第第頁(yè)2023年春季學(xué)期中班保教工作計(jì)劃6篇2023年春季學(xué)期中班保教工作計(jì)劃篇1本學(xué)期將以《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》為依據(jù)，依據(jù)各組長(zhǎng)計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，把德育工作滲透到各領(lǐng)域之中，為了使本班的保教工作能順利進(jìn)行，做出如下計(jì)劃：一、情況分析：我班大部分幼兒已養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理本領(lǐng)也在不絕提高。但有個(gè)別幼兒較頑皮，行為自發(fā)性、自制力較弱，還有部分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿自動(dòng)與老師和同伴交往。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)培養(yǎng)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況確定教育目標(biāo)，做好保育各項(xiàng)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。二、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)：本學(xué)期，我們合理布置幼兒一日生活，動(dòng)靜交替，捉住生活中每一個(gè)教育鍥機(jī)，做到保教有機(jī)結(jié)合，提高保育質(zhì)量，掌控每個(gè)月發(fā)病率，讓孩子身心健康發(fā)展。1、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的本領(lǐng)，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。2、營(yíng)造一個(gè)充分愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升大班的意識(shí)。3、連續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。4、幫忙家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性本領(lǐng)的培養(yǎng)，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟識(shí)我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參加幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的"家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)"。三、緊要工作任務(wù)：1、德育工作是本學(xué)期重點(diǎn)工作，必需把德育工作滲透到各種教育及活動(dòng)中，樂觀搭配老師在3月份開展"我愛媽媽"這一主題。2、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔，不玩了要放回原來的地方，保持活動(dòng)室的乾凈習(xí)慣。3、上好每周下午的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運(yùn)動(dòng)。4、"六一"要到了，樂觀搭配老師把節(jié)目排好，并組織好沒有排練的幼兒的秩序。5、做好幼兒的午休工作，引導(dǎo)幼兒疊好被子。6、注意天氣更改，為幼兒及時(shí)增減衣裳，防備幼兒患上各種疾病。7、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自身的意愿和想法。8、為老師準(zhǔn)備好上課所需教具，搭配老師上好每節(jié)教學(xué)活動(dòng)。四、實(shí)在工作布置：（一）做好日常保健工作。1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度，如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等，嚴(yán)格按要求執(zhí)行。2、保育工作落實(shí)到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外，還依據(jù)工作流程布置每一名工作人員的工作細(xì)節(jié)，以做到事事有專人負(fù)責(zé)。（二）不揮霍每個(gè)教育楔機(jī)。1、培養(yǎng)孩子自動(dòng)跟教師反映身體情形的習(xí)慣，不舒適及時(shí)跟老師說。2、在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子能夠自身完成的老師絕不代勞，不揮霍每一個(gè)教育鍥機(jī)，讓孩子通過自身動(dòng)手服務(wù)得到心智的提高。3、保育工作中通過以點(diǎn)帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自身的本領(lǐng)。4、讓孩子自身形成確定的保健意識(shí)。本學(xué)期，我們?cè)谝蝗丈钪邢蛴變航榻B、滲透各種保健知識(shí)，讓孩子形成初步的自我保健意識(shí)。5、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，不安全的地方不去，不安全的事不做，并能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的搶救、護(hù)理措施。（三）、個(gè)別照料與特殊照料。1、我班體弱幼兒有：牟睿博、楊彩月、潘思月、陳雨，我們將協(xié)商調(diào)理照料體弱幼兒，結(jié)合體育磨練，以此提高他們的體質(zhì)。2、隨時(shí)注意每一名幼兒的衣裳，及時(shí)為汗?jié)竦暮⒆訐Q上干衣裳。文俊杰、曾圓杰等特別容易出汗，更要時(shí)刻注意。2023年春季學(xué)期中班保教工作計(jì)劃篇2一、教育目的每一為老師都要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必需的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自身。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我園始終高度重視幼兒園安全工作，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外損害的可能性。把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切本領(lǐng)保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,各班老師是幼兒安全的直接責(zé)任人。因此，為確保在園幼兒的身心安全，我們訂立了中班下學(xué)期的安全工作計(jì)劃。二、實(shí)在措施1、加強(qiáng)晨檢力度，除掉事故隱患老師要加強(qiáng)晨間檢查力度，教育幼兒不帶不安全品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。2、加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少，閱歷淺，但又奇怪，好探究，什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗，在活動(dòng)中無力猜測(cè)自身的行為。因此，事故常常會(huì)發(fā)生，作為老師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不絕提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和本領(lǐng)。3、加強(qiáng)身體磨練，加強(qiáng)孩子體能由于體弱的幼兒不愛活動(dòng)，造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)本領(lǐng)差，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外損害。因此，老師要加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)本領(lǐng)。4、進(jìn)行安全工作自查及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，防止一些不安全隱患的存在；班里老師就一日生活中容易顯現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提示幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排出幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長(zhǎng)傷到別人，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。5、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育嚴(yán)格使用幼兒接送卡，做到有卡才略接孩子，別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系；利用家園聯(lián)系冊(cè)，家長(zhǎng)園地，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的緊要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。6、安全教育滲透于一日活動(dòng)中（1）通過談話，觀看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例，提高幼兒的自我保護(hù)本領(lǐng)。（2）專題教育教學(xué)，如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的防備和應(yīng)對(duì)；特殊電話號(hào)碼的使用；怎樣防備雷電等。2023年春季學(xué)期中班保教工作計(jì)劃篇3一、政治思想方面：老師是幼兒心中的模范，在全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的今日，作為老師更應(yīng)提高自身素養(yǎng)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的引導(dǎo)者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng)，搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié)，相互搭配，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。二、保育工作方面：認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的掌控疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠搭配其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)定，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。樂觀幫忙老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的繁殖，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)加添他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣裳。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的更改給幼兒增減衣裳，活動(dòng)前注意提示幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。工作中，我聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配，能做到干一行愛一行，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完本錢職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。2023年春季學(xué)期中班保教工作計(jì)劃篇4一、工作要點(diǎn)1、班級(jí)活動(dòng)依據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃的布置，引導(dǎo)學(xué)前幼兒開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)?；顒?dòng)之前要訂立好計(jì)劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和引導(dǎo)幼兒開展快捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。訂立班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班幼兒向?qū)W校生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參加班級(jí)管理工作，培養(yǎng)幼兒的組織本領(lǐng)和責(zé)任心，使每個(gè)幼兒都有班級(jí)榮譽(yù)感。培養(yǎng)幼兒的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示幼兒才能的機(jī)會(huì)。3、連續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓舞小組干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法，嚴(yán)格要求小組干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要每天講，時(shí)時(shí)講，每天要有負(fù)責(zé)的安全員，監(jiān)控幼兒的下課活動(dòng)。5、建立起健全的幼兒信息，隨時(shí)調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)幼兒保持全都的要求，定時(shí)與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn)，搭配老師教育好孩子。二、工作措施1、認(rèn)真訂立好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施；2、準(zhǔn)備好幼兒基本情況多用表，認(rèn)真填寫，力求完備；3、了解學(xué)前班幼兒在家生活情況，教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；4、安全教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào)；5、堅(jiān)持晨午檢，堅(jiān)持每天查，認(rèn)真記。6、保證幼兒人身安全，幼兒每天由家長(zhǎng)接送，接送幼兒時(shí)老師必需和家長(zhǎng)見面。家長(zhǎng)忘接幼兒時(shí)，老師自動(dòng)電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至幼兒與家長(zhǎng)見面。杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒或幼兒自身回家的現(xiàn)象發(fā)生。2023年春季學(xué)期中班保教工作計(jì)劃篇5一、班級(jí)情況分析我班現(xiàn)有幼兒25名，通過家訪電話聯(lián)系與來園幼兒溝通等方式，我們對(duì)全部幼兒在健康認(rèn)知社會(huì)等方面的發(fā)展有了初步的了解。二、幼兒情況分析我班幼兒全部為新生，其中部分幼兒從未上過幼兒園，入園時(shí)幼兒情緒會(huì)不穩(wěn)定，甚至有哭鬧現(xiàn)象。另外，有7名幼兒剛滿3周歲，生活自理本領(lǐng)較弱，需要老師的悉心照料和幫忙。我們將為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松和諧豐富的教育環(huán)境，讓幼兒愉快的生活學(xué)習(xí)。健康領(lǐng)域目標(biāo)：1、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高自理本領(lǐng)。2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒上下肢協(xié)調(diào)本領(lǐng)。3、養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，掌握必需的安全知識(shí)。措施：1、通過美妙的音樂，引導(dǎo)幼兒愉快、安靜地進(jìn)餐。2、鼓舞幼兒自身的事情自身做。3、通過體育游戲、競(jìng)賽活動(dòng)等使幼兒愛好參加體育活動(dòng)，提高上下肢的協(xié)調(diào)本領(lǐng)。4、通過故事，幼兒之間的討論等形式，提高幼兒的安全意識(shí)。語言領(lǐng)域目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話，自動(dòng)與他人交往，敢于當(dāng)眾講話。2、理解并較正確地運(yùn)用動(dòng)詞、連詞、形容詞、口齒清楚，較連貫地表達(dá)自身的愿望或朗誦、敘述等。3、培養(yǎng)幼兒能夠聽懂常用英語，并能夠與其他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通。措施：1、與幼兒共同開辦班中特色區(qū)“歡快餐車”，使幼兒不但可以相互之間有溝通溝通的機(jī)會(huì)，而且可以實(shí)現(xiàn)班與班之間的互動(dòng)，幼兒有了大膽表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件。2、為幼兒供應(yīng)英語的環(huán)境，平常各個(gè)環(huán)節(jié)多與幼兒用英語溝通，可通過競(jìng)賽等形式鼓舞幼兒大膽并愛好說英語。3、開展“我是小小故事星”欄目，鼓舞幼兒大膽在人前表現(xiàn)，敢于當(dāng)眾講話?？茖W(xué)領(lǐng)域目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒自動(dòng)察看探究事物，提高幼兒的思維本領(lǐng)。2、認(rèn)得五種以上圖形，了解圖形的緊要特征，會(huì)拚擺組合圖形。3、會(huì)按大小、長(zhǎng)短等特征進(jìn)行排序。4、比較事物的大小、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近等關(guān)系。5、愛好蒔植與飼養(yǎng)動(dòng)物，在活動(dòng)中察看了解動(dòng)、植物的特征習(xí)性與生長(zhǎng)更改。措施：1、在活動(dòng)中與日常生活中，通過幼兒自身動(dòng)手的完成，加強(qiáng)幼兒創(chuàng)新本領(lǐng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。2、在游戲區(qū)中投放相應(yīng)的益智玩具，引導(dǎo)幼兒對(duì)不同物體進(jìn)行分類。3、幼兒通過玩建筑區(qū)等形式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)得了解圖形的緊要特征。4、與幼兒共同訂立動(dòng)植物的察看紀(jì)錄，了解動(dòng)植物的特征與生長(zhǎng)更改。社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)：1、喜好四周的人，學(xué)會(huì)同情關(guān)懷與幫忙他人。2、喜好民間節(jié)目活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的歡快，感受西方多元文化。3、禮貌友好與他人相處，樂意接納別人，會(huì)共享、輪流、謙讓。措施：1、通過評(píng)比“小小勞動(dòng)者”，培養(yǎng)幼兒樂意勞動(dòng)以及能夠關(guān)懷與幫忙他人。2、通過故事、環(huán)境，以及與幼兒共同訂立游戲活動(dòng)及內(nèi)容，體驗(yàn)民俗，感受西方多元文化。3、開展“歡快餐車”活動(dòng)區(qū)，培養(yǎng)幼兒禮貌友好與他人相處，愿為他人服務(wù)。藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)：1、能夠運(yùn)用自身愛好的方式樂觀大膽地進(jìn)行表現(xiàn)活動(dòng)。2、通過對(duì)四周環(huán)境事物的察看，充分發(fā)揮幼兒想象力進(jìn)行創(chuàng)造，運(yùn)用繪畫，制作等多種形式表現(xiàn)出來。措施：1、在活動(dòng)區(qū)中投放多種輔佑襄助料子，鼓舞幼兒大膽想象與創(chuàng)作。2、開設(shè)表演區(qū)，與幼兒共同商討表演游戲的內(nèi)容及共同供應(yīng)并制作游戲料子及道具，鼓舞幼兒大膽進(jìn)行表演。家園共育樂觀與家上進(jìn)行溝通溝通，做回回到家中中園互動(dòng)。措施：1及時(shí)與家長(zhǎng)溝通溝通，了解幼兒各方面的情況，促進(jìn)家園溝通。2、定時(shí)更換家園欄目，為家長(zhǎng)供應(yīng)育兒信息，樂觀鼓舞家長(zhǎng)投稿，相互溝通育兒經(jīng)驗(yàn)，充分實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。3及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，介紹本學(xué)期的工作。4、充分利用先進(jìn)設(shè)備，開設(shè)班中郵箱，與家上進(jìn)行網(wǎng)上溝通，解決不方便之處。2023年春季學(xué)期中班保教工作計(jì)劃篇6幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí)，我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作，切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。一、引導(dǎo)思想：堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為引導(dǎo)，學(xué)《綱要》，用《綱要》，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局對(duì)幼兒教育工作的看法，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓《文本》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到歡快的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。二、本期幼兒園保教緊要目標(biāo)：落實(shí)新的保教常規(guī)制度，重視考核的量化；規(guī)范一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重；圍繞實(shí)際問題開展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性；緊密家園聯(lián)系，共育幼兒；加大對(duì)外宣傳力度；提高老師綜合本領(lǐng)，培養(yǎng)一專多能的老師；培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。三、實(shí)在目標(biāo)與措施：（一）落實(shí)新的保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在確定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高，但是也存在著確定的問題，因此，本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，以期進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。（班級(jí)常規(guī)、實(shí)物的安排、學(xué)習(xí)的常規(guī)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)大小便等等。學(xué)校：洗手間、辦公室、后勤）新的`制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家重視落實(shí)一日保教規(guī)范，重視提高教育教學(xué)本領(lǐng)，重視幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。這就要求全部教職工認(rèn)真自發(fā)學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照料的就會(huì)越多，作為老師的我們，要堅(jiān)持細(xì)心、耐性對(duì)待孩子，將保育工作放在緊要位置，特別是小、中班的保教人員。在做好保育的前提下提高教育本領(lǐng)才略促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結(jié)合自身所任教領(lǐng)域，自發(fā)自動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀，不絕反思，這樣才略從根本上保證教育教學(xué)本領(lǐng)的提高，培養(yǎng)好幼兒。管理人員要按計(jì)劃落實(shí)保教管理。管理人員要做到早布置，結(jié)合保教一線的實(shí)在問題，常常深入一線，觀摩活動(dòng)，（讓老師每人選擇1——2亮點(diǎn)）及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，重視互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適合的看法與建議。管理中重視量化考核，重視嚴(yán)格公正及時(shí)，切實(shí)為保教一線服好務(wù)。各班的三位一體要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合，重視本班保教的銜接工作，老師與老師之間的交接工作，對(duì)幼兒的保教要求三位老師要常常溝通溝通，重視教育的全都性。（教令）要定期分析本班班務(wù)工作近況，管理好本班的班務(wù)工作。（二）圍繞實(shí)際問題開展教研。上學(xué)