20232024學年浙江省杭州市上海外國語大學附屬杭州學校七年級（上）第一次月考科學試卷一、選擇題（每題2分，共50分，每小題只有一個選項符合題意。）μm的顆粒物，單個PM2.5是隱藏在空氣的浮沉中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列關于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是（）μμm×10﹣6m μ×10﹣5dm μ×10﹣6cm μ×109m2．（2分）媽媽要給小亮網上買衣服，用卷尺量他胸圍。小亮則找條塑料帶，在同一位置繞了一周，然后用米尺測這一周的長度，測量結果與媽媽一致。小亮用了物理學一種重要的方法，這方法是（）A．等效替代法 B．微小放大法 C．控制變量法 D．模型法3．（2分）AirFace人工智能醫(yī)護服務機器人正參與新冠防疫。該機器人身高1.45到1.6米，每秒移動0.3到0.6米，在預定時間跟著醫(yī)生和護士查房，能自動避障，與人互動。該機器人（）A．屬于非生物 B．具有應激性 C．能生長與繁殖 D．能遺傳與變異4．（2分）“小冰麥”是東北師范大學生命科學學院培育出來的一種高產抗病、高蛋白的小麥新品種．它是利用現代生物技術將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質轉移到普通小麥的細胞培育而成的．在培育過程中，主要是對野生冰草細胞內的哪個結構進行的操作（）A．細胞質 B．細胞膜 C．細胞核 D．細胞壁5．（2分）用一支原來示數為38℃的體溫計，未經甩，便去測量一個正常人的體溫。如果當天氣溫是35℃，那么體溫計的示數為（）A．38℃ B．37℃ C．36℃ D．35℃6．（2分）有一支溫度計刻度均勻但數據不準確，將溫度計放在冰水混合物中時，讀數為6℃，放在標準大氣壓下的沸水中時，讀數為106℃，現測得氣溫為20℃，那么室內實際的氣溫是（）A．14℃ B．16℃ C．18℃ D．20℃.7．（2分）用將酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現試管破裂，可能原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前試管外壁的水沒擦干；③加熱時試管底部觸及燈芯④被加熱的液體超過試管容積的；⑤加熱時沒有及時上下移動試管；⑥沒有進行預熱，直接集中加熱管里液體的中下部。其中與之相關的是（）A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③⑥ D．③④⑤8．（2分）測量一塊金屬的體積，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，量水的體積時視線俯視，量水和金屬塊總體積時仰視，則所測得的金屬塊的體積將（）A．大于實際體積 B．等于實際體積 C．小于實際體積 D．都有可能9．（2分）櫻桃素有“開春第一果”之稱，吃起來酸甜可口。這些酸甜物質主要存在櫻桃細胞的（）A．細胞壁 B．細胞質 C．液泡 D．葉綠體10．（2分）量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計，玻璃泡的容積甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的內徑稍粗一些，甲和乙相同，由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是（）A．甲最長 B．乙最長 C．丙最長 D．一樣長11．（2分）下列測量錐體高度的方法正確的是（）A． B． C． D．12．（2分）木尺受潮后膨脹，用它來測量物體的長度，測量結果會（）A．偏大 B．偏小 C．不受影響 D．難確定13．（2分）某同學的研究性學習課題是“探究影響細菌生長繁殖的因素”．他在培養(yǎng)細菌的過程中，發(fā)現在某種細菌（記作R）的周圍，其他細菌的生長繁殖受到抑制．他把R細菌接種到專門的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，一段時間后，他除去R細菌，用該培養(yǎng)基再培養(yǎng)其他細菌，結果其他細菌仍然不能在這個培養(yǎng)基上生長和繁殖．根據以上材料，你認為在R細菌的周圍其他細菌不能生長和繁殖的可能原因是（）A．R細菌占據了其他細菌的生存空間 B．R細菌吞噬了其他細菌 C．R細菌產生了不利于其他細菌生存的物質 D．R細菌更容易吸收培養(yǎng)基中的物質14．（2分）規(guī)范操作是實驗成功的關鍵。下列實驗操作規(guī)范的是（）A．添加酒精 B．滴加液體 C．蓋上蓋玻片 D．加熱液體15．（2分）蝸牛爬行時，兩對觸角充分展開，慢慢地活動，其作用是（）①起觸覺作用②起嗅覺作用③起視覺作用④起聽覺作用．A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④16．（2分）豬籠草：一種常綠半灌木，長有奇特的捕蟲葉能捕食小蟲，把其作為植物的主要依據是（）A．動物能對外界刺激作出反應，植物不能 B．植物能進行光合作用制造養(yǎng)料，動物不能 C．動物會動，植物不會動 D．植物都是綠色的，動物不是綠色的17．（2分）植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質，又能將其它不需要的物質擋在外面，主要是由于（）A．細胞壁具有保護細胞的功能 B．細胞膜具有保護細胞的功能 C．液泡與吸水和失水有關 D．細胞膜具有控制物質進出的功能18．（2分）下列對實驗意外事故的處理，錯誤的是（）A．若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應立刻用濕抹布撲蓋 B．若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水沖洗 C．若不慎將燒堿溶液（有腐蝕性）沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液 D．使用火焰、紅熱的玻璃和金屬時若發(fā)生燙傷，應立即用大量水沖洗和浸泡19．（2分）下列敘述中，不屬于細胞分裂范圍的是（）A．細胞質平均分成兩份，每份有一個細胞核 B．細胞核平均分成兩份 C．液泡漸漸脹大，幾個液泡并成一個液泡 D．細胞內陷形成新的細胞膜和細胞壁20．（2分）如圖在兩滴連通的草履蟲培養(yǎng)液左側加鹽，一段時間后發(fā)現草履蟲集中分布在右側，說明（）A．生物體能由小長大 B．生物體在生長過程中，必須從外界獲得物質和能量 C．生物體對外界刺激能作出一定的反應 D．生物體都能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境21．（2分）下列有關細胞的敘述正確的是（）A．一切生物體都是由細胞構成的 B．細胞是由細胞膜和細胞質組成的 C．植物細胞中都有葉綠體 D．除病毒等少數種類以外，生物體都是由細胞構成的22．（2分）某人用一把刻度均勻的米尺量得一張小桌每邊長為0.680m，然后，他將這把米尺與標準尺進行比較，發(fā)現這把米尺的實際長度為0.995m，這張小桌每邊的真實長度為（）23．（2分）下列選項中的“錯誤實驗操作”與其對應的“可能產生的后果”不一致的是（）A．腐蝕標簽 B．腐蝕膠頭 C．讀數偏大 D．引起失火24．（2分）“植物輸液”是近年在果樹栽培中常用的一種方法，輸液時針頭應插入樹木的（）A．保護組織 B．輸導組織 C．機械組織 D．分生組織25．（2分）某學生欲從盛有液體的量筒中倒出部分液體，量筒放平后，初步俯視液面的讀數為35毫升，倒出部分液體后，仰視液面的讀數為13毫升，則該學生實際倒出液體的體積為（）A．22毫升 B．大于22毫升 C．小于22毫升 D．無法判斷二、填空題（每空1分，共32分）26．（3分）根據如圖回答下列問題：（1）圖中①表示細胞的過程。（2）圖中③④表示細胞的過程，其結果形成了結構和功能不同的細胞群叫。27．（11分）根據圖片回答下列問題：（1）這是（植物或動物）細胞的結構示意圖。（2）控制細胞與外界環(huán)境之間的物質交換的是[]。（3）控制生命活動中心的是[]。（4）生命活動場所主要在[]中進行。（5）起保護和支持作用的結構是[]。（6）[⑥]是，其中的液體稱為。28．（3分）閱讀下文，完成問題神舟七號將景海鵬等三名宇航員帶到太空中進行艙外活動，查找了相關資料，當飛船在軌道上運行時，人處于失重狀態(tài)，會浮在太空中。太空中沒有空氣（氣壓為零），飛船在向陽面時溫度達1000C以上，而背陽面卻在﹣1000C以下。（1）宇航員艙外服橡膠材料達到了﹣160℃的低溫標準，﹣160℃的正確讀法是，太空中晝夜溫度變化很大，假如宇航員在太空中看到溫度計上晝夜某二次的示數，如圖甲的讀數是，如圖乙的讀數是。29．（4分）如圖所示是張小雅同學用刻度尺測量一本書的厚度的情景，這把刻度尺的最小刻度為毫米，書的厚是cm。書共有130頁，那么一張書紙的厚度是mm，認為張小雅同學的這種測量方法叫法，它的好處是減少誤差。30．（4分）用恰當的儀器名稱填空。（1）取用少量固體粉末的是。（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是。（3）經常用來配制溶液和作為較多量的試劑的反應容器是。在操作時，經常會用來進行攪拌。31．（3分）用合適的單位填空。（1）北京到杭州的空中距離為1100。（2）一張紙的厚度為100。（3）小明的爸爸義務獻血400。32．（4分）科學實驗是學習科學的基礎，請將下列選項的字母填在相應的實驗操作后。（1）給玻璃儀器加熱時，先均勻加熱后集中加熱，其目的是。（2）使用過的滴管，經清洗后才能吸取其他液體，其目的是。（3）加熱蒸發(fā)液體時，用玻璃棒不停攪拌，其目的是。（4）量取液體時，視線與凹液面最低處保持相平。三、實驗探究題（每空2分，共38分）33．（10分）我市某中學有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組，開展了有關溫度計的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀時，意大利偉大的物理學家伽利略曾設計過一種溫度計，其結構為：一根麥稈粗細的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內吸入一段水柱，根據管內水柱的高度的變化，可測出相應的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程，課題小組的同學按照資料中描述，自制了如圖所示的測溫裝置，圖中A為一個小塑料瓶，B為飲料吸管，通過一個軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個大水槽中，使吸管內外的水面有一高度差h。經過討論，課題組精心設計了一份實驗方案，并認真地進行實驗探究：（1）在不同溫度下，課題組分別測出了對應的水柱高度h，記錄的實驗數據如下表所示：溫度（℃）171921232527高度h（cm）相鄰高度的高度差Δh（cm）M（2）根據表中數據，計算出空格M內的相鄰高度的高度差數值為cm，通過表中數據分析，可得出結論：①水柱高度h隨溫度的升高而（填升高、降低或不變）；②若在不同的高度，吸管上刻有對應的溫度值，則吸管上溫度的數值從上往下看，上面的數值要（填：大、小、無法確定）；③若對應的水柱高為40.3厘米，則此時所對應的溫度是。34．（8分）對于漂浮在水面上的蠟塊體積的測量，小明想出了如圖的測量方法。A．在量筒中倒入適量的水；B．將一枚鐵釘用繩系好；C．將鐵釘緩慢浸沒入水中，測出體積讀數；D．將蠟塊固定在鐵釘附近；E．使鐵釘和蠟塊均浸沒入水中，測出體積讀數。綜合以上步驟即可求出蠟塊的體積。請回答下列問題：（1）圖中A、C、E三個步驟中都有體積的測量，就測量蠟塊體積來講，其中不必是。（2）根據信息可得蠟塊的體積為。（3）A步驟中“適量”是指。（4）為提高實驗的精確程度，可改進的措施有（寫出一點即可）。35．（12分）閱讀下列材料，從中找出答案（必要時可以把短文中句前的序號填在相應的答案處）：①自然界的各種植物都有各自的開花時間。②如鳳仙花在夏季開花，牽?；ㄔ谠绱洪_花，蒼耳、菊花在深秋開花。③為什么自然界的很多植物只能在一定季節(jié)里開花？④植物學家猜想：植物開花可能受日照長短的影響!⑤于是，植物學家把鳳仙花、牽?；?、菊花、梅花等植物分別放在不同光照時間而其他條件相同的環(huán)境里，⑥發(fā)現鳳仙花只能在日照較長的條件下開花，而牽?；ā⒕栈?、梅花等植物只能在日照較短的條件下開花。⑦通過多次實驗，情況基本相同，⑧園藝師們發(fā)現通過控制光照時間的確可以用來改變某些植物的開花時間!⑨利用這個原理，我們就可以在同一時間看到不同季節(jié)的花了。（1）本材料研究的主要問題是？（2）本材料中提出問題的句子是（填序號）。（3）本材料中屬于猜想假設的句子是（填序號）。（4）通過探究得出的結論是。（5）在實驗驗證假設過程中，用到的研究方法是。（6）根據你得出的結論，想要讓梅花在夏天開花，采用的方法是。36．（8分）為了探究酸雨（pH≤5.6的降水）對農作物幼苗生長的影響，科學興趣小組的同學挑選了籽粒飽滿、大小一致的1000粒綠豆種子，隨機均分10組，置于10種不同的PH環(huán)境中，在25℃恒溫箱中培養(yǎng)。1周后測定綠豆幼苗的株高，結果如表所示。PH株高（cm）（1）小明同學認為實驗中觀察1000顆種子的萌發(fā)與生長太麻煩了。能否將1000顆種子改為10顆種子進行實驗？判斷并說明理由。。（2）據表中數據，在如圖方格紙中畫出綠豆幼查株高與pH環(huán)境的曲線圖。（注意：用光滑的曲線表示）。（3）據圖表可知，酸雨對綠豆幼苗的生長具有作用。20232024學年浙江省杭州市上海外國語大學附屬杭州學校七年級（上）第一次月考科學試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每題2分，共50分，每小題只有一個選項符合題意。）μm的顆粒物，單個PM2.5是隱藏在空氣的浮沉中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列關于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是（）μμm×10﹣6m μ×10﹣5dm μ×10﹣6cm μ×109m【答案】B【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進率和過程。據此作出判斷?！窘獯稹喀蘭×10﹣6m得到的單位不存在。此選項錯誤；B、C、D、∵1μm＝10﹣6m＝10﹣5dm＝10﹣4cm，∴μ×10﹣6×10﹣5×10﹣4cm。故選：B。2．（2分）媽媽要給小亮網上買衣服，用卷尺量他胸圍。小亮則找條塑料帶，在同一位置繞了一周，然后用米尺測這一周的長度，測量結果與媽媽一致。小亮用了物理學一種重要的方法，這方法是（）A．等效替代法 B．微小放大法 C．控制變量法 D．模型法【答案】A【分析】等效替代法是在保證某種效果（特性和關系）相同的前提下，將實際的、復雜的物理問題和物理過程轉化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法?！窘獯稹拷猓阂玫叫貒拈L度，既可以直接測量，也可以找條塑料帶，在同一位置繞一周，然后用米尺測這一周的長度進行間接測量，測量結果是相同的。采用的是等效替代法。故選：A。3．（2分）AirFace人工智能醫(yī)護服務機器人正參與新冠防疫。該機器人身高1.45到1.6米，每秒移動0.3到0.6米，在預定時間跟著醫(yī)生和護士查房，能自動避障，與人互動。該機器人（）A．屬于非生物 B．具有應激性 C．能生長與繁殖 D．能遺傳與變異【答案】A【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內產生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。【解答】解：機器人不具有應激性、不能生長與繁殖、沒有遺傳與變異的特性，因此不屬于生物。故選：A。4．（2分）“小冰麥”是東北師范大學生命科學學院培育出來的一種高產抗病、高蛋白的小麥新品種．它是利用現代生物技術將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質轉移到普通小麥的細胞培育而成的．在培育過程中，主要是對野生冰草細胞內的哪個結構進行的操作（）A．細胞質 B．細胞膜 C．細胞核 D．細胞壁【答案】C【分析】細胞核是遺傳信息庫，細胞核內能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，是由DNA和蛋白質組成．基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．【解答】解：遺傳物質主要在細胞核中，能傳遞遺傳信息。細胞核內能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，是由DNA和蛋白質組成。基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。所以，“小冰麥”利用現代生物技術將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質轉移到小麥的細胞中培育而成的。在培育過程中，主要是對野生冰草細胞內的細胞核進行操作的。故選：C。5．（2分）用一支原來示數為38℃的體溫計，未經甩，便去測量一個正常人的體溫。如果當天氣溫是35℃，那么體溫計的示數為（）A．38℃ B．37℃ C．36℃ D．35℃【答案】A【分析】要解答本題需掌握：體溫計的正確使用方法。使用體溫計前一定要把水銀柱甩回玻璃泡，因為水銀柱不會自動流回玻璃泡?！窘獯稹拷猓河捎隗w溫計的構造特殊，液泡上方有一縮口，體溫計里面的液體未經下甩不會自動下來，用后再次使用必須用力向下甩。正常人的體溫低于38℃，里面的液體只會上升不會自動下來，所以體溫計的示數仍為38℃。故選：A。6．（2分）有一支溫度計刻度均勻但數據不準確，將溫度計放在冰水混合物中時，讀數為6℃，放在標準大氣壓下的沸水中時，讀數為106℃，現測得氣溫為20℃，那么室內實際的氣溫是（）A．14℃ B．16℃ C．18℃ D．20℃.【答案】A【分析】先求出溫度計上的一個小格代表的溫度值，然后根據物體的實際溫度和顯示溫度的關系，求出實際溫度?！窘獯稹拷猓阂阎?，在一標準大氣壓下，沸水溫度是100℃，冰水混合物溫度為0℃。由于106℃到6℃之間有100個小格，因此溫度計上一個小格表示的溫度值為＝1℃。當溫度計讀數為20℃時，此時的刻度在實際溫度為0℃以上第20﹣6＝14小格處，故實際溫度為14×1℃＝14℃。故選：A。7．（2分）用將酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現試管破裂，可能原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前試管外壁的水沒擦干；③加熱時試管底部觸及燈芯④被加熱的液體超過試管容積的；⑤加熱時沒有及時上下移動試管；⑥沒有進行預熱，直接集中加熱管里液體的中下部。其中與之相關的是（）A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③⑥ D．③④⑤【答案】C【分析】根據給試管內物質加熱的注意事項進行分析解答即可?！窘獯稹拷猓孩儆镁凭珶舻耐庋娼o試管加熱，不會引起試管炸裂；②加熱前沒有擦干試管外壁的水，會使試管受熱不均勻引起試管炸裂；③加熱時試管底部觸及燈芯會使試管受熱不均勻引起試管炸裂；④被加熱的液體超過試管容積的，會使試管內的液體加熱時噴出，不會引起試管炸裂；⑤預熱后不用再不時地上下移動試管，不會引起試管炸裂；⑥沒有預熱，直接集中加熱試管里液體的中下部，會使試管受熱不均勻，會引起試管炸裂；故選：C。8．（2分）測量一塊金屬的體積，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，量水的體積時視線俯視，量水和金屬塊總體積時仰視，則所測得的金屬塊的體積將（）A．大于實際體積 B．等于實際體積 C．小于實際體積 D．都有可能【答案】C【分析】用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏低，若俯視液面，讀數比實際偏高。根據量筒的讀數與實際值的關系來判斷該金屬塊的體積大小?！窘獯稹拷猓河昧客擦咳∫后w時，量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏低，若俯視液面，讀數比實際偏高。在放金屬塊前俯視液面，示數為V1，其讀數會比實際偏高，放金屬塊后俯仰視液面，示數為V2，讀數比實際偏小，則測量的體積V＝V2﹣V1，因為V1偏大V2偏小，故V偏小，故小于金屬塊的實際體積，C正確。故選：C。9．（2分）櫻桃素有“開春第一果”之稱，吃起來酸甜可口。這些酸甜物質主要存在櫻桃細胞的（）A．細胞壁 B．細胞質 C．液泡 D．葉綠體【答案】C【分析】此題考查的是植物細胞的結構以及功能，據此答題?！窘獯稹拷猓篈、細胞壁具有保護和支持作用，不符合題意。B、細胞質具有流動性，加速了細胞內外物質的交換，不符合題意。C、液泡中含有細胞液，有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質，如櫻桃等水果的果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質，就是來自于細胞的液泡，符合題意。D、葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所，是細胞中的能量轉換器，不符合題意。故選：C。10．（2分）量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計，玻璃泡的容積甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的內徑稍粗一些，甲和乙相同，由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是（）A．甲最長 B．乙最長 C．丙最長 D．一樣長【答案】A【分析】溫度計是根據液體熱脹冷縮的原理制成的，常用溫度計的玻璃管內徑越細，在液體膨脹或收縮的體積相同時，液柱變化越大，讀數也越精確?！窘獯稹拷猓海?）乙和丙兩支溫度計的玻璃泡內裝等量的酒精，故當它們升高或降低相同溫度時，酒精膨脹或收縮的體積相同，內徑粗的丙溫度計液柱短，內徑細的乙溫度計液柱長，它們表示的溫度是一樣的，因此乙的刻度比丙的刻度稀疏，由于它們量程相同、最小刻度都是1℃，所以乙的相鄰兩刻度線之間的距離比丙要大。（2）甲和乙兩支溫度計，玻璃管內徑粗細相同，甲的玻璃泡容積比乙的大，因此它們升高或降低相同溫度時，甲溫度計酒精膨脹或收縮的體積大，因此甲的相鄰兩刻度線之間的距離比乙要大。故選：A。11．（2分）下列測量錐體高度的方法正確的是（）A． B． C． D．【答案】B【分析】椎體高為頂點到底面的垂線段的長度?！窘獯稹拷猓篈、測的是母線長，故A錯誤；B、錐體的高度指的是頂點到地面的垂直距離，測量時，起始刻度應對準，故B正確；C、沒有從有刻度標線的地方開始，故C錯誤；D、測得不是椎體的高，故D錯誤。故選：B。12．（2分）木尺受潮后膨脹，用它來測量物體的長度，測量結果會（）A．偏大 B．偏小 C．不受影響 D．難確定【答案】B【分析】木制的刻度尺因受潮而膨脹，刻度尺會變長，測量的誤差就會更大，測量的結果會變小?！窘獯稹拷猓菏艹倍蛎浐蟮哪局频目潭瘸邥冮L，分度值會變大。用此刻度尺來測量物體的長度，會將物體的長度測小，舉個例子：物體的長度為3cm，而受熱膨脹的刻度尺3cm要比物體長，用這個刻度尺來測量，示數就小于3cm。誤差變大。故選：B。13．（2分）某同學的研究性學習課題是“探究影響細菌生長繁殖的因素”．他在培養(yǎng)細菌的過程中，發(fā)現在某種細菌（記作R）的周圍，其他細菌的生長繁殖受到抑制．他把R細菌接種到專門的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，一段時間后，他除去R細菌，用該培養(yǎng)基再培養(yǎng)其他細菌，結果其他細菌仍然不能在這個培養(yǎng)基上生長和繁殖．根據以上材料，你認為在R細菌的周圍其他細菌不能生長和繁殖的可能原因是（）A．R細菌占據了其他細菌的生存空間 B．R細菌吞噬了其他細菌 C．R細菌產生了不利于其他細菌生存的物質 D．R細菌更容易吸收培養(yǎng)基中的物質【答案】C【分析】此題考查學生探究性實驗的設計能力、實驗設計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實驗結果的分析和歸納能力．【解答】解：實驗設計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能；對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。題干中把R細菌接種到專門的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，一段時間后，他除去R細菌，用該培養(yǎng)基再培養(yǎng)其他細菌，結果其他細菌仍然不能生長和繁殖的可能原因是R細菌產生了不利于其他細菌生存的物質，故選項C說法正確。故選：C。14．（2分）規(guī)范操作是實驗成功的關鍵。下列實驗操作規(guī)范的是（）A．添加酒精 B．滴加液體 C．蓋上蓋玻片 D．加熱液體【答案】D【分析】A.不能向燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，據此解答；B.使用膠頭滴管時，應垂直懸空在試管的正上方，據此解答；C.蓋上蓋玻片，要一側先接觸液體再慢慢放下，據此解答；D.加熱液體，液體體積不超過三分之一，據此解答?！窘獯稹拷猓篈.添加酒精時，酒精燈未熄滅，故錯誤；B.滴加液體，膠頭滴管不能伸入試管，故錯誤；C.蓋上蓋玻片，要一側先接觸液體再慢慢放下，故錯誤；D.加熱液體，液體體積不超過三分之一，用酒精燈外焰加熱，故正確；故選D。15．（2分）蝸牛爬行時，兩對觸角充分展開，慢慢地活動，其作用是（）①起觸覺作用②起嗅覺作用③起視覺作用④起聽覺作用．A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④【答案】A【分析】軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．據此解答．【解答】解：蝸牛的身體柔軟，身體外面包著外套膜，運動器官是足，屬于軟體動物。兩對觸角充分展開，慢慢地活動，主要起起觸覺和起嗅覺的作用。故選：A。16．（2分）豬籠草：一種常綠半灌木，長有奇特的捕蟲葉能捕食小蟲，把其作為植物的主要依據是（）A．動物能對外界刺激作出反應，植物不能 B．植物能進行光合作用制造養(yǎng)料，動物不能 C．動物會動，植物不會動 D．植物都是綠色的，動物不是綠色的【答案】B【分析】動物和植物的主要區(qū)別表現在，①細胞構造方面：植物有細胞壁，有葉綠體，有中央大液泡，動物則沒有這些結構；②生理活動方面：植物一般不能自由運動，而動物能夠運動；③植物由于具有葉綠體，能夠利用光能進行光合作用，制造有機物，動物則不能；據此解答．【解答】解：A、植物和動物都能對外界刺激作出反應，A錯誤；B、植物具有葉綠體，能夠利用光能進行光合作用，制造有機物，動物則不能，這是植物與動物區(qū)分的最根本依據。B正確；C、植物一般不能自由運動，動物能夠運動，但這不是植物與動物區(qū)分的最根本依據。C錯誤；D、顏色不是植物與動物區(qū)分的依據，D錯誤。故選：B。17．（2分）植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質，又能將其它不需要的物質擋在外面，主要是由于（）A．細胞壁具有保護細胞的功能 B．細胞膜具有保護細胞的功能 C．液泡與吸水和失水有關 D．細胞膜具有控制物質進出的功能【答案】D【分析】此題主要考查的是細胞各結構的功能，重點是細胞膜的作用﹣﹣﹣控制物質的進出，據此解答。【解答】解：A、細胞壁有支持和保護作用，但細胞壁是全透性的，物質可能隨意進出，不能控制物質進出，故不符合題意。B、細胞膜具有保護細胞的功能，起到保護內部物質的作用，但保護作用不能控制物質進出，故不符合題意。C、液泡內含細胞液，含各種有味道的物質及營養(yǎng)物質，不能控制物質進出，故不符合題意。D、細胞膜能控制物質的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，給植物施用磷肥，含磷的無機鹽能進入細胞，主要受細胞膜的控制。符合題意。故選：D。18．（2分）下列對實驗意外事故的處理，錯誤的是（）A．若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應立刻用濕抹布撲蓋 B．若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水沖洗 C．若不慎將燒堿溶液（有腐蝕性）沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液 D．使用火焰、紅熱的玻璃和金屬時若發(fā)生燙傷，應立即用大量水沖洗和浸泡【答案】B【分析】A、根據酒精燈失火的處理方法來分析；B、根據腐蝕性藥液濺入眼睛的處理方法來分析；C、根據堿性溶液沾到皮膚上的處理方法來分析；D、根據燙傷的處理方法來分析?！窘獯稹拷猓篈、若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應立刻用濕抹布撲蓋，方法正確；B、腐蝕性藥液濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓，必要時就醫(yī)，方法錯誤；C、若不慎將燒堿溶液（有腐蝕性）沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液，方法正確；D、使用火焰、紅熱的玻璃和金屬時若發(fā)生燙傷，應立即用大量水沖洗和浸泡，方法正確。故選：B。19．（2分）下列敘述中，不屬于細胞分裂范圍的是（）A．細胞質平均分成兩份，每份有一個細胞核 B．細胞核平均分成兩份 C．液泡漸漸脹大，幾個液泡并成一個液泡 D．細胞內陷形成新的細胞膜和細胞壁【答案】C【分析】此題是一道基礎知識題，考查的是細胞分裂的基本過程?！窘獯稹拷猓杭毎至训幕具^程是細胞核由一個分裂成兩個→細胞質分成兩份，各含一個細胞核→植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜，形成兩個心細胞（動物細胞是細胞膜從中間向內凹陷，縊裂成兩個新細胞）。A、細胞質平均分成兩份，每份有一個細胞核，是細胞分裂的范圍，故不合題意。B、細胞核分成兩份，是細胞分裂的范圍，故不合題意。C、液泡漸漸脹大，幾個液泡并成一個液泡，是細胞生長并逐漸成熟的過程，不是細胞分裂的范圍，故符合題意。D、細胞內形成新的細胞膜和細胞壁，是細胞分裂的范圍，故不合題意。故選：C。20．（2分）如圖在兩滴連通的草履蟲培養(yǎng)液左側加鹽，一段時間后發(fā)現草履蟲集中分布在右側，說明（）A．生物體能由小長大 B．生物體在生長過程中，必須從外界獲得物質和能量 C．生物體對外界刺激能作出一定的反應 D．生物體都能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境【答案】C【分析】此題考查的知識點是生物的特征。解答時可以從生物的特征方面來切入。【解答】解：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、生物具有遺傳變異的特性。7、除病毒外，生物都是由細胞構成的。其中新陳代謝（包括生物的生活需要營養(yǎng)、能夠進行呼吸、能排出體內產生的廢物等）是生物最基本的特征，在此基礎上生物才有生長、繁殖和應激性等生命特征。食鹽對草履蟲是有害的刺激，草履蟲要躲避它，培養(yǎng)液對草履蟲是有利的刺激，草履蟲要趨向它。一段時間后發(fā)現草履蟲集中分布在右側（培養(yǎng)液），說明草履蟲能夠逃避有害刺激，趨向有利刺激；這體現了生物體對外界刺激能作出一定的反應。故選：C。21．（2分）下列有關細胞的敘述正確的是（）A．一切生物體都是由細胞構成的 B．細胞是由細胞膜和細胞質組成的 C．植物細胞中都有葉綠體 D．除病毒等少數種類以外，生物體都是由細胞構成的【答案】D【分析】生物有的有細胞結構，有的沒有細胞結構如病毒，動物細胞和植物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體，葉綠體是廣泛存在于植物綠色部分中的一種能量轉換器，據此解答?！窘獯稹拷猓篈、病毒沒有細胞結構，A錯誤；B、細胞是由細胞膜、細胞質和細胞核等組成，B錯誤；C、植物的葉肉細胞中含有葉綠體，根莖細胞中一般不含葉綠體，C錯誤；D、除病毒外，生物都是由細胞構成的，D正確。故選：D。22．（2分）某人用一把刻度均勻的米尺量得一張小桌每邊長為0.680m，然后，他將這把米尺與標準尺進行比較，發(fā)現這把米尺的實際長度為0.995m，這張小桌每邊的真實長度為（）【答案】B【分析】該刻度尺不精確，故應先計算出該刻度尺一小格表示的正常刻度是多少m，用該刻度尺測得讀數是0.680m，相當于680小格，故能算出小桌每邊的真實長度?！窘獯稹拷猓河蓽y量結果的數值0.680m，可知該刻度尺的分度值是1cm；因為與標準尺相比，此米尺的實際長度為0.995m，說明該刻度尺的一小格相當于實際長度0.995cm；×≈0.677m。故選：B。23．（2分）下列選項中的“錯誤實驗操作”與其對應的“可能產生的后果”不一致的是（）A．腐蝕標簽 B．腐蝕膠頭 C．讀數偏大 D．引起失火【答案】A【分析】A、根據液體藥品的取用方法進行分析判斷。B、根據滴管的使用注意事項分析。C、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。D、根據酒精燈的使用方法進行分析判斷。【解答】解：A、如果標簽沒有向著手心，液體會流出腐蝕標簽，圖中瓶塞沒有倒放，會引起藥品的污染，圖示“錯誤操作”與圖中“可能產生的后果”不一致，故符合題意；B、圖中將滴管倒持，會造成試劑流入膠頭，腐蝕膠頭，圖示“錯誤操作”與圖中“可能產生的后果”一致，故不符合題意；C、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，若俯視讀數，視線偏高（俯視）會導致讀數偏大，圖示“錯誤操作”與圖中“可能產生的后果”一致，故不符合題意；D、使用酒精燈時，絕對禁止用酒精燈引燃另一酒精燈，防止發(fā)生火災，圖示“錯誤操作”與圖中“可能產生的后果”一致，故不符合題意。故選：A。24．（2分）“植物輸液”是近年在果樹栽培中常用的一種方法，輸液時針頭應插入樹木的（）A．保護組織 B．輸導組織 C．機械組織 D．分生組織【答案】B【分析】木質莖的結構由外向內依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質部和髓。表皮起保護作用。韌皮部包括篩管（運輸有機物）和韌皮纖維（有韌性）。木質部包括導管（運輸水和無機鹽）和木纖維（堅硬）。形成層的細胞能不斷地進行分裂，向外形成韌皮部，向內形成木質部，使莖逐年加粗?！窘獯稹拷猓簱治隹梢姡耗举|部中的導管承擔了向上傳導水分和無機鹽的功能，并且所傳導的無機鹽濃度可以很高。給植物打針輸液就是在枝干上用針由上向下刺45度的斜孔至木質部，提供植物生長需要的水和無機鹽，因此輸液用的針頭應插入樹木的木質部中的導管，導管屬于輸導組織，B符合題意。故選：B。25．（2分）某學生欲從盛有液體的量筒中倒出部分液體，量筒放平后，初步俯視液面的讀數為35毫升，倒出部分液體后，仰視液面的讀數為13毫升，則該學生實際倒出液體的體積為（）A．22毫升 B．大于22毫升 C．小于22毫升 D．無法判斷【答案】C【分析】用量筒量取液體，視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，如果仰視讀數偏小，俯視讀數偏大?！窘獯稹拷猓河昧客擦咳∫后w，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數為35mL；倒出部分液體后，仰視液面的讀數為13毫升，這樣使讀數偏小，故則該學生實際倒出的溶液體積小于二者的差值，故C正確，ABD錯誤。故選：C。二、填空題（每空1分，共32分）26．（3分）根據如圖回答下列問題：（1）圖中①表示細胞分裂的過程。（2）圖中③④表示細胞分化的過程，其結果形成了結構和功能不同的細胞群叫組織?！敬鸢浮浚?）分裂；（2）分化；組織。【分析】圖中①②表示細胞分裂過程、③④表示細胞分化過程【解答】解：（1）圖中①細胞的數量增多，表示細胞的分裂過程。（2）圖中③④細胞在形態(tài)結構和生理功能都發(fā)生了差異性的變化，表示細胞分化的過程，細胞分化形成組織，其結果形成了結構和功能不同的細胞群叫組織。故答案為：（1）分裂；（2）分化；組織。27．（11分）根據圖片回答下列問題：（1）這是植物（植物或動物）細胞的結構示意圖。（2）控制細胞與外界環(huán)境之間的物質交換的是[①]細胞膜。（3）控制生命活動中心的是[③]細胞核。（4）生命活動場所主要在[②]細胞質中進行。（5）起保護和支持作用的結構是[⑤]細胞壁。（6）[⑥]是液泡，其中的液體稱為細胞液?！敬鸢浮浚?）植物。（2）①細胞膜。（3）③細胞核（4）②細胞質。（5）⑤細胞壁。（6）液泡；細胞液?！痉治觥坑^圖可知：①細胞膜、②細胞質、③細胞核、④線粒體、⑤細胞壁、⑥液泡?！窘獯稹拷猓海?）植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體，這是植物細胞結構示意圖。（2）①細胞膜有保護、控制物質進出的作用，讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外面，同時，還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。（3）③細胞核內含遺傳物質DNA，DNA上有指導生物發(fā)育的全部信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳，是生命活動的控制中心。（4）活細胞的②細胞質具有流動性，有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換，是進行細胞活動的場所。（5）⑤細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用。（6）液泡內含有細胞液，溶解著多種物質，⑥是液泡，里面的液體是細胞液。故答案為：（1）植物。（2）①細胞膜。（3）③細胞核（4）②細胞質。（5）⑤細胞壁。（6）液泡；細胞液。28．（3分）閱讀下文，完成問題神舟七號將景海鵬等三名宇航員帶到太空中進行艙外活動，查找了相關資料，當飛船在軌道上運行時，人處于失重狀態(tài)，會浮在太空中。太空中沒有空氣（氣壓為零），飛船在向陽面時溫度達1000C以上，而背陽面卻在﹣1000C以下。（1）宇航員艙外服橡膠材料達到了﹣160℃的低溫標準，﹣160℃的正確讀法是零下160攝氏度或負160攝氏度，太空中晝夜溫度變化很大，假如宇航員在太空中看到溫度計上晝夜某二次的示數，如圖甲的讀數是16℃，如圖乙的讀數是﹣12℃。【答案】見試題解答內容【分析】（1）﹣160℃讀作零下160攝氏度或負160攝氏度，溫度計在使用前要先觀察其量程和分度值；（2）溫度計的示數在量程的范圍內，分度值為1℃，注意液柱是在零刻度線的上方還是下方?？筛鶕@兩點讀出此溫度計的示數。【解答】解：﹣160℃表示溫度低于0℃℃，且液柱在零刻度線的上方，因此該溫度計的示數是16℃；乙溫度計的分度值為1℃，且液柱在零刻度線的下方，因此該溫度計的示數是﹣12℃。故答案為：零下160攝氏度或負160攝氏度；16℃；﹣12℃。29．（4分）如圖所示是張小雅同學用刻度尺測量一本書的厚度的情景，這把刻度尺的最小刻度為1毫米，書的厚是1.20cm。書共有130頁，那么一張書紙的厚度是0.2mm，認為張小雅同學的這種測量方法叫累積法，它的好處是減少誤差?！敬鸢浮?；1.20；0.2；累積。【分析】（1）解決此題要知道刻度尺讀數時需要估讀，圖中的刻度尺最小刻度是1mm，“零刻線”是6cm，所以讀數需減去6cm才是測量結果，每張紙的厚度等于總厚度除以總張數；（2）由于測量工具精確度的限制，某些微小量，無法直接測量，在測量時，可以把若干個相同的微小量集中起來，做為一個整體進行測量，將測出的總量除以微小量的個數，就可以得出被測量的值，這種測量方法叫做“累積法”?！窘獯稹拷猓憨?.00cm＝1.20cm；書共有130頁，所以共有65張紙，那么一張書紙的厚度L＝≈0.02cm＝0.2mm；（2）一張紙的厚度太小，無法直接使用刻度尺測量，為了減小誤差，可以采用累積法。故答案為：1；1.20；0.2；累積。30．（4分）用恰當的儀器名稱填空。（1）取用少量固體粉末的是藥匙。（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管。（3）經常用來配制溶液和作為較多量的試劑的反應容器是燒杯。在操作時，經常會用玻璃棒來進行攪拌?！敬鸢浮浚?）藥匙；（2）試管；（3）燒杯；玻璃棒?！痉治觥扛鶕Ｒ妰x器的作用和用途來回答本題，要熟記它們的名稱。【解答】解：（1）藥匙用于取粉末狀固體藥品；（2）直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管，（3）配制溶液和較多量試劑的反應容器是燒杯，在操作時，經常會用玻璃棒來進行攪拌；故答案為：（1）藥匙；（2）試管；（3）燒杯；玻璃棒。31．（3分）用合適的單位填空。（1）北京到杭州的空中距離為1100km。（2）一張紙的厚度為100μm。（3）小明的爸爸義務獻血400mL?！敬鸢浮浚?）km；（2）μm；（3）mL?！痉治觥扛鶕ι畹牧私夂蛯ξ锢韱挝坏恼J識填寫符合實際的單位?！窘獯稹拷猓海?）北京到杭州的空中距離為1100km。（2）一張紙的厚度為100μm。（3）小明的爸爸義務獻血400mL。故答案為：（1）km；（2）μm；（3）mL。32．（4分）科學實驗是學習科學的基礎，請將下列選項的字母填在相應的實驗操作后。（1）給玻璃儀器加熱時，先均勻加熱后集中加熱，其目的是B。（2）使用過的滴管，經清洗后才能吸取其他液體，其目的是A。（3）加熱蒸發(fā)液體時，用玻璃棒不停攪拌，其目的是D。（4）量取液體時，視線與凹液面最低處保持相平C?！敬鸢浮浚?）B；（2）A；（3）D；（4）C?！痉治觥浚?）根據試管中的液體加熱時，要先預熱，再使試管均勻受熱，加熱過程中要不斷晃動試管，防止試管破裂進行分析；（2）根據滴管使用后應及時清洗，再去吸取其他藥品，以免污染其他試劑瓶中的藥品進行分析；（3）根據加速溶解的方法進行分析；（4）根據量筒的讀數方法來分析?！窘獯稹拷猓海?）加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱的目的是防止試管破裂；（2）滴管使用后，及時清洗并放在試管架上的目的是防止藥品污染；（3）將食鹽放入水中后，用儀器不停攪拌，目的是加速溶解；（4）量取液體時，視線與凹液面最低處保持相平，這樣是為了減小實驗誤差。故答案為：（1）B；（2）A；（3）D；（4）C。三、實驗探究題（每空2分，共38分）33．（10分）我市某中學有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組，開展了有關溫度計的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀時，意大利偉大的物理學家伽利略曾設計過一種溫度計，其結構為：一根麥稈粗細的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內吸入一段水柱，根據管內水柱的高度的變化，可測出相應的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程，課題小組的同學按照資料中描述，自制了如圖所示的測溫裝置，圖中A為一個小塑料瓶，B為飲料吸管，通過一個軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個大水槽中，使吸管內外的水面有一高度差h。經過討論，課題組精心設計了一份實驗方案，并認真地進行實驗探究：（1）在不同溫度下，課題組分別測出了對應的水柱高度h，記錄的實驗數據如下表所示：溫度（℃）171921232527高度h（cm）相鄰高度的高度差Δh（cm）M（2）根據表中數據，計算出空格M內的相鄰高度的高度差數值為5.2cm，通過表中數據分析，可得出結論：①水柱高度h隨溫度的升高而降低（填升高、降低或不變）；②若在不同的高度，吸管上刻有對應的溫度值，則吸管上溫度的數值從上往下看，上面的數值要小（填：大、小、無法確定）；③若對應的水柱高為40.3厘米，則此時所對應的溫度是13℃?！敬鸢浮恳娫囶}解答內容【分析】（1）根據表中的數據h1、h2、h3、h4、h5和h6可以分別計算出相鄰高度的高度差值Δh1、Δh2、Δh3、Δh4、Δh5。（2）根據表中的數據可以看出，當溫度逐漸升高時，水柱的高度是逐漸降低的。因此相對應的液柱越高，溫度越小，越往下，液柱越低，溫度越高?！窘獯稹拷猓海?）根據表中的數據h45Δh4＝h4﹣h5﹣9.4cm＝5.2cm；（2）①、從表中的數據，當溫度為17℃、19℃、21℃、23℃、25℃、27℃時，對應的水柱高度h分別為：30.0cm、24.9cm、19.7cm、14.6cm、9.4cm、4.2cm?？梢缘贸鏊叨入S著溫度的升高而降低。②由①可以得出，當水柱越低時，溫度越高，因此從上往下看，溫度值由小變大，故上面的數值要小。③Δ﹣30.0cm＝10.3cm；溫度從21℃降低到19℃時的水柱升高的高度差為5.2cm，溫度從19℃降低到17℃時的水柱升高的高度差為5.1cm，由此推算可知，當水柱高為40.3厘米與水柱高30.0cm時，溫度降低了4℃，故溫度為13℃。故答案為：（2）5.2；①降低；②小；③13℃。34．（8分）對于漂浮在水面上的蠟塊體積的測量，小明想出了如圖的測量方法。A．在量筒中倒入適量的水；B．將一枚鐵釘用繩系好；C．將鐵釘緩慢浸沒入水中，測出體積讀數；D．將蠟塊固定在鐵釘附近；E．使鐵釘和蠟塊均浸沒入水中，測出體積讀數。綜合以上步驟即可求出蠟塊的體積。請回答下列問題：（1）圖中A、C、E三個步驟中都有體積的測量，就測量蠟塊體積來講，其中不必是A。（2）根據信息可得蠟塊的體積為23cm3。（3）A步驟中“適量”是指既要浸沒，且浸沒后不超過量筒的最大刻度。（4）為提高實驗的精確程度，可改進的措施有（寫出一點即可）換分度值更小的量筒。【答案】（1）A；（2）23cm3；（3）既要浸沒，且浸沒后不超過量筒的最大刻度；（4）換分度值更小的量筒?！痉治觥緼、往量筒中倒入適量的水，可讀出水的體積V1；C、將鐵釘慢慢地浸沒在量筒內的水中，此時量筒示數為V2；E、將鐵釘和蠟塊慢慢的浸沒在量筒內的水中，量筒讀數為V3＝49mL?！窘獯稹拷猓篈、往量筒中倒入適量的水，可讀出水的體積V1＝24mL；C、將鐵釘慢慢地浸沒在量筒內的水中，此時量筒示數為V2＝26毫升；E、將鐵