專(zhuān)項(xiàng)05氣體制取、氣體凈化、性質(zhì)驗(yàn)證一、單選題1.實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.檢查氣密性 B.制氧氣C.驗(yàn)證氧氣收滿 D.硫在氧氣中燃燒2.小華同學(xué)在用氯酸鉀加熱制取氧氣時(shí)，誤將高錳酸鉀加入試管中與氯酸鉀一起加熱，其操作的后果是收集到氧氣的質(zhì)量A.不變 B.減少 C.增加 D.無(wú)法確定3.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，下列操作正確的是A.固定盛有藥品的試管時(shí)試管口稍微向上傾斜B.導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)，立即開(kāi)始收集C.實(shí)驗(yàn)完畢后，先將導(dǎo)管移出水槽，再熄滅酒精燈D.固定盛有藥品的試管時(shí)，鐵夾夾在試管中部4.下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作：①將氯酸鉀和二氧化錳混合加入試管中②用鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置的氣密性④點(diǎn)燃酒精燈加熱⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦導(dǎo)氣管移出水面。其正確的操作順序是A.①②③④⑤⑦⑥ B.③②①④⑤⑥⑦ C.②①③④⑤⑥⑦ D.③①②④⑤⑦⑥5.制取、收集CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)，下列做法不正確的是A.檢查裝置氣密性 B.加入石灰石C.收集CO2 D.驗(yàn)證CO2不支持燃燒6.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置中，有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向下傾斜B.用排空氣法收集氧氣時(shí)，集氣瓶瓶口應(yīng)朝上C.用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻產(chǎn)生時(shí)再收集D.用排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條伸入集氣瓶中7.如圖是一種簡(jiǎn)易便攜式制氧器，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)你分析，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.該制氧器中的反應(yīng)倉(cāng)相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置B.該裝置不能判斷氧氣排出的快慢C.排出的氧氣可用于給病人輸氧，這利用了氧氣可以供給呼吸的化學(xué)性質(zhì)D.加濕過(guò)濾倉(cāng)能使氧氣濕潤(rùn)，說(shuō)明氧氣具有不易溶于水的物理性質(zhì)二、非選擇題8.木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)有以下四個(gè)步驟：請(qǐng)回答：(1)A，B，C，D四步驟中，其中一定沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是________。(2)木炭在C瓶中燃燒的現(xiàn)象是________；D瓶中澄清石灰水的作用是________。(3)若將木炭改為鐵絲在C瓶中燃燒，瓶中應(yīng)預(yù)先放入少量________。9.“青山清我目，流水靜我耳”這句話不僅說(shuō)明空氣對(duì)于人類(lèi)的重要性，也說(shuō)明水對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生的影響?！娟P(guān)于空氣】下列是有關(guān)探究空氣組成及空氣中各氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)中燃著的紅磷伸入集氣瓶中，反應(yīng)中產(chǎn)生白煙的化學(xué)式為_(kāi)_________________，冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，體積約占集氣瓶中空氣體積的__________________。(2)B.C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生共同的生成物是__________________（填化學(xué)式），B實(shí)驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_________________。(3)D實(shí)驗(yàn)（向Y型管中通入二氧化碳），__________________（填a或b）處的濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙先變紅，說(shuō)明二氧化碳的__________________，也說(shuō)明了二氧化碳能與水反應(yīng)。（注：濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙遇酸性物質(zhì)變紅）【關(guān)于水】(4)魚(yú)類(lèi)可在水中呼吸，是因?yàn)樗杏衉_________________（填“氧原子”、“氧分子”、“氧離子”或“氧元素”）。(5)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：A.不得呈現(xiàn)異色B.不得有異味C.應(yīng)澄清透明D.不得含有細(xì)菌和病毒，其中“C指標(biāo)”可以通過(guò)__________________操作達(dá)到。(6)如圖實(shí)驗(yàn)室中電解水的反應(yīng)a管中產(chǎn)生的氣體是__________________（填化學(xué)式），化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_________________。10.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。(1)儀器a的名稱(chēng)是______；實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______。(2)利用裝置BC制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；發(fā)生裝置中，錐形瓶?jī)?nèi)長(zhǎng)頸漏斗下端要插入液面以下，其原因是______；收集裝置中，導(dǎo)管要伸入集氣瓶底部，其原因是______。(3)已知：甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰兩種固體的混合物來(lái)制取甲烷。請(qǐng)你從上圖中選出制備一瓶干燥的甲烷所需要的裝置組合______。11.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)___________。(2)若選擇B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。(3)在制取二氧化碳時(shí)，某同學(xué)為了能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可以選擇的發(fā)生裝置__________（填序號(hào))，但此裝置有一處錯(cuò)誤需改進(jìn)后才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，該錯(cuò)誤是________________________（請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋)。(4)下列說(shuō)法正確的是________(填序號(hào))。A.B裝置在使用時(shí)，分液漏斗下端需要液封B.用D裝置收集O2時(shí)，可以用帶火星的小木條在導(dǎo)管a口驗(yàn)滿C.實(shí)驗(yàn)室制取CO2、H2時(shí)，都可以選擇BD裝置D.用E裝置來(lái)測(cè)定收集氣體的體積時(shí)，植物油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響12.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，并利用下圖裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。【實(shí)驗(yàn)方案】I.制取氧氣(1)實(shí)驗(yàn)方法：連接好儀器裝置后，下一步實(shí)驗(yàn)操作是________。(2)實(shí)驗(yàn)原理：_________（用化學(xué)方程式表示）。Ⅱ.性質(zhì)驗(yàn)證(3)將硫點(diǎn)燃后，緩慢伸入裝有氧氣的集氣瓶中，瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)______。【問(wèn)題與交流】(4)試管口棉花的作用是什么？(5)某同學(xué)用上圖裝置制取氧氣時(shí)，出現(xiàn)了試管炸裂的情況，其可能的原因是什么？（寫(xiě)1條）13.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：(1)儀器a的名稱(chēng)是_______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。(3)若選用AD裝置制取氧氣，有以下主要操作步驟：①加熱藥品；②停止加熱；③將導(dǎo)管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤將藥品裝入試管后固定在鐵架臺(tái)上；⑥收集氣體。正確的操作順序?yàn)開(kāi)______________（填序號(hào)）。(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，若要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______________，若用E裝置測(cè)量生成二氧化碳的體積裝置中，植物油的作用是_______________。(5)若某氣體只能用D裝置收集，則該氣體可能具有的性質(zhì)為_(kāi)______________（填序號(hào)）。①常溫下能與空氣中的某物質(zhì)反應(yīng)

②密度與空氣的密度接近且難溶于水③能與水反應(yīng)(6)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論。①圖A所示實(shí)驗(yàn)集氣瓶中的現(xiàn)象是：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，_______________，放出大量的熱，有黑色固體生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。②圖B所示實(shí)驗(yàn)可觀察到酚酞溶液由無(wú)色變?yōu)開(kāi)______________色，該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是_______________（填字母）。A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B.氨分子有一定質(zhì)量

C.濃氨水具有揮發(fā)性③圖C所示實(shí)驗(yàn)用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是_______________（填字母）。A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量

B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管C.紅磷想滅后立刻打開(kāi)彈簧夾D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

E.該實(shí)驗(yàn)必須檢查裝置的氣密性該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________。14.如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)：___________。(2)①如果選用裝置C且不加催化劑制取氧氣，該原理的的化學(xué)方程式___________。②如果用排空氣法收集氧氣，最好選擇圖1裝置中的___________（填序號(hào)）來(lái)收集；③檢驗(yàn)集氣瓶中氣體是否是O2的方法是___________。(3)①實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀“電石”固體與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體（化學(xué)式為CH4），該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放出的熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是___________（填序號(hào)）；②如果用如圖2所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從___________（填“a或“b”）端管口進(jìn)入。(4)將CO2按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則①b處的現(xiàn)象是：___________；②c處的現(xiàn)象是___________；③c處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________；④燒杯中的現(xiàn)象是___________。15.還原性：CO具有還原性，能奪取一些金屬氧化物中的氧，使金屬氧化物還原為金屬。一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)裝置：實(shí)驗(yàn)步驟：(1)通：加熱前，先通____排出玻璃管內(nèi)的空氣。(2)點(diǎn)：點(diǎn)燃_______燈加熱。(3)撤：還原結(jié)束，撤走加熱CuO的_______。(4)通：繼續(xù)通______。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：(5)黑色的粉末變成_____，澄清的石灰水______。(6)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：(7)使用CO前應(yīng)先驗(yàn)純。因?yàn)镃O混有O2時(shí)，點(diǎn)燃_______。(8)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先通CO，再加熱。防止CO與管內(nèi)空氣混合_______。(9)實(shí)驗(yàn)結(jié)束要先停止加熱再繼續(xù)通CO至試管冷卻。防止_________。(10)尾氣要進(jìn)行處理——點(diǎn)燃或用氣球收集。防止_______。16.如下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集和干燥氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)A裝置有一處明顯的錯(cuò)誤是______，實(shí)驗(yàn)室常用改進(jìn)后的A裝置制備二氧化碳，反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。(2)選用A.B.D.E四個(gè)裝置來(lái)制取并收集純凈、干燥的CO2氣體。裝置E的作用是吸收HCl氣體，B中應(yīng)盛放的液體是______。正確的接口順序從左到右依次為：a接______。(3)用F裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進(jìn)充滿CO2的圓底燒瓶，很快看到長(zhǎng)導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，原因是______（用化學(xué)方程式表示）。若將燒瓶?jī)?nèi)的CO2換成下列氣體中的______（填序號(hào)）仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。A.SO2B.H2C.CO

D.HCl17.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：(1)用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是____填字母，若用裝置D收集產(chǎn)生的氧氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣時(shí)，裝置B.C都可用，與裝置B相比，選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是__________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________，用裝置E可以收集氫氣的原因是__________。(3)裝置F可以用于制取二氧化碳并測(cè)定二氧化碳的體積。實(shí)驗(yàn)中，二氧化碳的體積可以通過(guò)____________填儀器名稱(chēng)中液體的體積來(lái)表示。裝置中植物油的作用是_________。集氣瓶中未裝滿水，液面上的空氣對(duì)測(cè)定結(jié)果_____________填“有”或“無(wú)”影響。18.下面所示為常見(jiàn)氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：(1)以過(guò)氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑），在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置，連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性。①所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)________________（從左到右填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）。②上述制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)________________。③過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合后，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，二氧化錳的質(zhì)量將_________________。（選填“增大”“減小”“不變”“無(wú)法判斷”之一）(2)欲用一氧化碳（CO）氣體測(cè)定某不純的氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)不反應(yīng)），并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序?yàn)椋阂谎趸肌鶧→B→C。①儀器B中看到的現(xiàn)象是_________________。②儀器C的作用是_________________。③在加熱或點(diǎn)燃一氧化碳前，一定要先檢驗(yàn)一氧化碳的_________________，以免發(fā)生危險(xiǎn)。④通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后D處大玻璃管的質(zhì)量變化，來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品的純度。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后大玻璃管中的物質(zhì)里還有少許紅色氧化鐵，則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將_________________（填“偏大”、“偏小”“不受影響”之一）。19.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生和收集裝置，回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_______(2)使用A裝置制取氧氣，需先檢查裝置氣密性，液封長(zhǎng)頸漏斗下端，從導(dǎo)氣管向裝置中打氣，看到_______的現(xiàn)象，說(shuō)明氣密性良好。(3)以裝置B為氣體發(fā)生裝置制取較為純凈的氧氣，化學(xué)方程式為_(kāi)____________________，收集裝置為_(kāi)___。(4)判斷氧氣收集滿的方法為_(kāi)______(5)若在E中裝滿水，測(cè)量產(chǎn)生的氧氣的體積，應(yīng)該從_______(選填“a”或“b”)處通入氧氣，在另一導(dǎo)管口接一個(gè)_______(填儀器名稱(chēng))。(6)裝置G是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用軟塑料瓶和氣球自制的氣體發(fā)生裝置，兩個(gè)塑料瓶底部用導(dǎo)管相連，利用該裝置也可以制取氧氣，塑料瓶中加入的液體藥品是_______，藥品加入完畢后，要使反應(yīng)進(jìn)行，接下來(lái)的操作是_______這個(gè)裝置具備的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)______。(7)若用如圖裝置收集一瓶(150mL)含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體，方法是在150mL集氣瓶里裝滿水，塞緊橡膠塞并關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a，然后打開(kāi)活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒，則停止通入氧氣時(shí)量筒內(nèi)水的體積約為_(kāi)______(提示：空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為1/5)。A.25mL B.40mL C.60mL D.75mL20.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖一中②儀器名稱(chēng)______；(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；用A裝置制取氧氣時(shí)，試管中的棉花沒(méi)有燃燒，根據(jù)燃燒條件分析，其主要原因是______；(3)圖一中，實(shí)驗(yàn)室選用裝置B制二氧化碳，將產(chǎn)生的二氧化碳通入圖二裝置，觀察到①試紙Ⅰ不變色而試紙Ⅱ變紅，②飽和澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出現(xiàn)象②的化學(xué)方程式______；據(jù)玻璃管中的現(xiàn)象可知二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是______；(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀“電石”固體與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體（化學(xué)式為C2H2），該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放出的熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖一中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)）；如果用D裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從______（填“a或“b”）端管口進(jìn)入。21.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置，根據(jù)所給裝置回答相關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)：___________________。(2)從裝置A~E中選擇一套裝置，既可以用于制取氧氣又可以用于制取二氧化碳，所選裝置組合為_(kāi)__________________（填字母），寫(xiě)出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：___________________。(3)若制取二氧化碳，將生成的二氧化碳?xì)怏w通入裝置F中，可觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，由此可歸納出二氧化碳具有的性質(zhì)是___________________。(4)已知常溫下氨氣（NH3）是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。若用裝置G收集氨氣，則氣體應(yīng)從___________________（選填“a”或“b”）端通入。22.根據(jù)如圖所示裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)a___；b___。(2)實(shí)驗(yàn)室中用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________，如用E裝置收集CO2，氣體從______(選填“c”或“d”)端進(jìn)入。發(fā)生裝置選用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是________，下圖中哪些裝置與C裝置有相同的優(yōu)點(diǎn)________。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，制取甲烷可選擇的發(fā)生裝置是__，如選擇D裝置收集甲烷，證明甲烷氣體收集滿了的方法(或現(xiàn)象)是_____。(5)F是探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能說(shuō)明CO2