只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,社會(huì)就會(huì)充滿愛的陽光A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④21.我國全面實(shí)施大學(xué)生村官計(jì)劃十幾年來,每年都會(huì)吸引許多畢業(yè)生報(bào)考。大學(xué)生村官到基層工作以后,充分利用自己的所學(xué)和特長,積極為建設(shè)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)作出貢獻(xiàn),同時(shí)他們的知識得到了豐富,解決問題的能力得到了鍛煉和提高,他們成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。上述材料表明()①在服務(wù)社會(huì)的過程中,大學(xué)生村官的視野不斷拓展,知識不斷豐富②在服務(wù)社會(huì)的過程中,大學(xué)生村官觀察、分析、解決問題的能力不斷提升③在服務(wù)社會(huì)的過程出,大學(xué)生村官的人際交往能力不斷提升,道德境界不一定有所提高④到農(nóng)村當(dāng)村官一定會(huì)提高大學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)A.①② B.①④ C.③④ D.②③22.在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,一些人永遠(yuǎn)倒在脫貧攻堅(jiān)陣地上。他們中有幫扶干部、退伍老兵、駐村書記他們以熱血乃至生命,鑄就了脫貧攻堅(jiān)的豐碑。下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)材料內(nèi)容的是()A.在服務(wù)社會(huì)中能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值 B.他們的關(guān)愛,給人帶來溫暖和希望C.服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展 D.他們用行動(dòng)詮釋了為人民服務(wù)的初心23.“截至2022年,錢七虎共資助了584位困難學(xué)生,將自己的工資、獎(jiǎng)金、津貼等捐助慈善事業(yè),累計(jì)超過1800萬元?!迸c材料相關(guān)的解讀正確的是()A.錢七虎教授行使了對財(cái)產(chǎn)的使用權(quán)B.困難學(xué)生享受了憲法規(guī)定的物質(zhì)幫助權(quán)C.錢七虎教授的行為體現(xiàn)了誠信的價(jià)值準(zhǔn)則D.錢七虎教授的行為是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)24.以下是兩組同學(xué)參加的實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一:走進(jìn)社區(qū),開展憲法宣講活動(dòng),促進(jìn)居民法治意識的提升。
活動(dòng)二:利用節(jié)假日到公交車站等地維護(hù)秩序,為建設(shè)文明城市出一份力。這些活動(dòng)體現(xiàn)了同學(xué)們()①積極改進(jìn)社會(huì)規(guī)則,維護(hù)社會(huì)秩序
②勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,在社會(huì)中成長③積極投身實(shí)踐,服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)
④積極踐行敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、解答題(本大題共2小題)25.當(dāng)醫(yī)生這個(gè)愿望,在高中畢業(yè)后就深深印在李蘭娟的骨子里。自幼在農(nóng)村長大的李蘭娟為了能為鄉(xiāng)親們緩解病痛,拿出僅有的生活費(fèi)購買一些針灸方面的書籍,到省中醫(yī)院學(xué)起了針灸技術(shù),把人體經(jīng)絡(luò)背得滾瓜爛熟,當(dāng)上了“赤腳醫(yī)生”……,2005年她當(dāng)選為中國工程院院士。新冠肺炎疫情的爆發(fā),無數(shù)白衣天使奮不顧身奔向前線,其中就有73歲的李蘭娟院士。每天睡眠不超過3個(gè)小時(shí)的她,用行動(dòng)表達(dá)著:“國家有需要,我們隨時(shí)出發(fā),戰(zhàn)‘疫’不成功,我就不撤兵?!被粮裾f過,“中國人一直都是幸運(yùn)的,他們總是被最勇敢的人保護(hù)得很好?!濒斞赶壬f過,我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有會(huì)身求法的人……這就是中國的脊梁。(1)李蘭娟院士的奮斗芳華啟示我們責(zé)任來自哪里?(2)在生活中,有許多像李蘭娟院士那樣的人在默默為我們負(fù)責(zé)。他人對我們負(fù)責(zé)的意義和表現(xiàn)是什么?(3)“我們應(yīng)當(dāng)如何對他人負(fù)責(zé)?26.觀察如圖,回答問題:周五放學(xué)后,小鳴和媽媽約好一起去看電影,約定六點(diǎn)鐘在電影院門口見面。為了節(jié)約時(shí)間,他決定自己坐公交車去和媽媽會(huì)合。因沒聽清楚公交車報(bào)站,小鳴下錯(cuò)了站,可還有十分鐘就六點(diǎn)了……小鳴想給媽媽打個(gè)電話,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了,于是向旁邊的一位阿姨說明情況和請求,阿姨立刻拿出手機(jī),幫小鳴撥通了電話……(1)小鳴此刻的心情如何?(2)你如何看待阿姨的這一舉動(dòng)?(3)小鳴與阿姨的這一幕對你有什么觸動(dòng)?
參考答案1.A2.A3.A4.D5.B6.C7.C8.C9.C10.B11.A12.D13.D14.C15.C16.C17.A18.A19.B20.C21.A22.C23.D24.C25.(1)李蘭娟院士的奮斗芳華啟示我們責(zé)任來自道德原則;(2)別人也對“我”成長和生活承擔(dān)著責(zé)任。我們享受的美好生活,我們無時(shí)無刻不在受惠于他人對我們負(fù)有的責(zé)任。如果沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任,很難想象我們的生活會(huì)變成什么樣。父母辛勤勞動(dòng),為我們提供衣食,無怨無悔的履行養(yǎng)育子女的責(zé)任;老師幫助我們學(xué)習(xí),履行教書育人的責(zé)任;解放軍戰(zhàn)士不畏嚴(yán)寒,履行保家衛(wèi)國的責(zé)任;(3)做一個(gè)有責(zé)任感的人,首先要有提高責(zé)任意識,對自己負(fù)責(zé),這是具有責(zé)任感的最起碼表現(xiàn),牢記自
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