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文檔簡介

重慶市北碚區(qū)2024屆中考生物模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、青蛙個體發(fā)育的起點是()A.雌蛙體內成熟的卵細胞B.受精卵C.剛孵出的小蝌蚪D.剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙2、下列有關動植物體結構層次的敘述中,不正確的是()A.動植物的各種組織是由細胞分化形成的B.植物葉片的表皮、動物的血液都屬于組織C.植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官D.動植物共有的結構層次是“細胞、組織、器官、系統(tǒng)”3、膚色正常的父親(Aa)和母親(Aa),生下一個膚色正常孩子的可能性為()A.0%B.100%C.25%D.75%4、某生物興趣小組在探究“光對鼠婦生活的分布”時,用10只生活狀態(tài)正常的鼠婦作為探究材料,記錄的數據如下:下列關于該小組探究中的某些說法或做法比較科學的是()時間(分鐘)環(huán)境2345678910明亮976554310陰暗1234566810A.提出問題是:鼠婦要生活在陰暗潮濕地方嗎B.該探究實驗最成功的因素之一是設置了對照實驗C.探究中如果實驗結果與做出的假設不一致時,可以修改實驗結果D.該探究實驗的結論是10分鐘時,鼠婦全部在陰暗的環(huán)境中5、大面積燒傷的病人,傷面有大量液體滲出而需要輸血,此時最好輸A.血漿B.紅細胞C.白細胞D.全血6、70年代末,美國從我國引進野生大豆與本地品種雜交,培育出抗萎黃病品種,這是利用了()A.野生大豆的抗病性狀B.科技交流的成果C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.基因的多樣性7、下列有關生物多樣性及其保護的敘述,正確的是()A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性B.動物園中養(yǎng)殖大熊貓屬于就地保護C.生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因D.建立瀕危物種的種質庫,以保護珍貴的遺傳資源8、下列生物中能產生抗生素的是(

)A.酵母菌

B.白僵菌

C.青霉菌

D.蘇云金桿菌9、綠色植物的蒸騰作用不可以()A.降低葉片表面的溫度 B.增加空氣濕度,形成降雨C.促進根對水的吸收和運輸 D.促進根對無機鹽的吸收和運輸10、如表中有關生物的特征與列舉實例搭配不當的是()生物的特征實例A、所有生物都是由細胞構成的生物體有一定的結構B、大熊貓每天要進食12~38㎏的竹子生物的生活需要營養(yǎng)C、一粒種子萌發(fā)后可以長成參天大樹生物體能夠由小長大D、觸碰含羞草,其展開的葉片會合攏生物能對外界刺激作出一定的反應A.A B.B C.C D.D11、如圖是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部位被消化的情況圖,下列說法正確的是()A.淀粉在C部位開始消化B.脂肪在D部位被分解成甘油和脂肪酸C.甲曲線表示蛋白質的消化過程D.流入B部位的膽汁含多種消化酶12、下圖為縮手反射反射弧的模式圖,若④處損傷,其他部分正常,當感受器受到刺激時將表現為()A.有感覺,且能縮手B.有感覺,但不能縮手C.無感覺,但能縮手D.無感覺,且不能縮手13、“落花不是無情物,化作春泥更護花”.根據生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知,將“落花”化作“春泥”的是()A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.陽光14、蘋果不能在南方熱帶地區(qū)栽種的主要原因是()A.土壤 B.陽光 C.空氣 D.溫度15、在顯微鏡下觀察草履蟲,以下敘述正確的是()A.用棉纖維可以幫助草履蟲運動B.草履蟲有專門的呼吸器官表膜C.草履蟲會朝向有鹽粒的一側運動D.要看清楚草履蟲的纖毛應該減小光圈16、靜脈血流經心臟各腔及有關血管時,正確的流動途徑是()A.左心房→左心室→主動脈 B.右心房→右心室→肺動脈C.左心房→左心室→肺動脈 D.右心房→右心室→主動脈17、據報道,有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久就失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對雌貓的這種行為的解釋,正確的是①是先天性行為②是學習行為③是由遺傳物質決定的④是由環(huán)境因素決定的A.①② B.③④ C.①③ D.②④18、夜間,菜農適當降低蔬菜大棚內的溫度,主要目的是()A.可以減少蔬菜病害B.降低呼吸作用,減少有機物的消耗C.降低蒸騰作用,減少水分的散失D.增強光合作用,增加有機物的積累19、在設計探究實驗時,下列選項不能作為對照的是()A.25℃和0℃ B.有光和無光 C.0℃和干燥 D.干燥和濕潤20、寒溫帶地區(qū)樹木莖形成的年輪是()季節(jié)性活動的結果.A.韌皮部B.木質部C.形成層D.髓21、面對環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,黨的十八大報告指出,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念。請回答下列問題。如圖要構成一個生態(tài)系統(tǒng)還需有陽光、水分、空氣等部分,以及______。圖中有機物含量最多的生物是______,它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者。圖中共有______條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯形成了______。如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農藥污染,那么,生物體內含有的農藥濃度最高的生物是______。22、根據下列資料分析答題:2018年進入襄陽四中學習的王子豪,有著超越同齡孩子的堅強。當年在父親大面積燒傷、生命垂危時,他兩度割皮救父。當選2017中華慈孝人物。進行器官移植手術后,免疫系統(tǒng)會將外來器官當作“非己”成分進行攻擊。根據現代免疫學分析,移植的外來器官的組織細胞相當于_________A.淋巴細胞B.疫苗C.抗體D.抗原人體的免疫系統(tǒng),會識別出非己成分,從而產生排斥反應,產生相應的_________,來殺死或抑制異體器官的成活.移植他人的器官時,需要進行抗免疫治療,否則移植不會成功.這屬于人體的第______道防線建立起______免疫.(填“特異性”或“非特異性”)

參考答案1、B【解題分析】

青蛙是有性生殖,卵細胞和精子細胞是青蛙的生殖細胞,故不是發(fā)育的起點,蝌蚪是青蛙的幼體,故也不是發(fā)育起點,青蛙個體發(fā)育的起點是受精卵。2、D【解題分析】

植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!绢}目詳解】A.組織都是由細胞分化形成的,故A正確;B.植物葉片的表皮屬于保護組織,動物的血液屬于結締組織,故B正確;C.植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官,故C正確;D.動植物共有的結構層次是“細胞、組織、器官”,植物沒有系統(tǒng),故D錯誤。故選D?!绢}目點撥】考查動、植物體的結構層次。3、D【解題分析】試題分析:白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病,一對膚色正常的夫婦,生了一個白化病的子女,說明夫婦雙方除含有一個控制正常膚色的顯性基因外,都攜帶一個控制白化病的隱性基因,用A表示控制正常膚色的基因,a表示控制白化病的隱性基因,則這對夫婦所生后代的基因組成的可能情況是:AA、Aa、Aa、aa,即該夫婦生一個孩子是白化病的可能性是25%??键c:本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系,可結合遺傳圖解進行解題。4、B【解題分析】

(1)科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。在設計對照實驗時要注意變量的惟一性還要注意多統(tǒng)計次數,計算平均值,減少誤差。

(2)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是惟一變量。設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組?!绢}目詳解】某生物興趣小組要探究“光對鼠婦生活的分布”,所以提出的問題是:光對鼠婦生活有影響嗎?A錯誤;該探究實驗最成功的因素之一是設置了對照實驗,B正確;科學探究是嚴謹的,不能因為一次實驗結果就否定或推翻原來的假設,要檢查原實驗方案是否科學,或進行重復多次實驗,檢驗實驗結果是否一致,C錯誤;該探究實驗的結論是10分鐘時,鼠婦大部分在陰暗的環(huán)境中,而不應該是全部,D錯誤?!绢}目點撥】本題考查學生對探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究活動的理解,考查學生科學探究的能力。5、A【解題分析】試題分析:大面積燒傷因溫度過高導致血漿過少,臨床上常根據病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內,因此對于大面積燒傷的患者,應分別給他們輸入的血液成分是血漿??键c:本題考查的是輸血的原則。點評:此題較新穎,難度一般,解答此類題目的關鍵是熟知大面積燒傷的患者的主要成因。6、D【解題分析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(大豆和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生大豆和美國栽培大豆之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如美國科學家將中國野生大豆與當地大豆品種雜交,培育出抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種,這是對基因多樣性的應用,表明生物遺傳基因的多樣性是培育農作物新品種的基因庫。7、D【解題分析】

(1)生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(2)保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,二是遷地保護,三是開展生物多樣性保護的科學研究,制定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。(3)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?!绢}目詳解】生物多樣性不僅是指生物種類的多樣性,還有基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,A錯誤;人們有時把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,如動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護,B錯誤;生物多樣性面臨威脅的主要原因是棲息地的喪失和破壞,如濫采亂伐、環(huán)境污染等,C錯誤;建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源,D正確。【題目點撥】此題考查的是保護動物的多樣性的基本措施的內容,解答此類題目的關鍵是理解掌握生物多樣性的內涵和保護生物多樣性的措施。8、C【解題分析】

由細菌、霉菌或放線菌在生活過程中所產生的能殺死某些致病微生物如細菌的物質,這些物質稱為抗生素?!绢}目詳解】有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產生殺死某些致病細菌的物質,這些物質被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應的疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產生的,可以治療多種細菌性疾病??梢奀符合題意。【題目點撥】掌握真菌等與人類生活的關系,了解抗生素的概念以及相關的內容,就能解答本題。9、D【解題分析】

本題是對植物蒸騰作用意義的理解,要注重在平時學習的積累。【題目詳解】植物的蒸騰作用在不停的進行,因為它完成蒸騰作用的結果:1、促進植物體內水分及無機鹽的運輸;2、促進根部對水分的吸收;3、降低植物葉片表面的溫度;4、為大氣提供大量的水蒸氣,使當地的空氣保持濕潤,使氣溫降低,讓當地的雨水充沛,形成良性循環(huán)。蒸騰作用不能促進根對無機鹽的吸收,只能促進水和無機鹽向上運輸,故選項D符合題意?!绢}目點撥】要注重知識的應用,學以致用是近幾年考試的一個重點。10、A【解題分析】

生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內產生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的?!绢}目詳解】除病毒以外,生物都是由細胞構成的,故A符合題意;大熊貓每天要進食12~38㎏的竹子,說明生物的生活需要營養(yǎng),故B不符合題意;一粒種子萌發(fā)后可以長成參天大樹,說明生物能生長,故C不符合題意;觸碰含羞草,其展開的葉片會合攏.說明說明生物能對外界刺激作出反應,故D不符合題意。故選A?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是理解掌握生物的特征,能結合具體的例子具體分析。11、B【解題分析】

食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程如下:圖示中,A、B、C、D、E分別表示消化道的口腔、咽和食道、胃、小腸和大腸;縱坐標表示食物的消化程度,據此解答?!绢}目詳解】A.淀粉的消化始自A口腔,在小腸內被徹底分解為葡萄糖,A錯誤。B.脂肪的消化在D小腸內進行,最終消化產物是甘油和脂肪酸,B正確。C.分析題干中的圖示可知,曲線甲代表的物質自口腔開始消化,在小腸內被消化完,此物質應為淀粉,C錯誤。D.膽汁不含消化酶,流入D小腸能乳化脂肪,D錯誤?!绢}目點撥】此題考查了三大營養(yǎng)物質的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白質:胃;脂肪:小腸。12、B【解題分析】試題分析:反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如④傳出神經被破壞,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應,即不能運動??键c:反射弧的結構和功能。13、C【解題分析】

分解者---腐生細菌、真菌把動植物遺體中的有機物分解為無機物,參與自然界中的物質循環(huán)?!绢}目詳解】在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會保留著,因為大量的腐生細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進了自然界中的物質循環(huán)?!奥浼t不是無情物,化做春泥更護花”說的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無機物,歸還土壤,再被植物吸收利用,故C符合題意。【題目點撥】解此題的關鍵是知道分解者的作用。14、D【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等?!绢}目詳解】蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,蘋果是溫帶水果,適宜生長在溫暖的北方,南方溫帶高不適宜蘋果的生長,故蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種。故選:D。15、D【解題分析】

草履蟲是單細胞的動物,由這一個細胞就能夠完成各項生命活動?!绢}目詳解】觀察草履蟲時,在載玻片上的培養(yǎng)液中放少量的棉纖維,是為了限制草履蟲的運動,便于觀察,A錯誤;氧的攝入,二氧化碳的排出都通過表膜,即草履蟲通過表膜進行呼吸,但是表膜不屬于器官,因為草履蟲只是單細胞生物,B錯誤;草履蟲對鹽粒刺激可以做出逃避反應,這一事實說明生物能對外界刺激作出反應,叫做應激性,所以草履蟲不會朝向有鹽粒的一側運動,C錯誤;觀察草履蟲的實驗中,為避免染液對草履蟲的傷害,對制成的標本不進行染色,在視野中就會出現一條黑色棒狀物,這樣就能將這個物體與明亮的背景分開,因此要觀察草履蟲的纖毛應用暗視野,即將顯微鏡的光圈調小,使光線減弱,D正確?!绢}目點撥】解題的關鍵是知道草履蟲的結構特點。16、B【解題分析】考點:心臟的結構.分析:血液流經組織處毛細血管時,血液里的氧氣被組織細胞利用,血液由動脈血變成靜脈血,分別匯集到上、下腔靜脈,流回心臟的右心房.解答:解:血液循環(huán)的途徑以及血液成分的變化如圖所示:因此靜脈血流經心臟各腔及血管的途徑是:右心房→右心室→肺動脈.故選B點評:此題考查了心臟的結構以及血液循環(huán)的途徑.17、C【解題分析】這種哺育行為是是生來就有的由動物的遺傳物質所決定的行為,叫做先天性行為。18、B【解題分析】

細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫呼吸作用,呼吸作用受溫度、氧氣濃度、水分等影響。【題目詳解】溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強。夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用。根據溫度對呼吸強度的影響原理,菜農常會適當降低蔬菜大棚內的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,以提高蔬菜的產量。所以夜間,菜農會適當降低蔬菜大棚內的溫度,主要目的是溫度低,呼吸作用減弱,有機物消耗少,B正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響,呼吸作用消耗有機物。19、C【解題分析】

對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?!绢}目詳解】A、0℃和25℃唯一變量是溫度,A正確。B、有光和無光黑暗,唯一變量是光,B正確。C、0℃和干燥,有兩個變量是溫度和水分,變量不唯一,C錯誤。D、干燥和潮濕,唯一變量是水分,D正確。故選C。【題目點撥】理解掌握科學探究的基本過程及對照實驗的原則是解答此題的關鍵。20、C【解題分析】

年輪的形成與形成層的活動狀況有關,由于一年中氣候條件不同,形成層由活動有盛有衰,這就使其所形成的細胞有大有小,細胞壁有薄有厚,因此,不同季節(jié)所形成的次生木質部的形態(tài)出現差異,因而出現年輪?!绢}目詳解】木質莖的結構由外向內依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質部和髓。表皮起保護作用。韌皮部包括篩管(運輸有機物)和韌皮纖維(有韌性),木質部包括導管(運輸水和無機鹽)和木纖維(堅硬)。形成層的細胞能不斷地進行分裂,向外形成韌皮部,向內形成木質部,使莖逐年加粗。由于一年中氣候條件不同,形成層由活動有盛有衰,這就使其所形成的細胞有大有小,細胞壁有薄有厚。因此,不同季節(jié)所形成的次生木質部的形態(tài)出現差異,因而出現年輪。故寒溫帶地區(qū)樹木莖形成的年輪是形成層季節(jié)性活動的結果,C正確?!绢}目點撥】雙子葉木本植物的莖有形成層能逐年加粗形成年輪。21、細菌和真菌水稻4食物網貓頭鷹【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養(yǎng)級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集;【題目詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內,生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件,包括陽光、空氣、水、土壤等。生物部分包括植物、動物、細菌、真菌等,植物是生產者,能進行光合作用制造有機物。動物是消費者,不能進行光合作用自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食。動物植物死后的遺體遺物被分解者細菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機鹽等,二氧化碳、水、無機鹽又被植物體利用。因此,如圖要構成一個生態(tài)系統(tǒng)還需有陽光、水分、空氣等部分,以及細菌和真菌。

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