2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市經(jīng)開區(qū)五年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷1．（13分）走進(jìn)歷史長(zhǎng)廊。??圓明園是舉世聞名的皇家園林，不僅環(huán)境優(yōu)美，而且建筑hóngwěi，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，還有數(shù)不盡的奇珍異寶驕傲?？墒?，這園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，被詭計(jì)多端的侵略者統(tǒng)統(tǒng)掠奪、huǐmiè了。（1）根據(jù)拼音在下面橫線上依次寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（2）下面加點(diǎn)字的注音、字形、字義理解完全正確的一項(xiàng)是A玲瓏剔（tì）透B金壁輝煌C奇珍異（奇異、特別）寶D鬼計(jì)多端（3）上述語(yǔ)段中，加點(diǎn)詞“驕傲”的釋義是A自視高人一等，看不起別人B自豪請(qǐng)你用它的另一個(gè)意思寫一句話。（4）對(duì)這段話的意思概括最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？A圓明園是舉世聞名的皇家園林。B圓明園被侵略者毀滅了。C圓明園里面有很多的寶藏。D圓明園是舉世聞名的皇家園林，卻被侵略者毀滅了。2．（14分）珍惜幸福生活。??歷史是一部永遠(yuǎn)寫不完的書。雖然我們現(xiàn)在生活在，但我們不能忘記，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)家面臨，百姓們，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為尋求救國(guó)之道?！俺运煌诰恕保覀円懹洑v史，為了國(guó)家富強(qiáng)、民族振興奮勇向前?。?）在文中的橫線處，請(qǐng)選擇對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)填上序號(hào)。A太平盛世B嘔心瀝血C流離失所D內(nèi)憂外患（2）上文中加點(diǎn)的部分能用下面哪個(gè)詞語(yǔ)代替？A知恩圖報(bào)B直言不諱C飲水思源D望眼欲穿（3）上面兩個(gè)語(yǔ)段，有很多的四字詞語(yǔ)，請(qǐng)你任選一個(gè)我選的詞語(yǔ)是，具體描述：（4）為此，學(xué)校打算開展“強(qiáng)國(guó)有我”的主題朗誦會(huì)，不符合主題的是A《少年中國(guó)說(shuō)》B《己亥雜詩(shī)》C《蟬》D《題臨安邸》3．（8分）傳承傳統(tǒng)文化——民間故事??民間故事中有著生動(dòng)豐富的世界，請(qǐng)看一位同學(xué)閱讀民間故事的收獲。請(qǐng)你根據(jù)自己閱讀這本書的經(jīng)驗(yàn)，幫他修改錯(cuò)誤之處。（在原題上改，共4處）（1）民間故事語(yǔ)言平實(shí)，情節(jié)生動(dòng)，有許多不同的版本，我們講述民間故事時(shí)，可以隨意更改故事情節(jié)。（2）我最喜歡讀《沉香救母》了，沉香為了解救被二郎神壓到五行山下的母親，刻苦練功，他勇敢頑強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了我。（3）在中國(guó)民間故事中，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人物：美麗善良的田螺姑娘，聰明機(jī)智的徐文長(zhǎng)，他們個(gè)個(gè)給我留下了深刻的印象。（4）民間故事存在于世界上的每一個(gè)角落，非洲的《列那狐的故事》讓我捧腹大笑，歐洲的牧羊人4．（14分）一幅壯錦??從前，在大山腳下住著一位老媽媽和她的三個(gè)兒子。老媽媽織得一手好壯錦，靠賣壯錦維持一家人的生活。??有一天，老媽媽在集市上看到一幅美麗的畫，她決心把畫上那美麗的村莊織成一幅壯錦。老媽媽不分晝夜地織錦，老媽媽就在上面織成小河和池塘。鮮血滴在了錦上，老媽媽就在上面織成太陽(yáng)。一連織了三年，一陣大風(fēng)把壯錦卷上了天空，向東方飛去，那是我的命根??！”??大兒子出發(fā)了。走了一個(gè)月，來(lái)到一個(gè)大山口，那里有一座石頭房，旁邊有一匹石馬。老奶奶說(shuō)：“是東方太陽(yáng)山的仙女把你媽媽的壯錦借去做樣子了。你要去找，先要打落兩顆牙齒，等石馬吃到第十顆楊梅果時(shí)，你就跨到它的背上，才能到達(dá)太陽(yáng)山。如果不能堅(jiān)持，就會(huì)喪命。我勸你還是不要去了，回家去吧?！贝髢鹤雍ε铝?，拿了金子??老媽媽病倒在床上，不見(jiàn)大兒子回來(lái)，又讓二兒子去尋找。二兒子也是個(gè)貪生怕死的人，也到大城市享樂(lè)去了。老媽媽病得骨瘦如柴，眼睛也哭瞎了。三兒子決心去把壯錦找回來(lái)。三兒子來(lái)到大山口，然后跨上馬。他咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，渡過(guò)了漂浮著冰塊的大海。終于到達(dá)了大海對(duì)面的太陽(yáng)山。三兒子看見(jiàn)他女們正在織錦，媽媽的那蝠壯錦就擺在中央。三兒子說(shuō)明了來(lái)意，馬上往回趕。他沒(méi)有想到，一位紅衣仙女因?yàn)橄矚g壯錦中的美景，媽媽已經(jīng)奄奄一息了。他趕緊拿出壯錦，那耀眼的光彩把媽媽的眼睛都照亮了。一陣香風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)眼前是漂亮的房子、美麗的花園，和壯錦上織的一模一樣?；▓@里有個(gè)紅衣姑娘正在看花??三兒子和美麗的仙女結(jié)了婚，從此和媽媽一起過(guò)著幸福的生活。??大兒子和二兒子用完了老奶奶給的金子，變成了兩個(gè)叫花子。他們沒(méi)臉去見(jiàn)媽媽和弟弟，只得到處去乞討。（1）本文907字，你覺(jué)得需要分鐘讀完。（2）請(qǐng)抓住關(guān)鍵詞句，概括故事的主要內(nèi)容。（3）文中的“奄奄一息”我不理解，我認(rèn)為正確的做法是A停下來(lái)品，逐字推敲B查字典C先跳過(guò)它，繼續(xù)往下讀（4）請(qǐng)你找出文中兩處不可思議的地方概括寫出來(lái)。（5）這個(gè)故事表現(xiàn)了怎樣的主題？A只有神仙才能讓我們的生活更幸福B做人要有孝心，做事要不怕困難。C好心會(huì)有好報(bào)，如果別人幫助了我們，我們也要幫助別人。5．（21分）??那年的夏天很熱，蚊蟲猖獗。從遙遠(yuǎn)的外地趕回家，我在父母的臥室里鋪了一張涼席，聽著父親的鼾聲入睡。??在濃得化不開的親情中，我們聊到深夜。后來(lái)，母親說(shuō)睡吧，便用蒲扇驅(qū)趕蚊蟲，放下他們床上的蚊帳。我也倒頭而睡??原以為這一覺(jué)足可高枕無(wú)憂：我的腳邊點(diǎn)了一盤蚊香；不遠(yuǎn)處還有一臺(tái)開著的電風(fēng)扇。不料，半夜還是被蚊子叮得發(fā)毛，臉上、身上被叮咬得受不住。??燈忽然亮了。我迷迷期糊看見(jiàn)母親從床上爬起來(lái)，動(dòng)作很輕地撩開蚊帳，用兩端的帳鉤掛起來(lái)??正納悶時(shí)，聽見(jiàn)父親用疲倦而又有些惱怒的聲音問(wèn)：“你這是干什么？”??“你沒(méi)聽見(jiàn)蚊子正咬兒子嗎？”母親壓低聲兒，語(yǔ)調(diào)里竟有幾分興奮，“咱們把帳子打開，兒子就可以少受些罪?！??蚊子在那一刻后，仿佛都被母親“迎”進(jìn)了帳中，而我的睡意，打了個(gè)激靈?！胺忠恍┪米舆M(jìn)來(lái)?！狈磸?fù)咀嚼這句話，雙目仿佛因被強(qiáng)光所刺而發(fā)疼。不一會(huì)兒，右眼的淚砸在枕頭上，我在心里叫著“媽媽”。??“分一些蚊子進(jìn)來(lái)。”一句平平淡淡的話，卻滿載著夠我受用一生的慈母情。不但是蚊子，一個(gè)慈愛(ài)的母親隨時(shí)準(zhǔn)備與兒子分擔(dān)風(fēng)霜、屈辱、挫折和不幸，一切債務(wù)都可以還清，除了我們欠母親的情。（1）請(qǐng)你給本文起個(gè)題目，寫在文章前面的的橫線上。（2）聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。①高枕無(wú)憂：文中的“我”為什么會(huì)認(rèn)為自己可以“高枕無(wú)憂”呢？請(qǐng)你用波浪線在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。②咀嚼：（3）文中畫橫線的句子是描寫，母親為什么“撩開蚊帳？”為什么“很輕地撩開蚊帳”？從中，你體會(huì)到（4）文中有這樣一句話：“蚊子在那一刻后，仿佛都被母親‘迎’進(jìn)了帳中，而我的睡意，打了個(gè)激靈。”“迎”這個(gè)字讓你體會(huì)到了什么？有人認(rèn)為母親的行為很可笑，你覺(jué)得呢？為什么？（5）文章最后一句話“世界上，一切債務(wù)都可以還清，除了我們欠母親的債”。你能寫出與這一句含義相近的古詩(shī)嗎？6．（30分）習(xí)作。題目：我為點(diǎn)個(gè)贊“點(diǎn)贊”，表示認(rèn)同、肯定、欣賞、贊美。在生活中，值得點(diǎn)贊的人、事、比比皆是。用點(diǎn)贊的心態(tài)去面對(duì)一切要求：①把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以補(bǔ)充人、事、景、物等；②圍繞點(diǎn)贊對(duì)象，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市經(jīng)開區(qū)五年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析1．（13分）走進(jìn)歷史長(zhǎng)廊。??圓明園是舉世聞名的皇家園林，不僅環(huán)境優(yōu)美，而且建筑hóngwěi，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，還有數(shù)不盡的奇珍異寶驕傲?？墒牵@園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，被詭計(jì)多端的侵略者統(tǒng)統(tǒng)掠奪、huǐmiè了。（1）根據(jù)拼音在下面橫線上依次寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。宏美碧殿堂毀滅（2）下面加點(diǎn)字的注音、字形、字義理解完全正確的一項(xiàng)是CA玲瓏剔（tì）透B金壁輝煌C奇珍異（奇異、特別）寶D鬼計(jì)多端（3）上述語(yǔ)段中，加點(diǎn)詞“驕傲”的釋義是BA自視高人一等，看不起別人B自豪請(qǐng)你用它的另一個(gè)意思寫一句話。這個(gè)人太驕傲自大了。（4）對(duì)這段話的意思概括最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？DA圓明園是舉世聞名的皇家園林。B圓明園被侵略者毀滅了。C圓明園里面有很多的寶藏。D圓明園是舉世聞名的皇家園林，卻被侵略者毀滅了?！敬鸢浮浚?）宏美碧殿堂毀滅；（2）C。（3）B這個(gè)人太驕傲自大了。（4）D?！痉治觥空Z(yǔ)段選自《圓明園的毀滅》。這篇課文描述了昔日?qǐng)A明園輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。揭露了帝國(guó)主義的野蠻罪行，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛(ài)之情和對(duì)侵略者強(qiáng)盜行徑的仇恨。【解答】（1）考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字形的掌握情況。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音正確拼讀后。（2）考察字音和字形的掌握。A.有誤，“玲瓏剔透”中“剔”應(yīng)讀作“tī”。B.有誤，“金壁輝煌”應(yīng)寫作“金碧輝煌”。C.正確。D.“鬼計(jì)多端”應(yīng)寫作“詭計(jì)多端”。故選C。（3）考查詞語(yǔ)解釋和造句。驕傲：自視高人一等。在本段中的意思是：自豪。造句：這個(gè)人太驕傲自大了。（4）考查內(nèi)容的理解和概括。語(yǔ)段選自《圓明園的毀滅》，卻被侵略者毀滅了。故答案為：（1）宏美碧殿堂毀滅；（2）C。（3）B這個(gè)人太驕傲自大了。（4）D。2．（14分）珍惜幸福生活。??歷史是一部永遠(yuǎn)寫不完的書。雖然我們現(xiàn)在生活在A，但我們不能忘記，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)家面臨D，百姓們C，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為尋求救國(guó)之道B?！俺运煌诰恕?，我們要銘記歷史，為了國(guó)家富強(qiáng)、民族振興奮勇向前！（1）在文中的橫線處，請(qǐng)選擇對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)填上序號(hào)。A太平盛世B嘔心瀝血C流離失所D內(nèi)憂外患（2）上文中加點(diǎn)的部分能用下面哪個(gè)詞語(yǔ)代替？CA知恩圖報(bào)B直言不諱C飲水思源D望眼欲穿（3）上面兩個(gè)語(yǔ)段，有很多的四字詞語(yǔ)，請(qǐng)你任選一個(gè)我選的詞語(yǔ)是太平盛世，具體描述：太平盛世的景象是十分美好的。在這個(gè)時(shí)期，國(guó)家政治清明，社會(huì)安定和諧，人民安居樂(lè)業(yè)，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛。國(guó)家實(shí)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高。人們享受著各種權(quán)利和福利，社會(huì)秩序井然有序，法律嚴(yán)明公正，政府廉潔高效。人們過(guò)著安定、祥和、幸福的生活。（4）為此，學(xué)校打算開展“強(qiáng)國(guó)有我”的主題朗誦會(huì)，不符合主題的是CA《少年中國(guó)說(shuō)》B《己亥雜詩(shī)》C《蟬》D《題臨安邸》【答案】（1）ADCB；（2）C；（3）太平盛世太平盛世的景象是十分美好的。在這個(gè)時(shí)期，國(guó)家政治清明，社會(huì)安定和諧，人民安居樂(lè)業(yè)，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛。國(guó)家實(shí)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高。人們享受著各種權(quán)利和福利，社會(huì)秩序井然有序，法律嚴(yán)明公正，政府廉潔高效。人們過(guò)著安定、祥和、幸福的生活。（4）C。【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，選字詞填空、近義詞、課文理解、擴(kuò)展寫話。根據(jù)平時(shí)的積累作答即可?！窘獯稹浚?）考查了選字詞填空。太平盛世：國(guó)家太平，人民安居樂(lè)業(yè)。流離失所：由于災(zāi)荒戰(zhàn)亂等而流離在外。內(nèi)憂外患：指國(guó)家內(nèi)部的動(dòng)亂和來(lái)自國(guó)外的侵略。（2）考查了課文理解?！俺运煌诰恕痹谡n文中教育我們，但是不要忘記歷史。飲水思源：喝水的時(shí)候想到水的來(lái)源。結(jié)合詞語(yǔ)意思。（3）考查了擴(kuò)展寫話。選擇一個(gè)詞語(yǔ)。語(yǔ)句要通順。（4）“強(qiáng)國(guó)有我”應(yīng)該是強(qiáng)國(guó)、愛(ài)國(guó)的主題。A《少年中國(guó)說(shuō)》是清朝梁?jiǎn)⒊魃⑽?，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，振奮人民精神。B《己亥雜詩(shī)》是清朝龔自珍的一首詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人為國(guó)家甘愿犧牲自己的情操。C《蟬》唐代虞世南的一首詩(shī)，暗示著詩(shī)人潔身自好的品行志趣。D《題臨安邸》是宋代詩(shī)人林升的詩(shī)作，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家民族的深深憂慮。故答案為：（1）ADB；（2）C；（3）太平盛世太平盛世的景象是十分美好的，國(guó)家政治清明，人民安居樂(lè)業(yè)。國(guó)家實(shí)力不斷增強(qiáng)。人們享受著各種權(quán)利和福利，法律嚴(yán)明公正。人們過(guò)著安定、幸福的生活。（4）C。3．（8分）傳承傳統(tǒng)文化——民間故事??民間故事中有著生動(dòng)豐富的世界，請(qǐng)看一位同學(xué)閱讀民間故事的收獲。請(qǐng)你根據(jù)自己閱讀這本書的經(jīng)驗(yàn)，幫他修改錯(cuò)誤之處。（在原題上改，共4處）（1）民間故事語(yǔ)言平實(shí)，情節(jié)生動(dòng)，有許多不同的版本，我們講述民間故事時(shí)，可以隨意更改故事情節(jié)。（2）我最喜歡讀《沉香救母》了，沉香為了解救被二郎神壓到五行山下的母親，刻苦練功，他勇敢頑強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了我。（3）在中國(guó)民間故事中，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人物：美麗善良的田螺姑娘，聰明機(jī)智的徐文長(zhǎng)，他們個(gè)個(gè)給我留下了深刻的印象。（4）民間故事存在于世界上的每一個(gè)角落，非洲的《列那狐的故事》讓我捧腹大笑，歐洲的牧羊人（1）民間故事語(yǔ)言平實(shí)，情節(jié)生動(dòng)，有許多不同的版本，這主要跟它是口耳相傳有關(guān)。所以，我們講述民間故事時(shí)，不能隨意更改故事情節(jié)。（2）我最喜歡讀《沉香救母》了，沉香為了解救被二郎神壓到華山下的母親，刻苦練功，不怕困難，他勇敢頑強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了我。（3）在中國(guó)民間故事中，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人物：美麗善良的田螺姑娘，聰明機(jī)智的徐文長(zhǎng)，還有歌聲動(dòng)聽的壯族姑娘劉三姐，他們個(gè)個(gè)給我留下了深刻的印象。（4）民間故事存在于世界上的每一個(gè)角落，法國(guó)的《列那狐的故事》讓我捧腹大笑，歐洲的牧羊人，帶領(lǐng)我踏上尋找三只會(huì)唱歌的蘋果的旅途?！敬鸢浮浚?）民間故事語(yǔ)言平實(shí)，情節(jié)生動(dòng)，有許多不同的版本，這主要跟它是口耳相傳有關(guān)。所以，我們講述民間故事時(shí)，不能隨意更改故事情節(jié)。（2）我最喜歡讀《沉香救母》了，沉香為了解救被二郎神壓到華山下的母親，刻苦練功，不怕困難，他勇敢頑強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了我。（3）在中國(guó)民間故事中，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人物：美麗善良的田螺姑娘，聰明機(jī)智的徐文長(zhǎng)，還有歌聲動(dòng)聽的壯族姑娘劉三姐，他們個(gè)個(gè)給我留下了深刻的印象。（4）民間故事存在于世界上的每一個(gè)角落，法國(guó)的《列那狐的故事》讓我捧腹大笑，歐洲的牧羊人，帶領(lǐng)我踏上尋找三只會(huì)唱歌的蘋果的旅途?！痉治觥靠疾榱嗣耖g故事。從廣義上講，民間故事就是勞動(dòng)人民創(chuàng)作并傳播的、具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學(xué)作品，是所有民間散文作品的統(tǒng)稱，有的地方又叫“瞎話”“古話”“古經(jīng)”等等?！窘獯稹浚?）我們講述民間故事時(shí)，不能隨意更改故事情節(jié)。（2）沉香的母親被壓在華山下面，不是五行山。（3）劉三姐是壯族民間傳說(shuō)中的著名人物，并不是苗族姑娘。（4）《列那狐的故事》是法國(guó)的。故答案為：（1）民間故事語(yǔ)言平實(shí)，情節(jié)生動(dòng)，這主要跟它是口耳相傳有關(guān)，我們講述民間故事時(shí)。（2）我最喜歡讀《沉香救母》了，沉香為了解救被二郎神壓到華山下的母親，不怕困難。（3）在中國(guó)民間故事中，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人物：美麗善良的田螺姑娘，還有歌聲動(dòng)聽的壯族姑娘劉三姐。（4）民間故事存在于世界上的每一個(gè)角落，法國(guó)的《列那狐的故事》讓我捧腹大笑，帶領(lǐng)我踏上尋找三只會(huì)唱歌的蘋果的旅途。4．（14分）一幅壯錦??從前，在大山腳下住著一位老媽媽和她的三個(gè)兒子。老媽媽織得一手好壯錦，靠賣壯錦維持一家人的生活。??有一天，老媽媽在集市上看到一幅美麗的畫，她決心把畫上那美麗的村莊織成一幅壯錦。老媽媽不分晝夜地織錦，老媽媽就在上面織成小河和池塘。鮮血滴在了錦上，老媽媽就在上面織成太陽(yáng)。一連織了三年，一陣大風(fēng)把壯錦卷上了天空，向東方飛去，那是我的命根?。　??大兒子出發(fā)了。走了一個(gè)月，來(lái)到一個(gè)大山口，那里有一座石頭房，旁邊有一匹石馬。老奶奶說(shuō)：“是東方太陽(yáng)山的仙女把你媽媽的壯錦借去做樣子了。你要去找，先要打落兩顆牙齒，等石馬吃到第十顆楊梅果時(shí)，你就跨到它的背上，才能到達(dá)太陽(yáng)山。如果不能堅(jiān)持，就會(huì)喪命。我勸你還是不要去了，回家去吧?！贝髢鹤雍ε铝?，拿了金子??老媽媽病倒在床上，不見(jiàn)大兒子回來(lái)，又讓二兒子去尋找。二兒子也是個(gè)貪生怕死的人，也到大城市享樂(lè)去了。老媽媽病得骨瘦如柴，眼睛也哭瞎了。三兒子決心去把壯錦找回來(lái)。三兒子來(lái)到大山口，然后跨上馬。他咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，渡過(guò)了漂浮著冰塊的大海。終于到達(dá)了大海對(duì)面的太陽(yáng)山。三兒子看見(jiàn)他女們正在織錦，媽媽的那蝠壯錦就擺在中央。三兒子說(shuō)明了來(lái)意，馬上往回趕。他沒(méi)有想到，一位紅衣仙女因?yàn)橄矚g壯錦中的美景，媽媽已經(jīng)奄奄一息了。他趕緊拿出壯錦，那耀眼的光彩把媽媽的眼睛都照亮了。一陣香風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)眼前是漂亮的房子、美麗的花園，和壯錦上織的一模一樣?；▓@里有個(gè)紅衣姑娘正在看花??三兒子和美麗的仙女結(jié)了婚，從此和媽媽一起過(guò)著幸福的生活。??大兒子和二兒子用完了老奶奶給的金子，變成了兩個(gè)叫花子。他們沒(méi)臉去見(jiàn)媽媽和弟弟，只得到處去乞討。（1）本文907字，你覺(jué)得需要8分鐘讀完。（2）請(qǐng)抓住關(guān)鍵詞句，概括故事的主要內(nèi)容。一位壯族老阿媽織的美麗壯錦被仙女借走，她的三個(gè)兒子分別去替媽媽尋找壯錦，最終只有小兒子憑借勇氣和毅力，趟過(guò)火山冰海，到達(dá)太陽(yáng)山取回壯錦，并從此與老阿媽過(guò)上幸福生活的故事。（3）文中的“奄奄一息”我不理解，我認(rèn)為正確的做法是CA停下來(lái)品，逐字推敲B查字典C先跳過(guò)它，繼續(xù)往下讀（4）請(qǐng)你找出文中兩處不可思議的地方概括寫出來(lái)。①三兒子憑借勇氣和毅力，趟過(guò)火山冰海，到達(dá)太陽(yáng)山的情景。②三兒子拿出壯錦后，把媽媽的眼睛照亮了，把茅草屋變成了漂亮的房子、美麗的花園，和壯錦上織的一模一樣。（5）這個(gè)故事表現(xiàn)了怎樣的主題？BA只有神仙才能讓我們的生活更幸福B做人要有孝心，做事要不怕困難。C好心會(huì)有好報(bào)，如果別人幫助了我們，我們也要幫助別人。【答案】（1）8；（2）一位壯族老阿媽織的美麗壯錦被仙女借走，她的三個(gè)兒子分別去替媽媽尋找壯錦，最終只有小兒子憑借勇氣和毅力，趟過(guò)火山冰海，到達(dá)太陽(yáng)山取回壯錦，并從此與老阿媽過(guò)上幸福生活的故事。（3）C；（4）①三兒子憑借勇氣和毅力，趟過(guò)火山冰海，到達(dá)太陽(yáng)山的情景。②三兒子拿出壯錦后，把媽媽的眼睛照亮了，把茅草屋變成了漂亮的房子、美麗的花園，和壯錦上織的一模一樣。（5）B?！痉治觥课恼轮v述的是一位壯族老阿媽織的美麗壯錦被仙女借走，她的三個(gè)兒子分別去替媽媽尋找壯錦，最終只有小兒子憑借勇氣和毅力，趟過(guò)火山冰海，到達(dá)太陽(yáng)山取回壯錦，并從此與老阿媽過(guò)上幸福生活的故事。【解答】（1）本題考查閱讀時(shí)間。五年級(jí)的小學(xué)生課標(biāo)明確要求每分鐘讀300字左右，填上閱讀時(shí)間即可。（2）本題考查梳理文章的內(nèi)容。文章內(nèi)容的概括可根據(jù)“誰(shuí)做了什么。事情的起因是：辛苦織錦。經(jīng)過(guò)是：她的三個(gè)兒子分別去替媽媽尋找壯錦，大二子二兒子乞討，她的三個(gè)兒子分別去替媽媽尋找壯錦，趟過(guò)火山冰海，并從此與老阿媽過(guò)上幸福生活的故事。（3）考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解。當(dāng)文中的“奄奄一息”我不理解，繼續(xù)往下讀。（4）考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的賞析。閱讀句子“他咬緊牙關(guān)，翻過(guò)了烈焰熊熊的火山。終于到達(dá)了大海對(duì)面的太陽(yáng)山”可知，這句話描寫了三兒子憑借勇氣和毅力，到達(dá)太陽(yáng)山的情景，那耀眼的光彩把媽媽的眼睛都照亮了，老媽媽住的茅草屋不見(jiàn)了、美麗的花園?；▓@里有個(gè)紅衣姑娘正在看花，，這句話讓我覺(jué)得不可思議，把媽媽的眼睛照亮了、美麗的花園。（5）考查學(xué)生對(duì)文章中心的額理解。閱讀文章可知，她的三個(gè)兒子分別去替媽媽尋找壯錦，趟過(guò)火山冰海，并從此與老阿媽過(guò)上幸福生活的故事，做事要不怕困難。故答案為：（1）8；（2）一位壯族老阿媽織的美麗壯錦被仙女借走，她的三個(gè)兒子分別去替媽媽尋找壯錦，趟過(guò)火山冰海，并從此與老阿媽過(guò)上幸福生活的故事。（3）C；（4）①三兒子憑借勇氣和毅力，趟過(guò)火山冰海。②三兒子拿出壯錦后，把茅草屋變成了漂亮的房子，和壯錦上織的一模一樣。（5）B。5．（21分）分一些蚊子進(jìn)來(lái)??那年的夏天很熱，蚊蟲猖獗。從遙遠(yuǎn)的外地趕回家，我在父母的臥室里鋪了一張涼席，聽著父親的鼾聲入睡。??在濃得化不開的親情中，我們聊到深夜。后來(lái)，母親說(shuō)睡吧，便用蒲扇驅(qū)趕蚊蟲，放下他們床上的蚊帳。我也倒頭而睡??原以為這一覺(jué)足可高枕無(wú)憂：我的腳邊點(diǎn)了一盤蚊香；不遠(yuǎn)處還有一臺(tái)開著的電風(fēng)扇。不料，半夜還是被蚊子叮得發(fā)毛，臉上、身上被叮咬得受不住。??燈忽然亮了。我迷迷期糊看見(jiàn)母親從床上爬起來(lái)，動(dòng)作很輕地撩開蚊帳，用兩端的帳鉤掛起來(lái)??正納悶時(shí)，聽見(jiàn)父親用疲倦而又有些惱怒的聲音問(wèn)：“你這是干什么？”??“你沒(méi)聽見(jiàn)蚊子正咬兒子嗎？”母親壓低聲兒，語(yǔ)調(diào)里竟有幾分興奮，“咱們把帳子打開，兒子就可以少受些罪?！??蚊子在那一刻后，仿佛都被母親“迎”進(jìn)了帳中，而我的睡意，打了個(gè)激靈?！胺忠恍┪米舆M(jìn)來(lái)?！狈磸?fù)咀嚼這句話，雙目仿佛因被強(qiáng)光所刺而發(fā)疼。不一會(huì)兒，右眼的淚砸在枕頭上，我在心里叫著“媽媽”。??“分一些蚊子進(jìn)來(lái)?！币痪淦狡降脑挘瑓s滿載著夠我受用一生的慈母情。不但是蚊子，一個(gè)慈愛(ài)的母親隨時(shí)準(zhǔn)備與兒子分擔(dān)風(fēng)霜、屈辱、挫折和不幸，一切債務(wù)都可以還清，除了我們欠母親的情。（1）請(qǐng)你給本文起個(gè)題目，寫在文章前面的的橫線上。（2）聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。①高枕無(wú)憂：枕著高高的枕頭放心睡大覺(jué)。文中的“我”為什么會(huì)認(rèn)為自己可以“高枕無(wú)憂”呢？請(qǐng)你用波浪線在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。我的腳邊點(diǎn)了一盤蚊香；不遠(yuǎn)處還有一臺(tái)開著的電風(fēng)扇。②咀嚼：文中指在心里慢慢體會(huì)。（3）文中畫橫線的句子是動(dòng)作描寫，母親為什么“撩開蚊帳？”心疼兒子為什么“很輕地撩開蚊帳”？怕吵醒兒子。從中，你體會(huì)到母愛(ài)偉大。（4）文中有這樣一句話：“蚊子在那一刻后，仿佛都被母親‘迎’進(jìn)了帳中，而我的睡意，打了個(gè)激靈?！薄坝边@個(gè)字讓你體會(huì)到了什么？有人認(rèn)為母親的行為很可笑，你覺(jué)得呢？為什么？“迎”指母親是有意把蚊子迎接進(jìn)入帳中，讓兒子少受罪。母親的行為不可笑，因?yàn)槟笎?ài)是偉大的。（5）文章最后一句話“世界上，一切債務(wù)都可以還清，除了我們欠母親的債”。你能寫出與這一句含義相近的古詩(shī)嗎？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！敬鸢浮浚?）分一些蚊子進(jìn)來(lái)；（2）①枕著高高的枕頭放心睡大覺(jué)。我的腳邊點(diǎn)了一盤蚊香；不遠(yuǎn)處還有一臺(tái)開著的電風(fēng)扇。②文中指在心里慢慢體會(huì)。（3）動(dòng)作心疼兒子怕吵醒兒子母愛(ài)偉大；（4）“迎”指母親是有意把蚊子迎接進(jìn)入帳中，讓兒子少受罪。母親的行為不可笑，因?yàn)槟笎?ài)是偉大的。（5）誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！痉治觥勘疚闹饕鑼懙氖恰拔摇焙透改敢粋€(gè)房間就寢，母親把蚊帳打開，分一些蚊子來(lái)叮咬自己，為的是讓兒子少受一些罪，表現(xiàn)了母愛(ài)的無(wú)私和偉大?！窘獯稹浚?）考查擬標(biāo)題。擬標(biāo)題可以從人物、事件等命名，被蚊子叮咬，分一些蚊子來(lái)咬自己，表現(xiàn)了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。（2）考查了對(duì)詞語(yǔ)的理解。①高枕無(wú)憂：枕著高高的枕頭放心睡大覺(jué)，一是回到家感到自由和舒坦，不遠(yuǎn)處還開著電風(fēng)扇。②咀嚼：文中指在心里慢慢體會(huì)。（3）考查人物描寫。從“爬、撩，母親為了不讓兒子多受罪，分一些蚊帳來(lái)咬自己，表現(xiàn)了母親無(wú)私的。（4）考查了詞語(yǔ)的理解。聯(lián)系上下文結(jié)合語(yǔ)境理解。指母親是有意把蚊子迎接進(jìn)入帳中。母親的行為不可笑。（5）考查文章主旨的理解?！澳赣H擔(dān)心蚊子叮咬兒子，所以她這么做。故用“誰(shuí)言寸草心。故答案為：（1）分一些蚊子進(jìn)來(lái)；（2）①枕著高高的枕頭放心睡大覺(jué)。我的腳邊點(diǎn)了一盤蚊香。②文中指在心里慢慢體會(huì)。（3）動(dòng)作心疼兒子怕吵醒兒子母愛(ài)偉大；（4）“迎”指母親是有意把蚊子迎接進(jìn)入帳中，讓兒子少受罪，因?yàn)槟笎?ài)是偉大的。（5）誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。6．（30分）習(xí)作。題目：我為點(diǎn)個(gè)贊“點(diǎn)贊”，表示認(rèn)同、肯定、欣賞、贊美。在生活中，值得點(diǎn)贊的人、事、比比皆是。用點(diǎn)贊的心態(tài)去面對(duì)一切要求：①把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以補(bǔ)充人、事、景、物等；②圍繞點(diǎn)贊對(duì)象，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。【答案】我為媽媽點(diǎn)個(gè)贊一天爺爺生病了，爸爸出差了，只有媽媽有空，她每天不僅要上班，還要洗衣做飯，照顧病人，這哪兒行？看到媽媽單薄的身影穿梭于臥室和廚房，一刻不歇，我不禁自責(zé)，為什么自己那么沒(méi)用，既不幫她忙，還惹她生氣。那么多的活兒，媽媽從沒(méi)皺過(guò)眉頭，也沒(méi)有抱怨過(guò)。