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文檔簡(jiǎn)介

為夢(mèng)想而拼搏王杰,男,25歲,中共黨員,現(xiàn)為碩士二年級(jí)班長(zhǎng),現(xiàn)就讀于蘇州大學(xué),在碩一期間以第一作者在SCI二區(qū)OpticsLetters發(fā)表1篇論文,并以第二作者(其導(dǎo)師為第一作者)在SCI二區(qū)OpticsExpress發(fā)表1篇論文,并以第一作者申請(qǐng)兩個(gè)專利,已接收。已投1篇文章,正在審稿中。曾獲三星獎(jiǎng)學(xué)金(2014),蘇州大學(xué)優(yōu)秀研究生干部(2014)。在思想方面該生從小志向遠(yuǎn)大,思想優(yōu)秀成績(jī)優(yōu)異,爭(zhēng)做一名可持續(xù)發(fā)展的人才,勵(lì)志報(bào)效國(guó)家,造福人民。并熱愛、擁護(hù)黨和政府領(lǐng)導(dǎo),思想品德優(yōu)秀,品行端正。

大學(xué)是人生成長(zhǎng)的重要階段,所以他特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來(lái)該生都積極向黨組織靠攏,大一時(shí)就遞交了入黨申請(qǐng)書,并努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),于2011年4月1號(hào)成為一名預(yù)備黨員。他時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用?,F(xiàn)在作為一名學(xué)生黨員,王杰不斷提高政治素養(yǎng):一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義理論知識(shí),將其作為日常工作的重要內(nèi)容,能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工,自加壓力,務(wù)必要求自己多學(xué)點(diǎn),學(xué)好點(diǎn);二是在學(xué)習(xí)、生活的安排上緊密圍繞黨和國(guó)家的大事和大政方針,理論結(jié)合實(shí)際,不斷培養(yǎng)正確的價(jià)值取向,在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)中做到“勤勞”二字。通過(guò)學(xué)習(xí),他提高了自己的政治覺悟和思想水平學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章劃定的黨員尺度來(lái)嚴(yán)格要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的黨性鍛煉,以便更好的服務(wù)于人民,奉獻(xiàn)于社會(huì)。在學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)方面,該生一直嚴(yán)格要求自己,努力上進(jìn),所以在本科和碩士課程中,均獲得了優(yōu)異的成績(jī)。本科期間已通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試等。同時(shí)在各學(xué)習(xí)階段,憑借自己的努力,曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金以及多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),在本科階段,曾獲得人民綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)1次,人民綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)2次,人民綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)1次,日本電波獎(jiǎng)學(xué)金,科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金。獲得江蘇省物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)二等獎(jiǎng),校挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1次。在碩一期間,課程較多,不僅能很好的完成了課程,在期末考試中也獲得了優(yōu)異的成績(jī)。期間王杰的研究方向是特殊關(guān)聯(lián)光束的產(chǎn)生以及光束在湍流介質(zhì)傳輸中光學(xué)性質(zhì)的變化,在導(dǎo)師汪洋副教授的指導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了光學(xué)一些基本理論以及實(shí)驗(yàn)的基本技巧,并初步掌握了此相關(guān)領(lǐng)域的一些重要的研究方法。在碩一期間,獲得了三星獎(jiǎng)學(xué)金,以及獲得校優(yōu)秀干部等稱呼。在科研方面在這緊張的時(shí)間里,王杰一直沒(méi)有忘記作為學(xué)生,對(duì)于學(xué)術(shù)的研究是其最本質(zhì)的工作,他在本科期間中,推導(dǎo)了大量的文獻(xiàn)中的公式,閱讀了大量的文獻(xiàn),這個(gè)為后面發(fā)表的論文起到了關(guān)鍵的作用。但是他的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱,一開始閱讀英文期刊比較困難,但是他始終沒(méi)有厭煩,他將文獻(xiàn)中所有不懂的單詞一個(gè)個(gè)查出來(lái),進(jìn)行標(biāo)注,并進(jìn)行整理,語(yǔ)句不通的,問(wèn)師兄師姐和老師,就是這樣長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,到現(xiàn)在對(duì)于英文期刊,可以流暢的閱覽。從最初一篇文獻(xiàn)要看將近1個(gè)月,到現(xiàn)在1天可以閱讀多篇文獻(xiàn),這個(gè)就是堅(jiān)持,在時(shí)間作用下的結(jié)果。所以只要肯付出,肯努力,夢(mèng)想終究可以實(shí)現(xiàn)的。在9月份的時(shí)候,其導(dǎo)師汪洋副教授給了個(gè)研究課題給其做,是實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生余弦關(guān)聯(lián)高斯謝爾模光束的產(chǎn)生和其自由空間傳輸性質(zhì)的探究。但是對(duì)于首次接觸實(shí)驗(yàn),這讓他無(wú)從下手。于是在做實(shí)驗(yàn)之前,他跟著師兄去地下光學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)怎么搭建裝置,怎么進(jìn)行調(diào)節(jié)。一去就是將近1個(gè)月的時(shí)間,地下室的實(shí)驗(yàn)生活是及其枯燥乏味的,因?yàn)樽龉鈱W(xué)實(shí)驗(yàn),環(huán)境必須是黑的,所以整天呆在漆黑的房間。因?yàn)樵诘叵率?,所以手機(jī)根本沒(méi)信號(hào),有事都沒(méi)法聯(lián)系,所以手機(jī)往往成了音樂(lè)播放器,整天一直循環(huán)播放著那些歌曲,以致于到后面在一首歌播放結(jié)束之后,都能知道下面一首歌是什么歌。就這樣整天搗鼓著器件,并問(wèn)師兄很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題。只要不上課,只要沒(méi)有事情,所有的時(shí)間都在地下室度過(guò),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)期間要一直觀察光束質(zhì)量的問(wèn)題,以致每天晚上到11點(diǎn)多在回寢室的路上,看著月亮,不再感嘆月光是多么的圓,多么的皎潔,多么的漂亮,而是在感嘆,這個(gè)光斑不夠圓,光斑強(qiáng)度不均勻,光束質(zhì)量是多么的差。就這樣在將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,初步的掌握了實(shí)驗(yàn)的要領(lǐng),開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的籌備工作,一開始,進(jìn)行了理論的計(jì)算,由于之前進(jìn)行了公式推導(dǎo)的訓(xùn)練,所以公式的推導(dǎo)到理論的繪圖在很快的時(shí)間將其搞定,但是在正真做實(shí)驗(yàn)之前,還是準(zhǔn)備的不夠充分,比如想好怎么搭建的,但是在搭建的時(shí)候老是遺漏東西,順序很容易搞錯(cuò),就這樣,在不斷嘗試的過(guò)程中,知道在做實(shí)驗(yàn)之前,一定要將實(shí)驗(yàn)圖,在草稿紙上畫出,并注明實(shí)驗(yàn)操作步驟,以及實(shí)驗(yàn)所需改變的參量、實(shí)驗(yàn)所需測(cè)量的結(jié)果。就這樣以為準(zhǔn)備完全充分,就等結(jié)果出來(lái)的時(shí)候時(shí),發(fā)現(xiàn)光斑一直不理想,光束質(zhì)量很差,不管怎么努力的去調(diào)節(jié),但是終究改善不了,之前所有的自信就這樣在調(diào)節(jié)的時(shí)候,漸漸的消失了。開始煩躁,開始討厭、開始不愿下去做實(shí)驗(yàn),導(dǎo)師汪洋老師看到了這種情況,找到了他,和他談心,講述他在讀博期間遇到瓶頸期,沒(méi)有想法,后來(lái)有想法,在實(shí)驗(yàn)上,一直努力了快半年,在感覺快要接近成功的時(shí)候,已經(jīng)在想象投頂尖雜志的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面產(chǎn)生光束的條件是錯(cuò)的,就這樣,在他心目中美好的想象一下子沒(méi)了,心中有著無(wú)限的落空感,但是他沒(méi)有因此而抱怨,也沒(méi)有因此而減少對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,在重新改正條件后,在不到3個(gè)月的時(shí)間很好的完成了,并投了理想的期刊。他也跟王杰講述該生現(xiàn)在的師兄,在碩士期間,有1年,完成了5篇左右的文章,但是緊接第二年,只完成了1篇,但是這1篇整整的花費(fèi)了他1年的時(shí)間。在這1年的時(shí)間內(nèi),不停的探索,錯(cuò)了,改,錯(cuò)了,改……就這樣經(jīng)過(guò)不知道多少次的修改后,終于完成了導(dǎo)師都覺得不可完成的任務(wù)。聽了后,很有感悟,他開始整理好他的心情和思路,動(dòng)手操作,觀察現(xiàn)象,進(jìn)行調(diào)節(jié),就這樣在1個(gè)多月不停的修改嘗試中,終于將這篇文章提前完成。后來(lái)做第二篇多模高斯謝爾模光束的產(chǎn)生的時(shí)候,得心應(yīng)手多了。實(shí)際上在每次接手新的任務(wù)的時(shí)候,不可避免的會(huì)遇到許多從未接觸到的問(wèn)題,但是如果你堅(jiān)持不懈的努力,問(wèn)題終究不是問(wèn)題。你找100個(gè)理由去逃避的時(shí)間,還不如用來(lái)去思考,該怎么去面對(duì)。在碩士期間,在參與導(dǎo)師課題過(guò)程中,該生非常珍惜每一次外出開會(huì)機(jī)會(huì),不僅在開會(huì)過(guò)程中,努力完成自己的任務(wù),還積極認(rèn)真的去聽各類報(bào)告,這讓他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,拓開了很大的視野,也讓他的演講能力和溝通表達(dá)能力得到了很大的鍛煉。在工作方面一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。學(xué)習(xí)之余,在本科期間,王杰連續(xù)3年擔(dān)任團(tuán)支書,并在大三的時(shí)候擔(dān)任院團(tuán)校秘書長(zhǎng),不僅每個(gè)月要開展團(tuán)日活動(dòng),也要規(guī)劃團(tuán)校的各系列的講座以及活動(dòng)。進(jìn)入碩士到現(xiàn)在,一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職,積極為老師和同學(xué)服務(wù),犧牲了中午的午休時(shí)間,也犧牲了平時(shí)的娛樂(lè)時(shí)間,跑前跑后,任勞任怨,贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在擔(dān)任學(xué)生干部的期間里,在服務(wù)同學(xué)們的同時(shí),其注重培養(yǎng)自己統(tǒng)籌安排和組織管理的能力,其社交能力和交流技巧也得到了極大的提高,并且積累了大量的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都是寶貴財(cái)富。因此在這個(gè)期間獲得了校優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。在社會(huì)實(shí)踐方面

該生來(lái)自農(nóng)村,父母都是樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民。全家共六人,父母以務(wù)農(nóng)、打工為生,家庭收入主要來(lái)源于農(nóng)田和打工收入,家庭生活條件一般。但是農(nóng)村的生活賦予該生吃苦耐勞,不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。從高中畢業(yè)開始到現(xiàn)在,一直擔(dān)任初中至高中學(xué)生的家教,而且教課非常認(rèn)真,所教的學(xué)生的成績(jī)都有很大幅度的提高,并在12年昆山前進(jìn)教育機(jī)構(gòu)100多號(hào)人競(jìng)選中,脫穎而出,獲得只招2人中的一個(gè)名額,13年擔(dān)任了高新區(qū)艾蘭教育機(jī)構(gòu)的老師,14年擔(dān)任了平江區(qū)京方教育機(jī)構(gòu)的老師,假期期間還去打工等,這成為該生的全部生活費(fèi),為家里減輕了負(fù)擔(dān),有時(shí)他會(huì)將他自己攢的錢補(bǔ)貼給家里,因?yàn)榭吹饺找篂樽约翰賱诘母改福吹礁改傅念^發(fā)漸漸白了,背漸漸彎了,他深刻的知道作為一名孩子,應(yīng)該承擔(dān)起家庭的重任。外婆的去世,更讓他明白,千萬(wàn)不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候去盡孝,一定要做到時(shí)刻盡孝。他也從沒(méi)有因?yàn)榧彝ダщy而自卑過(guò),他時(shí)刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運(yùn),掌舵自己的未來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屗诖髮W(xué)受益匪淺。在社會(huì)志愿方面他一直堅(jiān)信“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”,所以他一直致力于志愿活動(dòng)等方面,在本科期間多次參加立新小學(xué)支教,曾大一暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)義賣將所得所有的金額包括義捐,全都捐給一個(gè)農(nóng)民家庭孩子教育方面,被評(píng)為校優(yōu)秀示范團(tuán)隊(duì)。大二暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),目的是幫助那些在人生道路中曾迷失過(guò)方向的人們,王杰以及班主任趙承良副教授等人,去太湖的戒毒所和他們進(jìn)行了交流,進(jìn)行了互動(dòng)的演出,讓大學(xué)生的積極向上的一面去感染他們,獲得了老師、同學(xué)以及戒毒所工作人員、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。曾帶領(lǐng)全班同學(xué)來(lái)到高新區(qū)夕陽(yáng)紅敬老院,為他們打掃衛(wèi)生,包餃子,煮餃子給每位老人吃,并參加了12年的蘇州半程馬拉松志愿者活動(dòng)。他曾給了一個(gè)自稱回家但是因?yàn)闆](méi)錢回不了家的人身上所有的錢,但是沒(méi)走多遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn),那個(gè)人用同樣的理由,向其他過(guò)路人討要。他因?yàn)楸或_有點(diǎn)失落,但是他從沒(méi)有因此而放棄幫助。在冬天的深夜家教回來(lái)的路上,他看見一個(gè)年邁的流浪者,蜷縮在店門口,一個(gè)燈火輝煌的城市,顯得他是那么的孤獨(dú)與無(wú)助,王杰停下車在超市買了瓶熱飲,買了點(diǎn)面包,送給那個(gè)老人,那個(gè)老人有點(diǎn)不知所措,口中一直說(shuō)著謝謝的時(shí)候,他知道他會(huì)將這個(gè)愛一直傳遞下去。在攻讀碩士學(xué)位期間,該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、思想積極上進(jìn),在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)志愿方面取得了較大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)也得到了極大的提高,在國(guó)家、校院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心下茁壯的成長(zhǎng),他正用他的進(jìn)步、付出來(lái)感恩、回報(bào)這個(gè)社會(huì)。五年來(lái),他付出很多,也收獲很多。但他知道,這一切都已成為過(guò)去,曾經(jīng)的輝煌不足以成為他放松和停滯不前的借口。身為男兒,當(dāng)志在四方。所謂“修身齊家治國(guó)平天下”,他將寵辱不驚地看待他所取得的所有榮譽(yù),他會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好未來(lái)人生中的每一步!生活總是在不斷的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)中被賦予新的意義,而志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息卻作為一種精神主導(dǎo)著每一個(gè)階段,鼓舞著他一步一步地走下去。正因?yàn)橛辛诉@份毫不畏懼的勇氣,才會(huì)直面人生中的每一段風(fēng)雨兼程。有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“真正的強(qiáng)者,不只是在現(xiàn)實(shí)困難面前毫不退縮,更應(yīng)該

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