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文檔簡介

1.4.2用空間向量研究距離、夾角問題高二年級數(shù)學(xué)

用空間向量解決立體幾何問題的“三步曲”是什么?(1)建立立體圖形與空間向量的聯(lián)系,用空間向量表示問題中所涉及的點(diǎn)、直線、平面,把立體幾何問題轉(zhuǎn)化為向量問題;

(2)通過向量運(yùn)算,研究點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系以及它們之間的距離和夾角等問題;

(3)把向量運(yùn)算的結(jié)果“翻譯”成相應(yīng)的幾何結(jié)論.

1.用空間向量方法研究直線與直線所成角的問題·異面直線所成的角:經(jīng)過空間任一點(diǎn)O分別作直線a'∥a,b'∥b,我們把直線a'與b'所成的角叫做異面直線a與b所成的角.·異面直線所成角的取值范圍:

·用向量方法解決異面直線所成角的問題:轉(zhuǎn)化為兩條異面直線的方向向量的夾角問題.·兩個(gè)向量夾角的范圍:

2.

用空間向量方法研究直線與平面所成角的問題

·直線與平面所成的角:平面的一條斜線和它在平面上的射影所成的角,叫做這條直線和這個(gè)平面所成的角;一條直線垂直于平面,它們所成的角是90o;一條直線和平面平行,或在平面內(nèi),它們所成的角是0o.·直線與平面所成角的范圍:

.

·用向量方法解決直線與平面所成角的問題:可以轉(zhuǎn)化為直線的方向向量與平面法向量的夾角問題.·兩個(gè)向量夾角的范圍:

.

如圖,直線AB與平面相交于B,設(shè)直線AB與平面所成的角為,直線AB的方向向量為,平面的法向量為,則

3.用空間向量方法研究平面與平面的夾角問題·平面與平面的夾角:

如圖,平面與平面相交,形成四個(gè)二面角,我們把這四個(gè)二面角中不大于90o的二面角稱為平面與平面

的夾角.·平面與平面的夾角的范圍:

.

·用向量方法解決平面與平面的夾角問題:轉(zhuǎn)化為兩平面法向量的夾角或其補(bǔ)角.·兩個(gè)向量夾角的范圍:

.

若平面,的法向量分別是,則平面與平面

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