2.2.7編程中的刀具切入、切出方式主講教師：段性軍DMG數(shù)控多軸加工技術(shù)2.2.7編程中的刀具切入、切出方式1.知識(shí)目標(biāo):掌握編程中的刀具切入、切出方式，了解刀具切入、切出方式對(duì)加工的影響2.思政育人目標(biāo):培養(yǎng)追求完美的精益求精精神1.教學(xué)重點(diǎn):掌握程序編制時(shí)的刀具切入、切出方式2.教學(xué)難點(diǎn):刀具切入、切出點(diǎn)的確定原則教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重、難點(diǎn):2.2.7編程中的刀具切入、切出方式編程中的刀具切入切出方式(appr)有四種類型：

編程中最常用的刀具切入切出方式是直線沿相切圓弧切入、切出類型。我們就以此類型為例進(jìn)行講解（其它類型略）2.2.7編程中的刀具切入、切出方式

刀具由起點(diǎn)PS沿直線移到輔助點(diǎn)PH。然后，沿相切于第一輪廓元素的圓弧移到第一個(gè)輪廓點(diǎn)PA。PH到PA的圓弧由半徑R與圓心角CCA確定。圓弧方向由第一輪廓元素的刀具路徑自動(dòng)計(jì)算得到。4用任一路徑功能接近起點(diǎn)PS。4用APPR/DEP鍵和APPRCT軟鍵啟動(dòng)對(duì)話：一、沿相切的圓弧切入：APPRCT1.功能實(shí)現(xiàn)：2.2.7編程中的刀具切入、切出方式4第一輪廓點(diǎn)PA坐標(biāo)4圓弧半徑R

■如果刀具按半徑補(bǔ)償?shù)姆较蚪咏ぜ?將R輸入為正值。

■如果刀具沿半徑補(bǔ)償相反的方向接近工件：將R輸入為負(fù)值。4圓弧的圓心角CCA

■CCA只能輸入為正值

■最大輸入值360°4用于半徑補(bǔ)償RR/RL加工2.手工輸入：2.2.7編程中的刀具切入、切出方式3.NC程序?qū)嵗?/p>

7LX+40Y+10R0FMAXM38APPRCTX+10Y+20CCA180R+10RRF1009LX+20Y+3510L…無(wú)半徑補(bǔ)償?shù)姆绞角腥隤S點(diǎn)有半徑右補(bǔ)償,以半徑R10切入PA點(diǎn)第一個(gè)輪廓要素的終點(diǎn)下一個(gè)輪廓要素程序的仿真運(yùn)行2.2.7編程中的刀具切入、切出方式二、沿相切的圓弧切出：DEPCT

刀具沿著一個(gè)圓弧從最后輪廓點(diǎn)

PE

移到終點(diǎn)

PN

此圓弧與上一個(gè)輪廓要素相切。4用終點(diǎn)PE和半徑補(bǔ)償RR/RL為上一個(gè)輪廓要素編程4用APPR/DEP鍵和DEPCT軟鍵啟動(dòng)對(duì)話：1.功能實(shí)現(xiàn)：2.2.7編程中的刀具切入、切出方式4圓弧的中心角CCA4圓弧半徑R

■如果刀具需在半徑補(bǔ)償方向上切出工件（即用RR向右切出或用RL向左切出）

輸入的R為正值。

■如果刀具需在與半徑補(bǔ)償相反方向上切出，輸入的R為負(fù)值。2.手工輸入：2.2.7編程中的刀具切入、切出方式3.NC程序?qū)嵗?/p>

最后一個(gè)輪廓要素：有半徑補(bǔ)償?shù)腜E點(diǎn)切出圓弧中心角180°，圓弧半徑R10到PN點(diǎn)沿Z軸退刀，結(jié)束程序23LY+20RRF10024DEPCTCCA180R+8F10025LZ+100FMAXM2程序的仿真運(yùn)行SZ2.2.7編程中的刀具切入、切出方式

編程中的刀具切入、切出方式，決定了零件加工時(shí)切入點(diǎn)與切出點(diǎn)的加工質(zhì)量，零件的合格與否往往取決于細(xì)節(jié)，因此同學(xué)們?cè)诠ぷ髦幸凶非笸昝赖木媲缶瘛！按髧?guó)工匠—孟劍鋒”就是典型的代表，他的過(guò)人之處就是注重工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，成就了現(xiàn)在的高超技藝。孟劍鋒的成長(zhǎng)經(jīng)歷給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，他取得的成就也是同學(xué)們作為技能型人才奮斗的目標(biāo)。大國(guó)工匠—孟劍鋒2.2.7編程中的刀具切入、切出方式

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)：同學(xué)們要掌握編程中的刀具切入、切出方式及如何應(yīng)用，因?yàn)榈毒?/p>