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文檔簡介
北京前門西街中學(xué)2022年高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖甲和乙分別表示反射弧結(jié)構(gòu)和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制,下列分析錯誤的是A.圖甲中的興奮傳導(dǎo)方向依次為A、C、B、D、EB.圖甲中B處,興奮由電信號→化學(xué)信號→電信號C.圖乙中三大系統(tǒng)產(chǎn)生的信號分子進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后只被本系統(tǒng)細(xì)胞、器官識別D.免疫系統(tǒng)釋放的信號分子
主要包括抗體、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物質(zhì)參考答案:C本題通過圖解考查對反射弧結(jié)構(gòu)與功能、三大調(diào)節(jié)系統(tǒng)的聯(lián)系的理解。難度中等。圖甲中位于上方的神經(jīng)有神經(jīng)節(jié),A為感受器、C為中間神經(jīng)元細(xì)胞體、B為神經(jīng)中樞中的突觸、D為傳出神經(jīng)元、E為效應(yīng)器,興奮傳導(dǎo)方向依次為A、C、B、D、E,A正確;B為突觸,興奮由電信號→化學(xué)信號→電信號,B正確;圖乙所示三大系統(tǒng)相互作用、相互影響,產(chǎn)生的信號分子可以被其它系統(tǒng)細(xì)胞、器官識別,如神經(jīng)組織中和神經(jīng)細(xì)胞、免疫器官的細(xì)胞也有接受激素(如胰島素)的受體,C錯誤;免疫系統(tǒng)釋放的信號分子主要指免疫活性物質(zhì),如抗體、淋巴因子、溶菌酶等,D正確。2.如圖為研究種子萌發(fā)時呼吸作用類型的實(shí)驗(yàn)裝置。同時關(guān)閉活塞,經(jīng)過20min后再觀察紅色液滴移動情況,下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不符合實(shí)際的是(
)A.裝置l的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積之差B.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行需氧呼吸也進(jìn)行厭氧呼吸C.若裝置l紅色液滴左移,裝置2紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行需氧呼吸D.若裝置1紅色液滴不移動,裝置2紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進(jìn)行厭氧呼吸參考答案:B3.下列物質(zhì)中,在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是(
)A.神經(jīng)遞質(zhì)
B.ATP
C.脂肪酸
D.乳酸參考答案:B神經(jīng)遞質(zhì)分泌后進(jìn)入組織液,故屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A錯誤;ATP位于細(xì)胞內(nèi),故不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,B正確;脂肪酸位于細(xì)胞外液中,故屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C錯誤;乳酸位于血漿中,故屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D錯誤。4.不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥物是
A.干擾素
B.白細(xì)胞介素
C.人參皂甙干粉
D.乙肝疫苗參考答案:C5.下列關(guān)于苔原的描述,錯誤的是()A.苔原中沒有樹林生長B.苔原植物主要通過有性生殖繁殖后代C.苔原植被結(jié)構(gòu)簡單D.苔原仍有自我調(diào)節(jié)能力參考答案:B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性:(1)抵抗力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力.(2)恢復(fù)力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力.2、抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系:抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度.生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系.【解答】解:A、苔原中沒有樹林生長,A正確;B、苔原植物主要通過無性生殖繁殖后代,B錯誤;C、苔原植被結(jié)構(gòu)簡單,C正確;D、苔原仍有自我調(diào)節(jié)能力,D正確.故選:B.6.右圖為滲透作用裝置圖,開始時如圖一,A代表清水、B、C代表蔗糖溶液,過一段時間后結(jié)果如圖二,漏斗管內(nèi)液面不再變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差,下列說法錯誤的是A.圖一中B的濃度大于C的濃度B.圖二中B的濃度等于C的濃度C.圖一中A中水分子擴(kuò)散到B中的速度大于A中水分子擴(kuò)散到C的速度D.圖二中A中水分子擴(kuò)散到B中的速度等于B中水分子擴(kuò)散到A的速度參考答案:B7.如圖表示綠色植物光合作用和細(xì)胞呼吸過程中化合物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,對該過程的分析錯誤的是()A.①→②過程,[H]在基粒產(chǎn)生到葉綠體基質(zhì)被利用B.過程②→①需要氧氣參與,可以發(fā)生在植物體的根、莖等細(xì)胞內(nèi)C.①→②合成的(CH2O)大于②→①消耗的(CH2O),植物表現(xiàn)生長現(xiàn)象D.②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]都來自水參考答案:D【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】據(jù)圖分析:圖示物質(zhì)從左到右可以表示光合作用的過程,從右到左可以表示有氧呼吸的過程.梳理光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識,針對選項(xiàng)穩(wěn)態(tài),即可分析作答.【解答】解:A、①→②過程,可以表示光合作用的過程,[H]在類囊體的基粒產(chǎn)生,在葉綠體基質(zhì)被利用,A正確;
B、過程②→①可以表示有氧呼吸過程,需要氧氣參與,可以發(fā)生在植物體的根、莖等細(xì)胞內(nèi),B正確;
C、光合作用大于呼吸作用,有機(jī)物才能積累,植物才能表現(xiàn)出生長現(xiàn)象,C正確;
D、光合作用過程中的還原氫來自于水,有氧呼吸過程中的還原氫來自于葡萄糖、丙酮酸和水,D錯誤.
故選:D.【點(diǎn)評】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的過程,意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識點(diǎn)理解與運(yùn)用,題目難度中等.8.如果一個種群中存在著某一對等位基因A和a,其頻率分別是50%,一段時間后,比例變化為a為5%、A為95%.據(jù)此進(jìn)行以下的判斷,錯誤的是()A.該種群生物能進(jìn)行有性生殖B.該種群中有95%個體表現(xiàn)出了更加適應(yīng)環(huán)境的性狀C.該種群所處環(huán)境可能發(fā)生了變化D.A基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境參考答案:B【分析】生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,根據(jù)題干信息可知A與a的基因頻率都發(fā)生了改變,說明生物進(jìn)化了,但是沒有產(chǎn)生新的物種,據(jù)此答題.【解答】解:A.基因頻率的改變是在自由交配和自然選擇的作用下產(chǎn)生的,也就是存在有性生殖,A正確;B.基因頻率是該基因占全部等位基因的比例,而不是適應(yīng)的個體數(shù),B錯誤;C.環(huán)境的改變和不同的適應(yīng)能力都會使基因頻率產(chǎn)生改變,C正確;D.A的基因頻率變大,a的基因頻率變小,說明A基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境,D正確.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對基因頻率改變的原因的理解和對基因頻率概念的掌握.通過考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,可以更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí).9.遺傳學(xué)檢測兩個人的體細(xì)胞中兩對同源染色體上的基因組成發(fā)現(xiàn),甲為AaB,乙為AABb。對于甲缺少一個基因的原因分析錯誤的是A.基因突變
B.染色體數(shù)目變異C.染色體結(jié)構(gòu)變異
D.可能是男性參考答案:C【命題立意】本題考查可遺傳變異的三個來源。甲比乙少了一個B(b)基因,可能是缺少了B(b)基因所在的染色體,也可能B(b)基因所在的染色體片段缺失,也有可能B(b)基因在X染色體上,甲為男性。10.已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上一對等位基因控制的,剛毛(B)對截毛(b)為顯性;控制果蠅的紅眼和白眼性狀的基因只存在于X染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性(如圖所示)。果蠅的性別常常需要通過眼色來識別。(1)若只考慮剛毛和截毛這對性狀的遺傳:①果蠅種群中雄果蠅的基因型除了有XBYB(如圖所示)和XBYb外,還有
。②現(xiàn)將兩只剛毛果蠅雜交,子代雌果蠅中既有剛毛,又有截毛,雄果蠅全為剛毛,則這兩只果蠅的基因型是
③兩只剛毛果蠅雜交,子代中有一只XXY的截毛果蠅,分析其變異的原因時發(fā)現(xiàn):只可能是由某親本形成配子時,在減數(shù)第二次分裂中染色體分配異常造成。那么,其雙親的基因型是
。(2)種群中有各種性狀的雌果蠅,現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅(XR_Y_),要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判定它的基因型,應(yīng)選擇
雌果蠅與該只果蠅交配,然后觀察子代的性狀表現(xiàn)。①如果子代果蠅均為剛毛,則該雄果蠅基因型為XRBYB;②如果子代
;③如果子代
。參考答案:(1)①XbYB、XbYb
②XBXb、XbYB
③XBXb、XBYb(2)白眼截毛
②紅眼果蠅為剛毛,白眼果蠅為截毛,則該雄果蠅基因型為XRBYb(XBYb)③紅眼果蠅為截毛,白眼果蠅為剛毛,則該雄果蠅基因?yàn)樾蚗RbYB(XbYB)11.下列生產(chǎn)活動與植物激素都有關(guān)的一組是()①大棚種植,夜間降溫
②生產(chǎn)無子番茄
③棉花摘心
④培育多倍體
⑤選帶芽枝條扦插容易生根.A.②③⑤ B.①②③ C.①③⑤ D.②③④參考答案:A【考點(diǎn)】植物激素的作用.【分析】本題是對植物激素的作用和植物激素在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用的考查,回憶植物激素的作用,分析選項(xiàng)涉及的生產(chǎn)活動的實(shí)驗(yàn)原理,然后進(jìn)行判斷.【解答】解:①大棚種植,夜間降溫與植物的光合作用與呼吸作用有關(guān),①錯誤;②生產(chǎn)無子番茄的原理是生長素促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),②正確;③棉花摘心是解除頂端優(yōu)勢,與生長素作用的兩重性有關(guān),③正確;③胚芽單倍體的原理是染色體變異,④錯誤;⑤選帶芽枝條扦插容易生根的原因是芽能產(chǎn)生生長素,生長素促進(jìn)插條生根,⑤正確.故選:A.12.不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
()A.乙烯濃度越高脫落率越高B.脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的D.生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率參考答案:D13.以性染色體為XY的體細(xì)胞核取代卵細(xì)胞核,經(jīng)過多次卵裂后,植入母牛子宮孕育,產(chǎn)生的牛犢為(
)A、雌性
B、雄性
C、性別不能確定
D、雌雄比例為1:1參考答案:B14.下圖1表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),圖2表示某種信息傳遞的過程示意圖。下列敘述正確的是A.圖1生物膜中的A和大多數(shù)的B都是可以運(yùn)動的B.脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中B密切相關(guān)C.圖2中C物質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性D.圖2中C與D結(jié)合后引起F的膜外電位由正變負(fù)參考答案:B本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況、突觸的結(jié)構(gòu)等知識點(diǎn),解題要點(diǎn)是對相關(guān)知識的識記和對圖示內(nèi)容的分析。A.圖1生物膜中的B是磷脂分子具有流動性,A是蛋白質(zhì),大多數(shù)是可以運(yùn)動的,A錯誤;B.根據(jù)物質(zhì)的相似相容的原理,脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1中B(磷脂)密切相關(guān),B正確;C.圖2中C物質(zhì)的釋放方式是胞吐,依賴于細(xì)胞膜的流動性結(jié)構(gòu)特點(diǎn),C錯誤;D.圖2中C為神經(jīng)遞質(zhì),如果神經(jīng)遞質(zhì)為抑制性遞質(zhì),突觸后膜將不會發(fā)生該種電位變化,D錯誤;答案選B。[點(diǎn)睛]:本題解題關(guān)鍵是對圖示內(nèi)容的解讀:圖1中A為蛋白質(zhì),B為磷脂雙分子層,根據(jù)Ⅰ側(cè)有糖蛋白,確定Ⅰ側(cè)為膜外,Ⅱ側(cè)為膜內(nèi);圖2中根據(jù)突觸小泡位置可確定E為突觸前膜、C為神經(jīng)遞質(zhì)、D為受體、F為突觸后膜,C物質(zhì)被釋放出來的方式是胞吐,依靠膜的流動性。15.下列細(xì)胞不含同源染色體的是
①體細(xì)胞
②肝細(xì)胞
③精原細(xì)胞
④卵原細(xì)胞
⑤次級精母細(xì)胞⑥精子
⑦次級卵母細(xì)胞
⑧精子細(xì)胞
⑨卵細(xì)胞 ⑩受精卵細(xì)胞
A.①②③④⑤
B.⑤⑥⑦⑧⑨
C.⑥⑦⑧⑨⑩
D.①②③④⑩參考答案:B16.下圖表示某農(nóng)作物的兩種育種方法,相關(guān)說法錯誤的是(
)A.④過程中E幼苗的獲得利用了細(xì)胞的全能性B.過程④⑤的育種方法是單倍體育種,依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體變異C.若C品種的基因型為AaBbdd,D植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4D.若C作物為水稻,非糯性和糯性是一對相對性狀,經(jīng)過③過程形成的花粉粒加碘液染色,顯微鏡下觀察,花粉有一半是藍(lán)黑色,一半是橙紅色,實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了基因的自由組合定律參考答案:D17.如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是()A.④是植物細(xì)胞壁的主要成分,④的合成與高爾基體有關(guān)B.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解C.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沆淀D.⑤為肌糖原,當(dāng)人體血糖濃度降低時,可以分解為葡萄糖來補(bǔ)充血糖參考答案:A【分析】圖示中①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,其中單糖不能繼續(xù)水解;纖維素構(gòu)成植物細(xì)胞壁,為植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì),植物細(xì)胞壁的合成與高爾基體有關(guān)?!驹斀狻竣苁抢w維素,是植物細(xì)胞壁的主要成分,其合成與高爾基體有關(guān),A正確;圖中①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,其中二糖、多糖可繼續(xù)水解,但單糖不能再水解,B錯誤;②中的蔗糖不是還原性糖,不可用斐林試劑鑒定,C錯誤;肌糖原不能分解形成葡萄糖,D錯誤。故選A。18.人、噬菌體、禽流感病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù)分別是
(
)A.4、4、5
B.5、4、4
C.4、5、4
D.5、4、5參考答案:B19.植物體的整個生命歷程中,植物激素起到了關(guān)鍵作用,以下說法正確的是()A.根的向地性和莖的背地性是對生長素生理作用兩重性的集中體現(xiàn)B.脫落酸和赤霉素對植物體的作用具有相互拮抗的特點(diǎn)C.在探究生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適宜濃度實(shí)驗(yàn)中,沾蘸法適用于蘸取低濃度的生長素類似物D.油菜開花時因氣候原因未能完成正常授粉,可噴灑適宜濃度的生長素溶液以減少損失參考答案:B20.油菜素內(nèi)脂(BR)是一種植物激素,表中所示是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果。下列分析正確的是編號123456BR的濃度/(mg·L-1)00.10.20.30.40.5幼苗平均株高/(cm)162038514220
A.表中數(shù)據(jù)顯示BR對株高的調(diào)節(jié)作用具有兩重性B.促進(jìn)幼苗生長的最適BR濃度在0.3?0.4mg·L-1之間C.該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量包括幼苗的初始高度、BR的濃度D.實(shí)驗(yàn)中設(shè)置空白對照組的目的是排除無關(guān)變量干擾參考答案:D表中數(shù)據(jù)顯示:用不同濃度的BR處理的實(shí)驗(yàn)組,其幼苗平均株高均大于BR濃度為0的對照組,均體現(xiàn)了促進(jìn)作用,沒有體現(xiàn)抑制作用,即沒有體現(xiàn)BR對株高的調(diào)節(jié)作用具有兩重性,A項(xiàng)錯誤;當(dāng)BR的濃度為4mg·L-1時,幼苗平均株高最大,說明促進(jìn)幼苗生長的最適BR濃度在0.3?0.5mg·L-1之間,B項(xiàng)錯誤;該實(shí)驗(yàn)的BR的濃度屬于自變量,C項(xiàng)錯誤;實(shí)驗(yàn)中設(shè)置BR濃度為0的空白對照組的目的是排除無關(guān)變量干擾,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為依托,考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和處理能力。解答此類問題的關(guān)鍵是:以表中“BR的濃度和幼苗平均株高”為切入點(diǎn),依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計的原則找出實(shí)驗(yàn)變量(自變量、因變量、無關(guān)變量),并且將實(shí)驗(yàn)組(BR濃度大于0)與對照組(BR濃度為0)的“幼苗平均株高”進(jìn)行對比分析,若實(shí)驗(yàn)組該數(shù)值大于對照組則體現(xiàn)了BR的促進(jìn)作用,反之則體現(xiàn)了抑制作用,由此對照各選項(xiàng)作出合理判斷。21.羊的毛色白色對黑色為顯性,兩只雜合白羊?yàn)橛H本,接連生下了3只小羊是白羊,他們再生第4只小羊,其毛色A.一定是白色的B.是黑色的可能性大C.一定是黑色的D.是白色的可能性大參考答案:D表型相同的個體交配有一一個不同于親本表型后代,則不同于親本表型的后代為隱性純合子,親本為顯性雜合子,再生一個個體與原子代無關(guān),所以子代黑色為3/4,白色為1/4,所以B選項(xiàng)正確。22.為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。下列說法正確的是()A.櫻桃根細(xì)胞厭氧呼吸生成CO2的場所是線粒體B.圖中A.B.C三點(diǎn),在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的還原氫最多的是點(diǎn)CC.淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用D.實(shí)驗(yàn)過程中可以改用CO2的產(chǎn)生量作為為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)參考答案:C【詳解】試題分析:植物根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),故A錯誤。由圖可知A.B.C三點(diǎn),A的有氧呼吸速率最大,在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的還原氫最多的是A點(diǎn),故B錯誤。由圖可知隨著KNO3濃度增加有氧呼吸速率降低越慢,對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用,故C正確。櫻桃根的有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,故不能用二氧化碳的產(chǎn)生量作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo),故D錯誤??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸相關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。23.1分子丙酮酸經(jīng)TCA循環(huán)及呼吸鏈氧化時
A.生成3分子CO2
B.生成5分子H2O
C.生成12個分子ATP
D.有5次脫氫,均通過NAD開始呼吸鏈參考答案:A24.科學(xué)研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等。在探究遺傳規(guī)律的過程中,孟德爾發(fā)現(xiàn)的問題(現(xiàn)象)是A.等位基因隨同源染色體分開而分離B.具一對相對性狀親本雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為3:1C.F1與隱性親本測交,后代表現(xiàn)型之比為1:1D.雌雄配子結(jié)合的機(jī)會均等參考答案:B25.顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo),下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,其中的錯誤操作或想法是①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色②取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和無水乙醇,研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體⑤測定綠色植物的呼吸作用時需在暗處進(jìn)行,可避免光合作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響A.①②④⑤
B.①②④
C.②③④⑤
D.①③⑤參考答案:B26.在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示,則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是(
)
取材解離漂洗染色壓片甲根尖1~3mm處-+++乙根尖1~3mm處+-++丙根尖5~7mm處++++A.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚B.染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚C.細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚D.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體參考答案:D解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞分散開,甲沒有進(jìn)行解離而導(dǎo)致細(xì)胞之間重疊在一起;漂洗目的是洗去解離液,便于染色,乙未漂洗,影響染色效果,染色體著色很淺不清楚;丙所取材的根尖5~7mm處為伸長區(qū),細(xì)胞已失去分裂能力,而染色體出現(xiàn)在細(xì)胞分裂期,但操作過程正確,因此細(xì)胞著色清楚但看不到染色體。綜上分析,A、B、C均錯誤,D正確。27.結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體,近年來因抗藥菌株增多等原因,使人類結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升,下列有關(guān)結(jié)核桿菌的敘述,正確的是A.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位B.結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果C.接種卡介苗后,T細(xì)胞受刺激成為記憶細(xì)胞,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體D.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解參考答案:D28.現(xiàn)采用如圖所示方法測定植物葉片光合作用強(qiáng)度,將對稱葉片的一半遮光(A),另一半不遮光(B),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚笰、B間物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照和溫度下照射一段時間,在A、B中截取對應(yīng)部分相等面積的葉片,烘干稱重,分別記作m1和m2,單位mg/(dm2·h)。下列說法正確的是
A.該方法在未測出呼吸作用強(qiáng)度的條件下,能測出實(shí)際光合作用的強(qiáng)度
B.(m2–m1)表示B葉片被截取的部分在光照時間內(nèi)有機(jī)物的積累量
C.m2表示被截取的部分在光照時間內(nèi)凈光合作用的大小
D.m1表示被截取的部分在光照時間內(nèi)呼吸作用的大小參考答案:A29.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述,錯誤的是(
)A.淋巴管阻塞引起下肢水腫B.血液中鈣鹽過多引起肌無力C.再次接觸同種過敏原引起過敏反應(yīng)[]D.腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失參考答案:D30.若H7N9禽流感病毒侵入人體,機(jī)體免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是()A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒
B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體
D.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞參考答案:C體液免疫和細(xì)胞免疫過程中,吞噬細(xì)胞的作用是吞噬、處理、呈遞抗原(病毒),A項(xiàng)正確;吞噬細(xì)胞把抗原呈遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子,故B項(xiàng)正確;漿細(xì)胞不具有分裂能力,C項(xiàng)錯誤;B細(xì)胞可增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,D項(xiàng)正確?!究键c(diǎn)定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用31.遺傳信息的傳遞途徑主要有5個,在體幾乎所有細(xì)胞中都能發(fā)生的途徑是
A.①②
B.②④
C.①④
D.②③參考答案:B32.圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑,其中X、Y、M、N代表物質(zhì)。下列敘述正確的是()A.X是丙酮酸,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成B.Y是二碳化合物,在線粒體基質(zhì)中形成C.M是乳酸和CO2,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成D.N是H2O,在線粒體內(nèi)膜上形成參考答案:D【分析】結(jié)合有氧呼吸和無氧呼吸的過程分析題圖:糖原徹底水解為葡萄糖(X),葡萄糖經(jīng)細(xì)胞呼吸第一階段分解為丙酮酸和[H](Y),丙酮酸和[H]經(jīng)有氧呼吸第二、三階段徹底分解為CO2和H2O(N)并釋放大量能量;丙酮酸和[H]經(jīng)無氧呼吸第二階段分解為乳酸(M)?!驹斀狻刻窃瓘氐姿猱a(chǎn)物是葡萄,即X為葡萄糖,主要發(fā)生在肝臟細(xì)胞中,A錯誤;X→Y過程為細(xì)胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,Y最可能是丙酮酸和[H],B錯誤;根據(jù)前面的分析可知,M人體細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸,N代表有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的水,C錯誤;N是有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的水,在線粒體內(nèi)膜上形成,D正確?!军c(diǎn)睛】分析解答本題關(guān)鍵要熟悉有氧呼吸和無氧呼吸個階段的反應(yīng)過程,具體總結(jié)如下:(1)有氧呼吸過程()(2)無氧呼吸第一階段:第二階段:總反應(yīng)式:或33.一種螢火蟲的雌蟲能準(zhǔn)確地模仿另一種螢火蟲的信號來吸引雄蟲,那么該螢火蟲的行為的意義可能是
(
)
A.誘騙這只雄蟲以取食之
B.對不同種雄蟲表示友好
C.吸引不同種異性前來交尾
D.吸引同種異性前來交尾參考答案:A34.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是
A.動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是基因選擇性表達(dá)
B.雜交瘤細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞可以在一個培養(yǎng)瓶中無限增殖
C.分化程度高的細(xì)胞比分化程度低的細(xì)胞更容易培養(yǎng)
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)中的主要作用是維持培養(yǎng)液的參考答案:D35.下列說法中正確的是(
)①生物的性狀是由基因控制的,生物的性別也是由性染色體上的基因控制的②屬于XY型性別決定類型的生物,雄性體細(xì)胞中有雜合子的基因型XY,雌性體細(xì)胞中有純合子的基因型XX③人類色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既沒有色盲基因b,也沒有它等位基因B④女孩若是色盲基因攜帶者,則該色盲基因一定是由父方遺傳來的⑤男人色盲基因不傳兒子,只傳女兒,但女兒通常不顯色盲,卻會生下患色盲的外孫,代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象⑥色盲患者男性多于女性⑦若丈夫和妻子正常,生了一個患色盲兒子,已知丈夫的父母正常,妻子的父親患病,母親正常,則患病兒子的致病基因一定來自于妻子的父親A.①②④
B.②③④
C.③⑤⑥⑦
D.④⑤⑥⑦參考答案:C36.下列物質(zhì)合成時,需要模板的是(
)A.磷脂和蛋白質(zhì)
B.DNA和酶C.性激素和胰島素
D.神經(jīng)遞質(zhì)和受體參考答案:B37.某生物興趣小組用形態(tài)和生理狀況相似的某植物葉片下表皮細(xì)胞為材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)細(xì)胞都保持生理活性,結(jié)果如下表所示。下列分析錯誤的是實(shí)驗(yàn)組別abcdef蔗糖溶液濃度(g/mL)0.250.300.350.400.450.50實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞長度/實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞長度0.700.800.901.051.101.15A.實(shí)驗(yàn)過程中水分子通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞B.隨著蔗糖溶液濃皮的升高,表皮細(xì)胞長度逐漸變小C.實(shí)驗(yàn)后,c組液泡中的溶質(zhì)濃度高于b組D.實(shí)驗(yàn)后,f組表皮細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓低于d組參考答案:D水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,A正確;根據(jù)表格分析可知,隨著蔗糖濃度的增加,實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞長度/實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞長度一直增加,由于實(shí)驗(yàn)前的細(xì)胞長度是一定的,所以說明實(shí)驗(yàn)后表皮細(xì)胞長度逐漸變小,B正確;根據(jù)以上分析可知,實(shí)驗(yàn)后c組的細(xì)胞長度小于b組的細(xì)胞液濃度,說明c組細(xì)胞中液泡的吸水量小于b組,C正確;根據(jù)以上分析可知,實(shí)驗(yàn)后f組的細(xì)胞長度最小,所以其滲透壓最高,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析隨著自變量的增加,因變量的變化情況,明確因變量中分子是固定不變的,因此分母的大小與比值的大小呈現(xiàn)反相關(guān)。38.下面甲、乙兩圖分別表示植物的光合速率與光照強(qiáng)度、CO2含量的關(guān)系。對兩圖而言,下列敘述正確的是:
A.若土壤中N、P、Mg含量持續(xù)下降,不可能導(dǎo)致兩圖中a,b點(diǎn)改變B.若環(huán)境溫度發(fā)生變化,會導(dǎo)致兩圖中a,b點(diǎn)位置改變C.若圖中表示的是陽生植物,則對陰生植物而言甲圖中a點(diǎn)應(yīng)向右移動D.若圖中表示的是C3植物,則對C4植物而言乙圖中a點(diǎn)應(yīng)向右移動參考答案:答案:B39.如圖表示同位素32P、35S分別標(biāo)記T2噬菌體DNA和大腸桿菌的蛋白質(zhì)(氨基酸),然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體(10-1000個)與母代噬菌體形態(tài)完全相同,而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分子肯定不含有的標(biāo)記元素是A.31P
B.32P
C.32S
D.35S參考答案:答案:C40.(04天津卷)關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是
①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
②有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的高級中樞③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素
④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
參考答案:答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.人體維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對于細(xì)胞正常生命活動非
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